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      2. 書包

        時間:2023-11-22 16:20:45 好文 我要投稿

        書包

        書包1

          平時,我的書包都是奶奶和媽媽幫我整理的。今天,我心血來潮,準備親自整理我的小書包。

          剛開始,按照明天的課表拿來了所有要用的書本,,我把書抽出來又放進去,抽出來,又放進去,就是裝不整齊,一氣之下,又把它們?nèi)贸鰜,給它們分了一下類,大書在最底下,主要的書在中間,大本子在上面,小本子和練習冊在下面,分好類后,我的人下到上的順序把它們一一裝了進去,最后把文具盒裝了進去。書包就這樣整理好了。

          這次整理書包,我沒遇到什么大困難,只不過沒分好類而已,所以很高興,而且還帶著一點得意。

          晚上,媽媽回來了,我對媽媽說:“媽媽快去床上看看,有驚喜哦!”過了一會兒,媽媽高興的走出來,問我:“晰晰,床上的`書包是你整理的嗎?”我說:“是啊,就是我整理的,怎么樣?”媽媽聽了,更高興的說:“晰晰真棒!”我一聽,高興的說:“沒什么,太簡單了。”媽媽又說:“真好,那你以后每天都自己裝吧!蔽艺f:“當然可以!

          經(jīng)過這次,我知道了一切困難都是紙老虎,只要去面對,你就能解決它。

        書包2

          我學習的伙伴——小書包,它有著湛藍的身體,胖嘟嘟的身材,非?蓯。

          我的小書包很帥氣。他喜歡穿有著雪白色條紋和藍色相間的衣服,健壯的肌肉隨處可見,而就是因為他的健壯,背著他可是會費我九牛二虎之力的,每次都累得我氣喘吁吁。

          我的小書包就像電腦,沒有什么資料他不知道,而且,只要放下他就可以拿出來,他只為我一人服務(wù)哦!比如有一次,我剛認識的朋友到我家玩,他想看看書,可是小書包不同意了,我朋友怎么都打不開他,我要看的時候很容易就打開了。我和書包的友誼情深!

          在我心目中,小書包是獨一無二的`好朋友。

          小書包每天都陪伴在我身邊,不會讓我感到孤獨、難過。我爸爸媽媽有時候會很忙不能陪我吃飯,這時候小書包就不會拋棄我,他會陪我一起吃。

          小書包,我的好伙伴,有了你的世界我不再感到孤獨、悲傷,真不想失去你的陪伴。

        書包3

          在未來的世界里,書包和現(xiàn)在不一樣啦!現(xiàn)在的書包要放許多東西,還要背,很重。我發(fā)明的書包形狀奇特,還有特殊功能呢!還會配一個遙控器。上面有一雙腳、兩只手和一個話筒的按鈕。

          書包的.形狀兩邊都有一只手臂;底部會多出一雙腳。手臂是機械臂;腳是跟人的腳一樣。

          書包顏色是五種:紅、黃、橙、綠、青這五種顏色是按順序的。下面來講功能等講完,你一定會喜歡的!

          遙控器的作用出場了!如果你寫很晚,不想自己收,可以拿出遙控器,先按一下雙手,再按小話筒,你就說:“小書包,把作業(yè)收好。”它回會說一聲:“ok,主人。”再伸出機械臂,就好了。如果你書包很重,不想背,就拿出遙控器,先按腳,再按話筒說:“小書包,走到學校去!毙鼤f:“ok,主人!蹦氵可以讓它拿書,跳個繩。拿汽水,拿冷飲……

          你們喜歡嗎?相信以后未來一定會發(fā)明的。

        書包4

          我有一個好朋友——書包,我非常喜歡它,因為它是我學習的好幫手。它每天和我一起進學校,和我一起在教室里靜靜地上課,專心地聽講;下課了,我和同學們出去玩時,它卻待在教室里,為我保管書本;放學后,它陪伴我一起回家,是我形影不離的好朋友。

          我的書包高45厘米,寬36厘米,比別的書包大一點,是半橢圓形,像一座小房子。它是用帆布做的,紅紅的.顏色,美麗極了!背上有兩根小背帶。前面繡著兩只活潑可愛的袋鼠。它的肚子里裝滿了知識,有語文書、數(shù)學書、英語書······還有常用的文具盒。

          書包就像大王似的,每當我上什么課,書包大王就會派出士兵送上什么課本。如:這一節(jié)是上語文課,書包大王就派出士兵送上語文書和筆記,讓我安心地上好語文課;當我做作業(yè)時,書包大王就會派出士兵送上文具盒和作業(yè)本,給我的學習帶來了許多方便。

          書包啊書包,你既美觀又實用,你永遠是我的好朋友。

        書包5

          一天下午放學了,我把書三三兩兩地塞進去。

          我剛坐在托管的椅子上,我就開始和弟弟說起話來。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計,討好舅媽為上計?删藡寘s不吃這一計,冷漠地說:“你的'書包給鳥當窩差不多!”我一看,這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕!書本們一個個“缺胳膊少腿”的,有的書還企圖合伙逃走這個八層地圖呢!

          于是我先把書本拿出來,把“身體”給它們補上,再把書壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書放在一起,最后本子放一層,書放一層,我一看,語文書挺直了身板,數(shù)學書一動不動地站著,活像一棵樹!英語書眉開眼笑,本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑,高興地說:“這么快就收好了,不錯嘛!”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

          哈!原來整理好書包不但帶給我們快樂,同時也能得到別人的稱贊!

        書包6

          “哎呀,又忘帶作業(yè)本了,這次老師一定不會放過我的!”“我比你更慘,昨天作業(yè)本都沒帶回家,作業(yè)根本沒做,交不出來可怎么辦呀?”……一大早,教室里就傳來了此起彼伏的抱怨聲,不是這個忘帶本子了,就是那個落了東西。我微微一笑,這些對我來說都不成問題,因為我有一個秘密武器——智能書包。

          智能書包的外觀和普通書包沒什么區(qū)別,色彩鮮艷,圖案精巧。但仔細一瞧你會發(fā)現(xiàn),原先拉鏈頭的'位置被一個個顏色不同的按鈕所取代,而這一個個按鈕都有著特殊的功能:黃色按鈕有警示功能,一旦我忘帶課本和作業(yè)本時,黃色按鈕就會發(fā)出蜂鳴聲提醒我,這樣我就不會忘帶課本和作業(yè)本了;紅色按鈕有縮小功能,只要一按下這個按鈕,書包里的課本就會立刻變成橡皮大小,這樣每天上學前,我只需輕輕一按,我的書包就會變得很輕,好像沒什么重量似的,到了學校,我再按一下這個按鈕,課本就會立刻恢復(fù)原樣;藍色按鈕有收納功能,每當同學們東找一支筆,西找一塊橡皮忙得不亦樂乎時,我卻只需按下藍色按鈕,桌子上和桌洞里的書本和文具就會立刻回到書包里原有的位置。

          這樣一只智能書包,可幫我省去了不少的麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個厲害的好朋友呢?

        書包7

          有一樣東西,一直陪伴著我們學習,而我們卻不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我們的書包。

          啊,書包,你如一匹忠實的馬兒,馱著我沉甸甸的“行李”多少年了?你把多少書本背向?qū)W校,每日勤勞地工作。你弓著背,俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開肉綻,你才終止了對我的服務(wù)。

          啊,書包,你如一把寬大的.傘,保護著我的書本多少年了?你保護著每一本書,使他們不受損傷。你彎著腰,用軀體為它們遮風擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪,也沒有任何的怨言。

          啊,書包,你像一件美麗的衣服,裹著我的書本多少年了?你讓別人沒有看見白紙黑字的書本,而是看見你的美麗。你這樣每日地工作,直到你污漬斑斑、骯臟不堪,我才讓你停止工作。

          ……

          書包,你就是這么偉大,默默地服務(wù)、無私地奉獻,依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個人學習。

        書包8

          我有一個非常惹人喜愛的小書包,它不僅像朋友一樣,在我傷心的時候安慰我,更是給我的生活帶來了很多的樂趣。

          小書包的正面有一個非?蓯鄣男⌒,小熊面露微笑,好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個黑藍色的蝴蝶結(jié),十分漂亮。小書包的最上面有一個很長的拉鏈,拉鏈拉開,中間有一個小隔層把書包內(nèi)部一分為二,前面放的是我精美的`課本,后面放的是我的練習本。小書包的最下面有一個小袋子,里面裝著我每天上學時必不可少的鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側(cè)有兩個漂亮的大口袋,一個大口袋里面裝著我的小水杯,另一個大口袋里面裝的是衛(wèi)生紙和一個備用的紅領(lǐng)巾。

          上次期末考試中,我遇到了幾個不會做的題,心里頓時急躁了起來,正當我心煩意亂的時候,我看見了小書包上的小熊,它對我微笑著,仿佛在說:“小主人,你多讀幾遍題,好好分析分析,我相信你,你一定可以做出來的。”我慢慢地冷靜下來,一遍又一遍地讀題,同時還在草稿紙上做分析演算,最終難題被我破解了,這可都是小書包的功勞呀!

          小書包,謝謝你,在我人生的道路上一直陪伴著我。小書包,我愛你!

        書包9

          我是一個書包。是小主人在學前班用過的小書包,我每天要幫小主人背好多好多東西:文具、書本……可把我累壞了。

          小主人上二年級后就不再管我了,我真孤單。奶奶把我扔進了垃圾筒。后來,來了一輛大貨車把我運進了回收站,叔叔把我拆散放進回收筒,經(jīng)過很多道工序,我又誕生了。我的功能比以前齊全多了,前面裝書,后面一層可以裝學習用品,上層可以裝一些小玩具,兩邊還可以裝水瓶呢。

          這天,叔叔阿姨們又把我運到廣場,碰巧,小主人來看書包,一進門,他一眼就瞧見了我,拿在手里愛不釋手,他媽媽看他如此喜歡我,就把我買下了。這次,我的小主人對我可好啦,他每天把我保護得好好的',每個月都要給我洗洗澡,把我弄得干干凈凈的,再也不把我亂丟了。

          再次回到我的小主人身邊,我真快樂。

        書包10

          說到發(fā)明,你們一定會想到科學專家能發(fā)明出全自動洗衣機、電腦、電子警察……其實我更想發(fā)明一種屬于自己的東西?粗约撼恋榈榈臅,我多想發(fā)明一個多功能書包!

          我發(fā)明的多功能書包大小和普通書包沒有多大的區(qū)別,可是作用可多了。你瞧,它可以根據(jù)課表自動拿出每一堂課需要的書、本子和學具,減輕了課前的準備;其次,它可以在你做不起作業(yè)的時候耐心地給你分析講解,像老師一樣一步步引導你,直到你把難題解決為止;在你為沒有寫作素材而咬筆頭時,你還可以按提示鍵,通過上網(wǎng)查找資料,既拓寬你的視野,又提高你的寫作水平,真是一舉兩得;當你忘記需要做什么或帶什么的時候,它會發(fā)出一種警報聲,提醒你檢查是否有所遺漏;當你心情很煩躁的時候,它會很有節(jié)奏地發(fā)出美妙的.樂曲,讓你忘記所有的煩惱。

          同學們,你們說我的發(fā)明是不是很奇特呢?但愿我能夢想成真!

        書包11

          “。囱剑┬豪桑持鴤書包上學堂,不怕太陽曬,不怕風雨打……”

          記得這是很小的時候所聽到的歌,小的時候天天唱,長大了就不唱了,記得以前的樣子,大家都背著顏色鮮艷的書包,蹦蹦跳跳,擠在那放學或上學的人海中,仿佛被擠進了一個彩色的海洋,那一種熱鬧的感覺,吵卻不煩,亂而有序。

          后來去了新的地方上學,三四年級了吧,這個時候有的家長已經(jīng)開始抓孩子的學習了,每個周末都要補課。書包的顏色也好像深了一些,黑的、紫的或是深藍的,已經(jīng)沒有了那擁擠的人海,沒有了那彩色的跳躍海洋,而是在路上排好隊,一列一列整齊有序地進入,但這時的書包們就已經(jīng)逐漸失去快樂,沉重起來。

          上了初中,人都長大了,書包也突然變了。大多書包都換成了新的,有的是鮮艷的.大紅,或者是明亮的淺黃;形狀也不再是四四方方,有的換成了大猩猩的臉,或者是五角星的模樣,甚至還有如刺猬一般。再也沒有天真,取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了,壓得人喘不過氣。進出學校的同學是散亂的,但是卻沒有過于急匆。

          隨著時間的推移,我們背著的書包也隨之改變,不知什么時候,我所看到的書包,都可以像我最初看到的一樣,活潑、快樂而充滿活力。

        書包12

          7月的一天黃昏,我洗好澡,在弄堂口的樹蔭下,邊品嘗著冰激凌,邊等待著媽媽下班歸來。

          正在這時,只見一個大哥哥騎著自行車飛快地經(jīng)過。只聽,“啪!”的一聲,大哥哥的書包掉了下來。我看見了,忙叫了起來:“書包掉啦!”可是,大哥哥騎車地速度太快了,絲毫沒有聽見。

          我撿起書包,快步追上去,可是她怎么能追得上自行車呢?于是,我一手提著書包,一手捏著冰激凌,跟在自行車后面跑,邊跑邊喊:“大哥哥,你的書包掉了!”

          大哥哥終于聽見后面有人喊,立刻剎車停下。他回過頭看見我氣喘吁吁的跑著,手里還提著自己的書包,頓時明白了,說:“謝謝你,小妹妹,我有急事剛才騎地太快了,連書包掉了我都不知道,真不知道怎么感謝你才好!”

          看著大哥哥離去的'背影,我這才想起自己手中的冰激淋來。咦?可是冰激凌只剩下了一根小棍了,我笑了笑,蹦蹦跳跳地往回走去。

        書包13

          我有一個神奇的書包,它的上面有三個按鈕。第一個按鈕是黃色的,它可以記住我的指紋。這樣別人就不會亂翻我的書包了。第二個按鈕是紅色的`,它可以自動把書包打開。第三個按鈕是綠色的,它可以自動把書包關(guān)上。

          書包的右側(cè)有一些分了類的按鈕,有課本類、作業(yè)本、練習本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語文書、數(shù)學書、英語書、音樂書、美術(shù)書等按鈕。作業(yè)本、練習本類那一排里有語文作業(yè)本、數(shù)學作業(yè)本、語文練習本、數(shù)學練習本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書包的左側(cè)有一個出口,你想拿什么就按什么的按鈕,那個出口便會出現(xiàn)你想要的東西。

          另外,我的書包還有防水、自動清洗等功能,等一學期過去了就會馬上自動清洗一遍。

          打開書包,里面有一個厚厚的卡片,卡片上寫著年、月、日、星期及課程表。在我放學沒寫作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫作業(yè)了。我在收拾書包后它可以告訴我沒帶什么東西。而且,我課堂不明白或很難的題它可以打印出來,課下給我解答。在課下我還可以拿它來玩電子游戲。

          同學們,你們說我的書包棒不棒?

        書包14

          今天是個好日子,爸爸從網(wǎng)上給我買了一個新書包,聽到這個好消息,我高興的跳了起來。

          舊書包是爸爸二年級的時候給我買的,是拉桿式的,我也很喜歡,它已經(jīng)陪我了四年風風雨雨。到現(xiàn)在已經(jīng)退色了,角處都已經(jīng)磨出了小洞。爸爸媽媽想給我買一個新的,可我一直不舍得,F(xiàn)在,我雖然覺得它很好,但也認為該換一個新書包了,可我仍然把舊書包清洗好,仔細地保存起來,我心里已經(jīng)把它當成我的一個朋友了。

          新書包寄來了,我摸著新書包,心里美滋滋的',書包很漂亮,黑玫色,它的正面有美麗的圖案,既像羽毛。又像小草和剪刀。摸著很舒服,媽媽說做工也很好,我也很滿意。想著新學期我就可以背著新書包上學了,心里別提多激動了。但是爸爸說:“卓卓,給你買了新書包,是希望你能好好學習,多學一些知識,將來能學有所成,做一個多國家、對社會有用的人。”我輕輕地點點頭,心里想,是的,現(xiàn)在父母給我創(chuàng)造了良好的條件,那么,我也要靜下心來,好好學習,天天向上。

        書包15

          每天背上沉甸甸的書包去上學,我心里就有一種對未來書包的遐想:未來的書包不僅要漂亮耐用,而且應(yīng)該功能齊全,是高科技的、智能化的書包。

          這種智能書包十分神奇。書包的顏色可以隨著季節(jié)的`不同隨時變幻。比如夏天成藍色,摸上去涼涼的;秋天變成金色,會散發(fā)出水果的香味……

          智能書包不僅外觀漂亮,而且非常輕。不管你在書包里放多少書,背起來一點也不重,這是為什么呢?原來書包有壓縮功能。一按壓縮鍵,重量也壓縮了哦!

          智能書包最大的特點是裝有微型電腦。只要點擊書包上的各種功能鍵,書包就可以轉(zhuǎn)換成錄音機、播放機、攝像機、手機等。如果路上遇到壞人、騙子,還可以按警報器報警呢!

          這樣漂亮又耐用的多功能書包,你喜歡嗎?

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