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      2. 乒乓球作文

        時(shí)間:2023-11-22 19:39:46 好文 我要投稿

        乒乓球作文15篇(實(shí)用)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的乒乓球作文,希望能夠幫助到大家。

        乒乓球作文15篇(實(shí)用)

        乒乓球作文1

          寒假里的一天下午,陽(yáng)光明媚,爸爸提議帶我去小區(qū)的乒乓球室學(xué)打乒乓球。

          乒乓球拍很有意思,一面紅“臉”,一面黑“臉”。乒乓球是我國(guó)的`國(guó)球,打乒乓球可以鍛煉眼,手,腳和腦的協(xié)調(diào)性,還能鍛煉身體呢!

          到了球室,爸爸先教會(huì)我如何拿拍子。又教我怎樣發(fā)球,他說(shuō):“先把球往球臺(tái)上一扔,在球彈起的時(shí)候,用球拍往前一推,球就被打到對(duì)方那里了。”然后我按照爸爸說(shuō)的,和爸爸對(duì)練起來(lái)。我先發(fā)球,把球打到爸爸那邊,爸爸把球打回來(lái)的時(shí)候,我有時(shí)打高,有時(shí)打偏,有時(shí)偶爾也能接到球。接到球時(shí),我高興得一蹦三尺高。沒(méi)接到球時(shí),我就煩了。爸爸跟我說(shuō):“不管學(xué)什么都要有耐心,有恒心,不能煩,煩是解決不了問(wèn)題的。”聽(tīng)了爸爸的話,我認(rèn)真地練了起來(lái)。我知道干什么事都不會(huì)是一日之功,只有堅(jiān)持不懈,才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

          打乒乓球真是太有意思了,我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球。

        乒乓球作文2

          我們班有很多學(xué)生對(duì)乒乓球非常著迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場(chǎng)旁邊的乒乓球桌總會(huì)看到我們班有幾個(gè)學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會(huì)盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學(xué)生會(huì)津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。

          我們班的小A是乒乓球的最大愛(ài)好者。他打乒乓球差點(diǎn)忘了自己。有時(shí)他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動(dòng)作。

          每周三下午,當(dāng)幾乎沒(méi)有課的時(shí)候,乒乓球愛(ài)好者們放學(xué)后又會(huì)沖到樓下打乒乓球!靶D(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此,當(dāng)他在演藝圈的時(shí)候,他幾乎上不了臺(tái)。但是小乙是我們班最好的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,幾乎每場(chǎng)比賽他一上場(chǎng)就贏了。他通常發(fā)球一次,但他的對(duì)手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了!

          那些乒乓球愛(ài)好者大多打得很好,但是他們的成績(jī)不是很好。老師規(guī)定聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有100分的`學(xué)生不能打乒乓球?磥(lái)他們將被迫再次努力學(xué)習(xí)。

          乒乓球愛(ài)好者,乒乓球愛(ài)好者。我認(rèn)為乒乓球只是一種愛(ài)好。沉迷其中是不好的,這會(huì)給我們的成績(jī)帶來(lái)不好的影響。我認(rèn)為如果對(duì)乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞,那么老師可能會(huì)禁止打乒乓球。

        乒乓球作文3

          清晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,呼吸一下新鮮空氣使我們感到十分愜意,直沁肺腑,我和親戚朋友們?cè)谶@一天展開(kāi)了一場(chǎng)扣人心弦的乒乓球比賽。

          我們首先抽簽進(jìn)行分組,并說(shuō)明了規(guī)則后就開(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是我的叔叔程龍。他的球變幻莫測(cè),難以捉摸。他首先發(fā)了一個(gè)旋球,我是第一次和他打,十分緊張,腦子一片空白,忘了旋球的特點(diǎn)。當(dāng)我看準(zhǔn)了方向,全力一擊時(shí),球改變了方向,使我打空了,我輸了一分。不過(guò)我暗暗鼓勵(lì)自己:沒(méi)關(guān)系,還有二個(gè)球,只要我鎮(zhèn)定自若,發(fā)揮出最好的水平,就一定可以贏。

          我吸取上次的教訓(xùn)也發(fā)了一個(gè)旋球,我猜他絕對(duì)接不住,誰(shuí)知,他竟然如此輕松打回了過(guò)來(lái),我促不及防,2:0。我只剩最后一個(gè)球了。這次,我發(fā)了一個(gè)低球,他竟然利用這個(gè)球較短,把球削了過(guò)來(lái),3:0。我完敗。在后面的比賽中,他一路過(guò)關(guān)斬將取得了第一。

          我還在思考他是如何打的`這么輕松時(shí),他悄然來(lái)到我的身旁說(shuō):“打乒乓球,是需要千錘百煉才能見(jiàn)效,因?yàn)槌晒](méi)有捷徑,只能一步一步來(lái)。每當(dāng)我想放棄,我總會(huì)想起我的夢(mèng)想----成為乒壇高手。如今我的球技如虎添翼,這都是我練習(xí)的成果,你也要努力!”。

          從那以后,我就苦練乒乓球。如今我的球技進(jìn)步如飛,每當(dāng)我想放棄,我就會(huì)想起我的夢(mèng)想,我一定會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗到底。

        乒乓球作文4

          我最喜歡的一門(mén)運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。我很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球了,經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在在乒乓球班里也算是小有名氣了。

          我第一次去學(xué)乒乓球時(shí),因?yàn)橥砣チ藘蓚(gè)星期,成了班里十足的“菜鳥(niǎo)”,老師讓我們自由練習(xí)時(shí),和我對(duì)打的那個(gè)人,總是夸張地爬到乒乓球球桌子上對(duì)我說(shuō):“到底會(huì)不會(huì)打?”“怎么一直把球打飛?”之類(lèi)的話。我也總是不耐煩的.說(shuō):“你愛(ài)打不打!爆F(xiàn)在這些人已經(jīng)通通成為我的手下敗將。我現(xiàn)在也常常不厭其煩地把他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的話重復(fù)給他們,害得他們常常面紅耳赤。

          我打過(guò)很多場(chǎng)比賽,贏過(guò)也輸過(guò),但從來(lái)沒(méi)有一場(chǎng)比賽,像那次一樣幾乎被打成了最后一名。

          那次老師讓我去打比賽。第一個(gè)對(duì)手是李雨澤。呵,怎么這么巧,他不是也是我們班的嗎?我一看便立刻把緊張的心理拋之腦后,得心應(yīng)手的打了起來(lái),我理所當(dāng)然的贏了第一場(chǎng)比賽。這時(shí)候我有點(diǎn)忘乎所以,比賽是三局兩勝的,第二局我和他換了位置后繼續(xù)比賽,令我難以置信的是他贏了后兩局。對(duì)打第一個(gè)人我以失敗告終。

          打第二個(gè)人時(shí),我再也不敢掉以輕心了,我們打的是十分激烈。剛開(kāi)始我就以最快的旋球發(fā)了過(guò)去,他又拉球拉了過(guò)來(lái),我一下子扣了回去,可他居然擋了過(guò)來(lái),這樣我又輸了第一顆球,第二顆球我贏了……可最后也許是我太緊張了,連續(xù)“自殺”兩顆球,最后他又贏了。

          就這樣我失敗了。面對(duì)失敗我非常傷心難過(guò),不過(guò)我告訴自己,我一定要振作起來(lái),以后更加刻苦練習(xí),練好基本功,掌握好每一種打球方法,比賽時(shí)要自信,但也不能掉以輕心。這樣我才能成為一名真正的強(qiáng)者!

        乒乓球作文5

          老師把我們分成三隊(duì),便領(lǐng)我們來(lái)到賽場(chǎng)。我們迫不及待地來(lái)到賽場(chǎng),只見(jiàn)一排排桌椅上整齊地?cái)[放著兩只碗,一只碗里放了一只乒乓球,兩碗之間一本語(yǔ)文書(shū)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了上去,“臨時(shí)抱佛腳”練了幾把。

          “游戲規(guī)則是這樣:只要將碗里的乒乓球吹進(jìn)另一只碗里,就得一分。一共三輪,每輪5人,最后一輪4人,每人十次機(jī)會(huì)!崩蠋熀(jiǎn)要地講了一下游戲規(guī)則,然后振臂一呼,“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”

          老師一聲令下,本是急不可耐的我們聽(tīng)了喜上眉梢,立馬吹了起來(lái)。同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,生怕拖了隊(duì)伍后腿。瞧,我們隊(duì)的`陳子良,看他那認(rèn)真勁兒:他吸足氣向后一仰,再敏捷地向前撲來(lái)一吹,整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào),他不但動(dòng)作自然,而且進(jìn)球率很高,一人獨(dú)得4分而力斬眾將,使我隊(duì)第一輪大比分領(lǐng)先。

          第二輪,比賽平穩(wěn)進(jìn)行著,依然是我隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。第三輪,賽場(chǎng)發(fā)生了戲劇般的變化。前三人一分未得,隊(duì)員們看在眼里,急在心里。當(dāng)我看到此景,急得滿臉通紅,氣得直跺腳。最終我們把希望寄托在徐子涵身上,然而倒霉透頂,竟然五進(jìn)四出!氣得我們差點(diǎn)吐血。真是“福無(wú)雙至”,“禍不單行”!

        乒乓球作文6

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)哼唱這首歌,我就想到去年的.球事。

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)哼唱這首歌,我就想到去年的球事。

          去年的一天,爸爸、媽媽帶著我、弟弟還有堂哥和其他人一起去體育場(chǎng)打乒乓球。體育場(chǎng)有很多人都在打乒乓球。于是,我跑過(guò)去搶了一張球桌,拿出帶來(lái)的乒乓球就和剛到的爸爸打了起來(lái)。

          剛開(kāi)始,我不知道是球不聽(tīng)話還是太久沒(méi)玩了,我連發(fā)幾個(gè)球都沒(méi)發(fā)出去。爸爸看了,發(fā)現(xiàn)我打球的姿勢(shì)不對(duì),幫我糾正了一下,我很快就會(huì)了。正式對(duì)決開(kāi)始了,我一個(gè)球發(fā)過(guò)去,爸爸打了回來(lái)。我又連發(fā)幾個(gè)“擦邊球”,又都被爸爸輕輕松松打了回來(lái)。由于我太急于贏了,就來(lái)個(gè)“旋球”打給爸爸。結(jié)果爸爸笑了一聲,我心想:不好,爸爸要用‘蓋球’了。果不其然,爸爸一下子“蓋”了過(guò)來(lái),我躲閃不及,就被打到了。唉,輸了!

          輪到弟弟和堂哥打了,他們也很快敗下陣來(lái)。又到我了,結(jié)果我又輸了。我們就這樣打來(lái)打去,直到要回家的時(shí)候我們也沒(méi)有打贏爸爸。

          現(xiàn)在,雖然我的球技已有長(zhǎng)進(jìn),但一想到爸爸在球場(chǎng)上閃轉(zhuǎn)騰挪的英姿,我還是心有余悸,望塵莫及。

        乒乓球作文7

          爸爸辦公室的三樓有個(gè)活動(dòng)室。活動(dòng)室里有乒乓桌、臺(tái)球桌、跑步機(jī)等各種器材。下班后爸爸和叔叔們可以在這活動(dòng)室活動(dòng)。

          有一天,爸爸和伯伯在打乒乓,他們兩個(gè)都是高手,比賽正在激烈地進(jìn)行著,而我也在興致勃勃地看,媽媽說(shuō)看球飛來(lái)飛去,還可以練視力。他們打得熱火朝天,我看得入迷,看乒乓球在半空中忽左忽右,我躍躍欲試,真想自己也上場(chǎng)打。

          爸爸叫我先對(duì)著墻壁打,打了一會(huì)兒,我覺(jué)得很沒(méi)勁,經(jīng)過(guò)了一番軟磨硬泡,爸爸終于答應(yīng)讓我去乒乓桌前面打了。一開(kāi)始,我連發(fā)球都不會(huì),最多只能接住一個(gè)球。我真是越打越灰心呀,我的信心被一掃而光了。第二天,爸爸糾正了我的打球姿勢(shì),果然,我能接兩下、三下了,哈哈,我是不是也有兩下子了呢?乘勝追擊,冷不丁,爸爸被我發(fā)的`球打得措手不及,他沒(méi)接住,耶,這回我勝了。

          我喜歡聽(tīng)乒乓球在乒乓桌上發(fā)出悅耳的聲音,我喜歡那個(gè)小小的球,我相信,只要持之以恒,每天堅(jiān)持練,一定能把乒乓球打好。

        乒乓球作文8

          在我七八歲的時(shí)候,曾經(jīng)和爸爸學(xué)過(guò)乒乓球,可過(guò)了不久就忘掉了。此后再也沒(méi)練過(guò)。沒(méi)想到今天,我又一次打起了乒乓球。

          傍晚,我見(jiàn)兩位老師正在打乒乓球,連可在一旁興致勃勃地觀戰(zhàn)。我也極有興趣地走過(guò)去,見(jiàn)兩位老師球來(lái)拍往,一個(gè)黃乒乓球在半空飛來(lái)飛去。我看了不禁叫好:“好!太好了!”

          陳文老師放下球拍,向我們走來(lái):“兩個(gè)小家伙,看傻了吧!你們?cè)囋!”我還猶豫著,連可卻搶過(guò)球拍,沖到臺(tái)前:“皓,快點(diǎn)!”我不再猶豫,也拿過(guò)球拍,站在球臺(tái)的另一端。

          “看球!”連可把球往空中一拋,再用球拍一擊!“呼”,球從高空朝我砸來(lái)!我傻傻地用球拍往頭上一遮,片刻后才移開(kāi)看球,球已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。仔細(xì)一找,才發(fā)現(xiàn)它正悠閑自在地躺在草叢里呢!我找到它,握好球拍,沖連可發(fā)了個(gè)像模像樣的'球。連可不敢大意,緊握球拍,見(jiàn)球飛來(lái),急忙撲身過(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,哈哈,球拍重重地摔在球臺(tái)上,球卻從她頭頂飛過(guò),她整個(gè)人趴在了球臺(tái)上。她不甘心地爬了起來(lái),全神貫注地對(duì)我發(fā)了個(gè)球……我們花了半天時(shí)間,連一個(gè)來(lái)回都沒(méi)打上。

          陳文老師從連可手里搶過(guò)球拍,說(shuō):“照你們這么打,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)啊!看我的!”他對(duì)我發(fā)了個(gè)球。這球來(lái)勢(shì)并不兇猛,我十分輕松地接了這招。老師慢慢加大難度,我也越來(lái)越得心應(yīng)手,越打越開(kāi)心……

          天慢慢黑了,已經(jīng)分辨不出乒乓球在哪兒了。我只好戀戀不舍地放下球拍,走向宿舍。

        乒乓球作文9

          今天下午爸爸帶我去打乒乓球,我們一起來(lái)到了乒乓球館。

          我先做一下準(zhǔn)備,然后開(kāi)始打球。我的手像握著一把槍似的握著球拍。我一下右一下左,打一下,跳一下,打一下,跳一下…...

          下面我打單球了,我跟教練擺動(dòng)著腰,用腰帶動(dòng)著手,把右腳上的`力量用腰帶動(dòng)到左腳上。

          爸爸要求我一次要打到25個(gè),我按教練的方法練啊練,有一次居然打到了30個(gè)。我興奮地告訴了爸爸我已經(jīng)超記錄了。爸爸夸獎(jiǎng)了我真棒。我不知道是怎么了,下面的球我一個(gè)都接不住了,是不是太興奮了?我休息了一會(huì)兒,我調(diào)解了一下心情。這次打得更多了,我一共打了32個(gè)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“很棒,看來(lái)只要認(rèn)真你什么都能行!

          爸爸說(shuō):“回家了。”我只能依依不舍地回家了。

          今天發(fā)揮了最好的水平,我很開(kāi)心。

        乒乓球作文10

          “尤尤,我們打乒乓球去吧”!聽(tīng)到老爸的這句話,我面無(wú)表情。“這么個(gè)大熱天,誰(shuí)要去啊,在家吹吹空調(diào),多愜意呀”!我喃喃道。此刻,老爸開(kāi)啟了“唐僧模式”,我終究還是沒(méi)有招架住,心不甘情不愿的拖著球拍被拉到了活動(dòng)室。

          到了活動(dòng)室,我們不說(shuō)話,直接動(dòng)起手來(lái)。球從老爸手中飛向空中,他腳一跺,整個(gè)地像是抖了三抖,左撇子用力一劃,一個(gè)削球像離弦的箭,沖我飛了過(guò)來(lái)。我也不示弱,擺好架勢(shì)隨時(shí)準(zhǔn)備回?fù)簦,我沒(méi)料到這么好的球竟然被網(wǎng)攔住了去路,老爸滿臉都是尷尬:“不算,重發(fā)”!我嘲笑道:“老爸,你的球中看不中用呀,咋就是上不了我這岸呢”!老爸急了,一個(gè)削球又飛向了我,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球在我眼皮底下跳到了我的桌上,還沒(méi)等我看清球彈到地上,這次竟然是個(gè)擦邊球!這下我不高興了,那就來(lái)個(gè)報(bào)復(fù)性打擊吧,球重重的扔向球桌,又彈很高很高,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一個(gè)捫球打得老爸措手不及。“你偷襲。”老爸朗朗道,雖然偷襲但也公平,不影響我們繼續(xù)快樂(lè)的打球。

          橙黃色的.太陽(yáng)照耀著大地,大地像潑了一層橙汁,好美!太陽(yáng)快要落山了,我們也該回家了,我竟然還想繼續(xù)打乒乓球!俺鰜(lái)時(shí)誰(shuí)說(shuō)不想打球的”?爸爸?jǐn)?shù)落道。我們倆在回家的路上有說(shuō)有笑,回味著打乒乓球的快樂(lè)時(shí)光!懊魈爝來(lái)嗎!薄澳阏f(shuō)來(lái)就來(lái)咯!薄昂!一言為定!

        乒乓球作文11

          打兵乓球都是有網(wǎng)的,可你知道無(wú)網(wǎng)兵乓球嗎?

          在家鄉(xiāng)的綠道上,有一個(gè)兵乓球場(chǎng),可那里是兩個(gè)字“奇葩”。

          我和媽媽來(lái)到了兵乓球場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒(méi)有網(wǎng)!網(wǎng)去哪兒了!我們?cè)谇蜃琅赃,球桌下面,都沒(méi)有找到,甚至連個(gè)鐵欄子都沒(méi)有。

          經(jīng)過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)桌子上的網(wǎng)竟然不一樣,還有一些空桌子上沒(méi)網(wǎng)!經(jīng)咨詢(xún)后,我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。

          由于我們沒(méi)帶網(wǎng),我們只能打無(wú)網(wǎng)兵乓球咯!

          拿起球拍,把球拋到空中,用拍子一打,球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無(wú)力,所以很難判斷球要飛到哪兒去。可是……

          媽媽一揮拍,球竟然飛了回來(lái),太神奇了!高,太高了!

          媽媽的球很有力,所以很好判斷球的飛躍軌跡?墒怯捎谇蛱炝,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)飛過(guò)了我的肩膀。

          該媽媽發(fā)球了,可她發(fā)的是我最討厭的發(fā)球方式;炫球。炫球會(huì)途中突然離開(kāi)軌跡,對(duì)我這初學(xué)者來(lái)說(shuō),太難了。

          我已經(jīng)被弄的`心神不寧,只好亂揮了一下拍子,隨即傳來(lái)了“砰”的一聲。哎,我接到炫球了!

          這球是我士氣猛增,覺(jué)得自己可以打敗媽媽。

          又到我發(fā)球了,我離桌一米,使出吃奶的勁把球打了出來(lái),這球,夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球,可她畢竟有經(jīng)驗(yàn)一些,她又接到了。

          在球過(guò)網(wǎng)的一剎那,我的身子不由自主地跳了起來(lái),把球打了出去,可這太有難度了。

          由于打回去時(shí),球很低,媽媽打球的時(shí)候,竟然把球滾了過(guò)來(lái),這也行!媽媽笑著說(shuō):“只是打著玩的!

          奇葩!

        乒乓球作文12

          記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了兩名新生,他們分別是李晨曦和常玉森。是他們教會(huì)了我打乒乓球。

          體育課上課了,我們跑到后操場(chǎng),他們拿起球拍,喊道:“高昊宇,走打乒乓球去!贝蚱古仪,可我……可我不會(huì)呀!不知是丟不起那個(gè)人還是什么就硬撐著去了。

          到了,我低聲說(shuō):“我……我不會(huì)!彼麄兡闷鹎蚺母颓,我揮了幾下,突然拍子飛了出去,我趕緊跑了過(guò)去,終于抓到了拍子。然后我又繼續(xù)學(xué)揮拍子,最后我終于學(xué)會(huì)了揮拍子。他們讓我把乒乓球向上打五次,我用力一打,把球打得高高的,突然球掉了下來(lái),,我心里想:“我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球!蔽矣掷^續(xù)打著,終于打到五個(gè)了。我歡蹦亂跳地跑到老師哪,打給老師看。老師又讓我學(xué)接球,老師把球發(fā)過(guò)來(lái),我一揮拍,結(jié)果球一跳,就到我拍子的.上面了。我練很久終于學(xué)會(huì)了接球和發(fā)球。

          我高興極了,心里想:“我終于明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。

        乒乓球作文13

          我會(huì)騎車(chē)、畫(huà)畫(huà)、走棋、跳繩和打乒乓球……可是我最喜歡打乒乓球了,我打乒乓球的技能可高超了!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和姐姐還有爸爸一起帶著我們?nèi)テ古仪蝠^去打球,我和姐姐從背包里拿出一塊嶄新的球拍,我一拿出球拍,就有一位叔叔走過(guò)了對(duì)我說(shuō):“小朋友,我來(lái)和你打吧。”我非常自信滿滿地走到球桌的`面前,拿起球拍,正準(zhǔn)備打的時(shí)候突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我立刻用球拍擋住了,那位叔叔來(lái)了個(gè)正手攻,我就接了過(guò)去,叔叔又迅速地接了回來(lái),我立刻把他的球扣殺了,現(xiàn)在的比分是1:0,我了一分,然后,我用大鵬展翅了結(jié)了他,第三局我的技能被叔叔識(shí)破了,他的方法就是往下壓,目前我們比分是2:1,第四局我又用反手攻了結(jié)了他,就這樣我和他共打了十一局,最后的比分是11:6,我贏了!

          怎么樣!我是個(gè)打乒乓球的能手哦!

        乒乓球作文14

          今天,我去打乒乓球了,因?yàn)橐呀?jīng)荒廢一周多,所以根本達(dá)不到以前的記錄了。

          由于晚上要去打乒乓球,所以剛回家就寫(xiě)作業(yè),之后快速吃了飯,就出發(fā)了。

          剛來(lái)老師就和我對(duì)打,可我特別弱,最高連擊還沒(méi)超過(guò)20個(gè)。老師發(fā)的球又快又準(zhǔn),我完全招架不住,不是打飛就是下網(wǎng),氣死我了。我沒(méi)吃飽,手特別累,一會(huì)兒就需要放松一下,可是我不一會(huì)就又開(kāi)始打,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的每一分每一秒都很重要——我必須快點(diǎn)回到正常狀態(tài)!可是欲速則不達(dá),我越急越差,每3個(gè)球中,我必定有一個(gè)球接不到。老師也有點(diǎn)著急,就開(kāi)始糾正我的'姿勢(shì),并安慰我:所有人一段時(shí)間不練,都會(huì)變差,如果還和原來(lái)一樣,就能獲得世界冠軍了。我笑了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)走怎么可能學(xué)會(huì)跑呢!我開(kāi)始調(diào)整姿勢(shì),試圖找回以前的感覺(jué)。終于,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),一打就是十多次,可還是差得很遠(yuǎn)。我有點(diǎn)累了,半瞇著眼睛打球,老師便開(kāi)玩笑:你是在夢(mèng)游嗎?我又迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,繼續(xù)打球。最后,老師讓我用青蛙跳繞兩圈,我穿的鞋底很硬,讓我青蛙跳,簡(jiǎn)直比登天還難。在我跳的時(shí)候,爸爸媽媽見(jiàn)證了什么叫兩跳一小摔,三跳一大摔,疼死我了!

          雖然我現(xiàn)在打乒乓球很差,但總有一天我會(huì)很強(qiáng)。

        乒乓球作文15

          “董瑞晨,不礙事的,你做第一個(gè)吃螃蟹的人,你先來(lái)。”同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)董瑞晨先吹。咦,我們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)是老師讓我們做一個(gè)有趣的游戲:巧吹乒乓球。

          俗話說(shuō)的好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,那就讓我說(shuō)一下游戲規(guī)則吧:把若干個(gè)杯子排成一排,裝滿水,最后一個(gè)杯子不裝水,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯子里,看誰(shuí)吹進(jìn)杯子里的次數(shù)最多,誰(shuí)就能獲得“巧吹乒乓球大王”的稱(chēng)號(hào)。

          比賽開(kāi)始了。有的選手摩拳擦掌,好像在為自己加油;有的選手對(duì)別人的成績(jī)一點(diǎn)都不關(guān)心,一副勝券在握的樣子。一輪輪比賽過(guò)去了,終于輪到我了。我的心“撲通撲通”直跳。我定了定神,走到桌旁!伴_(kāi)始”,老師一聲令下,我調(diào)整好斜度,便開(kāi)始吹乒乓球了。我首先輕輕地吹了吹,探一探這個(gè)“小倔!钡牡准(xì),我見(jiàn)它總是不肯越過(guò)杯子,便生氣了,猛地一吹,小球在大家的喝彩中穩(wěn)穩(wěn)地躍進(jìn)了第二個(gè)杯子。接著,我又猛地一吹,似乎是因?yàn)樾倍葲](méi)有調(diào)整好,乒乓球向別的地方“跑”去了。我的'心立刻提到了嗓子眼,兩眼死死地盯著乒乓球,乒乓球并沒(méi)有躍出去,只在杯子邊上轉(zhuǎn)了兩下,便又停在杯子里。我懸著的心總算放下了……第八個(gè)了,我還差五個(gè)就可以趕上當(dāng)時(shí)第一的李倩文了,可這一次,這個(gè)不爭(zhēng)氣的小球居然向外面“飛”了出去。我,失敗了!

          最令我佩服的自然就是劉福聯(lián)了,他竟然直接超過(guò)了已居第一的“猛人”李倩文,記錄高達(dá)二十三個(gè),而且在最后的時(shí)候居然來(lái)了個(gè)“三連跳”,教室里爆發(fā)出陣陣喝彩。不用說(shuō),劉福聯(lián)肯定是“巧吹乒乓球大王”了。

          雖然我沒(méi)有獲得一名,但它告訴我們,凡事不能只靠蠻力,有時(shí)候還要掌握技巧和方法。

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