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      2. 超越極限作文

        時(shí)間:2023-11-22 14:04:45 好文 我要投稿

        超越極限作文(精)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的超越極限作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        超越極限作文(精)

          超越極限作文 篇1

          一個(gè)杯子,里面放滿石頭還可以放沙子,放滿沙子還可以放水……只要你愿意去嘗試,你總能發(fā)現(xiàn)杯子是永遠(yuǎn)裝不滿的。不但杯子如此,人的極限不也就是這樣么?

          人的極限到底是什么,恐怕沒(méi)人能給出合理答案,人雖然并非無(wú)所不能,但當(dāng)你認(rèn)為某事已經(jīng)達(dá)到人的極限的時(shí)候,它總會(huì)出乎意料而又情理之中的一次次被打破、被刷新。人的極限是不可預(yù)測(cè)的,我們總在超越極限。

          不幸的她一歲的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥, 雙腿從此從未站起來(lái)過(guò)。然而,在她40歲那年,厄運(yùn)再次降臨,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍將她帶向了半身癱瘓的深淵,從此,她的后半生只能與輪椅相依相伴。接二連三的災(zāi)難對(duì)她而言,無(wú)疑是生命中難以承受的痛。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)低下她那倔強(qiáng)的頭顱,她憑借驚人的毅力長(zhǎng)期從事社會(huì)公益事業(yè)和青少年教育事業(yè)。她,就是李麗。2008年,她成為感動(dòng)中國(guó)人物。面對(duì)人生的災(zāi)難與考驗(yàn),李麗用執(zhí)著打破了命運(yùn)的枷鎖,用堅(jiān)強(qiáng)詮釋著絢爛的生命之花,用輪椅勾畫出美麗的人生軌跡。李麗向世人樹立了一個(gè)超越極限的榜樣:即使身體殘疾,即使命運(yùn)多舛,不要抱怨,不要悲傷,你的生命依然可以活得很精彩!

          對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)創(chuàng)作的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該沒(méi)有什么比耳朵更重要的部位了,在常人眼中,聽力的喪失意味不可能再與音樂(lè)發(fā)生太多的聯(lián)系。但是,音樂(lè)大師貝多芬在兩耳完全失聰?shù)?情況下始終以自己的執(zhí)著在音樂(lè)之路上不斷進(jìn)行探索和創(chuàng)新,他把木棒的一端插在鋼琴箱內(nèi),另一端由自己的牙齒咬著,以此來(lái)“聽音”,就這樣,他奇跡般地創(chuàng)作了一首又一首令世人驚嘆的交響曲。他靠著自己的頑強(qiáng)意志超越了常人所認(rèn)為的極限。貝多芬的成功證明了人的極限是無(wú)窮的,只要你心中的夢(mèng)想不滅并且為之進(jìn)行不懈的拼搏。

          其實(shí),我們總在見證著超越的極限的事跡。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的劉翔以箭一般的速度沖過(guò)終點(diǎn)線并打破世界紀(jì)錄的時(shí)候,他超越了極限;當(dāng)救兒心切的陳玉蓉廢寢忘食地暴走的時(shí)候,她超越了極限,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的汶川人民在地震100多小時(shí)候后仍從廢墟中爬起來(lái)之時(shí), 他們超越了極限……

          超越極限,不是極限,其實(shí)你我都可以做到。

          超越極限作文 篇2

          我是一名易生病、體質(zhì)差的小女孩,而老師們偏偏選我參加學(xué)校的晨跑運(yùn)動(dòng)。我雖不情愿,但還是一次又一次站在跑道上。

          那天,我仍然像往常一樣早早到校,放下書包后就和同班女生一起去跑步?稍谧詈髢扇_刺中我落后了,她們把我丟下,一個(gè)個(gè)跑遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)著急了,卯足了勁追趕,沒(méi)過(guò)幾分鐘就越跑越累,速度一點(diǎn)點(diǎn)減下來(lái),我不住地鼓勵(lì)自己:“加油!加油!還差一圈,你可以的……”慢慢地,我感到自己開始頭暈,眼前的一切仿佛要消失了,我努力睜開雙眼,但都無(wú)濟(jì)于事,我不住地朝后面不斷跑上來(lái)的`同學(xué)使眼色,好讓他們注意到我,可他們好像根本看不到我似的,仍往前跑……我終于支撐不住,身子一軟,癱坐在地上。這時(shí),后面追趕上來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多。我下意識(shí)地想:“我不能做最后一名,絕對(duì)不能!”我努力支撐起身體,站起來(lái)了,即便腿很軟,我仍舊努力向前跑,起身的那一刻,我覺得我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲页搅俗约旱臉O限。

          超越極限作文 篇3

          大年初一,西昌海濱公園,海濱綠道。放眼望去,除了零零雜雜的自行車外,還有一列整齊的隊(duì)伍——看對(duì)了,那就是我們的車隊(duì)。

          由于海濱公園極大,我們只好在老海亭租了自行車,向公園里的美景騎去。

          一路上,風(fēng)景很美。邛海在陽(yáng)光下是波光粼粼的,海邊的大石頭在清風(fēng)下卻是冰冰涼涼的。海邊、路邊還有著許許多多的格;ㄅc不知名的小野花。一棵棵高大的白樺樹像士兵一般挺立在小路兩旁,好不整齊的。草坪上的石板路,邛海上的白鷺、野鴨、漁船,又給美麗的海濱公園添加了幾分色彩。

          風(fēng)景優(yōu)美,但路途漫漫;窝圻^(guò)去的風(fēng)景,卻抵不過(guò)疲勞乏倦的身體。環(huán)海不過(guò)5公里,我的腿腳就開始酸軟了,手臂也開始無(wú)力,臀部像千萬(wàn)顆釘子在扎似的。再加上天氣炎熱,我的腦袋像有幾只蒼蠅在里邊飛似的,暈頭轉(zhuǎn)向的。再一看路標(biāo),再一問(wèn)人,我的心開始猶豫不決了:要向前走還是原路返回?可我是明白的,往前走要走兩個(gè)多小時(shí),而返回呢,只需一小時(shí)。選哪個(gè)呢?為了我們大家的體力著想,又為了不辜負(fù)這些環(huán)海車道,我們硬著向前騎了1公里半,立馬掉頭往回騎了?扇珱](méi)想到的是,往回走的路程,比我想像中的艱難得多!為什么騎來(lái)的時(shí)候輕松,回去時(shí)卻難?為什么美麗的`風(fēng)景都變成了灰色的圖案?為什么環(huán)保又高雅的自行車卻變成了拖拉機(jī)一般?為什么邛海碧藍(lán)的海水里面馬上都散發(fā)著臭味?為什么金色的陽(yáng)光變成了黑色?……我覺得我都快變成“十萬(wàn)個(gè)為什么”了,可心中的答案仍沒(méi)出來(lái),我陷入了沉思……。(原創(chuàng)投稿 )

          最終,我決定不想了,我要“重新做人”!再怎么想,還是要騎,不如一門心思在騎自行車上!雖說(shuō)我累得不行,但我仍忍著,強(qiáng)忍著,任汗水濕透我的衣裳,任陽(yáng)光燒燙我的皮膚,任這種信念在我的心中突破極限!這種信念超越了我的界,而這顆心帶著身體超越了自行車界!我竟在體力不足之時(shí),騎在了隊(duì)伍的最前面!啊,我為這信念自豪,我為這信念驕傲!這種信念陪伴著我,騎了至少6公里多,騎回了老海亭。

          后面的事情更是曲曲折折:我們?nèi)チ撕舆,我的鞋卻不小心打濕了;去吃了火盆燒烤,好多人都沒(méi)吃飽,因吃不下去,而罪魁禍?zhǔn)讌s是我,是我提意去吃火盆燒烤的;晚上,又被“沒(méi)面子”這詞逼去送水果,還表達(dá)了騎車時(shí)關(guān)心的謝意……。

          邛海,是讓我超越心靈深處極限的地方!

          超越極限作文 篇4

          “。【让!我不想玩啦!”瞧,張心夢(mèng)臨難而逃,面對(duì)恐怖至極的“水上秋千”,她還是不敢邁出第一步。知道我們?cè)谀膯?我們是在紅山勞動(dòng)基地,接受著魔鬼訓(xùn)練!

          現(xiàn)在,我們正在玩“水上秋千”,它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著,而是一高一低錯(cuò)落地?cái)[著。而且木板的下面可是“一片汪洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

          一號(hào)選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃,我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安,而我卻恰恰是第二個(gè)!唉,怎么辦呢?到底是上還是不上?上,很有可能成為“落湯雞”,不上,一定會(huì)被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無(wú)可奈何,望了望身后躍躍欲試的.同學(xué)們,心中祈禱著:如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦!”我大喊一聲,說(shuō)真的,這木板也太不聽話了,總是晃來(lái)晃去。我的兩腿直發(fā)抖,生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半,我站在了木板上,仿佛離成功已遙遙在望。接著,我又踏向第二塊木板,可這哪里踩得住,我像一個(gè)喝了酒的醉漢,搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時(shí),我急中生智,用手先抓住鐵鏈,控制住木板然后再踩上去。我用這種方法,過(guò)五關(guān)斬六將,走的一路順風(fēng)。但是,只聽見身后傳來(lái)“撲通”一聲,我心里很清楚是怎么回事,但我不敢回頭看看,因?yàn)槲遗挛乙矔?huì)像那位同學(xué)一樣遭到厄運(yùn)。我依舊埋頭向前,快到終點(diǎn)了,我才轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn),又聽汪豐恩“!”地慘叫一聲,原來(lái)是他不小心摔了一跤。但幸運(yùn)得是:他竟然滴水不沾,因?yàn)榫驮谒粝氯サ哪且豢,他抓緊了鐵鏈,又一屁股坐在木板上,他面如土色,但立刻又大笑起來(lái),因?yàn)樗娈?dāng)起了秋千。不過(guò)這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對(duì)岸。

          其實(shí),困難并不可怕,可怕的是人心。你越是懦弱,困難就越囂張。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步?杉偃缒阌行判,有勇氣,哪怕下面是萬(wàn)丈深淵也總能克服。最后,送給那些沒(méi)有勇氣過(guò)“水上秋千”的同學(xué)一句話:只要有勇氣,再大的困難也終究會(huì)被征服。

          超越極限作文 篇5

          化學(xué)上有個(gè)爆炸極限,物理上有個(gè)運(yùn)動(dòng)極限,生活中也有著許許多多的極限。當(dāng)你克服千難萬(wàn)阻,跨越了這個(gè)極限,你就是最優(yōu)秀的自我。

          匈奴犯境,國(guó)家危在旦夕,這是一個(gè)極限,一代大將霍去病,用一句“匈奴未滅,何以為家”,讓自己跨越極限,保衛(wèi)了領(lǐng)土完整;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),朝廷腐敗,這是一個(gè)極限,一代英雄林則徐一句“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,讓自己跨越了極限,留下了虎門銷煙的壯舉;帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山壓迫,這是一個(gè)極限,一代偉人毛澤東一句“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,讓自己跨越了極限,建立了新中國(guó);南北戰(zhàn)爭(zhēng)階級(jí)矛盾激化,這是一個(gè)極限,美國(guó)總統(tǒng)林肯一封《解放黑人奴隸》,讓自己跨越了極限,贏得勝利,統(tǒng)一國(guó)家……

          古今中外,這樣的例子很多,可是有誰(shuí)真正思考過(guò)它的含義。懶惰是一個(gè)極限,我們拋棄了惰性,就贏得了時(shí)間;沮喪是一個(gè)極限,我們正視了失敗,就走向了成功?偠灾,生活處處有極限,我們要時(shí)時(shí)刻刻挑戰(zhàn)極限,極限不是地雷,大膽地去超越極限,跨過(guò)去生活就是另一番景象。

          讓每個(gè)人成為最優(yōu)秀的自我,這是我校校訓(xùn)。它的本質(zhì)就是讓每個(gè)人都能超越自我,發(fā)揮自己最大的潛能,從而做到最好。人最可怕的不是別人,而是自己。我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己,強(qiáng)迫自己去超越極限,心中要永遠(yuǎn)總想著一個(gè)聲音:我是最棒的,別人能想到的,自己也行,而且會(huì)做得更好。

          鷹媽媽之所以狠心地把幼鷹扔下萬(wàn)丈深淵,是因?yàn)樗胱岤棇殞氃谒劳龅腵壓迫下展翅飛翔。同樣,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)也應(yīng)該給自己加上一點(diǎn)壓力,這樣挑戰(zhàn)成功的機(jī)率就會(huì)大些。但也要適可而止,過(guò)大的壓力會(huì)像一把鋒利的小刀插在承受者的胸口,讓人血流不止而走向衰亡。這時(shí)就需要我們有減壓的心態(tài),不能把壓力過(guò)分地堆積起來(lái),這樣會(huì)讓人變得脆弱不堪,就像充氣的氣球,超過(guò)了承受的極限,就難免走向毀滅。

          金子到哪里都發(fā)光,關(guān)鍵是你怎樣去挖掘,去發(fā)揮自己內(nèi)在的潛能,挑戰(zhàn)自己,超越極限,努力成為最優(yōu)秀的自我,You will have a bright furture。

          超越極限作文 篇6

          今天是六一兒童節(jié),我高高興興的和爸爸、媽媽、姥姥去了歐亞賣場(chǎng)。哪里人山人海,熱鬧極了。雖然外面的天氣很炎熱,但是我的心里卻是涼爽的。我們走進(jìn)歡樂(lè)城堡,那里的游戲真是目不暇接。放眼望去,很多都是幼兒玩的,只有海盜船、秋千、太空環(huán)等等是我這么大的孩子玩的。媽媽讓我選了兩樣我喜歡玩兒的游戲,因?yàn)楹1I船太刺激了,我不敢玩兒,所以我選了秋千和太空環(huán)。

          我先玩的是秋千,當(dāng)游戲開始時(shí),我有些忐忑不安,我緊緊地閉上了雙眼,手緊緊地握住了兩邊的繩索,我小心翼翼的.睜開雙眼,畫面在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)轉(zhuǎn)盤一樣。到游戲結(jié)束時(shí),我想挑戰(zhàn)一下外圈,所以我讓媽媽又給我買了一張票,我坐到椅子上,心都快要提到嗓子眼上了,但是我不想讓爸爸媽媽看到我懦弱的樣子,我就假裝什么事情都沒(méi)有,然后把手松開,外圈轉(zhuǎn)起來(lái)的幅度比內(nèi)圈的要大得多,我感覺就像被拋出去了一樣,整個(gè)身體都飛起來(lái)了,像一只蒼鷹盤旋在天空中一樣,眼前的一切都變得模模糊糊,只能隱隱約約地看到五顏六色的圓弧在不停的旋轉(zhuǎn)。這是我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的畫面和體驗(yàn)過(guò)的感受,一切都是那么美麗;那么興奮;那么與眾不同。

          我下了秋千,繼續(xù)往前走,有一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你玩不玩太空環(huán)呀”?我看了看正在玩太空環(huán)的人,他們?cè)谏舷路w、左右搖擺、前仰后合,我有一些害怕了,可爸爸、媽媽還是鼓勵(lì)我,那位阿姨又對(duì)我說(shuō):“我可以把太空環(huán)調(diào)慢點(diǎn)”,我鼓起勇氣,坐到了太空環(huán)上,把眼睛一閉,游戲開始了,太空環(huán)不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我感覺到自己想宇航員一樣飄了起來(lái),我慢慢的感覺這個(gè)游戲并沒(méi)有我想象中的那么恐懼,我大膽的睜開了雙眼,看到了爸爸媽媽為我豎起了大拇指和對(duì)我鼓舞的眼神,他們給我了勇氣;給我了堅(jiān)強(qiáng);給我了力量。

          今天玩得這兩個(gè)游戲使我一次次的超越自己的心理極限,使我懂得了人要學(xué)會(huì)勇敢的去嘗試,只有嘗試才會(huì)知道這些游戲到底可不可怕;只有嘗試才會(huì)讓你的膽子越來(lái)越大;只有嘗試才會(huì)讓我們愛上這些好玩的游戲。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)各種困難,不要被困難嚇倒。做一個(gè)心理強(qiáng)大的人;做一個(gè)敢于嘗試的人;做一個(gè)在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>

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