精彩的足球賽作文實用（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的精彩的足球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的足球賽作文1
湯姆是個小守門員，他一直有個夢想，就是能參加一場比賽，為他們那隊增光添彩。
恰好，湯姆的幾個同學也想參加足球比賽，于是他們經過一番商量，決定就在學校外面踢。
放學后，足球賽開始了。道旁過者看他們踢的這么激烈，都陸陸續續的圍了過來，觀看這場“小足球賽”。
看湯姆，他雙手按住膝蓋，也顧不著腿上的傷，目不轉睛地盯著遠處傳來的足球，好像隨時都可能被踢進出人意料的一球似的。湯姆后面穿著鮮紅色衣服，挺著大肚子的男孩是替補。他看上去非常著急，想著什么時候才換上他，踢出給對手致命的一球。
再看觀眾�？吹侥莻�黃頭發的小男孩了嗎？他伸長了脖子，生怕錯過了最精彩的一幕。還有那個紅帽子小女孩，索性站了起來。旁邊那個男孩摟著自己的'弟弟，也看的全神貫注。也不知是哪來的小花狗也來湊熱鬧，它好像也在看球賽，還不時發出“汪汪”的叫聲，好像在說：“球被踢過來啦，小心點！”戴著綠帽子的男孩一幅若無其事的樣子，好像球踢進了哪個球門都跟他沒有關系。坐在最旁邊的一個叔叔面帶笑容，看著那被踢的上下飛舞的足球，回味無窮。
忽然，一個球向湯姆身后的球門飛來，湯姆起身一跳，接住了足球。場上響起了雷鳴般的掌聲。
天色已晚，足球賽終于結束了�？墒牵瑘錾弦廊换厥幹坐Q般的掌聲和吶喊聲……
精彩的足球賽作文2
學校的足球比賽，已經接近尾聲。今天上午，足球場將迎來一年級的最后一場比賽，身穿橘紅色球衣的一年3班的我們將迎戰一年5班。雖然我們已經提前鎖定了冠軍，但是我們仍然非常期待比賽，作為一年3班的12號球員，我緊張的等待著比賽來領的那一刻。
天空作美，球場上艷陽高照。教練帶領我們雄赳赳氣昂昂的走上足球場。我們排好隊，跟一年5班的對員一一握手�？此麄儦舛ㄉ耖e的樣子，好像志在必得。我暗暗想，我們一定能戰勝他們的！
一聲哨響，比賽開始了。
穿著黃色球衣的一年5班，首先發動了進攻，三名隊員竟然打了一個小配合，傳到我方球門右側附近。對方的啦啦隊興奮起來，大聲喊道：“進一個！進一個”。足球越來越接近球門，我的心也越來越緊張。說時遲，那時快，我們隊的隊長徐擎立沖了過去，伸出右腳輕輕一勾，從對方的圍堵中搶斷了足球。我們班的同學大聲喊道：“徐擎立，加油！徐擎立，加油！”。在驚天動地的吶喊聲中，隊長徐擎立一個轉身，左右腳交替控制著足球，像風一樣的沖向對方球門。對方兩名球員企圖阻斷，被我們班的鄭楠淳、徐海峰迅速跟上阻止。只見隊長徐擎立一個擺身，飛起一腳，球進啦！吶喊聲，歡呼聲，一聲高過一聲。我們班的班主任李老師，還有家長助威團，都興奮地手舞足蹈，大聲慶祝！
很快，上半場比賽結束了，我們班取得了6：0的優勢。下半場開始后，對方企圖追上比分，但是我們班的.隊員越踢越興奮，壓根沒給對方機會。也許是教練怕隊員體力不支，用我和李昱婷換下了兩名隊員。我積極的奔跑，努力的追著足球，不讓對方控球和傳球。
一聲哨響，比賽結束了。
我們班以11：0的戰績大比分戰勝對手。我是后衛，雖然沒有進球，但是我仍然感到非常的開心和興奮！這真是一場令我難以忘懷的精彩足球賽�。�
精彩的足球賽作文3
一天下午，湯姆和埃米、大明、玲玲及他的小伙伴，一起來到一片空地上，來踢足球。
湯姆把大明和他的書包甩在他的兩邊，這是要跟什么呢？哦，原來他是想把書包甩在兩邊連成一條線來當球門，湯姆站在那里當守門員，他們是踢半場，因為他們里面守門最好的就是湯姆了，沒有別人比他守的好。
比賽開始了，大明和埃米一組，玲玲一個人一組，因為玲玲她踢足球踢得非常好，大明和埃米踢得要差一些，上場了，埃米站在守門員前面想守株待兔，大明上前去搶球，玲玲有點緊張，但玲玲她一口氣帶球過了大明，精彩時刻來了，玲玲一不小心把球帶掉了，埃米鉆了空子馬上把球帶到自己的腳下一下子踢球射門，湯姆沒注意，球進了，埃米真是一個撿漏王小伙伴們瞪大眼睛特別吃驚的.說:平日踢足球一次都沒進門的埃米，今天居然進球了！埃米高興的直在地上跳，湯姆說:下次我一定注意，不會再讓你們進球了。
又是玲玲開球，這一次玲玲特認真，埃米和大明兩一起去搶球，玲玲興奮的說:好時機到了！玲玲過了埃米和大明，正要射門時，守門員湯姆跑出球門撲了過去，剛好抱住了球，小伙伴們大聲的喊著:守得好，太好了，不愧是門將湯姆��！湯姆被贊揚聲夸得臉都紅了。
這次終于是大明他們開球了……晚上了，大家都回家了，大明對他們說明天我們又來踢球！
這場足球賽真精彩�。�
精彩的足球賽作文4
在一個陽光明媚的下午，一群小男孩們放了學，直奔一塊寬闊的草地上，原來他們要準備一場足球比賽，他們把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
緊張而又激烈的足球賽在一聲哨子的示意下開始了，只見金黃色頭發的守門員，他彎下腰，做出一個守門員的姿勢，雖然他的膝蓋已經被擦破，但他絲毫不介意，仍然很認真地守著球門，聚精會神地盯著那顆隨時都有可能向他飛來的足球。兩隊的隊員們有的像猴子一樣靈活，有的像獅子一樣兇猛。場地上頓時熱鬧起來。
守門員身后的那位球員為什么不上場呢？原來他來晚了，人數都齊了，他只能當候補隊員了，但他卻沒有氣餒，而是看著球賽想：雖然我沒上場，但這也沒關系，等到哪位球員累了，我便可以上場了。這時路過的行人也不由自主地停下了腳步，被這場精彩的球賽吸引住了，都坐在旁邊的長椅上觀看比賽。觀看的人中，有個戴著蝴蝶發卡的小女孩，因為前面的人擋住了她的`視線，索性站起來，眉頭緊皺，似乎怕自己支持的隊員輸掉。這時，一位中年大叔也坐在了長椅上，看了一會兒，微笑著說：“現在的小學生太厲害了，球踢得這么棒！”最激烈的部分來了，一位小男孩立刻伸長了脖子，生怕錯過最精彩的部分。他前面那位戴紅帽子的小女孩，只見她彎著腰，伸頭向右望去。再看看那位帶著弟弟的男孩吧，他的心也跟著足球動了起來，手也握成了拳頭狀。
就在這時，一位身穿藍色運動衣的球員，飛起一腳，球撞到了書包上，被彈了回來。但后面的一位球員在關鍵時刻補了一腳，球被直接踢進了球門，頓時傳來一片歡呼聲。
轉眼間，足球賽結束了，太陽也下山了，觀眾們說：“這場比賽真精彩呀！”球員們也紛紛拿起書包走出草地，一邊走一邊聊著明天還要再來一場比賽。
精彩的足球賽作文5
浙江省第九屆ZSFL“特步”男子甲組晉級賽及總冠軍決賽在柯橋小學隆重舉行。作為柯小人，我有幸觀看了椒江海門小學與嘉興輔成的一場對決賽。
當兩隊球員們互相擊掌，互相鼓勵后，比賽便開始了。只見兩隊隊員的守門員迅速站到球門前，其他隊員也迅速散開站成兩個寬大的四邊形隊列。足球是一個體現團隊精神的運動，從這兩隊隊員的表現中就可以看出。瞧，椒江海門小學的守門員，踢出了一個飛球，3號球員非常默契地接住。他先踢了一個假動作，假裝踢向對方，再用后踢的方式踢向2號隊友。2號隊員再向前把球踢給了3號球員。這樣來回踢了一次后，3號隊員忽然轉了個身，踢給了遠處的5號隊員。不料，嘉興輔成的一名球員用腳把球搶到了自己的腳下，向隊友傳去。這時，海門小學的3號隊員跑到球馬上要經過的路線中，截下了球，傳給了5號。5號順利接到了球，他踢了一個又高又有弧度的飛球，向對方球門射去。這個球的氣勢似乎嚇到了對方。進球了!一連串的團結合作的動作果然不讓人失望，上半場海門小學就進了3個球了!
中場休息過后，下半場就開始了�？墒且馔獍l生了，4號隊員竟然踢到了隊友的`后腰。天吶，那個球員摔倒在地上。護士馬上趕來，在他的背上噴了藥水。慢慢地，那位球員，咬著嘴唇，忍著痛艱難地站了起來。他不顧疼痛，頑強地繼續作戰。那位球員真堅強啊!
比賽結束了，最終更富有團結精神的海小勝出。雖然嘉興輔成輸了，但是我相信退場時的擊掌為他們結下了深厚的友誼。加油，足球小子們!
精彩的足球賽作文6
今天下午，是我們班和六（1）班的足球賽。各位選手的表現可謂是精彩紛呈。
體育課的鈴聲剛響，大家都已在操場集中完畢，期待著足球賽的開始。裁判一聲令下，比賽開始了！大家都屏息凝神，目不轉睛地盯著賽場。
就在這時，我們班的“足球章”——章毅揚出馬了。他可是我們的隊長�。 白闱蛘隆睂Ｓ谧闱蜻@一行，只要他出場，分分鐘就進球，沒人攔得�。∏�，他左一踮，右一踢，雖然對方選手給他設置了“重重關卡”，但是都攔不住他帶球前進的步伐。只見“足球章”一路“過關斬將”，把球帶到了球門前。大家都看得目瞪口呆。只聽“嘭”的.一聲，球直勾勾地被射進了球門�！昂们颉⑻衾�！”觀眾席上一片歡呼聲。大家都為他的精彩表現鼓掌喝彩�？墒�，“足球章”卻一臉淡定，也許是在等下一個更精彩的表現機會。
待“足球章”進球后，輪到六年級的同學發球了。只見他們班一位身材魁梧的男生一副蓄勢待發的樣子，把球狠狠踢了出去。哎呀，要射門了！我們班的守門員——金軒丞同學瞄準了球落下來的位置，上前一撲、一抓，就把球牢牢地掌握在自己手中了。頓時，觀眾席上涌動起來，為他的精彩表現鼓掌助威。
接下來的比賽更是精彩紛呈，球員們在場上奔跑，觀眾們在場下吶喊助威，足球在雙方隊員的腳下交替翻滾，讓人眼花繚亂，目不暇接。最后，我們和六（1）班踢成了平局。
俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這些運動員之所以有這么出色的表現，是因為平時刻苦的練習。正因為有他們辛勤的付出，我們才能看到這么精彩紛呈的足球賽，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要向他們學習！
精彩的足球賽作文7
星期二的上午，是我們最激動人心的時刻。因為，今天是一年一度的“班級足球聯賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。我們班的球員：馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松，覺得輸贏無所謂，因為，友誼第一，比賽第二。
可是一到賽場前，輕松就無形地消失了，取而代之的是強烈的緊張感。
比賽開始了。同學們加油助威的吶喊聲震耳欲聾，尤其是中間的幾位同學，更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊，一邊雙眼死死地盯住賽場，生怕錯過了一個精彩的.瞬間。突然，雙方隊員纏打在了一起，張宇軒帶球突圍，將球傳給李騏成，李騏成一腳踢出，守門員趕緊跑過來……時間仿佛定格在了這一瞬間，我的心被提到了嗓子眼兒，連呼吸都變得很輕，好像一個喘氣兒，球就會射偏。只見球準確無誤地踢進了球門，“耶！”我和同學們不約而同地歡呼起來，有一位同學踩著了我的腳，我卻渾然未覺。
這陣歡呼還未完全散去，下一場已經緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發球，對方球員卻搶到了球，帶球來到了我們的禁區，我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻，可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱，我們的守門員已力挽狂瀾，將球抱在懷里�！耙�！”同學們又一次歡呼雀躍起來，我也跟著歡呼起來。
后來，比賽接近尾聲，我們又進了兩球，以3：0奪得了冠軍。這真是一場扣人心弦的比賽啊！它將成為我童年記憶中最美好的回憶。
精彩的足球賽作文8
我班和二班的足球賽在周五下午舉行，整個五年級的人都來了，觀眾席上人山人海，一場激烈的角逐蓄勢待發。
裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球，運球，斷球，拼搶……，球員們個個生龍活虎，展開著激烈的對決，氣氛十分緊張。觀眾的眼睛一直死死的盯著足球。
我班的田文杰飛快的帶動著足球，二班的陳�，B在后面一直追著。田文杰將球傳給了我徒弟，我徒弟右腳抬起，用了一踢，球直接飛進球門。原本安靜的.球場，一下熱鬧了起來。二班的李林浩飛快地帶動著球，可被我方兩人包抄，李林浩一個飛球，將球踢到了張一帆那，張一帆右腳抬起，將球踢進了我方球門，觀眾席上傳來了一陣陣加油聲。
接著我徒弟帶動著球，向對方球門奔去，對方球員前來阻擋，我徒弟一個側滑，越過對方球員，將球踢進球門。觀眾席上掌聲連連，上半場結束了，比分12：10。
激動人心的下半場來了，對方余威飛快的帶動著球�？杀晃曳酵跷臋嗪椭茏訕罚茏訕穼⑶驌寔�，雙腿都快著火了，一擊命中對方球門，漂亮！在我班隊員不懈得努力下，下半場比分定格在了21：18。
“我們贏了！我們贏了！”歡呼聲在校園操場上回蕩著。比賽結束后，大家hai紛紛議論著勝利的來之不易。
精彩的足球賽作文9
“加油”，“加油”。一場激烈的足球賽伴隨著熱烈的歡呼聲開始了。這呼喊聲猶如溫暖的陽光，照射在隊員身上，即使在寒冷的天也不畏懼。
隊員們一個個精神抖擻，發球了，隊員們快速的帶球過人，敏捷的跑位，準確的傳接球，使他們的一隊率先進了3分。
另一支隊的呼喊聲更大了，“加油”，“加油”一個一個響徹云霄，一個個驚天動地，如雷鳴一般。隊員們的士氣大增，好似要和他們拼命。隊員們繼續盤帶，“這里”，“給我”，“守住”。隊員們喊著。這時一聲清脆的哨響，上半場結束了。
這時，響起了一首輕快的歌曲——兔子舞。啦啦隊們整齊的來到了球場上，她們穿得像活潑開愛的小白兔，有的像威風凜凜的獅子，有的像俊俏的戰馬……看到了她們的衣服，再看到腳下的'草坪就好像來到了森林一樣。第二只啦啦隊也毫不示弱，她們跳起了熱烈的舞蹈。
下半場隊員們吸取了上半場的經驗，又開始了激烈的比賽
同學們意猶未盡，因為他們對足球的愛好，對足球的激情，阻擋了嚴寒的天氣。
精彩的足球賽作文10
在一棵大樹下，一場激烈的在足球賽正在進行。
簡陋的空地上，在用書包堆成的簡陋球門前，一個金發男孩守著球門。從他那緊張的神色可以看出，他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上，有一處傷口，用一塊白布包著。他目不轉睛的盯著對面，似乎對右腳的傷口毫不在乎。
他的身后，有一位候補人員。他是一個挺著肚子的男孩，身著紅色的運動服，一身紅服在明媚的陽光下閃閃發光，他一臉的不耐煩，似乎在想：快點到我上場吧！
在最右邊，有一把長椅，觀眾們也緊張的看著賽場。
在最右邊的`一個男孩，抱著剛剛進來的弟弟，站在旁邊，弟弟咬著紅領巾，瞪大眼睛，似乎不想錯過任何劇情。長椅下，不知道是誰家的小狗狗，正舒服的躺在陽光下，看它那享受的表情，似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐著紅撲撲的臉蛋，彎腰看著賽場，似乎對太陽的燥熱有點不太習慣。在他身后，有一個小男孩，抬頭墊腳的，好像被擋住了視線，身后的姐姐索性站了起來，紅色的大蝴蝶結占了她頭頂的三分之一，像雨傘一樣，為她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱著洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小臉上撫摸，那表情，像極了一位慈祥的母親，看她那投入的神情，好像對比賽絲毫不感興趣。穿著綠色的連體衣，正目不轉睛的盯著賽場，好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風衣的的叔叔，似乎不理會太陽的拷打，津津有味的看著賽場，臉上還時不時露出一絲微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。
這真是一場精彩的足球賽啊！
精彩的足球賽作文11
在四月的一天，風和日麗，二（1）班和二（2）班的同學們在老師的.帶領下，來到綠色的操場上進行足球賽。
二（1）班和二（2）班每方派出了11名同學，他們換好了球服，二（1）班穿的是紅色球服，二（2）班穿的是藍色球服。“開始！”老師叫到，同學們打起了精神，二（1）班先搶到了球，紅隊7號就把球踢給了紅隊8號，8號一個轉身凌空一腳把球踢向藍隊的球門，這時，藍隊7號飛起一個勾腳將球搶了過去，順勢又把球傳給藍隊9號，只見藍隊9號右腳一抬把球踢向了紅隊的球門，“當”一聲，藍隊得了一分。接下來紅隊開球，他們不服，奮起直追，還是紅隊7號繼續帶著球左躲右閃，飛快地將藍隊隊員們甩在身后，終于接近藍隊球門了，他抓住這個有利時機飛起一腳將球射進了藍隊球門，一比一。接下來紅隊繼續乘勝追擊，敏捷的紅隊7號又帶球靠近了藍隊的球門，他一抬右腳，又非常輕松地進了一球。
“吱”只聽哨聲一響，二比一，紅隊勝！我們二（1）班歡呼了起來，球員們也緊緊地抱在一起，他們跳著喊著。
這真是一場精彩的足球賽啊！
精彩的足球賽作文12
在一次放學后，小明對小剛說：“今天去哪踢球？”
小剛望了一下四周，說：“那�！庇檬种噶酥敢黄盏�。
小明抓驚叫了幾個好朋友，一起踢足球。
他們圍起一個圈子，小剛數了數人剛好10個人，說：“黑白黑配�！毙�。小玲。小林。小金。小南一組。小明。小紅。小黃。小藍。小紫一組。小剛和小林當先鋒，小玲和小金當后衛，小那當守門員。小明和小黃當先鋒，小紅和小蘭當后衛，小紫當守門員。
現在氣氛緊張起來，兩組分別派出一位大將，分別是小明和小剛，他們必須用猜拳決定誰發球，小明出布，小剛出剪刀，剪刀勝石頭。小剛先發球。
現在小剛準備發球，本說應該很輕松，但是他的腦袋上卻有一串一串的`汗珠從腦蛋上流下來，他皺起眉頭，好像在想傳該給誰。一共有8位觀眾在觀看比賽，小剛說了了一聲：“有UFO�！贝蠹业难劬χ豢瓷戏�，小剛一個突發球，闖進對方的后衛圈里，小明等人發現了小剛，圍成圈子堵住了小剛的去路，小林一個飛球進了線里，原來小剛早已準備了一個球，自己踢得球不算小林拿了一個小明的球踢進了線里。
當小明他們發現時，球已經進線了，此時，小剛的腿也已經受傷了，小明當時的心情是焦急萬分的，連忙從口袋里拿出手絹給小剛包扎起傷口。
旁邊有一位叔叔看到了說：“友誼第一，比賽第二�！�
精彩的足球賽作文13
一個陽光明媚的下午，一大群小伙伴蹦蹦跳跳來到一棵牛角樹下，用書包和帽子做成了一個簡陋的球門。
比賽引來許多吃瓜群眾：有大小，也有小孩。
他們在場外安靜地看著，雖然沒上場，但心情卻異常激動，你看，球員們的'一舉一動都讓他們緊張不已。一個小男孩不知被什么東西擋住了視線，情不自禁地彎下了腰；后面的小男孩則盡量把頭往前伸，時不時還會在嘴里喃喃自語，好像在說：“加油，加油！”；一個小女孩在他們身后雙手叉腰，精彩的比賽讓她著迷，她看著，看著，看得滿臉通紅；旁邊還有另外一個小女孩和一個大個子叔叔，小女孩什么時候把懷里洋娃娃掉在地上都不知道，而大個子叔叔更夸張，他把場上球員的表現都記在本子上，也許他就是教練，如果誰踢得不好，看來呆會兒肯定會受到批評。
場上的球員可能也怕大個子叔叔批評，他們個個精神抖擻，尤其是那個穿著黑色衣服的金發男孩，雖然左膝蓋受了傷，但他卻忍痛堅持。他的弟弟很不放心，怕哥哥再次受傷，所以站在后面，眼睛緊盯著球，他想，要是球砸中哥哥，沒準關鍵時刻自己可以上去“幫一把”。
比賽激烈進行著，對方前鋒橫沖直撞，不一會，便突破了好幾道防線。后衛也不甘示弱，猛地一腳，鏟球成功，只見他不慌不忙把球傳給前鋒，前鋒由于球來得太突然，一下子愣了幾秒，等他反應過來時，球早被對方搶走了。汲取上回教訓，這次對方前鋒變得小心翼翼，終于抓住好時機，一腳把球往球門踢去。但是守門員也不是吃干飯的，只見他將雙腳狠狠地“扎”在地上，雙手擺出接球動作，一躍、一撲、一抱，使出渾身解數才將球穩穩接住。好半天，觀眾才回過神來，現場響起了一陣激烈的掌聲……
比賽依然進行，但越來越精彩、越來越刺激、越來越吸引人。
精彩的足球賽作文14
在一個晴朗的下午，一群孩子剛放完學，就跑到操場上踢起了足球。
消息如風似的傳到了人們的耳朵里，人們紛紛趕來觀賽了，只見操場東南角人山人海，擠得不可開交。孩子們飛快地脫下外衣，放下書包，解下紅領巾，挽起袖子，準備大干一場。守門員兩旁是用衣服和書包搭建的簡易球門。小小守門員早已做好了準備，只見他挺直了腰，眼睛死死地盯住前方，生怕對方的球趁虛而入。
雙方球員也準備就緒，隨著一聲哨響，球賽在觀眾的期待中拉開了序幕。白方球員來了一個“空城計”，只見他用力地抬起腿，假裝將球踢了出去，紅方隊員果然中了計，趁機，白方隊員把球傳給了緊挨著他的隊友，他的.隊友默契地接過球，猛地一踢，球在空中劃過了一道完美的弧線，眼看就要進球門了，說時遲，那時快，敵方守門員縱身一躍，試圖將球抱在懷里，可惜，已經來不及了，球從他的肩膀上飛過，穩穩地落在球門里。
球進了，場外連連叫好，有的歡呼雀躍，有的跳起來高喊：“球進啦，球進啦，好樣兒的！”而紅方隊員也不甘示弱，在第二回合中，紅方隊員配合默契，側身、飛旋、傳球、猛踢……在大家的配合下，小小隊員趁機把球直向球門踢去，守門員一個臥倒，便把球攔了下來，但由于對方用力過猛，守門員的腿擦紅了一大塊……
下半場就更激烈了，白隊就像一群身手敏捷的雄鷹一樣，左突右閃，傳球，接球，一次次地把球踢向了對方的球門里，迎取了勝利！
旁邊的老爺爺看得熱血沸騰，說道：“從小愛踢足球，長大必然為國爭光！”運動員們聽了老大爺的話，備受鼓舞，又奔向了賽場，準備迎接下一場比賽……
精彩的足球賽作文15
星期天下午，我和幾個同學來了一場”驚心動魄“的足球比賽。
我和竇軼群一組，王靖霖和朱林一組，為了更有趣，我們邀請付秋鐸來當現場解說員，王瑜來當守門員。
比賽在解說員的一聲”發球“口令后開始了。王瑜發出球，朱林靈巧的插上，把球控制在腳下，輕輕一推，把球踢給了王靖霖，王靖霖抬腳遠射，球飛到我的腳下，借此良機，我來了側身補射，”看我的“，王瑜大叫一聲，想力挽狂瀾，把球拿住，沒想到球又快又猛，王瑜的手蹭了一下球，但球還是穩穩地射進了球門。解說員付秋鐸大聲喊道：”球進了！觀眾朋友們，在第二分鐘時，劉國楨的一腳神射，球直奔球們的死角“。
這時，王靖霖隊也不甘示弱，他們拼了，王瑜一發球，球就被他們穩穩地接到了，王靖霖飛速把球傳到門前，朱林快速插上，凌空抽射，解說員興奮地喊道：”射門、射門！觀眾朋友們，漂亮的`進球馬上就要上演了！“我伸出右腿，奮力一擋，球改變方向，飛出了邊界。就這樣，我們以1：0的優勢結束了上半場的”戰斗“。
下半場開始了，竇軼群有點體力不支，在場上跑動的速度明顯地慢了下來，眼看我們就要”吃虧“了，我大聲喊道：”竇軼群，振作起來，堅持就是勝利，我們一定要贏�！霸谖业墓膭钕拢]軼群又進入了比賽狀態，球被竇軼群搶先拿到，他像離弦的箭一樣，飛奔帶球過人，來到接近發腳球的地方，抬腳傳中，守門員快速出擊，撲向球，球落地高高彈起，我及時趕上，用頭奮力一頂，球飛進了球們，我和竇軼群興奮地喊著、叫著，高興地抱在了一起。幾分鐘之后，對方也有了一次有威脅地射門，但還是被守門員王瑜奮力撲出。
激烈而精彩的比賽以2：0的懸殊比分結束了，在這次比賽中，我懂得了：團結就是力量，堅持就是勝利！
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