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尋寶大作戰(zhàn)作文合集(2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的尋寶大作戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。
尋寶大作戰(zhàn)作文1
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫尋寶大作戰(zhàn)之魔力的掌聲。
我們先選出一個(gè)尋寶人——我。我緊張地走上了講臺(tái)，老師問(wèn)：“你的心里緊張不緊張？”“緊張！”“你希望得到寶藏嗎？”“我希望！”等我這個(gè)藏寶人走出教室后，教室里又選出了一個(gè)神秘的藏寶人。藏寶人先把寶藏藏到了一個(gè)絕對(duì)隱秘的地方。然后，同學(xué)把我叫了進(jìn)來(lái)。我先走到了前面，掌聲就像下了小雨一樣，我再走到了后面，掌聲就像下大雨一樣，我走到左邊一排，雨變小了，我走到右邊一排，雨又變大了。
由此，我可以肯定，這個(gè)藏寶人一定就是右邊的`最后兩桌里四個(gè)同學(xué)之間的其中一個(gè)！我“賊頭賊腦”地在他們四人中間徘徊著，用手撓著頭，想：是他，還是她？咦，會(huì)不會(huì)是他，有可能是她。唉，到底誰(shuí)才是藏寶人？寶藏又藏在哪兒呢？正當(dāng)我心里猶豫時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間快到了。”我緊張得心都提到了嗓子眼，再猶豫已經(jīng)來(lái)不及了，我心一橫，選擇了張景宜。老師說(shuō)：“張景宜，告訴她，你是藏寶人嗎？”“不是，我后桌才是�！薄鞍�，我怎么猜錯(cuò)了呀？”最后，我?guī)еz憾走回了自己的座位。
尋寶大作戰(zhàn)作文2
我從小就是一個(gè)很貪吃的人，不管媽媽買(mǎi)了什么好吃的東西，都逃不出我的眼睛，只要被我發(fā)現(xiàn)了馬上就會(huì)被我吃光。媽媽用盡了各種辦法可就是沒(méi)用。
今天，媽媽又買(mǎi)了幾種不同口味的糖果，放在了一個(gè)很隱蔽的地方。我在家東翻翻，西找找，可就是沒(méi)找著，所以我為了吃到糖果召集了各方豪杰——我的鄰居和朋友一起找。我跟他們說(shuō)：只要找到了，我就分他們每人一顆糖果。就這樣，我們雙方的協(xié)議達(dá)成了。
找糖果的計(jì)劃開(kāi)始了。我們分成了兩組，一組在樓上找，一組在樓下找，我是在樓上。我和我的戰(zhàn)友們?cè)跇巧吓軄?lái)跑去，東翻西翻，搞得滿頭大汗，幾乎把樓上所有的'東西都移了位置，可就是找不到。
這時(shí)，我們停了下來(lái)，靜靜地坐在床上商討著。假如你是媽媽，你會(huì)把糖果放在那里呢？我疑惑的問(wèn)。大家聽(tīng)了我的問(wèn)題都七嘴八舌地議論著，可是議論了半天都沒(méi)有結(jié)果。突然，有人說(shuō)了一句話：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我聽(tīng)了這句話直奔我的房間。我們六個(gè)人對(duì)我的房間進(jìn)行了大搜捕，終于，功夫不負(fù)有心人，我在我的床底下找到了我要的糖果。我們坐在床上盡情享用著這屬于我們的糖果。
今天雖然很累，但我找到了我心愛(ài)的糖果。
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