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從那一刻起作文[范例15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的從那一刻起作文,歡迎大家分享。
從那一刻起作文1
日子,在歲月的年輪中逐漸厚重。那些天真有趣,令人感嘆、感動(dòng)的一件件小事,在我的大腦中刻下了深深淺淺的印跡,形成了我生命中的一樹(shù)花開(kāi)。
那年國(guó)慶節(jié),我和爸爸去九寨溝玩。剛下車(chē),我便抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),歡天喜地地往山上跑去。陽(yáng)光、清風(fēng)、花香……還有一顆快要飛起來(lái)的.心。
伴著叮咚的水流聲,腳步也變得輕快起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,我就爬了一半兒的路程。興奮勁兒正濃時(shí),幾片烏云從眼前飄過(guò),瞬間遮住了太陽(yáng)的光芒。一開(kāi)始我并沒(méi)有在意,漸漸的,風(fēng)起來(lái)了,越刮越大。大樹(shù)劇烈地?fù)u晃著,樹(shù)枝發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響,那樣子就像張牙舞爪的魔鬼!跋律桨桑兲炝,別再發(fā)生危險(xiǎn)!薄皩(duì),對(duì),下山了……”很多登山者開(kāi)始扭頭往回走。我也開(kāi)始變得動(dòng)搖起來(lái)。
這時(shí),天邊已經(jīng)烏云滾滾,旁邊山上的小石子不停的被風(fēng)吹落下來(lái)。我害怕極了,躲在路邊不敢動(dòng)。我拉拉爸爸的衣角小聲地說(shuō):“爸,我們回家吧。”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),仰頭看看天,再低頭看看我:“孩子,我們不能放棄,烏云散去就能見(jiàn)到陽(yáng)光。只有靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能爬上高峰,這點(diǎn)困難算什么,加油,爸爸相信你可以的!”爸爸的話(huà)給了我力量,我們像黑暗里的圣斗士,一起攙扶著往更高的地方爬去。
一路上風(fēng)在耳邊嘶吼,烏云在天邊作怪,我們前進(jìn)的腳步卻異常得堅(jiān)定!暗搅耍覀兣郎蟻(lái)了!”我大聲地喊道。那聲音似乎可以刺穿厚厚的云層。我們爬上來(lái)了!我們成功了!我激動(dòng)地看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
烏云漸漸散去,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)山頂,金色的樹(shù)木,金色的山峰,金色的笑臉。
我被眼前的景象震撼了,從那一刻起,我懂得了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每座高峰!
從那一刻起作文2
那一刻,短暫又難忘。那一刻,精彩又平凡。那一刻,勞累又充實(shí),這一切源于我參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽。
寒冬,冷酷無(wú)情的寒風(fēng)肆意的狂舞。可并沒(méi)有打擾到積極備賽的同學(xué)。大家個(gè)個(gè)身著單薄的衣服,顯然是有備而來(lái),我內(nèi)心又多了幾分不安與壓力。
裁判一聲令下,人群如翻滾的巨浪咆哮著前進(jìn),我在第一時(shí)間蹬腿,甩臂,邁出強(qiáng)有力的步伐。整條街成了人的海洋。此時(shí)我體力充沛,憑借著較為扎實(shí)的體育功底沖到了靠前的位置,我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
身后的同學(xué)個(gè)個(gè)如狼似虎,窮追不舍。我心中有了壓力,就像一陣未知的暴風(fēng)雨,不知何時(shí)就會(huì)到來(lái)。大家個(gè)個(gè)馬不停蹄,我也緊握拳頭,咬緊牙關(guān),目視前方,大有一種視死如歸的感覺(jué)。這次跑程可不短,策略與體力并存,才有可能獲勝。
賽程過(guò)半,我的手臂開(kāi)始機(jī)械般地?cái)[個(gè)不停,但已感覺(jué)到了些許的酸疼,選手們之間的`距離拉得越來(lái)越大。我此時(shí)有些彷徨,身體不再身輕如燕,不在機(jī)敏靈活。
賽程后半段,我的腳上像綁了個(gè)鉛球,每一步是那么沉重,鼻息聲也越發(fā)急促。使得我不得不張開(kāi)嘴大口吸氣。
“太累了,放棄吧!币粋(gè)聲音在心底呼喊著。它告訴我許多人都放棄了,自己也快堅(jiān)持不下去了,與其硬撐到底,不如果斷放棄!安,不能放棄,否則你就前功盡棄了!”另一個(gè)聲音在耳邊響起。對(duì)!一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想!最終,我選擇了堅(jiān)持,那怕成績(jī)不好,只要堅(jiān)持就是勝利。
50米,30米,10米……我用盡最后一絲力量,沖過(guò)了終點(diǎn)。我體驗(yàn)到了勝利的滋味,苦澀又甘甜。
兩腿麻木,嗓子干燥,這些癥狀與我不期而遇。這次比賽無(wú)聲勝有聲。
從那一刻起,我真正體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”得意義。
從那一刻起作文3
相信許多人心中都有非常重要的那一刻。它使我們受到很大的觸動(dòng),或許會(huì)改變你的一生。使你懂得了如何面對(duì)以后的生活。
從那一刻開(kāi)始,我知道了生活中竟有如此勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
從那一刻開(kāi)始,我知道了擁有父母的愛(ài)是一件多么值得驕傲的事。
2010年4月14日,青海省玉樹(shù)發(fā)生了一次7.1級(jí)大地震。
事后,一位記者采訪(fǎng)了一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,名字我已不記得。但他的精神卻永遠(yuǎn)銘記在了我的心中,從采訪(fǎng)中得知,小男孩在地震中幸存下來(lái)。但是,他的父母去世了,爺爺奶奶去世了。聽(tīng)到這時(shí),我的心猛然劇烈跳動(dòng)了一下,腦子一片空白,多么不幸的小男孩啊,一個(gè)五口之家!轉(zhuǎn)眼間就只剩下這個(gè)小男孩。然而,我從他的眼里看到的不是絕望,而是一顆堅(jiān)毅的心,一顆對(duì)生活充滿(mǎn)強(qiáng)烈渴望的`心,我的淚不覺(jué)地流下來(lái),其中有一些感動(dòng),也夾雜著自卑。
當(dāng)初,我一個(gè)初中生,平?偸且蕾(lài)父母,有一次他們出差,時(shí)間好像為一個(gè)星期,獨(dú)留我一個(gè)人在家里看門(mén)。想不到,在第一個(gè)夜晚,我竟然哭了!那時(shí),我15歲!想到這里,我竟然不如一個(gè)比我小了4歲的小男孩。但是,從那一刻開(kāi)始,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
記得《名人傳》中,貝多芬雖然耳聰了,但仍然不對(duì)命運(yùn)屈服,創(chuàng)出了英雄樂(lè)章。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾把自己的一生都獻(xiàn)給了革命。一次,保爾因重傷而雙目失明,身體殘疾,雖然他有過(guò)自殺的念頭,但最終沒(méi)有屈服,又投身到寫(xiě)作事業(yè)中。
他們都是生活中的強(qiáng)者,勇敢面對(duì)上帝的不公平,面對(duì)噩運(yùn),他們沒(méi)有屈服,而是勇敢得站了起來(lái),我懂了……
從那一刻起,我要勇敢面對(duì)生活。
從那一刻起,我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。
從那一刻起,我要做生活的強(qiáng)者!
從那一刻起作文4
鈴鈴的鐘聲回蕩在耳邊,這是我最后聽(tīng)到的第幾次鈴聲呢?我還能多聽(tīng)?zhēng)状螁?今天,我還是叫你“我的學(xué)!,而明天我卻叫你“我的母!笔茄剑松卸嗌賯(gè)六年,人生又有多少個(gè)相處六年的朋友。
每一次看到鐘再轉(zhuǎn),心里就有無(wú)名的一種失落,我又少一秒呆在這里的時(shí)間?梢哉f(shuō)這是我第一次有難舍難分的感覺(jué)。我害怕到今晚的五點(diǎn)半,我害怕我說(shuō)不出那一句再見(jiàn),我害怕我的心會(huì)痛。因?yàn)榈搅宋妩c(diǎn)半,我該以什么名義坐在這里?說(shuō)出了那一句再見(jiàn)又說(shuō)明了什么?因?yàn)榈搅四莻(gè)時(shí)候我會(huì)不舍。
課室后面堆滿(mǎn)了同學(xué)們的行李,我多么想這是一座不可動(dòng)搖的山,永遠(yuǎn)堆在那里,讓這一刻永遠(yuǎn)停留。不知是為什么,時(shí)間過(guò)得比平時(shí)快。只剩半小時(shí)了……
我還有很多話(huà)沒(méi)有說(shuō),我還有很多情未了,但時(shí)間只剩半小時(shí)了,這一次回家就再也不會(huì)回來(lái)了。
清脆的鈴聲響起了,這是我最不愿意聽(tīng)到的下課鈴,也是小學(xué)聽(tīng)到的最后一次。多么渴望明天依然坐在這里,多么希望今天是昨天。
與同學(xué)說(shuō)了那一句千斤重的再見(jiàn)后,心中那股泉水從眼睛溢了出來(lái)。因?yàn)樘珴M(mǎn)了,我裝不下了。
手上的.行李顯得非常重,連走下樓梯都特別慢,那是為什么?連我都不知道?吹角懊娴男iT(mén)口仿佛看到了外面的大千世界,我害怕走出母校的懷抱。
三步、兩步、一步…..我跨出了那一步,腦子里一片空白。這一刻我的職業(yè)名稱(chēng)改變了,我已不是一名小學(xué)生了。從那一刻起,一中附小不再是我的學(xué)校了,那是我的母校。
從那一刻起,是破繭成蝶的開(kāi)始;從那一刻起,我擁有了人生的第一所母校;從那一刻起,我又長(zhǎng)大了;校門(mén)外面有很多事情等著我,從那一刻起,新的生活等著我。從那一刻起,我再也不是小學(xué)生了。
從那一刻起作文5
那是一個(gè)本應(yīng)平靜的下午。
那個(gè)下午,有人到了天堂,有人失去了親人,一切都是那么戲劇化,只因?yàn)槟且粓?chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震,就在2008年5月12日14時(shí)28分。那一瞬間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌;那一瞬間,心都隨著地震的到來(lái)而變得灰蒙蒙的。而后一個(gè)個(gè)關(guān)于那場(chǎng)地震的消息,牽動(dòng)著人們的心。一次次隨時(shí)都會(huì)突然降臨的余震,使得那些災(zāi)民還未來(lái)的及平靜下來(lái)的心變得更加慌亂。又有這樣一群人,始終在抗震一線(xiàn)守護(hù)著災(zāi)民。
中國(guó)各個(gè)地區(qū)都派出了救援隊(duì),去幫助他們。當(dāng)我看到他們用雙手扒出一個(gè)個(gè)生命,我忍不住哭了;當(dāng)我看到一個(gè)小男孩用少先隊(duì)隊(duì)禮向他們致敬,我忍不住哭了;當(dāng)我看到救援隊(duì)員也因這次地震失去了親人,但仍在第一線(xiàn)拼命時(shí),我忍不住哭了;當(dāng)我看到那鮮艷的五星紅旗重新綻放在這片受過(guò)災(zāi)難洗禮的土地時(shí),我忍不住哭了……那一片綠色,充滿(mǎn)希望。我本來(lái)對(duì)這些災(zāi)難只想置之一笑,過(guò)去了也就算了,我并沒(méi)有想到,我會(huì)哭。
看到這些,不僅我深受感動(dòng),安徽的劉氏四兄弟也沖向?yàn)?zāi)區(qū)。他們本說(shuō)好去兩人,留兩人,但心中那股感動(dòng)促使他們誰(shuí)都不愿留下。他們挖開(kāi)了被稱(chēng)做“死亡之路”的交通要道,挖出的路累計(jì)達(dá)到四十多公里。他們甚至愿意推下3000萬(wàn)元的訂單,向?yàn)?zāi)區(qū)捐物、捐款、出力。
我了解的不多,真的不多……太多太多這樣的'例子了。我記得有一個(gè)小女孩,站在簡(jiǎn)易房前,雖說(shuō)身邊還有那一堆堆的廢墟,但她笑的特別甜,從她的笑中,我讀出了生的希望、生的活力。在她頭頂?shù)哪瞧炜眨坪醺{(lán)了……
這一刻,在我心里,成為永恒。真的,這一刻,我們?cè)谝黄穑?/p>
從那一刻起作文6
媽媽你在哪兒,哪兒就是愛(ài)的港灣。
——題記
一直在深深思索,愛(ài)是什么;一直在苦苦尋覓,愛(ài)在哪里。從那一刻開(kāi)始,我明白了,我的媽媽就是愛(ài),愛(ài),就在我的身邊……
愛(ài)·小屋
小時(shí)候,媽媽的愛(ài)就是那小屋,那溫馨的小屋。
小時(shí)候的我總是很調(diào)皮,喜歡纏著媽媽給我講故事。這時(shí)候呢,媽媽總會(huì)抱起我,坐在沙發(fā)上,就在這小屋里,這溫馨的小屋里,一邊用手輕輕地?fù)u著我,一邊給我講大灰狼的故事。我呢,總會(huì)把眼睛睜得大大的,看著媽媽?zhuān)苷J(rèn)真地聽(tīng)她講。靜靜地依偎在媽媽的懷里,任憑身子輕輕地?cái)[動(dòng),這種感覺(jué)竟是如此溫馨甜蜜。
從那一刻開(kāi)始,我明白了,媽媽的'愛(ài)就是那溫馨的小屋,讓我的生活充滿(mǎn)甜蜜。
愛(ài)·雙手
后來(lái)啊,媽媽的愛(ài)就是那雙手,那擦淚的雙手。
記得八歲那年,我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始時(shí)吧,蠻高興的,想想我要是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那該有多威風(fēng)啊。可是,那大家伙(自行車(chē))明擺著跟我做對(duì),弄了半天就是不讓我坐上去。終于,經(jīng)過(guò)多次嘗試,我總算是爬了上去,可還沒(méi)等我坐穩(wěn),我就再一次“光榮地下降了”!芭纠病币宦,這一下子可摔得不輕啊,這里青,那里腫的。忍不住痛,我放聲大哭起來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲,媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),一邊用雙手為我擦去淚水,一邊心疼地說(shuō):“孩子,不哭了,咱們從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)……”
從那一刻開(kāi)始,我明白了,媽媽的愛(ài)就是那擦淚的雙手,讓我的人生充滿(mǎn)溫暖。
從那一刻起作文7
從那一刻起,每個(gè)人都懂得了道理。
而我,在一次與朋友爭(zhēng)吵中懂得了,友誼不是說(shuō)散就散的:
同班同學(xué)的大家因該都知道,我和韓語(yǔ)辰、胡玥是好朋友。但是呢,一次中午吃飯我和韓語(yǔ)辰都能吵起來(lái)。(事情介紹):我,韓語(yǔ)辰、胡玥坐在同一桌。時(shí)間過(guò)得很快——原本坐在我們前后的人都走了,但我們還在聊著————。韓語(yǔ)辰吃得好慢,(自我認(rèn)為)一直在那慢慢的啃,就像是小雞啄米————。我就催促了:‘你怎么吃這么慢。’她似乎也不耐煩地說(shuō):‘那你先走唄’一個(gè)這樣的回句,我真的很無(wú)語(yǔ),我內(nèi)心似乎開(kāi)始生氣吧?但是又想和胡玥一起走。哎,怎么辦呢?最后,我越看著韓語(yǔ)辰小雞啄米的樣子,我就更想走。于是,最后決定了。我站起來(lái),看了看韓語(yǔ)辰,往樓下口的通道走去。胡玥說(shuō);‘拜拜’我說(shuō);‘不用拜拜了!以谧呦蚪淌议T(mén)的路程中,就怨說(shuō):‘切,我才沒(méi)有等你們的'意思!叩浇淌液螅瑢(xiě)著老師說(shuō)的作業(yè)!脽o(wú)聊啊,真是的,胡玥怎么還沒(méi)有來(lái)’我一個(gè)人自言自語(yǔ),過(guò)了好久吧?(對(duì)于我來(lái)說(shuō))韓語(yǔ)辰、胡玥笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)。(那個(gè)時(shí)候,我和韓語(yǔ)辰坐)韓語(yǔ)辰走向里面,我們又似乎在吵架,又說(shuō)了起來(lái)?墒,最意想不到的是,在下午上課之后,我們兩個(gè)又和好如初。一起談著話(huà)題。似乎這件吵架都沒(méi)有發(fā)生過(guò)……
友誼,這兩個(gè)字包含著濃濃的意思。是兩個(gè)朋友之間的一切,有時(shí),為了友誼爭(zhēng)吵、有時(shí),為了友誼爭(zhēng)奪、有時(shí),為了友誼而欺騙……
從那一刻起作文8
一張張揉碎的宣紙散布于書(shū)房,一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重,幾個(gè)月來(lái),我一直找不到一種方向……
這或許是我學(xué)習(xí)書(shū)法這么長(zhǎng)久以來(lái)遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個(gè)月,從起初的
結(jié)構(gòu)相似,筆畫(huà)的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的游絲也達(dá)到深似程度。但老師總說(shuō)缺少些什么,我不停地練習(xí)。然后揉碎一張張載滿(mǎn)希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的心情,自然體會(huì)不到書(shū)法流露的情感。并且我始終認(rèn)為,書(shū)法最高境界不在于是否相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫追尋不到方向。
一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來(lái)到了上海市博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》,在千萬(wàn)幅作品中,我唯獨(dú)傾心于它,當(dāng)之無(wú)愧的“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚(yáng)頓挫的韻調(diào),起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會(huì)到一種從未有過(guò)的明朗。從那一刻開(kāi)始,我似乎拋開(kāi)了顏真卿的拘泥,從“刷字”中深深觸發(fā)。更為可貴的'是,米芾也是在臨摹遍百家的書(shū)法后,才積聚形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。
當(dāng)我重新提起筆的一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開(kāi)了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我追尋到書(shū)法的方向;蛟S,人生方向亦是如此,在經(jīng)歷繁忙復(fù)習(xí)階段時(shí),我總把自己困于厚堆的資料之中,有時(shí),我們更該放開(kāi)內(nèi)心,去體味不同的風(fēng)景,從而收獲最本質(zhì)的本真;蛟S換了角度思考,就會(huì)有柳暗花明之感。
我將一張張揉碎的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴聲,從那一刻開(kāi)始,我體味到一種書(shū)法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說(shuō):“一切絢爛之極又歸于平淡了!
從那一刻起作文9
車(chē),駛過(guò)公路,一轉(zhuǎn)身,望見(jiàn)了田野,想起了家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在已經(jīng)不經(jīng)?匆(jiàn)田野。家鄉(xiāng)不遠(yuǎn),但田野只屬于很久之前幼稚的童年,漸漸生疏,忘記了它的模樣。
暑假的時(shí)間一天天流逝,但總抽不出一點(diǎn)時(shí)間去回憶田野,連家鄉(xiāng)的來(lái)電也時(shí)常令我驚詫。太久了,沒(méi)有田野,家鄉(xiāng)也是一種無(wú)謂的存在。這些年田野一直在減少,但愿還有濃碧連天的景象呵,看見(jiàn)田野搖曳著誘人的翠綠,心情總是萬(wàn)里無(wú)云。
真想去看望一下老家的田野呀。
終于有機(jī)會(huì)去看望久違的田野,我的'興奮如游子踏上了歸途。家鄉(xiāng)永恒的親切感涌上了心頭,心念一轉(zhuǎn),家鄉(xiāng)的魅力演繹在腦海里。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程被回憶消磨得所剩無(wú)幾,閉目養(yǎng)神片刻,讓一種酸楚和愧疚對(duì)老家道個(gè)歉,到了老家。
對(duì)田野的記憶終于漸漸豐盈,我便嚷著想去尋找記憶中的田野。隨著進(jìn)村的小道,身邊閃過(guò)的是土豆、蘿卜、玉米等農(nóng)作物,終于放下了心,田野,還在那里等我,親切,又可愛(ài)。
田野邊的燈火以淡定的姿態(tài)把光鋪在田野上,明目、養(yǎng)眼。田野與我依然默契,展現(xiàn)著自己亙古不變的風(fēng)彩,這就是家鄉(xiāng),一切的溫暖與真切充斥著鼻腔,她,留在心底最柔軟的地方。
這一刻起,家鄉(xiāng)又與我緊緊地?fù)肀,那才是我的歸宿,她一直都在。
再回首,望一眼田野,蕩漾著濃綠,似乎輕歌曼舞,一直搖曳著,等著我的到來(lái)。
從那一刻起,我領(lǐng)悟了家鄉(xiāng),她美在那里,如田野的真切,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是意志中最嬌嫩的地方。
從那一刻起作文10
我一直對(duì)媽媽沒(méi)什么好感。從小,我一天難得見(jiàn)她一回面,現(xiàn)在,一回家就聽(tīng)見(jiàn)她狼嚎似的吵人,從不間斷。
本來(lái)在學(xué)校一星期已經(jīng)夠累了,回到家還不給我一個(gè)安靜的空間休息,她太不關(guān)心我了,好像我在她眼里根本不重要,F(xiàn)在我都不想回家,不愿意聽(tīng)到嘈雜的'聲音,甚至連看都不想看到她。
又一個(gè)星期天,唉!一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了她自言自語(yǔ):“天天拖不及地,拖一遍贓了,拖一遍臟了,整天都干啥了,連個(gè)衛(wèi)生間都維持不好。”還沒(méi)剛玩兒游戲,又聽(tīng)見(jiàn):“又打開(kāi)電腦了,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?洗澡了嗎?你的眼不想要了!”作業(yè)寫(xiě)完了,又坐在電視機(jī)前,那邊又傳來(lái):“還沒(méi)一會(huì)兒又看電視了,就知道玩,都不能干點(diǎn)活!”我終于忍不住了:“那你讓我干什么,我在你眼里都沒(méi)一點(diǎn)好地方,整天你都嘮嘮叨叨,你不煩我還嫌煩嗯!”說(shuō)完就去打掃衛(wèi)生了。
過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn),那邊沒(méi)有了動(dòng)靜。
吃晚飯時(shí),她的眼圈紅紅的一句話(huà)也不說(shuō)。我心里還暗自得意:終于不嘮叨了,我又回到了一個(gè)安靜的世界。
以后幾個(gè)星期里,她再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我,我還真覺(jué)得不大習(xí)慣,不過(guò),感覺(jué)太傷害她了。
一天晚上,大約過(guò)十點(diǎn)了,我睡了一覺(jué)又醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音,就悄悄出去看看。誰(shuí)知,她還在廚房忙活,地面也是濕漉漉的,陽(yáng)臺(tái)上搭滿(mǎn)了正在滴水的衣服?粗β档纳碛,我的心一陣酸痛,有個(gè)東西流到了嘴里,味道不好。
我又回到了床上,在被窩里,我決定,從那一刻起開(kāi)始,作為她的女兒,應(yīng)該與她和平相處,并且?guī)退袚?dān)起一部分家務(wù),最起碼,不應(yīng)該然她傷心流淚。
從那一刻起作文11
在人生的旅途中,每分每秒我們都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。也許從下一刻起,你有了明確的目標(biāo)和方向……
七月的蟬像發(fā)了瘋的鳴叫,擾亂了我的思緒,導(dǎo)致我注意力不夠集中,有許多簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,所以心情不好。爸爸似乎看出了我的心思,于是就帶我來(lái)到九龍湖游玩一番。
來(lái)到九龍湖,已經(jīng)早上九點(diǎn)多了。太陽(yáng)高高的掛在天空,像一個(gè)大火爐,照射著我們。絡(luò)繹不絕的人們喧鬧中,叫喊著,使我更加煩躁。這時(shí),爸爸牽著我的手,離開(kāi)了熱鬧的人群。
不知不覺(jué),我和爸爸走進(jìn)了一條竹林小徑,這里和外面的世界相比,簡(jiǎn)直是天壤之別:外面炎熱吵鬧,里面涼爽幽靜。這里的竹子高大筆直,它為我們遮陽(yáng),給我們乘涼。走在竹子與竹子之間,我感到十分舒適、愜意。這就是我夢(mèng)想的“世外桃源”啊!
一條細(xì)細(xì)的小溪映入我的眼簾,我蹲在溪邊,望著水上的倒影。這時(shí),爸爸看見(jiàn)石縫中間在漏水,于是他找到一個(gè)礦泉水瓶,放在石縫中間接水。此時(shí),石縫的滴水仿佛越來(lái)越慢,時(shí)間一分又一分得過(guò)去,我無(wú)奈的對(duì)爸爸說(shuō):“這水要接到什么時(shí)候啊!卑职譂M(mǎn)懷信心地說(shuō):“不要急,慢慢的'接,總會(huì)接滿(mǎn)這瓶礦泉水的,要有耐心,要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣,需要一點(diǎn)一滴的積累,而且要有耐心,要一步一步來(lái),還要堅(jiān)持住,不能半途而廢,不然的話(huà),之前的努力就白費(fèi)了。”
從那一刻起,我懂得了:做任何事要有耐心,要積累和堅(jiān)持,這樣你才能有更大的收獲!正如華羅庚所說(shuō)的“聰明在于勤奮,天才在于積累”。
從那一刻起作文12
曾看過(guò)一書(shū)介紹:愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料做了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生的不同思考角度嗎?于是在那一刻開(kāi)始,我明白了換個(gè)角度會(huì)很美。
烈日、沙漠,兩個(gè)口渴疲憊的人,取出唯一的水壺,搖一搖,一個(gè)旅人說(shuō):哎呀,太糟糕了,我們只剩半壺水了而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō):是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水!其實(shí),人生中的好多事就像對(duì)待那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有不同的心情,不同的答案。從那一刻開(kāi)始,我懂得了換個(gè)角度思考會(huì)很美麗,即使站在死亡邊緣,也會(huì)認(rèn)為這是一場(chǎng)磨練。
換個(gè)角度,我們要有推翻陳見(jiàn)的勇氣和別處心裁的`智慧,一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩的縱向切開(kāi)。而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)的把它橫向切開(kāi)了,于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的星星。這個(gè)故事長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心,吸引著我的思考。為什么孩子眼中世界總是那么新鮮、有趣呢?我想正是孩子們那因無(wú)知而不經(jīng)意的換個(gè)角度造就了他們的獨(dú)具慧眼,也激起了他們那探索世界的勇氣和熱情。從那一刻起,我又懂得了換個(gè)角度思考,會(huì)有很多意外的收獲。
換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種的美!
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅丹的話(huà)總是那么經(jīng)典而耐人尋味,如果我們不曾從閱讀愛(ài)迪生的那一刻開(kāi)始懂得換角度,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
從那一刻起作文13
隨著“咔嚓”一聲,相機(jī)把我們定格在畢業(yè)的那一剎,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是明天更廣闊的學(xué)習(xí)空間,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧!
花兒總在新生報(bào)到與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目艷紅,灼灼其華,如同我們用汗水和心血譜寫(xiě)的青春,一去不返。樹(shù)上鐫刻著誰(shuí)與誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻不知道一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究抵不住拉著行李箱的誘惑,在校門(mén)口你向左走,我往右走。
此時(shí)的操場(chǎng)也已安靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們朝夕相擁、擊掌祝賀的情景,那加油聲、吶喊聲不知已被收藏在哪里?可能被晶瑩的雨水順著嫩綠的葉子定格在依稀明辨的脈絡(luò)間,一時(shí)來(lái)不及回味與分享那份濃濃的喜悅。還有多少個(gè)甜蜜的故事需要去封存,又還有多少?gòu)埧蓯?ài)的面孔需要去銘記?
就這樣,我們畢業(yè)了,只剩下模糊粘稠的思網(wǎng)纏繞在心扉。講臺(tái)桌上的座位表是否成了解鎖的密碼?老師眼皮底下的“惡作劇”不知偷走了我們多少的竊喜與害怕;厚厚的書(shū)墻,不知埋葬了我們多少操場(chǎng)狂喜的夢(mèng)想;仡櫺@,只好把你剪成窗花貼在心上,用青春溫習(xí)那一幕幕溫馨的`畫(huà)面。朋友,這樣會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一遍遍磨平時(shí),是否還會(huì)叫的出你的名字?
“咔嚓”一聲,拍下校園里的一草一木,有你,有我,還有他。從三年前進(jìn)入校園的那一刻開(kāi)始,伴隨著我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,春夏秋冬中有你厚重的慰藉,風(fēng)霜雨露中有你無(wú)私的勉勵(lì)。今天,我們畢業(yè)了,一路走來(lái),芳香猶在鼻間醉人的縈繞,華麗的彩蝶正曼妙起舞,雖然一切都沉浸在眷戀之中,但不要悲傷,從跨出校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我們又在茁壯成長(zhǎng)……
從那一刻起作文14
一張張揉皺的宣紙散落于書(shū)房,一旁正播放著的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重,幾個(gè)月來(lái),我一直找不到方向……
這或許是我學(xué)習(xí)書(shū)法這么久以來(lái)遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個(gè)月,從起初的結(jié)構(gòu)相似、筆畫(huà)的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的'游絲也達(dá)到極似的程度。但老師總說(shuō)缺少些什么,我不停地練習(xí),然后揉碎一張張載滿(mǎn)希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的心情,文稿中自然地流淌著他的情感。并且我始終認(rèn)為,書(shū)法的最高境界不在于是否相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫找尋不到方向。
一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來(lái)到了上海市博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》,在千萬(wàn)幅作品中,我唯獨(dú)傾心于它,當(dāng)之無(wú)愧的“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚(yáng)頓挫的韻調(diào),起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會(huì)到一種從未有過(guò)的明朗。從那一刻開(kāi)始,我似乎拋開(kāi)了顏真卿的拘泥,從“刷字”中深深觸發(fā)。更為可貴的是,米芾也是在臨摹遍百家的書(shū)法后,才形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。
當(dāng)我重新提起筆的那一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開(kāi)了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)發(fā)生了很大變化,我追尋到書(shū)法的方向;蛟S,人生的方向也是如此,在經(jīng)歷繁忙的復(fù)習(xí)階段時(shí),我總把自己困于厚厚的資料中,有時(shí),我們更該放開(kāi)心,去欣賞不同的風(fēng)景,或許換個(gè)角度思考,就會(huì)有柳暗花明之感。
我將一張張揉皺的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴聲,從那一刻開(kāi)始,我體味到一種書(shū)法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說(shuō):“一切絢爛之極又歸于平淡了!
從那一刻起作文15
翻開(kāi)床邊的奧數(shù)分析書(shū),我的心醉了。
作為一個(gè)孩子,我經(jīng)常想象我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,一個(gè)醫(yī)生?是老師嗎?或者你想成為像大多數(shù)人一樣的普通工人?我不知道,我不確定。結(jié)果,我在懷疑中慢慢長(zhǎng)大,但我仍然沒(méi)有找到路可走。直到一個(gè)人的出現(xiàn),我對(duì)未來(lái)有著無(wú)數(shù)的希望,通向數(shù)學(xué)金字塔的道路。也許從我第一次見(jiàn)到他開(kāi)始,我心里就有一種預(yù)感,他會(huì)成為影響我生活的導(dǎo)師。他既不帥也不帥。他只是一個(gè)普通的59歲老人。他唯一的優(yōu)點(diǎn)可能是他不無(wú)聊,甚至不善良。然而,他善良而不失一種莫名的尊嚴(yán)感,仿佛在警告你不要違反他心中的底線(xiàn),否則他將不得不收起晴天和烏云......
說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是:他的大腦足以教數(shù)學(xué)嗎?但是現(xiàn)在想想,我覺(jué)得很慚愧。正是因?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我才會(huì)感到悲傷,因?yàn)槲也荒芙鉀Q一個(gè)奧數(shù)問(wèn)題,然后我會(huì)欣喜若狂,因?yàn)槲乙呀?jīng)成功地解決了它。正是因?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)的著迷,我才會(huì)在老師來(lái)之前很久就在辦公室前等著。我不會(huì)讓老師向我討債,而是會(huì)強(qiáng)迫老師每天都跑。正是因?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)的'癡迷,我才真正決定了我未來(lái)航行的方向,再也不會(huì)迷失自我。而這一切,僅僅是因?yàn)楫?dāng)他看到第一個(gè)瞬間時(shí)產(chǎn)生的好奇心。我只是覺(jué)得這位老師很有趣,所以我開(kāi)始期待他說(shuō)的話(huà),這種期待不再是幻想。在他的課上,我好像是一個(gè)在數(shù)學(xué)世界里漫游的小精靈。這是一種快樂(lè)!
從那一刻起,我的心就沉浸在數(shù)學(xué)中,我可以非常嚴(yán)肅地回答我童年時(shí)的疑問(wèn):我既不是醫(yī)生,也不是教師,也不是工人,而是數(shù)學(xué)家。
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