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雨中訪友作文實(shí)用（10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雨中訪友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中訪友作文1
走出門(mén)，就和雨玩了起來(lái)，那雨點(diǎn)在我的雨傘上跳舞。雨中，多自在！
那雨多頑皮！一個(gè)個(gè)都想打濕我的衣服，我撐了把傘，帶著一路的好心情，和雨去訪問(wèn)我的朋友。
那一叢叢小草，是我第一個(gè)拜訪的朋友。小草，小草，你不管調(diào)皮的雨點(diǎn)，還隨著風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，你被多少人經(jīng)過(guò)，腳印深深，可你依然迎風(fēng)傲立。
走過(guò)一座橋，碧綠的河水清波蕩漾。雨點(diǎn)落在水面上，水面開(kāi)心地笑開(kāi)了花。有的綻開(kāi)一朵朵漂亮的水花，有的害羞地蕩起了一圈圈漣漪。瞧！河水和雨可是一對(duì)好兄弟呢！看那雨點(diǎn)熱情地?fù)肀ё约旱腵好兄弟，在河水里，雨點(diǎn)自由自在地玩了起來(lái)！真好比我們?cè)谟螛?lè)園開(kāi)心的情景。
這雨中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟她們打招呼：你好，茂盛的大樹(shù)！不管風(fēng)吹，還是雨打，你一直都很堅(jiān)強(qiáng)！你好，美麗的小花！你每天綻放笑容，即使雨天，也是如此，真像一位快樂(lè)的小天使。你好，水中的小鴨！不管晴天，還是雨天，你們還是歡快地與伙伴們?cè)谒墟覒�。喂，淘氣可�?ài)的兩只小狗，在爭(zhēng)論些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是想在雨中再找個(gè)小伙伴吧。
撿起一株搖曳的狗尾巴草，我看它那細(xì)細(xì)的腰在舞臺(tái)中跳起優(yōu)美的舞蹈；抓一把泥土，我看到了大自然的奧秘；拾幾根樹(shù)枝，使勁一掰，我看到了大自然的團(tuán)結(jié)。
大自然的一切，深深地感動(dòng)了雨點(diǎn)。雨停了。我該回家了。我依依不舍地告別了雨中的朋友，帶回了好心情，好風(fēng)景，還帶回一路雨露的芬芳。
雨中訪友作文2
清晨，小雨還在下個(gè)不停，山路上泥水遍地，有時(shí)還能看見(jiàn)青蛙跳出來(lái)跳到水洼里洗澡。天空還是黑蒙蒙的，萬(wàn)物生靈都在躲雨。我起來(lái)拿起一把雨傘，準(zhǔn)備去拜訪我的好朋友。
撐著一把雨傘在雨中漫步，去拜訪我多年未見(jiàn)的老朋友。到了，眼前是一片樹(shù)林，走進(jìn)樹(shù)林，能隱約聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在叫我的名字，許許多多的雨絲在向我招手，和我熱情的打招呼。我站在一棵古樹(shù)下面，巨大的古樹(shù)一邊幫我遮雨一邊跟我敘舊，我之后向他告別了，因?yàn)槲乙乱粋�(gè)老朋友的地點(diǎn)前進(jìn)。走了一會(huì)，就會(huì)看到一座老橋，他也是我的老朋友，他應(yīng)該是我的朋友中年齡最長(zhǎng)的了。老橋你從以前就矗立在這河上，把許許多多的的人馬渡過(guò)對(duì)岸，你是我最尊敬的'人了。這山里哪一個(gè)不是我的朋友。你好，可愛(ài)的松鼠，你在儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食嗎？；你好，嬌小的蘑菇，你還在執(zhí)行給小螞蟻遮雨的任務(wù)嗎？；你好，小鳥(niǎo)，你還在練習(xí)自己的歌聲嗎？；你好，飛流的瀑布，你龐大的身軀無(wú)與倫比的哦。
雨停了，“我該回去了，再見(jiàn)我親愛(ài)的朋友們�！蔽�?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情。
雨中訪友作文3
“嘩啦啦……”好好的天氣，突然下起了雨。我急忙跑回家，換好了被雨淋濕的衣服。但這也不能影響我的好心情，我撐起一把雨傘，就跑出了家門(mén)，去拜訪我的老朋友了。
我剛下樓，映入眼簾的就是朦朧的一片。世間的一切仿佛都是朦朧的，沒(méi)有清晰的輪廓，但一切又都是那么的美好。
第一個(gè)和我打招呼的，就是雨滴了。他們垂直的降落了下來(lái)，落在了地上，想跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣。濺起的水花調(diào)皮的跳到了我的身上。你聽(tīng)，他們正在“滴答、滴答、滴答”的唱著歌呢。第二個(gè)要拜訪的當(dāng)然就是街邊的大樹(shù)了。他們?cè)谛∮甑蔚膸椭�，痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。樹(shù)葉也“嘩嘩”地響著，樹(shù)枝在風(fēng)中也跳起了他們?cè)瓌?chuàng)的舞蹈。偶爾有幾片樹(shù)葉會(huì)很淘氣的從樹(shù)上跳下來(lái)，乘著風(fēng)飛到地面上。他們一定也想嘗試一下滑翔機(jī)的滋味吧。
而樹(shù)下的小花小草們也正在低著頭喝水呢。看著小草小花們安安靜靜喝水的樣子，我蹲下身，靜靜的看著他們，就走開(kāi)了。還是不要打擾他們好了。走著走著，就到了湖邊了。雨滴打在水面上，泛起了一圈圈的漣漪，響起了一陣陣的“啪啪”聲。好像是正在演奏的音樂(lè)。雖然我不可能認(rèn)為這是歡迎我的到來(lái)而演奏的.，但我也是這音樂(lè)的觀眾之一。
突然，雨停了，原來(lái)正在演奏的的音樂(lè)也停了。湖面也漸漸的變回了平靜。輪廓也變得清晰了，不再是模模糊糊的感覺(jué)。只有樹(shù)上“滴滴答答”的往下滴著水�？諝庖惨�?yàn)檫@場(chǎng)雨的原因變的清爽了許多，所有的東西都被雨沖洗干凈了。
這場(chǎng)拜訪之旅也要結(jié)束了，我要回家了。我告別了湖，告別了小草，告別了小花，告別了大樹(shù)，告別了我所有的朋友。
雨中訪友作文4
走出門(mén)，就與細(xì)雨撞了個(gè)滿(mǎn)懷。雨中夾著我的好心情。早上，好涼爽！
我?guī)е眯那�，在雨中，�?dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那個(gè)老樹(shù)，是我的朋友。啊，老樹(shù)，你開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，結(jié)滿(mǎn)了果子。你為人們遮風(fēng)擋雨，為人們帶來(lái)快樂(lè)，你是多么德高望重�。∧隳敲瓷n老，一定飽經(jīng)風(fēng)霜了吧？你那么蒼老，一定幾百歲了吧？歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
那朵小花，是我的朋友。啊，小花，你是多么堅(jiān)強(qiáng)�。《紫录�(xì)聞，我嗅到了大自然的`芬芳沁香。蹲下細(xì)看，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
突然，跟著一陣陣風(fēng)，雷陣雨來(lái)了。我連忙躲到一塊巖石下，我站立之處成了看雨的好地方。
雨，悄悄地停了。雨珠從樹(shù)上滴落，滴在小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響……
�！恕！�
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
林子里寂靜極了。沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。月亮正從水天相接的地方升起，一會(huì)兒，月亮越升越高，穿過(guò)一縷輕紗似的微云。我該回家了。我輕輕的揮手，告別山里的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
雨中訪友作文5
雨，隨著風(fēng)，慢慢地走來(lái)。來(lái)得突然，由遠(yuǎn)而近，由小變大……我正愁不下雨呢！只懷著一腔的好心情，去在雨中拜訪我的好友。
屋檐下，正是一個(gè)觀雨和避雨的好地方。我懷著愉悅的心情好奇地等待著朋友的到來(lái)。
雨滴，我的第一個(gè)好朋友。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己，滋潤(rùn)大地，之后又回到藍(lán)天，等待再一次下落，讓大地更加生機(jī)勃勃。他們還是音樂(lè)家。你聽(tīng)，從屋檐滴下的那位，以“嘀嗒”一聲終結(jié)了自己，與大家一同創(chuàng)造生命的樂(lè)章，最后歸入大海。
還有波紋，他是我要拜訪第二個(gè)朋友，他和雨滴是天生的搭檔，雨滴的每一次下落，都讓水面產(chǎn)生了一圈又一圈的漣漪，極是有趣。
還有那些“水牛兒”，大概就是蝸牛吧。一下雨就全體出動(dòng)，仿佛“世界末日”就要來(lái)了。這些家伙慢慢吞吞地，一副不緊不慢，又有些沉著冷靜。他們有一點(diǎn)讓我羨慕——走到哪兒都帶著房子，不怕風(fēng)吹雨打。但一拿下房子，他就一副弱者姿態(tài)，真是外強(qiáng)中干。
最為自由的'便是直流而下的水。他自由，永遠(yuǎn)向前并且據(jù)有反叛精神。但卻不聽(tīng)勸告，石頭告訴：前面有下水道，這位卻不聽(tīng)，最后從下水道中“鉆”出來(lái)。你也許會(huì)認(rèn)為他下次會(huì)聽(tīng)吧，可是他永遠(yuǎn)一次又一次地“爬”出來(lái)。
還有大地上的一灘水，他太保守，只是守株待兔，可惜，最后悔的往往是他。
天逐漸晴了，雨逐漸小了。我踏著夕陽(yáng)回家去。我不僅帶回了好朋友給我的好心情，愉悅，還有一片夕陽(yáng)。
雨中訪友作文6
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語(yǔ)長(zhǎng)廊上，一邊走一邊看著長(zhǎng)廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽(tīng)著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來(lái)是桃花潭��！似乎兩個(gè)桃樹(shù)在生我的氣呢！怪我好久沒(méi)來(lái)看他們。
滴答，滴答，是誰(shuí)在譜寫(xiě)曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒(méi)見(jiàn)，你又長(zhǎng)高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書(shū)、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹(shù)木作伴，與鳥(niǎo)蟲(chóng)作友，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們?cè)谶@靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的'一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無(wú)限遐想。�。⌒@，我童年的樂(lè)園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥(niǎo)一魚(yú)都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢(mèng)想
雨中訪友作文7
走在林中，靠在一棵樹(shù)下躲雨，靜靜地，我仿佛變成了那山雨中的一員。
從云中滴落下來(lái)，葉子妹妹用她那大大的葉片接住了我，我高興的和她打招呼，葉子妹妹便高聲歌唱起來(lái)：沙拉拉，沙拉拉……突然，她的身子一斜，我又滴落下來(lái)，落在了石頭哥哥光滑的頭頂上……
我和石頭哥哥擊了個(gè)掌，在他那光滑透亮的頭上玩起了滑滑梯，”哦！“，我大叫著，從石頭哥哥的頭上滑下來(lái)，石頭哥哥卻被其他東西分了神，一不小心沒(méi)能接住我，我又滑落下去……
所幸，地上的花瓣姐姐接住了我，把我捧在懷中，我依偎在她身上，溫暖極了。花瓣姐姐給我介紹她的`好閨蜜：落葉姐姐。就在我們沉浸在一片寧?kù)o安詳之時(shí)，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我們一起飛上了天，在風(fēng)中，花瓣姐姐沒(méi)能控制住自己，不小心側(cè)了側(cè)身子……
我滾落到草莖上，草莖叔叔對(duì)我說(shuō)了聲：“你好！”，便把我放到花朵阿姨的手上，讓我和她一起。花朵阿姨笑了笑，給我講起了故事……
突然，一片枯葉橫沖過(guò)來(lái)，把我卷進(jìn)了其中，落葉在天空中飛舞著，天旋地轉(zhuǎn)，我驚叫了起來(lái)……
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，雨還在下，但這一切都還在我的回憶中，葉子、石頭、花瓣、枯葉、草莖、花朵、落葉……
雨中訪友作文8
清晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，我撐著一把小傘走在雨中。
我看到了綠草如茵的草地，他是我第一位要訪的“老友”。春天，嫩芽初長(zhǎng)，翠綠無(wú)比；夏天，顏色變深，成了墨綠色；秋天，秋高氣爽，它們隨風(fēng)搖曳；到了冬天，卻只剩一點(diǎn)殘留的余暉。每天上學(xué)經(jīng)過(guò)這里，都有著不一樣的新鮮感。
走了幾步，映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。夏天枝繁葉茂，像一把大傘，是人們乘涼的好去處；冬天，樹(shù)葉掉光了，讓整條大街也顯得冷冷清清。這是我要訪的第二位忠誠(chéng)的“好友”。
徒步到路口，第三位“老友”近在眼前。這個(gè)路口，承載著五年的`時(shí)光流逝；這個(gè)路口，承載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)路口已經(jīng)伴隨我五年時(shí)間了，目睹了所有好的、壞的、對(duì)的、錯(cuò)的故事。
漫步到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的門(mén)牌立在正中央，顯得十分醒目。門(mén)牌前，鮮花盛開(kāi)，一片生機(jī)勃勃的景象。我每天早上高興地走進(jìn)學(xué)校，放學(xué)后疲倦地走出學(xué)校，和它已經(jīng)有很深的交情。這正是我的第四位“老友”。
最后一位要訪問(wèn)的“老友”，就是這幢破舊而輝煌的教學(xué)樓。說(shuō)它破舊，因?yàn)榻虒W(xué)樓的漆都掉了；說(shuō)它輝煌，因?yàn)樗嘤撕芏鄡?yōu)秀的學(xué)生，在很多比賽上取得了輝煌的成績(jī)。這幢教學(xué)樓，看著我們從小不點(diǎn)兒到大個(gè)子，對(duì)我們意義非凡。
這樣的雨中“訪友”，我感覺(jué)意義非凡，仿佛又回到了第一次走這條路的情景，第一次和它們打交道……
雨中訪友作文9
雨“嘩嘩”地下著，時(shí)疏時(shí)密。風(fēng)“呼呼”地叫著，撥弄得窗外的樹(shù)直搖晃。
下課了，一打開(kāi)門(mén)，清涼的風(fēng)與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。雖說(shuō)是清風(fēng)，可也帶著一絲寒氣，我不禁縮了縮腦袋。
走進(jìn)雨中的小花園，我情不自禁地去看望老朋友——紫藤。抬頭看，紫藤像一位老人，伸出蒼老的'手，扶住樹(shù)樁，纏住架子，上面掛著的小豆莢像一個(gè)個(gè)小編鐘，演奏著《風(fēng)雨交響曲》。我走上前去，摸了摸粗壯的老藤。它大概已有幾十歲了吧，它滿(mǎn)含慈祥的目光一次次目送一批批學(xué)子離去，又欣喜地迎來(lái)一批批新生。
梅花在雨中立著，花瓣落了一地。我拾起一片花瓣，顏色有濃有淡，而且清香如故。梅樹(shù)帶著淚花，可分明含著笑。一滴滴雨珠從枝上落下，灑在花瓣上，好像母親撫摸著自己的孩子。梅樹(shù)似乎更成熟了。
鳳尾竹，你真不愧是植物四君子之一，你伸長(zhǎng)了枝干，好像一只正在開(kāi)屏的孔雀。叫你孔雀竹好不好？這可是我給你的名字哦！
涼亭像一位長(zhǎng)者靜靜地站在那兒。夏天，我們?cè)谀氵@兒乘涼，你慈祥地看我們玩耍、休息。有時(shí)候我們?cè)谀闵砩狭粝掳唏g的痕跡，你也只是笑笑，從不責(zé)備我們。
你好，小池塘！你像一塊無(wú)瑕的翡翠，碧綠如毯。你像一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的大袋子，把所有景物都收到懷里。我向水里一看，不知什么時(shí)候我也讓你收進(jìn)去了？快跑！
你不是橄欖菜嗎？雖然不起眼，但你有自己的風(fēng)格。你沒(méi)有花瓣，卻用葉片組成花的形狀，顯示出獨(dú)特的美。
音樂(lè)鈴聲響起，上課了！我告別這些老朋友，趕緊跑回了教室，順便還帶回來(lái)春的信息和滿(mǎn)懷的好心情。
雨中訪友作文10
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中有一股清爽的味道，早晨，好清爽！不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏著熟悉的小路，去拜訪我的朋友。那棵老樹(shù)，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老樹(shù)，你如一位無(wú)私奉獻(xiàn)的.老人，我人們遮蔭十幾年了吧，你給予了多少人陰涼，自己卻昂首挺胸地向太陽(yáng)威嚇。你立著身看著遠(yuǎn)處的人、車(chē)、高樓。歲月悠悠、星光明滅、人來(lái)人往，唯有你挺拔如昔。邁進(jìn)這片花園，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，花兒與我交換眼神，每一朵花都是我的知己，他們迎面送來(lái)一大片彩色，我躺在花叢中，仿佛自己也是一朵花，我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土里吸取可口的養(yǎng)分，頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣，胳膊變成葉片，血液變成花的蜜汁，在旋轉(zhuǎn)、流淌。這雨中的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的雨水！你嘩嘩嘩地唱著，是邀我與你唱和嗎？你好，飛舞的蝴蝶！你飛舞著，是邀我與你跳舞嗎？你好，灰沉沉的烏云！你灰暗的身影，讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o，大地變得更加涼快。你好，清秀的柳樹(shù)！你婀娜的舞姿，映在清澈的水面上，真是漂亮。
雨停了。我收起我的雨傘，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，看見(jiàn)天空中飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地?fù)]了揮手，告別雨中的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色......
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