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無情似流水作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的無情似流水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無情似流水作文1
夢(mèng)中，我醒了，那樣輕柔，仿佛世界的一切已沉沉睡去，一切的一切，已不再停留，我們?cè)谶@一剎那也得到了世間最珍貴的禮物――生命，似乎它的一瞬間都是一去不復(fù)返的。
夢(mèng)中，花落了，世界已不再微笑，為什么從未意識(shí)到流逝的光陰有如閃電般神速呢？或許有人說人生的選擇是困難的，但是艱苦的選擇，如同艱苦的實(shí)踐一樣，會(huì)使你在人生中全力以赴，會(huì)使你更有力量，那么，當(dāng)你覺得束手無策時(shí)，為何不換一個(gè)地挖一個(gè)洞，從一個(gè)不同的角度來看問題，那樣，會(huì)獲得新的人生！
夢(mèng)，恬靜，讓我們讀懂了生活的`這一份溫馨，夢(mèng)，淡泊，讓我們看到了另外的價(jià)值，夢(mèng)，高雅，讓我們能頓時(shí)撥開迷霧，看到未來的色彩！
我的夢(mèng)，在哪兒？夢(mèng)真似流水無情嗎？不明白，順著墻坐在角落里，是我錯(cuò)了嗎？為什么生命還未綻放，失落的靈魂卻停留了，不再歌唱，其實(shí)人的靈魂與大千萬物的靈魂都是相同的，如果生命沒有了任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了，這不就是夢(mèng)里的人生嗎？
是的，我懂了，夢(mèng)只不過是那一顆璀璨的明珠，想要發(fā)光，是需要等上無數(shù)歷史歲月的！我不再期待，期待生命的色彩，生活就是這樣，以許多奇特的方式與我們發(fā)生著聯(lián)系。幸運(yùn)的是，對(duì)于我們，有些來來往往而無結(jié)果的事情，我們自己并不知曉，否則，生活就會(huì)充滿過多的希望和恐懼，充滿過多的驚異和沮喪，使我們不再是那夢(mèng)中自由飛翔的鳥兒！
感謝夢(mèng)，感謝夢(mèng)里花落，崇尚夢(mèng)，崇尚夢(mèng)似流水無情，接受夢(mèng)，接受夢(mèng)的薰衣芳香，嘗試夢(mèng)，嘗試讓夢(mèng)讓世界充滿愛，充滿迷人的芳香……
是的，夢(mèng)似流水無情……
無情似流水作文2
時(shí)間如流水，美好的事物漸漸淡去。
那天，我們期末考完試，意味著這一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我從容的走在小道上，我的好朋友小雨向我跑來，大聲說：哇，看我們的母校裝修了。被她一說，我向母校望去，真的變了。我望著那些裝修的地方，竟然心酸起來。想起了那些曾經(jīng)的美好。
那一年，下著20xx年的第一場(chǎng)雪。我們?cè)诮淌依锿咸蒙险n，突然我們班的金嗓子—磊大聲叫道：下雪了，快看！老師正講的熱火朝天，被他一聲打破。我們都為他捏一把汗，以為他會(huì)被老師說得很慘。但老師溫和的笑了笑，說：出去吧，下節(jié)體育課，并且這是20xx年的第一場(chǎng)雪，我們下去看看。
我們聽了，像獵豹嗅到食物一般的速度沖出教室。
在操場(chǎng)上，我們伸出手看著雪花在手心里融化，伸出舌頭，抬著頭，讓雪花到自己的嘴里，常常雪和以前的味道一樣嗎？我和小雨，沒嘗出來，于是繼續(xù)保持著這樣的姿勢(shì)，我們倆一不小心都撞上了彼此的頭。我們互相看了看，大笑起來。接著小雪變成了鵝毛大雪，老師趕緊讓我們回教室。
我們?cè)诮淌依锷现w育課，我們都心不在焉，想著下完大雪，出去玩打雪仗。體育老師看穿了我們的心思，清了清嗓子，引起了我們的注意力，開始給我們講故事，講笑話，讓這堂枯燥乏味的課上的生動(dòng)。整個(gè)樓道內(nèi)充滿了我們的笑聲。我到現(xiàn)在還記得他說過的.一句話小聲點(diǎn)，別讓校長(zhǎng)聽到。
我還記得那一天，老天爺仿佛聽到了我們這群小學(xué)生的內(nèi)心渴望，到了下午的倒數(shù)第二節(jié)課，因?yàn)椴賵?chǎng)上有雪，我們下午自由活動(dòng)時(shí)間暫停。我們不能放過這個(gè)機(jī)會(huì)，就跟老師說去廁所。我們到了操場(chǎng)，肆無忌憚的玩了起來，我被男生手里的雪球打了一下，我也不甘示弱，叫女生們反擊，我們?cè)诓賵?chǎng)上被雪砸到尖叫，砸到對(duì)方大笑。最后看著紅彤彤的手也笑起來。
似水年華，終要淡去。那些美好，可否為我們留下？
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