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      2. 對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你作文

        時(shí)間:2023-11-24 16:41:44 好文 我要投稿
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        對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你作文

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        對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你作文

        對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你作文1

          我有一個(gè)朋友,叫林瑩,一年級(jí)時(shí),因?yàn)橐患,我錯(cuò)怪了她。因?yàn)榱脂撛谝荒昙?jí)時(shí)是班長(zhǎng),所以她要記名字,把一些上課說(shuō)話的人找出來(lái),并負(fù)責(zé)班上報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。上課了,老師讓林瑩報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。

          我想林瑩是我的同桌又是我的好朋友,就算我寫(xiě)的不好,也不會(huì)記我的,我就龍飛鳳舞地亂寫(xiě),字也很丑。下課了,我把本子給了她,她看了,皺起了眉頭,嚴(yán)聲歷色地說(shuō):你是怎么回事,這個(gè)字錯(cuò)了,還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)…她嘰里呱啦說(shuō)了一大堆,還說(shuō)了一句讓我差點(diǎn)暈倒的話,她竟然讓我去老師的辦公室。我心想:她也太不講義氣了,哼,不跟她做朋友了,竟然讓我去老師那,就會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的`時(shí)候報(bào)復(fù)我!我又氣憤,又驚訝但又有什么辦法呢。我垂頭喪氣走到丁雨若身邊,她說(shuō):怎么啦,是誰(shuí)讓你生氣了?她好奇地問(wèn)道。我將事情的原委告訴了她,她笑著說(shuō):呵,就這呀,你看我就是她好朋友吧!我像小雞啄米一樣猛點(diǎn)頭。

          她又笑呵呵地說(shuō):我的作業(yè)本上也被畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)紅圈,這是班長(zhǎng)應(yīng)該做的。還沒(méi)等她說(shuō)完,我駁斥道:可也不能這樣不講情面吧!她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):班長(zhǎng)也要公平公正,要不然怎么管理全班同學(xué)?我不禁羞紅了臉。心想:班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)每個(gè)人都很公平,她又是我的好朋友,我不能不支持她的工作呀!我向她道了歉,她也原諒了我,我終于能夠理解她了。林瑩,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你。

        對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你作文2

          我有一個(gè)朋友,叫xx,一年級(jí)時(shí),因?yàn)橐患,我錯(cuò)怪了她。因?yàn)閤x在一年級(jí)時(shí)是班長(zhǎng),所以她要記名字,把一些上課說(shuō)話的人找出來(lái),并負(fù)責(zé)班上報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。上課了,老師讓xx報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。

          我想xx是我的同桌又是我的好朋友,就算我寫(xiě)的不好,也不會(huì)記我的,我就龍飛鳳舞地亂寫(xiě),字也很丑。下課了,我把本子給了她,她看了,皺起了眉頭,嚴(yán)聲歷色地說(shuō):“你是怎么回事,這個(gè)字錯(cuò)了,還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)…”她嘰里呱啦說(shuō)了一大堆,還說(shuō)了一句讓我差點(diǎn)暈倒的話,她竟然讓我去老師的辦公室。我心想:“她也太不講義氣了,哼,不跟她做朋友了,竟然讓我去老師那,就會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的'時(shí)候報(bào)復(fù)我!”我又氣憤,又驚訝但又有什么辦法呢。我垂頭喪氣走到丁雨若身邊,她說(shuō):“怎么啦,是誰(shuí)讓你生氣了?”她好奇地問(wèn)道。我將事情的原委告訴了她,她笑著說(shuō):“呵,就這呀,你看我就是她好朋友吧!”我像小雞啄米一樣猛點(diǎn)頭。

          她又笑呵呵地說(shuō):“我的作業(yè)本上也被畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)紅圈,這是班長(zhǎng)應(yīng)該做的!边沒(méi)等她說(shuō)完,我駁斥道:“可也不能這樣不講情面吧!”她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“班長(zhǎng)也要公平公正,要不然怎么管理全班同學(xué)?”我不禁羞紅了臉。心想:班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)每個(gè)人都很公平,她又是我的好朋友,我不能不支持她的工作呀!我向她道了歉,她也原諒了我,我終于能夠理解她了。xx,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你。

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