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獼猴表演作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼墨J猴表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
獼猴表演作文1
這個(gè)暑假我去了七渡花果山，那里有許多項(xiàng)目，其中獼猴表演讓我覺得最開心。
猴子很可愛，真讓人想摸摸，但又怕它撓我。
首先，訓(xùn)猴人讓猴子升旗，它熟練的操作著，表現(xiàn)得太棒了！然后訓(xùn)猴人拿出三把刀，說：這把刀是不是真的，是真的`，翻3個(gè)跟頭。這只猴子就雙腳朝后彎曲，隨后猛得一蹬，翻了3個(gè)，表明是真的；訓(xùn)猴人再讓第二只猴子做，第二只躲開了，不想做，訓(xùn)猴人連扔了3把刀，猴子靈巧地先用嘴接，再用雙手接。還有一只猴子故意犯錯(cuò)誤，訓(xùn)猴人就用鞭子想抽它，這時(shí)，另一只猴立即跑過來搶鞭子，還跟訓(xùn)猴人玩了個(gè)游戲，假裝把鞭子放地上，等訓(xùn)猴人過來取時(shí)，又瞬間迅速把鞭子搶走，然后又放在地上，來回好幾個(gè)回合，弄得訓(xùn)猴人似乎一點(diǎn)辦法都沒有。
我邊吃桃邊看表演，忽然一只還沒上場的小猴子過來了，我以為它要吃桃，就起身跑，原來，它把我坐的泡泡墊拿走了，并扯得碎碎的。不一會(huì)兒，它又過來了，想把我們的水拿走，可它拿了兩次，都沒拿走。接著，它還想試著拿我包里的東西，還真把拉鎖打開了，但沒拿里面的東西，剛打開拉鎖，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像是怕我們把它怎么樣。一會(huì)兒，它慢慢的走過來搶我的桃，我還沒吃完，它輕輕撓了我一下，好像說：快給我桃！唉……沒辦法，我只好給了�？�，它還把桃啃得干干凈凈！
最后表演的猴子還演了大猴用車?yán)『�，表演完了還給我們敬禮。
獼猴表演真好看！總能把我逗樂，我心想：幾只猴子還真有兩下子，所有表演都活靈活現(xiàn)，比我可厲害多了！看得出，這些猴子是既靈巧又聰明，既可愛又十足的頑皮！
獼猴表演作文2
星期六這天，我們一家人來到了被稱為獼猴王國的五龍口景區(qū)游玩。
走近五龍口景區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)這里漫山遍野的全都是猴子，而我們來這里最主要的目的也正是來看這里最著名的獼猴表演。
經(jīng)過長達(dá)一個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于來到了表演的地方——獼猴樂園。一陣耐心等待后，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。
第一場表演開始了，只見小猴子伸出它的“小手”抓住一根繩子一直往下拽，就這樣我們看到一面寫著“齊天大圣”的旗子緩緩升了起來。那模樣真像一個(gè)正兒八經(jīng)的`升旗手。接著馴獸師說這只猴子會(huì)認(rèn)字，讓觀眾說一個(gè)舞臺(tái)上的一個(gè)牌子上的地名，這只猴子可以準(zhǔn)確的指出來。于是，大家都開始嚷嚷起來，有的說這個(gè)有的說那個(gè)，不知道選什么才好，過了很長時(shí)間，大家一致同意選擇洛陽這個(gè)地名，小猴子猶豫了一會(huì)，終于選了一個(gè)牌子，令大家驚訝的是它竟然選對(duì)了！觀眾們連連拍手叫好，我卻十分淡定，畢竟人都是猴子進(jìn)化來的，它和人類的智商應(yīng)該都差不了多少吧！
第二場表演換了一只猴子，它首先表演的是變臉譜。經(jīng)過工作人員的喬裝打扮，它就變成了一個(gè)年過六旬的小老頭它在舞臺(tái)上彎著腰，駝著背，手里還拄著一個(gè)小拐杖，真是滑稽極了！接下來要表演的是猴子走鋼絲，確切地來說就是猴子邁著小碎步走在鋼絲上，似乎每一步都小心翼翼的，看得大家也都提心吊膽的�？吹胶镒悠椒�(wěn)地走過了鋼絲，大家那顆懸著的心才放了下來。與此同時(shí)，表演也在我們的掌聲中結(jié)束了。
走在回去的路上，望著重重疊疊的山巒，聞著花草的清新氣息，回想著今天的猴子表演，一股幸福的味道在空氣中彌漫開來，經(jīng)久不散……
五龍口，真不愧是獼猴的王國。
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