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鎖憶的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的鎖憶的作文，希望能夠幫助到大家。
鎖憶的作文1
獨自一個人走在街道上，看見幾個小孩在玩著紙飛機。
每個人的童年都有一架紙飛機，而我童年的第一架紙飛機是我爺爺為我折的。
對于爺爺的面容，我已記不清晰，只隱隱記得他留著寸把的頭發，高高瘦瘦的。
記得兒時，我剛學會走路，卻不是很穩，看到別人家大點兒的小孩折著紙飛機玩，便用手指著那飛機，咿咿呀呀地也想玩。于是爺爺就給我折了第一架紙飛機。我高興地拿起它，做出放飛的姿勢，可是怎么也不能像那些小孩一樣讓紙飛機在空中飛翔。我著急了，急得想要哭，爺爺見了，就把瘦小的我舉過身子，讓我坐在他的肩上。他一只手扶著我，另一只手就教我握著紙飛機，將它往空中送。第一次沒有成功，飛機一會兒就落到了地上。爺爺一邊扶著我不讓我掉下來，一邊俯身去撿紙飛機。我坐在爺爺的.肩膀上，雖然那是我什么都不懂，卻還是會有一種莫名的安心與踏實。我本想下去了，可爺爺撿起紙飛機就往屋后走。
他帶著我來到一片田野中，那時正值豐收季，晚風拂過，金黃的麥田像一股涌動的麥浪，滾滾而行，不時飄來陣陣稻香。當時我不明白為什么爺爺要帶我來這里，可當他舉起紙飛機放飛的時候，我驚喜地發現紙飛機居然能夠飛得那么高那么遠。我看著那架小小的紙飛機，承載著我童年美好的夢，向遠方飛去。就像當初剛從爺爺手里掙脫的我，那么自由，卻也飛不出稻田，就像我離不開爺爺，因為是爺爺給了我如此快樂的童年。
那時的我，真的是最快樂的，那是的爺爺，也是最快樂的爺爺。我們一起放飛了童年的第一架紙飛機。
我的童年有了爺爺的陪伴變得奇妙，直到那天，我再也找不到爺爺的身影。
后來我稍稍懂事了，奶奶告訴我爺爺回不來了。
如今，我站在十八歲的門口，卻還戀戀不舍著過去，那些快樂的時光真的和那紙飛機一起飛走了嗎？可是有人告訴過我：過去回不去，回憶忘不掉。記憶是永恒的。
在爺爺去世十多年后，我偶然從柜子里翻出一張泛黃的黑白照片。原來我的爺爺就是這樣的：清清瘦瘦的臉的輪廓，像極了書生，濃密的眉毛沒有一絲戾氣，卻透露著百般慈祥。一身中山裝，顯得十分秀氣�？墒沁@樣的爺爺也只有留在童年了。
但我始終堅信著，爺爺從未離開，和我的紙飛機一起。
鎖憶的作文2
在我的記憶里有一塊被封鎖著。直到一天在電視上看到爺孫緊緊相擁，激開我那塵封已久的記憶。我的爸爸是上門女婿，我從小就生活在外公家。外公是一個個頭很高，面相和藹的老人。我從小就蕩漾在外公的關愛中。
我的外公是個樸實的農民，過著“日出而作，日入而息”的生活。他還是個看客的，所謂看客，就是有人去世，就去哪兒招看來賓。我們村子有人去世，一般就叫我外公去，而外公總是帶著我。外公在哪里看客，我在哪里吃糖，吃菜。外公停下時，總是把我抱在腿上，一邊哼著小曲，一邊搖啊搖，即使有時喊得聲音已啞，他仍會這樣做而且面帶微笑，我倆沉浸在笑聲中。
一年，外公出遠門，他走時頭戴軍帽，上身穿藍衣，下身穿黑褲，腳穿布鞋。他走后，我整天無精打采的，也不曾大笑過。一次聽說外公年底回來，我頓時亢奮起來，朝思暮想的盼著那一天。那天終于來臨，外公回來時依然是戴軍帽，穿藍衣、黑褲、布鞋，唯一的變化是多了幾個補丁。我撲向外公，外公把我舉起，忽然又放下，說：“看，我給你帶了好東西！”
說完，拿出一個包，里面是一個西瓜，我終于知道那衣服為什么多了些補丁。我當時還不知道那是西瓜，因為在那個時候那個地方，西瓜應算稀罕貨。不難看出外公對它愛護有加經長途跋涉，西瓜竟完好無損。
幾年后，一向健康的外公竟患上了食道癌，外公去外地治療，所以我們見面的.機會很少。又半年，晚期的外公放棄了治療，他說不想成為家庭的經濟負擔，回來靜靜等待天使的到來，我知道他很痛苦，但在我面前，他依舊面帶微笑。他臨走的那天晚上，他把我叫到床邊，說了句：“乖孩子�！焙筠D身過去，面對著墻，他就這樣安靜的離去了。
他走后，我喜歡上了看星空，因為我知道天上最亮的那顆星星一定是他。
鎖憶的作文3
鎖，從小接觸到大，一種生硬的概念。見到或想起，寒硬之氣就冷冷的直逼心間。
它的誕生只為了牢固一坎門的作用，輔助其守護以防屋內東西的丟失。當然，這屋是有無形和有形之分的。我們也常常明白，沒有或丟失鑰匙的痛苦，呆呆地凝視著鐵鎖良久而不能入。郁悶與無奈，由然而生，涌上心頭。連見鎖栓落上銹跡都有些憤的咬牙切齒。
一把頸上鎖的離開，也許就是一個愛情的終結。
在一個楊柳依依的橋下，她下掉他頸上的鎖，說是不純，已銹跡班駁了。他有些不肯，卻還是讓她下走了，他認為可以依著她，只因為打心底的愛。他以為他不離開，她也不會離開。
其實他是知道的，什么東西都經歷不了沉悶夏季的汗與熱，漸漸腐蝕。就象那鎖被胸膛磨白，被汗水侵蝕。取拿走的時候，還有他的余溫，因為它曾被貼心放在胸膛，多少回被捂暖、被溫潤。
當初她送鎖的意圖也很簡單，是想栓住他的心。她也知道，一把鎖也許只能從形式上固定某些東西，事實上人心是鎖不住的。那時他坦然：我根本不愿意逃脫，加個鎖也好，便是提醒我不離開的理由。
那年夏初，他很高興，能收到她的禮物。那把小鎖，小小的，銅黃的表面，由黑色絲帶穿擷著。鎖倒是很精巧，沒有鑰匙，也不需鑰匙。再由她在夏初的某天在一座無人的高樓梯道上墊起腳，小心翼翼地為他戴上。他樂意配戴著，但有些生怯，故而很少拿出來招擺，大多時光鎖是貼心而放的。擁有的時候總是不太在意，以至流失的`時候也只能默默無言。疚恨總是要深植于離別的心中。
后來他們分手了，是她提出的。緣于什么，他也記不清了。他只是恍然悟出，這鎖的拿去便早預示著短暫的愛情的結束。
他是個不善于后悔的人，但他也不是個慣于遺忘、安于遺忘的人。因此興許會將這與鎖與愛情有關的記憶保持一生。
安妮寶貝說：“每個男人的最初，都會有一個櫻花般的女子，飄落在生命里。注定頹敗�！�
他想：那把鎖也是吧，注定頹敗�，F在萎落在哪里，他已不再關心。
又是一個陽光盛開的夏季，他收拾好心，輕裝而發，到另一個城市求學問津。
一把鎖，注定鎖不住一個人的一生，注定鎖不住該流走的愛情花絮。真正的愛情是不用鎖的。
鎖憶的作文4
暮云叆叇，不久，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨， 漸漸的幻化成一團迷霧， 依稀了視線。 淡淡的光線刺破迷霧的重障，將空氣的水分子連成一道鎖鏈。 我凝視著它，踏著時間的罡風，我的靈魂靈魂向著它不遠的盡頭走去。漸漸的，我看到了一張張熟悉的面孔……
順著鎖鏈般的光路，我回想逝去的童年，內心不經悵然。昔日月下嬉戲的場面早已蕩然無存，一張張曾經熟悉的面孔如今去只記得似曾相識，記憶的玻片早已被時光風華的支離破碎，兒時的童言無忌不知被時光放在了哪個角落，即使努力的找卻終究是找不到了。
忽然，一張奇怪的面孔出現在我面前。 他？ 他不就是我最要好的朋友啊靈嗎！一張張圖案頓時擠入腦海中，曾經一起逃課去網吧玩游戲、一起上課睡覺、一起回家、一起玩電腦，昔日的場面猶如幻燈片一般，一張一張在腦海里閃過，不經然間竟感到鼻子一酸。但這畫面終究是黑白的，猶如死去靈魂后的人，如蟬脫殼后的殼。我沒有落淚，只是原封不用的把它放在它原有的位置。
接著，一雙很熟悉的手出現在我面前，那雙手，猶如羅布泊里被烈日曬得毫無水分而滿是裂痕的樹，不！那是經歲月磨蝕過后痕跡。 我記起來了，那是記憶中爸爸第一次帶我去水上公園玩時的場景：年幼無知的我曾惹過很多事，那時，父親擔心我又做出什么糟糕的事，便緊緊的拉著我的手，那一雙溫暖而又厚實的大手緊握住我，那份因關心和庇護而產生的`暖流到如今還在我心中久久回蕩。
最后我順著鎖鏈即將到達盡頭，但窗外喧囂的喇叭上將我一下拽回現實，待我重新想找回那份感覺時，窗外的霧早已淡褪，記憶的碎片也不知被分配到哪個角落。
但我懂的我不能只回憶著過去，我更要憧憬這未來，做好生命中的每一件事情，讓其填滿記憶中缺失的碎片，帶生命繁華落盡時去回味生命的歷程，自己奮斗的過去，人生必定無悔！
鎖憶的作文5
從我懂事以來，我對秋天總是情有獨鐘。只因為我是秋天的孩子。我一直愛著秋。
秋天總有一種不屬于別的季節所擁有的美，那涼風、那落葉，以及教人內心悄悄抽痛的凄涼。我總愛在我生日的那星期出外獨自走走，我想自己一人去探索秋天。二、三個年頭過去了，每回我和秋的接觸都帶給我許多……不只有感動，甚至是種解放、一種領悟。
是去年的秋天吧!照以前的慣例，我披件薄外套就準備出門，我心情正郁悶著，為的是剛才爸爸的訓話。我一踏出家門，就有一陣微風拂過我的臉龐揚起我的發絲，彷彿見到老朋友般，心頭的不愉快頓時消散了許多。街頭的落葉又喚起我生日的愿望，我豈能頹喪著臉呢?轉念又不禁賭起氣來了，不滿的想法又蔓延開來，這可是我的生日耶!居然還得挨罵?方才滿腹的委屈又一股腦兒的涌上來、翻騰著。我的嘴抿成一條直線，氣憤、倔強、又懊惱不知如何和爸爸解釋。一陣強風正面撲來，我的頭發瞬間飛舞，我的眼睛瞇成一條線，我的心思為了突然被吹起的發絲而無法思考，盡管這陣風使我有點寒冷，但我卻沒拉緊衣裳;盡管我被它吹暈了，但我卻甘愿時間停在此刻。因為它的強烈，我的怒氣竟也被它吹散了!理智一點一滴的恢復。而強風停了，轉成微弱舒適的涼意，它輕柔的撫觸，讓我緊繃的容顏釋放了，一顆波濤洶涌的心也風平浪靜。
在理智回來的瞬間，我正巧瞥見一片枯葉的掉落。那是棵孤單——的.樹，又剩幾片葉在搖搖欲墜。眼前驀然晃過父親的容顏。哪天，他是否也會成為不堪一擊的枯樹呢?我突然后悔起適才自己的不懂事。我不愿爸爸成為那樣的人帶著遺憾就凋謝了。我要多孝順些，使他快樂的活下去。
想到這，我腳步不自覺輕快了起來。秋天不只是離別和感傷，亦是解放和領悟!我以成為秋天的孩子而自豪!
踏進家門，爸爸困惑的望著我。他大概不曉得我的情緒會轉這么快，我想了想，算了，不說。這將成為我和秋的秘密，鎖在回憶里。
鎖憶的作文6
在我從出生到現在的人生路程中，經過了無數次的秋天。每一個都沒有什么不一樣，但唯獨那一年的秋天，讓我特別的感受與領悟到一些不同的事情——友情的重要。那年的秋天因為某些因素讓我一直無法忘掉那段美麗、充滿熱情與溫暖的回憶。
那是小學生涯中最后的一個秋天，也是第一個讓我領悟友情的珍貴的秋天。大家都知道，在一起的時間不多了，看得出來每一個人臉上充滿著不舍和憂愁。有一天大家變得開朗起來，不再傷心難過，因為再不珍惜這段時間就沒機會了，于是班上有人提議要舉行最后一次的班游。
當天，每人懷著期待與興奮的心情出門，在學校集合，我們在目的地的車上有人聊天、有人玩電玩、有人睡覺。當時我告訴自己這次一定要和同學好好相處。老師也和我們聊聊我們長大后的志愿是什么，有人是老師、是作家或是工程師，老師問到我時，我回答說音樂家時把大家嚇壞了，老師也鼓勵我繼續努力朝著目標前進。下了客車火速趕到碼頭，準備到對岸的目的地。分好組上了船，可能有人第一次坐船，臉上還充滿緊張的表情呢！我的好友還調皮地把手往海水里伸，享受冰涼的快感，但似乎他的手被魚咬了一口，真是自做自受��！船越開越快，船頭竟然跟卡通片一樣翹起來，有人嚇到尖叫呢！大家都享受著海風的味道，都好快樂。沒錯，這就是我們要的結果，大家在玩樂中，把這段回憶刻在心版上，永不褪去。
到了對岸，在腳踏車出租店選好車后，在碼頭邊拍了一張我們班最后的出游紀念照，地上鋪滿了金黃色的.落葉，秋風輕輕地摸著我的臉。大家騎上自行車，在車道上疾速奔馳，享受著追逐秋風的快感，同學之間的互相競爭，我看到我們的友誼網路逐漸地連結、編織起來，也彷彿看到秋天也伴隨著我們玩樂，同學們在落葉中嬉戲，真是充滿了秋意��！
我們在這次的旅行中完成了共同的愿望——為我們班的“回憶日記”寫上新的一頁。沒有人能把這本日記帶走或消除，因為這些回憶早已在我們腦海中記錄下來。我們要讓這“鎖在秋天里的回憶”如同一塊璀璨的玉石一般，堅定不移，耀眼奪目。
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