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      2. 心兒怦怦跳

        時(shí)間:2023-11-23 01:24:45 好文 我要投稿

        心兒怦怦跳(實(shí)用15篇)

        心兒怦怦跳1

          每當(dāng)晚上關(guān)燈的時(shí)候,我的身體就會不由自主地緊張起來。

          爸爸要關(guān)燈了,我連忙回到了自己的房間,關(guān)上燈,鉆進(jìn)自己的被窩里。

          我總覺得有一個(gè)人在我的房間里,我想把頭從被子里伸出來,但是我又不敢,最后我還是鼓起了勇氣,把頭往外伸,一看,什么都沒有,但我看見了墻上的圖案,在我的眼里它們已經(jīng)不是原來的它們了。而是我內(nèi)心中的恐懼。難道我得了一種。窟@種病是不是永遠(yuǎn)都治不好?

          當(dāng)時(shí)我的心怦怦地跳,感覺比光的速度還快。

          我還會幻聽,每次想到這些令我害怕的'東西,我就能聽到家里的客廳有人的腳步聲,有一次我關(guān)門睡覺,突然門“咔嚓”一下開了,我明明知道那是門沒有關(guān)緊的原因,但是我就感覺是那人把門推開了的。這時(shí)我的心跳更快了,感覺就要從嘴里吐出來了。

          我每次看到那些漆黑,就會想象成一個(gè)被黑色衣服全包裹著的人朝我走來,我立刻把頭縮進(jìn)被窩再也不敢伸出來了!扳疋疋瘛北桓C里仿佛全是這種聲音,這是我的心跳聲。

          這些恐懼一到夜幕降臨的時(shí)候,都會從我的腦海中出現(xiàn),真希望他們能永遠(yuǎn)消失。

        心兒怦怦跳2

          每個(gè)人的心都會像彈簧一樣,都有忐忑跳動的時(shí)候,我也不例外。

          那是一個(gè)禮拜五的中午,語文老師正講著試卷,開始老師只是在將臺前頭頭是道的分析著短文,我毫無事處,可是好景不長,老師慢慢向我這走來,我立馬座的端端正正,顯得精神抖擻,“不會吧!難道我開小差被發(fā)現(xiàn)了?”我鎮(zhèn)定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急,可是內(nèi)心還在掙扎,老師走了過來,看著蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~”我長舒一口氣,突然!老師的手往我桌上一撐,我?guī)缀鯂樀袅税雮(gè)魂,直冒冷汗,不敢抬頭,老師一把拿過我的卷子,又講了起來,“什么呀!原來講卷子。]什么大不了的。”“神馬?講卷子?還拿我的?哦!倒霉了,我的字寫得如此潦草,歪歪扭扭的,還不如狂風(fēng)吹過的小草!難道會沒事嗎?”我閉上了雙眼,不敢看啊,雙手攥緊,足足閉了三秒,我竟然毫發(fā)無損!一般老師都看的是好學(xué)生的卷子。≡趺唇裉焱蝗痪涂次业牧四?難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化?我萬分激動,仿佛世界都靜了,只聽得見我的'心臟“撲通!撲通!”我雙手摸著臉,“好熱啊!”我立馬回了神,認(rèn)真的配合老師。

          心臟地快速跳動,不會只偏向于不好的事,反之,在你遇到讓自己亢奮的事,你的心臟也許會跳的更“狂暴”

        心兒怦怦跳3

          考試后,要開家長會了,自從我昨天把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),我的心里一直像十五只吊桶打水~七上八下,不知家長會結(jié)束以后迎接我的究竟是密布的烏云,還是明媚的陽光呢?

          “我要去開家長會了,你在家里好好寫作業(yè),隨著“呯”的一聲關(guān)門聲,家里陷入了死一般的寂靜,只聽見墻上的鐘表在“嘀嗒嘀嗒"的響著,我把作業(yè)寫完時(shí),才三點(diǎn)半。

          家長會應(yīng)該開始了,不知道老師會跟爸爸說些什么呢?我心里胡思亂想著:上次我和同桌在上課時(shí)偷偷說話,還有一次同桌送給我的一個(gè)酒心巧克力,因?yàn)閷W(xué)校禁止帶零食,我就把它藏在了書包里,難道老師聞到了酒的味道?老師的鼻子不會那么尖吧?我拿起了一個(gè)蘋果,悶悶的吃了起來可是越吃越?jīng)]味,總感覺爸爸回來會把我揍一頓!

          三點(diǎn)半,四點(diǎn),……隨著分針的.轉(zhuǎn)動,我心里又有一種“度分如年”的感覺,一會兒想,老師和爸爸正站在一起交談的情景,老師表揚(yáng)了我上課發(fā)言積極,作業(yè)干凈。一會兒又浮現(xiàn)出,爸爸聽著老師的告黑狀,眉毛緊皺,怒目圓睜。

          正在忐忑不安的時(shí)候,我聽見了熟悉的咳嗽聲,爸爸回來了,我瞄了瞄他的表情,臉色平靜,看來老師沒有說什么,我追問道:“老師說了什么嗎?"“老師說以后要繼續(xù)努力,要把成績給提上去,”我長舒了一口氣,提到嗓子眼的心這才重新歸了原位。

          唉,整個(gè)下午,我的心兒真是砰砰直跳。

        心兒怦怦跳4

          小榮,這節(jié)課你去上。小李認(rèn)真地說道,并把U盤遞給了我。我接過U盤,第一次當(dāng)小老師,真的好緊張。

          我把U盤插進(jìn)電腦,準(zhǔn)備上課,原本歡快的上課鈴變得刺耳極了。上課!我的聲音如蚊子一樣小,起立!50雙眼睛炯炯有神地盯著我,50束目光向我直射過來,我害怕極了。撲通、撲通這是我的心跳聲,那聲音像鼓手努力并用力敲擊鼓面,又像懷里揣著一只小鹿,還像一只小兔在亂蹦亂跳。我心想:要是同學(xué)們不配合我上課該怎么辦呢?如果我說錯(cuò)了該怎么辦呢?無數(shù)的問題在我腦海里浮現(xiàn)。此時(shí),我感覺心里像藏著一個(gè)不可告人的秘密一樣不安。我強(qiáng)忍著笑說:坐下!這時(shí),小杜向我投來了鼓勵(lì)的目光,幫我壓下了緊張和不安,我深吸一口氣,朝她笑了笑,開始上課。

          今天,我們一起來學(xué)習(xí)《我心中的那顆‘星’》。我自信地讀完課題,同學(xué)們,你們心中的‘星’是誰呢?我拋出了一個(gè)問題,接著點(diǎn)開幻燈片,給他們一些提示。這時(shí),幾只小手舉了起來,我是叫小劉呢,還是小呂呢?經(jīng)過考慮,我說:小……小劉,你來回答。小劉站起來,大大方方地說出了答案,那響亮的聲音在教室回蕩。而我結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地說:說得……很好。接著,我又問了他們幾個(gè)問題,可是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不愛舉手,這個(gè)問題很嚴(yán)重。我的心又怦怦直跳,就像野馬奔騰又像瀑布瀉入谷底,濺起了許多水珠,手心直冒冷汗,腿開始發(fā)抖,額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠,臉紅了,腿軟了,好像走不動路一樣。我拼命想壓住緊張,在心里一遍一遍地念:不要緊張,不要緊張。老師要快樂,學(xué)生才會快樂,課堂才會快樂!可是心臟不聽使喚,還在怦怦直跳。像冰雹落在地上,飛沙走石,掀起一陣泥土。

          情急之下,我想出一個(gè)方法,既然一個(gè)人想不出來,那就讓同學(xué)們四人小組討論,因?yàn)槿齻(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮嘛,一定會有很多同學(xué)舉手的。于是,我笑瞇瞇地對同學(xué)們說:請大家四人小組討論這個(gè)問題?墒,同學(xué)們的反映卻出乎我的預(yù)料之外。他們有的坐著不動,好像沒有聽到我說的話;有的乘機(jī)在談?wù)搫e的事情,無心關(guān)心我的問題;有的呆呆地看著我,好像不愿組團(tuán);還有的.索性轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)玩游戲……我尷尬極了,心想:完了,這怎么接著上課呀。這個(gè)辦法怎么行不通呢?再想想還有沒有其它辦法,我的小心臟還在怦怦地跳著,像吞了一只小鳥,又像一彈力球,四處彈跳,還像漏氣的皮球在懷里亂碰亂撞。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,李老師幫我解決了難題,她說:那你說吧。于是我公布了答案。這時(shí),清脆悅耳的下課鈴響了,艱難的時(shí)刻終于過去了,我怦怦直跳的心終于平靜了許多,我軟綿綿地走下了講臺,一摸后背,全都是冷汗。

          這是我第一次當(dāng)老師,雖然不太成功,但是我克服了恐懼,我為自己感到驕傲,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它,成為了它的主人!

        心兒怦怦跳5

          生活中的事有的讓我們快樂,有的讓我們驚喜,有的讓我們緊張,而這件事讓我的心兒怦怦跳。

          在我住的小區(qū)里,我有一個(gè)很好的朋友,我經(jīng)常去他家里玩。

          有一天,我在他家玩到很晚才回家。平時(shí),如果很晚的話,都是爸爸媽媽來接我,但是我覺得我已經(jīng)長大了,所以我決定這次一個(gè)人回家。

          我走出朋友家的單元門,看見外面漆黑一片,心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,總覺得周圍有鬼似的。特別是走到樹比較茂密的`地方,看到樹枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的影子時(shí),我全身立刻起了一層雞皮疙瘩,汗毛都豎了起來,心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣,身體不停地顫抖著。

          我定了定神,鼓起勇氣,提心吊膽地繼續(xù)往前走,看著前面漆黑的路,我心急如焚,真后悔下了這樣的決定。

          突然,一條狗從草叢里躥了出來,嚇得我魂飛魄散,慌忙舉起手中的玩具激光槍,對著狗,不停地扣扳機(jī)。槍發(fā)出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見此情景,也被嚇著了,掉頭就跑。見狗逃跑了,我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點(diǎn),不由自主地加快了回家的腳步。

          當(dāng)敲開家門,看到媽媽時(shí),我緊張的心情才放松下來,心有余悸地給媽媽講述了我回家的經(jīng)歷和感受。

          雖然這件事過去很久了,但我現(xiàn)在想起來心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)”的道理。

        心兒怦怦跳6

          每個(gè)人的一生,總會有害怕、緊張、激動、就是心好像要跳起來的很感覺。我說的這件事不是緊張,不是害怕,而是最大的驚喜,想起此事,我的心早已是個(gè)亂蹦的'兔子,已經(jīng)怦怦直跳了!

          哪天是發(fā)期中英語考試卷的時(shí)候,本來就緊張加上考試的時(shí)候沒檢查,所以我緊張的手都有點(diǎn)僵了,提心吊膽的坐著聽著老師的講話。心里一直怦怦的,誰不知道如果沒考好,回去就沒有好下場。終于開始念分?jǐn)?shù)了,先念一百分的,我想肯定沒有我,誰知念到一半時(shí)候,竟然念到我的名字,我欣喜若狂,汗毛都豎起來了,要不是在課堂上,我一定高興的一蹦三尺高?墒俏疫是感覺老師是不是念錯(cuò)了,必須親眼看到才能相信,然后迫不及待的從老師手里接過卷,開心對老師說了一聲謝謝,趕緊低頭看卷子,果然是我的,心里就像打著鼓一樣,臉上火辣辣的,看著卷上大大的漂亮的鮮紅的一百分,頓時(shí)感覺,天變藍(lán)了,地變綠了,卷子上的一百分更鮮艷了,這真是個(gè)激動人心的時(shí)刻,令我魂飛魄散。

          這件事回想起來,真令我興奮不已,心兒怦怦直跳,真心希望以后多有這種怦怦直跳的感覺,真刺激,這種感覺真好!

        心兒怦怦跳7

          說到考試,很多同學(xué)又緊張又害怕,生怕自己考砸了,回到家里又要挨罵。不過,有一次英語考試卻讓我感到非常驚喜。

          英語課開始了,英語老師拿著考試卷,慢慢地走進(jìn)教室,打開了PPT,給我們看了這次考試的情況,嚴(yán)肅地說:“這次我們班考得還行,有兩名同學(xué)100分,但是平均分沒有太大的變化!蔽铱吹接袃擅瑢W(xué)一百分,心想:一百分會不會是我呀,希望是。

          接著發(fā)試卷,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上都能聽見,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,手和腳在微微顫抖。終于到我了,我心里越來越緊張,提心吊膽。只聽見老師和顏悅色地說:“吳詩晴考了一百分,很棒!”頓時(shí),我的心里樂開了花,感到十分驚訝,班上的同學(xué)都“哇”地叫到,全班同學(xué)的目光都投向了我。我的`世界瞬間充滿了陽光,我喜出望外地跑上講臺。當(dāng)我拿到試卷以后,看見老師在我試卷上寫著:“100,GOOD!”我真不敢相信自己的眼睛,心里想:老師會不會有哪些細(xì)節(jié)沒改出來呀?如果真的一百分那就太好了!

          其實(shí)考試也沒有什么可怕的,只要平時(shí)努力了就一定會有好的收獲,如果平時(shí)不努力,從考試?yán)镆彩强吹贸鰜淼摹?/p>

        心兒怦怦跳8

          今天,一個(gè)暖洋洋的手輕輕地?fù)崦依浔哪樀。這時(shí),我臉上的冰塊消失了……

          我跑向鋼琴面前,看著前面的琴塊準(zhǔn)備奏起美麗的音樂,讓大家把冰天雪地變成穿暖花開。課時(shí),我忍不住手在顫抖,因?yàn)槲抑匾暤匿撉俦硌菥鸵_始了。還沒上車,我的心都提到了嗓子眼兒里。

          鋼琴表演正是今日下午兩點(diǎn)開始,我實(shí)在是害怕和緊張。害怕的原因是怕老師給我打零分,而我緊張的原因是怕彈錯(cuò)音。

          我在走路的時(shí)候,腳差一點(diǎn)就摔下去。時(shí)間不等人,我緊張又害怕的.走進(jìn)了一間比較黑的房間里,就跟我走進(jìn)了鬼屋似的。

          “一百二十七號請上臺!边@下可完了,下一個(gè)就是我了,一定會出丑的!這時(shí)候我的心像在跑步一樣……

          “一百二十八號請上臺!钡轿伊耍∥业哪_一直抖個(gè)不停,還走著走著摔了一跤,因?yàn)槟_實(shí)在是太抖了。

          上了臺,我不僅腳在抖,整個(gè)身子都在抖。后來,我吸了一口氣,手指抖來抖去地彈完了整首曲子,可不幸的是我彈著彈著居然彈錯(cuò)了音,看來我可能要拿零分了,唉……

          這時(shí),我的老師——鋼琴周老師走過來了。我把事情告訴了她。她說:“緊張害怕都很正常,下次彈錯(cuò)音沒關(guān)系!边@時(shí)我知道了老師還是知道我的呀。我要告訴媛媛老師看看她是什么表情,嘻嘻!

        心兒怦怦跳9

          今天的作文課有點(diǎn)特別,王老師上課后不僅沒有公布要寫的作文題目,還笑瞇瞇地看著同學(xué)們,說要讓同學(xué)們欣賞一組照片,這究竟是怎么回事呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,等待著……

          第一張照片出現(xiàn)在了大屏幕上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩,驚訝的表情寫在臉上,仿佛眼前發(fā)生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個(gè)大叔,繃著臉,一只手握成了拳頭,一只手指向前方,憤怒透過眼神表露無遺;第三張照片是一個(gè)看起來天真活潑的小男孩,臉上帶著微笑,笑瞇瞇的眼神中隱藏著調(diào)皮,他正向前方奔去,好像要抓住一份意外的驚喜。

          照片展示完畢,同學(xué)們一臉疑惑,王老師清了清嗓子問道:“同學(xué)們,看了剛才的照片,能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的.心情?能設(shè)想出他們當(dāng)時(shí)遇到了什么事情?他們在想什么嗎?”

          “當(dāng)然能啊!”同學(xué)們自信滿滿地回答。

          “第一個(gè)小女孩是驚訝,第二個(gè)中年人是憤怒,第三個(gè)小男孩是驚喜……”王老師還未點(diǎn)名,快嘴的小李就噠噠噠說了一大串。

          王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說:“小李分析得不錯(cuò),其實(shí)老師就是想告訴大家,描寫人物的心理活動可以通過表情、動作呈現(xiàn)出來,用一句話來總結(jié)就是:心兒怦怦跳,外在顯痕跡。那么同學(xué)們能否在寫作文時(shí),通過描寫人物的神態(tài)、動作等,來展示人物的心理活動呢?”

          同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,都對自己充滿了信心。

          王老師繼續(xù)說道:“那咱們就期待明天的作文展示課吧!”

        心兒怦怦跳10

          我有很多次心兒怦怦跳的時(shí)候,但最讓我難以忘懷的是那次一個(gè)兒看家。

          那天晚上,爸爸媽媽有事外出,只留我一個(gè)人在家。我高興的一蹦三尺高,哈哈,又可以一個(gè)人看家啦!

          不知不覺,大片大片的暮色肆意蔓延天空,黑得伸手不見五指,我嚇得鉆進(jìn)被窩里。

          突然,我聽到了床底下吱吱的響聲。我更害怕了,連忙用手捂住耳朵。過了好一會,被被子捂的滿頭大汗的.我,探出腦袋來,大口大口的呼吸著新鮮空氣。我正要出去走走的時(shí)候,床下又發(fā)出了吱吱的響聲。我再也忍不住了,爬下床用迅速的瞥了一下床底。

          !我嚇得滾下了床。

          有鬼呀---,話音剛落我就站了起來,連滾帶爬的跑了出去,關(guān)上了房門。

          我定下神來,摸了摸自己的小心臟,在心里不停的念叨:嚇我一跳!剛才那一坨黑色東西是不是鬼?它會吃我嗎?它會不會把我們家的東西偷走?

          不行!我該阻止它。

          說干就干,我拿起掃帚,嘴里念著有什么好怕的呢,不就是一團(tuán)黑色的東西,世界上怎么會有鬼呢,于是我鼓起勇氣走向房間。俯下身來,用掃帚戳了戳一下那坨黑色的東西,然后不管三七二十一,立刻站了起來。

          我見黑色的東西沒反應(yīng),于是,又俯下身子再次戳了一下黑色的東西,可這次我沒急著站起來,而是爬進(jìn)床底把黑色的東西推了出去。

          接著爬出來一看,原來是爸爸的箱子呀!難道吱吱的聲音是床架子發(fā)出來的?

          真是虛驚一場!

        心兒怦怦跳11

          別的孩子的圣誕節(jié),就算沒有圣誕老人,家長也會在半夜偷偷塞個(gè)禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里,幾年來,他連過圣誕節(jié)都提不起興趣,更別說什么禮物了,今年估計(jì)還會是和往年一樣。

          伊麗莎白曾說過:“一切皆有可能”。今年的圣誕節(jié)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊多了一個(gè)大紅的圣誕襪。哇!奇跡!一切都有可能!

          當(dāng)我打開圣誕襪那一刻,我熱淚盈眶,里面是一個(gè)戴著圣誕帽的小兔,在對我笑呢。它的手里還捧著一張紙條,從門縫那傳來的微弱光線照耀在紙上,紙條上寫道:我的緣緣,今年的圣誕節(jié),我走遍了所有生意火爆的大商場,只為買到一個(gè)你心儀的禮物,在新的一年里,祝你開開心心,健健康康,希望你能喜歡!那祝福的話語,熟悉的筆跡,帶著一股暖流向我涌來,溫暖了我的心。不愛過洋節(jié)的爺爺,因?yàn)閻畚遥淖兞怂挠^念;為了讓我度過一個(gè)快樂的節(jié)日,他付出了那么多的努力。一時(shí)間,我感慨萬千。

          爺爺總說是我肚子里的小蛔蟲,這次,他真的做了一只會讀心術(shù)的'小蛔蟲。我的心再次被他的舉動所打動,情不自禁走進(jìn)他的房間,擁抱了他。

          那難忘的圣誕夜,我的心被爺爺感動得怦怦直跳。

        心兒怦怦跳12

          陰沉沉的天空,雷雨交加,我的心里像揣了只兔子,惴惴不安,好像要崩潰了一般。在心里急切地念著:上天保佑,可千萬別考70分呀!

          我感覺有一只兔子在我的腦袋上蹦來蹦去;又好像看到了一只大恐龍向我們走來,張牙舞爪;眼前飄過一張樹葉,上面寫著:70分!沒有達(dá)到父母的要求!沒有禮物!我的心像要蹦出來了,讓我無法呼吸,似乎淹入水中,無數(shù)條小魚向我撲來。我看到了父母的憂傷,老師的怒容和同學(xué)們的嘲笑。我沖了出去,盡量讓自己遠(yuǎn)離。下雨了,瓢潑大雨嘩嘩地落地,每一次都牽動著我的心。

          “叮鈴鈴……”發(fā)試卷的時(shí)間到了,老師走了過來。老師說:“開始公布成績,前三名是陳姿酮、代奧雪、李瑞心,100分!遍_始發(fā)試卷了,同桌拿著試卷得意洋洋地對我說:“96分!你一定沒有我考得好!”我的臉漲得紅彤彤的',淚水似乎就要淹沒眼眶。

          班長走了過來,把我的試卷放到桌上,它靜靜地躺在那里,那一刻我仿佛又看到了恐怖的景象。我沒有勇氣去看分?jǐn)?shù),就這樣過了好久。終于,我下定決心,掀開了試卷,一個(gè)“7”映入我的眼簾。我把試卷的分?jǐn)?shù)撕了下來,大大的“79”分,豆大的眼淚落了下來。

          老師叫我去辦公室,嘆息了一聲,欲言又止,又揮揮手讓我回了教室。我的心里五味雜陳……

          回到家,我暗下決定:以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取下次取得優(yōu)異的成績。

        心兒怦怦跳13

          大家好!今天我給你們介紹一下我親身經(jīng)歷的事情。

          一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我吃完晚飯,突然聽到一陣電話聲,媽媽跑過去接電話。過了一會,媽媽放下電話,無可奈何地對我說:“孩子,媽媽有事要出去一下,一會就回來,可以嗎?”“當(dāng)然可以”,我急忙答應(yīng)。因?yàn),媽媽不在家,我就可以把冰箱里?好吃的全拿出來嘗個(gè)遍,還可以看電視,多好!于是,我又說:“您趕緊去吧!”媽媽一邊走一邊嘰里呱啦說著什么。我連忙把門“咚”地一關(guān),把媽媽的話關(guān)到了門外。至于媽媽說了什么,我也沒有聽清。

          等媽媽一走,我飛快地跑到冰箱那里,把里面的巧克力、面包、餅干……全都一股腦拿出來,放到沙發(fā)上,然后,又三步并倆步,打開電視,津津有味地看了起來。

          我一邊吃著巧克力,一邊看著電視,這樣的感覺還不錯(cuò)。

          突然,外面狂風(fēng)大作,樹都“嘩啦啦”地響。突然,我看到了一個(gè)黑乎乎的身影,是鬼!頓時(shí),我愣住了,一下子不知如何是好。突然

          ,我飛快地跑進(jìn)房間,把被子往身上一蓋。想借此來安慰自己,尋找溫暖?墒,我的牙齒還是不停地打著戰(zhàn)兒,雙腿也在不停地顫抖……最后,當(dāng)我看到那“鬼”是媽媽時(shí),心上的大石頭才落了地。媽媽看見我這身行頭,撲哧一身笑了。開玩笑似得說到:“怎么,我有這么可怕嗎?”

          從此,我再也不相信這世界有“鬼”呢!

        心兒怦怦跳14

          我的胃口超級大,像肚子里面住著一個(gè)黑洞。今天,媽媽想讓我這個(gè)大肚子自己做飯吃,做好了就吃,做不好就別吃了。我本以為可以吃到香甜可口的飯菜,但卻自己要豐衣足食,我很緊張,也有一點(diǎn)小激動。

          我迫不及待的走進(jìn)廚房,各種器具琳瑯滿目;鸢盐覠齻嗽趺崔k?刀叉把我劃爛了怎么辦?一大堆問題向我涌來,讓我感到不安。先做個(gè)拿手活兒吧,對,熱包子比較簡單一些。

          我先拿了個(gè)盤子,把包子倒在里面。然后,又給上面蓋了層盤子。我又把微波爐的插銷插上去,最后把電源打開。我最害怕的一步就是開微波爐門了,因?yàn)榭ǖ木o,所以我想著,萬一我打開時(shí),微波爐也砸到我了怎么辦?我倒吸一口冷氣,膽戰(zhàn)心驚,但還是鼓起勇氣,用大拇指控制住微波爐門,慢慢打開了它。我把盤子放了進(jìn)去,關(guān)上門。按了熱一分鐘的鍵,就等了起來。

          一分鐘到了,我喜出望外的`過去看個(gè)究竟,小心翼翼的打開了微波爐門。我端出了盤子,津津有味的吃著包子!拔页晒!”我喜出望外看著我做好的成果。我的心兒怦怦跳,內(nèi)心里夾雜著成功的喜悅和克服困難的高興。雖然今天只熱了個(gè)包子,是一個(gè)小成果,但說不定下次我就會做飯了呢!

          我想告訴大家:一個(gè)人不管做任何事,都要克服對內(nèi)心的恐懼,這樣才可能成功!

        心兒怦怦跳15

          人的一生,都有許多驚險(xiǎn)的故事,我也是這樣子的。現(xiàn)在,我來給大家講講,我親身經(jīng)歷的兩個(gè)小故事吧!

          記得有一次,我上完培訓(xùn)班已經(jīng)很晚了。爸爸還沒下班,媽媽又在家里帶著一歲多的弟弟,我只好一個(gè)人慢慢的往家的方向走去。

          當(dāng)時(shí),我非常害怕有壞人來抓我,因?yàn)槟鞘俏业谝淮,一個(gè)人走夜路回家。我就像一只膽小的`兔子,走在大森林里,隨時(shí)準(zhǔn)備著逃跑。

          同學(xué),你好!一陣聲音從我背后傳來,嚇得我頭皮發(fā)麻,心都提到了嗓子眼,連忙往前跑。我邊跑邊回頭一看,原來對我說話的人,是我新認(rèn)識的一位同學(xué)。于是我的腳步慢了下來,隨便聊了幾句,才知道他是和我住在同一個(gè)小區(qū)的,于是我和他一起走回了小區(qū)。

          還記得有一次,我們班班干部競選。大家都讓我毛遂自薦。我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜,就像是十五個(gè)吊桶打水七上八下的,我不知道能不能勝任班干部的位置。

          但后來,在大家的鼓勵(lì)下,我的自信心終于戰(zhàn)勝了恐懼心。于是參加了競選,并當(dāng)上了班干部,我激動的手舞足蹈。

          讓我心兒怦怦跳的故事還有很多。相信同學(xué)們跟我一樣,有很多激動的瞬間。下次有機(jī)會我們再一起分享!

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