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校園一角作文匯總（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方，只要我們自由活動時，我們就會去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子，這就是我校的主席臺，它是我們升旗演講的地方，也是活動開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方，我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室，隨時轉(zhuǎn)換它的職能。
操場西邊是一個小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞，因為還沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個操場，可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多，東面有幾顆小的'柳樹，隨著春姑娘地到來，現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機(jī)。
操場東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時刻我們也會在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校，更喜愛我們的操場，因為我已經(jīng)在這里生活了四年，使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園一角作文2
我有一個美麗的校園美麗的校園，里有一個更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧！
進(jìn)入校園門口向左拐，就能看到花壇了，它的西邊是小區(qū)，南邊是餐廳，北邊是教學(xué)樓�？矗邓{(lán)的天空上，飄著白云。陽光可以照射到這里，雨也可以淋到里，他處在地理位置極好。
走出教學(xué)樓，放眼望去，首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美，樹冠如傘，一支支樹枝倒掛下來好想龍的'長子，互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護(hù)著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線，那是什么？哦，原來是四季常綠的冬青，經(jīng)過前幾天的小雨滋潤，只見小嫩芽都爭先恐后地探出頭來，告訴我們它們也長高了一截。
穿過龍爪槐，我們來到了花壇跟前。大理石砌成的臺階，旁邊還放著一群小凳子，底下還有著這奇形怪異的石頭，一塊兒一塊兒拼在一起，各不相連，顏色繽紛，就像一張地圖，有的像中國；有的像美國；有的像英國。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。
這一叢，那一簇，很不少。正要傲然開放，每年開放的時候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的更像小蝴蝶，一個調(diào)皮等著別人夸他呢！
在紫葉小檗的旁邊有著花的保護(hù)神――劍蘭，它就像利劍一樣不許我們傷害小花，每隔一米就有一顆，就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個崗哨。好像誰敢犒花就會像刺猬一樣扎你。
這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。�。∶利惖幕▔�，我要保護(hù)你一草一木讓你變得更加美麗。
校園一角作文3
我所在的學(xué)校是龍圩中心小學(xué)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)吹雨打，但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個花團(tuán)錦簇，四季如畫的花園，人們都稱它為后花園。
后花園的小池塘水平如鏡，清澈見底，碧綠的湖水悄無聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水，晶瑩清澈，微風(fēng)吹來，水光瀲滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鮮艷無比。顏色也是獨具一格，天藍(lán)的風(fēng)信子，鵝黃的月季，淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色，說也說不出名字。濃郁的花香也吸引著同學(xué)，老師們來一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上，無論何時，都一定會有同學(xué)們在草地上自由地玩耍，嬉戲。還有一排排高大，健壯的樹木挺立在一旁，觀賞著這樣一幅優(yōu)美的'畫卷，但它們完全沒有意識到，自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風(fēng)姿。
每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相約而來，每一處地方都會出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天，草叢中便會出現(xiàn)青蛙，如果你不小心遇見了它，那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里，總會有人會在上面走來走去。如果你能來到學(xué)校里面，我推薦你一定要來看看，既能健身，也能放松放松平日學(xué)習(xí)時緊張的身心。
不一會兒，你就會發(fā)現(xiàn)樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了緩緩伴奏，花兒，小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后，還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好！
這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫，最美的一處風(fēng)景，最美的生態(tài)天堂！
校園一角作文4
在校園里有美麗、寬闊的操場，有高大明亮的教學(xué)樓，又玩樂的乒乓球臺；可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這里面沒有紅似火的映山紅，也沒有粉紅的桃花。但這里有同學(xué)們許多的回憶，喜歡的景物、氣味和聲音。
在我的校園里的花園里。有高大的竹林，它的姿態(tài)不一非常美；它有筆直的腰板，有嫩綠的新葉，它們向威武的軍人筆直地站在那里，都多少人能像他們一樣，為我們遮風(fēng)擋雨；為我們擋太陽；為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣，一動不動日日夜夜筆直地站在那里，我們應(yīng)該多多向它們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的`“天堂”。這里的仙子可美啦！她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機(jī)。她們那婀娜多姿的姿態(tài)也不比桃花差。她們爭芳斗艷，一個個爭先恐后地綻放，你不讓我，我不讓你；這幅美景處處充滿了生機(jī)��！
花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那里有活潑亂跳的魚兒；有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨擠擠的荷葉；有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫，寧靜和諧。
這就是我校園里美麗的一角！也是一個生機(jī)勃勃，歡聲笑語的一角。你說我怎么能不喜歡這美麗的花園呢？
校園一角作文5
春天到了，我們學(xué)校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場旁的小花園，里面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸，稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著，多么像親親熱熱的一家子呀！
三棵大棕樹的枝干都是筆直的，上面布滿了一道道條紋，好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風(fēng)吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實，像是一顆顆珍珠，又像是一粒粒瑪瑙。
花園右邊種著一棵桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把半撐開的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹開花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的.芳香。
在花園里，有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像威嚴(yán)的衛(wèi)士，守護(hù)著“高傲的桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長脖子，貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們就會三三兩兩來到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個花園，更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。
校園一角作文6
在學(xué)校的最深處有一個小花園。
春天，花園中生機(jī)勃勃。小草從土里冒出來，在風(fēng)中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷，牽�；ㄌ倥郎现裢さ闹稀Ｗ习紫嚅g的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構(gòu)成一首美妙的樂曲，孩子們坐在木椅上寫生、看書，別提多悠閑了。
夏天，簇?fù)碓诩偕剿闹艿臉湓郊用�。池中的荷花已盛開，白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哇！孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶，在放學(xué)比較早、又有風(fēng)時，還會拿上風(fēng)箏來放，哈！這就是“兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”了吧！
秋天楓葉越發(fā)火紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛無數(shù)的.火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉，花園里、校園里、甚至街道上，紛紛揚揚的都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看，直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”形容再合適不過了！
冬天，花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放，淡淡的幽香，使人流連忘返。雪白的梅花，在枝頭盛開，遠(yuǎn)處看是似一幅畫，美的無以倫比，但雪白的花又似雪，如果沒有幽香，真讓人會誤以為這就是雪，真是“遙知不是雪，為有暗香來”呢！
學(xué)校的花園，四季美景不同，但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”吧！我愛校園，更愛校園的每一角！
校園一角作文7
我的學(xué)校，雖然沒有其他學(xué)校美麗，也沒有其他學(xué)校大，但是我愛這個學(xué)校，也愛學(xué)校的西南角。
站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見學(xué)校的西南角一片生機(jī)勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟樹，遠(yuǎn)處看，有的.同學(xué)說那兒有兩顆大樟樹，有的說只有一棵，走進(jìn)一看居然有四棵大樟樹。抬頭一望，只見陽光透過翠綠的樹葉撒下來，像一地的碎金子。大樟樹的樹冠像一把撐開的大傘，給人們摭風(fēng)擋雨。大樟樹的對面是操場，不時可以看見一群在上體育課的同學(xué)。大樟樹的左邊有五棵鐵樹，其中最大的一棵開了花還結(jié)了果。一顆顆水滴狀的鐵樹果，像一顆顆紅寶石，又像一個個嬰兒躺在搖籃里。
看完了鐵樹，往樟樹的右邊走，就是一座假山了，這個假山危峰兀立，怪石嶙峋，像兔子、像小貓、像小狗……
這時右邊傳來了一陣陣花香，咦？什么花開了呢？原來山茶花開了呀！只見山茶花有紅有白，紅如霞白似雪，一朵朵一簇簇，很美。粉紅色的山茶花像一位位小姑娘躲在樹叢里化妝，不肯出來，而白色的山茶花如一朵朵傲然開放的雪蓮，令人賞心悅目。山茶旁邊有幾顆桂樹，一到秋天，這幾顆桂樹的香味會彌漫在整個校園的每一個角落，讓你忍不住做一個深呼吸。桂樹的旁邊是一棵廣玉蘭，廣玉蘭的樹枝上長滿了一個個花苞，這些花苞毛絨絨的，像穿上了一件貂皮大衣，把它撥開一點便會有一股沁人心脾的芬芳沖入鼻腔，使人神清氣爽。樹下是綠化帶，美麗極了！
校園的西南角真美�。∪绻f校園是個大花壇，那么西南角便是一朵最美的牡丹！
校園一角作文8
秋高氣爽的時節(jié)，我迎來了五年級的第一天。踏進(jìn)校園的第一步，我便立刻看我熟悉已久的小花園。
這個小花園不僅花美，還非常受同學(xué)們喜愛，大家下課或放學(xué)時都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。
你看，花園里有鮮紅艷麗的玫瑰，大而粉紅的蝴蝶花，純白優(yōu)雅的茉莉花，但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細(xì)長的`繩子吊著花兒�；▋旱匕l(fā)紫，掛在樹上。一陣微風(fēng)吹來，樹上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發(fā)出淡淡的香味。
每當(dāng)風(fēng)一吹來時，我仿佛感覺像其中一串紫丁香，在跟大家一起玩耍，但風(fēng)一停，我就醒來了，我發(fā)現(xiàn)花兒還是花兒，我依然是原來的我。
每天我來到校園，就要先去美不勝收的小花園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再到教室上課。這個小花園還有一種獨特強大的魔力。每當(dāng)我心情煩躁時，來到小花園，這里會讓我感到心平氣和。每當(dāng)我感到興高采烈時，來到小花園，這里會讓我感到更加開心……
我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無窮，她有太多的魔力，吸引著大家，讓大家對她難以忘懷，像個變化莫測的仙子，給校園撒滿了歡樂，她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵，為校園增添了無限的光彩。
校園一角作文9
在校園的某個角落，隱藏著一個小生命，是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天，萬物生機(jī)勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。
在夏天，小樹芽已經(jīng)有10厘米高了，也有一厘米寬了，像一位年輕的.小伙子屹立在校園一角。有時，蝴蝶來看看這位“小伙子”；有時，蜜蜂來聞聞這位“小子”；甚至有時候，蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎？
在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經(jīng)開花了，有已經(jīng)開花了的，有還含苞待放的，有微微張開小口的，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在，它已經(jīng)長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！
校園一角作文10
我愛美麗的教學(xué)樓，愛那整潔的宿舍，愛那學(xué)校里高高飄揚的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時，春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里，頓時，萬物復(fù)蘇，花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞說：”每一朵花都是我的舞臺。”
我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了，花壇里草木欣榮，綠樹成蔭�；ㄩ_的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收��！誰看了都會立刻產(chǎn)生愛慕之心。
我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的'炎熱，花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個角落，整個世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著我一年又一年，我為你感到自豪！
校園一角作文11
在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個美麗的小公園。小公園里綠樹成蔭，地上種著綠油油的小草，四周還種著許多不知名的花草樹木。但是，最引人注目的還是荷花池。
荷花池呈葫蘆形，是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山，假山上種著一株株小松樹，還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中，高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。
咦。
咦?那么大熱的天,哪兒來的雨呀?哦!原來是假山上的`那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠(yuǎn)看如煙”呀!有時候陽光很強烈,照在噴泉上,還會出現(xiàn)彩虹呢!
荷花,大家都并不陌生。在清晨的時候，這正是荷花開放的好時候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開，露出了檸檬般黃的花蕊。瞧！噴泉開放了，荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽光的照耀下，噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。
說到主角，當(dāng)然是池里的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的，真是五彩繽紛。它們有時候在纖塵不染的碧中穿梭；有時候在假山底下嬉戲，讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。
啊！我愛荷花池，因為它不僅美麗，還給校園帶來了無數(shù)的生機(jī)。
校園一角作文12
我們的校園整潔美麗，在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林，一年四季都很美！
春天，干枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然�！贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡荆蜖幭瓤趾蟮叵蛲忏@，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個個綠色的.小腦袋。它們急切說：“春天好美��！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。
夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學(xué)們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園一角作文13
假如你要想來我們的校園參觀考察得話，那你就一要來大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動人，風(fēng)景優(yōu)美，你一定會驚嘆不已。
走入校園內(nèi)大門口，往里走，你也就會發(fā)覺生機(jī)盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹，他們就像2個衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護(hù)著大家的植物園。一進(jìn)植物園，便會見到一派生機(jī)勃勃，花香鳥語的'景色。瞧！綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里，圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒，仿佛在跟大家問好；那里，蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，呈現(xiàn)它幽美的舞步；這里，鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上，好像在噼啪噼啪地響著；那里，百合竹也不甘落后，勤奮地展示出它幽美的體態(tài)；胡蘆竹盡管矮矮的，但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。
綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔，塔邊上有一個“老年人”立在那里，好像是作家在作詩。假山古香古色，美麗極了！緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風(fēng)吹過，爬墻虎也隨風(fēng)飄蕩扇舞，仿佛很多只雙手在向大家問好。
順著小道往里走，大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子，一陣微風(fēng)吹過，竹子傳出沙沙的聲音，仿佛作曲家們在彈奏著春季的曲子，禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園，更愛校園里的植物園！
校園一角作文14
你要問我最愛校園風(fēng)景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。
這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。
大榕樹可高了，有我們學(xué)校四樓高，主干也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài)；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風(fēng)一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。
這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的世界。一上體育課，同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業(yè)，有的.在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……
我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。
校園一角作文15
在我美麗的校園中，西北角最吸引人，能讓人在那里停留，欣賞著如詩一般的景象。
春回大地，陽光普照，萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉，綠色的光芒印在地面上，猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后，小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠，像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán)，看來它和我們一樣愛裝扮自己。
初夏，白玉蘭花開得正旺，這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇，真是名副其實的白玉，這潔白的花再配上深綠色的葉子，形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花，身披深綠色綢緞的少女站在那里，美麗極了!
“八月桂花香”，桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園，就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒，你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了，若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看，桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。
北風(fēng)呼呼刮過，大多樹木只剩下光禿禿的樹干了，可臘梅卻開著淡黃色的`小花，精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯，要和北風(fēng)比試堅強的毅力，這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木，還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時，我們都來到這里玩耍、休息，有的在樹蔭下坐著，有的像淘氣的猴子爬上爬下，有的高年級同學(xué)則在那里跳沙坑。你看，那個高個子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著，身體向前，猛得一跳，便過去了。
我愛我們學(xué)校的西北角，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……
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