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關(guān)于零花錢的作文[共5篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于零花錢的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于零花錢的作文1
每當看到別人手里拿著零花錢,到處炫耀時,我就會想起那件事。
那天,我們班的大隊委——劉凱文,正拿著他從媽媽那里奪來的五十元鈔票到處炫耀,并驕傲的說:哈,看到?jīng)]有?這可是五十元呀,你們都沒有!你們誰都沒有我家有錢!誰都沒有我的錢多!哇哈哈哈哈……他狂笑著。一下課,他立馬飛奔進了商店,買了一大堆玩具,并說:誰要買東西?盡管跟我說!今天,我請客!伙伴們一聽,立刻歡呼雀躍起來。
剛進教室,劉凱文他們都還玩意未消。有的同學悄悄擺弄著劉凱文分給他的玩具,不停地發(fā)出贊嘆聲:好玩,好玩!;有的向同桌講述著劉凱文的大方以及玩具怎么怎么好玩,講得可起勁了;還有的同學在嘰嘰咕咕的商量著下課后如何說服劉凱文給他們買玩具……
這聲音引起了老師的注意,她用教鞭在講臺上連敲三下,喝道:你們嘰嘰咕咕些什么?快給我好好聽課!話音剛落,立刻有人站起來說:老師,劉凱文仗著錢多,就給我們買玩具。搞得我們現(xiàn)在還想著玩具,所以才不能專心聽課。老師說:好的,我知道了。
下課后,老師把劉凱文批評了一頓,把他罵的.狗血淋頭。劉凱文出來時,發(fā)誓要找那位同學算賬……
我看到這一幕,想:零花錢是給我們買用的東西的,而不是讓我們浪費的。只要你不貪錢,不炫耀,零花錢就可以發(fā)揮它真正的作用。
關(guān)于零花錢的作文2
嗚嗚嗚,我那寶貴的零用錢,又被姥姥拿去買菜了。我的零花錢總不能老被姥姥拿去買菜吧!不行,我得跟零花錢找?guī)讉可以讓姥姥不知道的地方。終于,我絞盡腦汁的想到了幾個零花錢“藏位”。
零花錢“藏位”一:電腦鍵盤
藏在電腦鍵盤下一定是最安全的,為啥?因為姥姥平時不用電腦,所以姥姥察覺不到,當然是最安全的啦!可是,媽媽用電腦時總喜歡把電腦鍵盤往前推一下,那我的零花錢不就“曝光”了。這樣的話媽媽肯定會偷偷告訴姥姥,我全然不知,以后繼續(xù)把零花錢藏在電腦鍵盤下,那么姥姥肯定會見一次“偷”一次。照這樣發(fā)展下去,我的零花錢數(shù)目不就成0了!不行不行。
零用錢“藏位”二:門背
電腦鍵盤下面不行,門背總行了吧!如果門開著,零用錢被門擋住了,誰也看不見,可以吧!你說什么?門關(guān)著?對呀,如果門關(guān)著,零用錢就露出來了。媽媽的火眼金睛看見了,那不把我罵死呀。然后憤怒的對我說:“現(xiàn)在開始,你的零用錢扣除為0,成交!”還是不行。
零用錢“藏位”三:沙發(fā)
沙發(fā)呢?沙發(fā)總該行了吧。因為我把零用錢藏在大人們天天坐的沙發(fā)里,他們肯定想不到。但是,我趁大人不注意時把零用錢拿出來時,媽媽的火眼金睛就會發(fā)現(xiàn)。她先不告訴我,而是先告訴姥姥我的零用錢藏在沙發(fā)縫里。姥姥知道了就天天守在沙發(fā)錢等待著“機會”的到來。最后,姥姥把我的錢全部拿完了,又拿去買菜……天哪,真是不敢想了。
零用錢“藏位”四:床頭柜
藏在床頭柜肯定很安全很安全。姥姥很少到我的房間里,爸爸媽媽就算來了,也一定不知道,想必床下比以上藏位好多了吧。再說了,我的`床頭柜還有鎖呢。千萬千萬不要跟我說姥姥會用鐵絲撬鎖,說不定姥姥還真會,因為姥姥曾經(jīng)告訴過我,她在家你撬過三十幾個鎖。不過姥姥不知道我的零用錢在床頭柜里,所以也不會把我的鎖撬了呀!
現(xiàn)在,我的零用錢藏在第四號“藏位”里,但是,我床頭柜里的東西越來越多,什么小卡片啦,漫畫書呀…………零用錢都要被“擠死”了,看來,我得跟零用錢尋覓它的第五號“藏位”了!唉。
關(guān)于零花錢的作文3
錢。一個多么復雜的東西,有人說它好,有人說它壞。而我認為,任何事物,本身都是中性的,所謂的好壞,都是由人們對待它們的態(tài)度,利用它們的方式所決定的'。
同樣,給孩子零花錢是利是弊,也完全由方式?jīng)Q定。而我覺得媽媽對我零花錢問題,還是處理得相當不錯的。
我的零花錢哪里來?最主要的途徑還是“洗碗打工”,每一次連碗帶鍋地洗一次可以得1塊錢。以前,我們家會在冬天鋪上地毯,那時,吸塵也成了我賺取零花錢的一種方式。這樣來的零花錢我哪舍得隨便花?同時,為了能有更多的零花錢,我也自然會更積極地干家務(wù)。
我的零花錢哪里去?依我看,有不少同學的零花錢大都花在買零食上了。天天買,日積月累,這筆開銷想必不少。我不愛吃零食,可我的開銷也不小?措娪、買自己喜歡的非學習用書,媽媽從來不為我付全部費用。起初,幾十塊錢的《魔戒》、《哈利波特》,媽媽只要求我付10%或20%,那還好。但隨著年齡的增長,媽媽對我的要求越來越高,開始跟我玩起了五五對開。哦!這下子,我的錢可不經(jīng)花了呀!
這還不算最狠的。最狠的一次,得算今年九月份,我跟同學去看《音樂之聲》那回。我去買票時,最便宜的100元、200元的票都沒了,只有300元及更貴的票,我跟媽媽商量,媽媽卻只說:“第一個100元,咱們五五開,第二個100元,四六開,第三個100元,三七開,第四個,依此類推……”天哪!這樣一來,一張300元的票,我可就得付180元!結(jié)果,我一時付不了這么多,只好“分期付款”,慢慢“還貸”。
媽媽不只一次跟我講過,她這樣做不是因為家里舍不得出錢,而是想讓我有個意識,有點經(jīng)濟概念,知道得到一樣東西不是那么輕松的,是要靠勞動換來的。我也懂媽媽的用意。
雖然每次交錢時總是那么心疼,但,每跟同學說起這些,我總是非常自豪。
關(guān)于零花錢的作文4
【五塊錢引起的風波】
早上,我來到學校,突然看見地上有一張五元錢,我十分奇怪,心想:我沒帶錢到學校來過呀?這錢一定是同學的。于是,我把五元錢高高舉起:“這五元錢是誰的?”“我的!”“瞎說,是我的!”李中楷和周家輝同時喊了起來。
糟糕,看來一場“搶錢大戰(zhàn)”不可避免。很快,一場關(guān)于五元錢的爭奪戰(zhàn)爆發(fā)了!“那是我的!”李中楷怒吼道。周家輝也不甘示弱:“那是我的!”我被搞暈了,無奈地問道:“這五元錢到底是誰的?”沒想到,他們兩竟然大吵了起來,那陣勢,足有一觸即發(fā)的感覺。是哪個人的?兩個人在天平的兩頭,忽上忽下,掂不出個輕重,糾結(jié)像一頭怪獸吞噬了我的理念。
不行,這樣下去豈不是要打起架來!突然,我發(fā)現(xiàn)錢的'背面有一個字,我靈機一動:“你們說你們的五塊錢有什么不一樣的地方?”李中楷搶著說:“我的錢后面有一個中字,不信你看!”周家輝也緊跟著說:“我的錢好像缺了一個角!蔽野盐逶X拿給周家輝看了一下,他的臉頓時紅了起來。
這場風波到此結(jié)束。
關(guān)于零花錢的作文5
在當代社會,由于父母對孩子的溺愛,就形成了給零花錢這種現(xiàn)象。每個孩子手里不多不少也有幾百塊的存款?墒,到了最后,他們手里的錢都會不翼而飛。這究竟是為什么呢?
在我認識的人中,大部分的都是把錢花在了零食上。就如我補習班上的“零食大王”—王明晨。
每次上補習班,王明晨書包、口袋里必有零食。這些零食總會被他拿出來和同學們炫耀。但更讓同學們羨慕的還不僅僅如此,他總是在上課,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的空當,從口袋里面猛抓兩把薯片塞進嘴里。這讓坐在他旁邊的同學嫉妒不已。我常常想問他是哪里來那么多錢買零食的,可是我又不敢問。終于有一天,我壯起了膽子,走到他桌子錢,問道:“唉王明晨,你每天都帶那么多的零食過來,老師說,哪打劫來的?”王明晨一聽,臉上的.表情瞬間得意洋洋起來!昂,這可都是我媽給我的錢!哪用得著打劫?”
唉,相比較之下,那就是天壤之別!我的零花錢都是幫爸爸下樓買煙找剩的錢,最多也就5塊,就當是跑路費。唉,我的命怎么就這么苦呢?
不過,就算我有錢了,也要做一個良好少年,戒除亂花錢的行為。
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