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善待的作文范例（精選24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的善待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善待的作文 1
同樣一個人，如果他對于時間的認識態(tài)度不同，就會造就截然不同的人生結(jié)果；同樣是一個人，如果他的世界觀不同，就會導致截然不同的人生結(jié)局。
每一個人，每一天都在用書寫著自己的人生；每一個人，每一天都在欣賞自己的人生；每一個人，每一天都在描繪自己的人生。只有珍惜時間的人，才能在時間之中延長自己的生命，時間給予每一個人都是相同的，對與時間的態(tài)度不同，他所取得的結(jié)果就不同。善于利用時間的人他就處處陽光燦爛，風和日麗，雖然也有烏云遮頂，冰寒雪凍，但是他終究會春風得意，一帆風順；雖然也有厄運突來，屢遭挫敗，但是他會用時間去彌補。
真正懂得珍惜時間的.人，他從能在工作的時候，不是放縱自己，而是惜時如金，拼命地前行，努力去攀登人生的目標；失意時不氣餒，而是堅毅頑強，勇敢拼搏，步步朝人生的目標前行。無論何種情況下，都善待自己的人生；真正懂得書寫自己人生的人，他能向海綿一樣擠時間去小學、工作；真正懂得書寫自己人生的人，他的心靈美、語言美、行為美，自然會成為人們眼中的美麗風景！
反之，一個人若不會珍惜時間、整天無所事事，那么，他展現(xiàn)在他面前的無疑是一道荒廢的人生。
在人生的旅途上，我們要遇到許多人，許多事，因此，我們不僅要努力珍惜時間用自己手中的筆去書寫自己的人生，也還要懂得和善于利用時間去欣賞自己的優(yōu)點。有人說，人生的意義就在于欣賞沿途上的處處風景。因為在人生道路的每一處，即使是在最困難的站點，也總會有美好景致在。一個人心中充滿了時間的觀念，他就會充分利用時間一切可以利用的時間去工作學習。
我認為：每個人的學習時間的不同，生存環(huán)境就不同，在不同人的眼中對于時間的觀念就不同。人的一生中，有許多這樣那樣的事情，也難免會遇到許多困難。為了讓自己的人生更精彩，就必須學會充分珍惜時間去面對各種復雜的情況，順意時不放縱，逆境的時候謹慎前行，加快自己前進的步伐，你就會更加接近人生的目標；失意時仍然要抓緊時間不停息，要有頑強的毅力，憑借抓緊堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著自己人生的目標不斷前進。
總之，我們總是在珍惜時間之中收獲與失去與成長，許多時候也會在失去時間之中覺醒。要把回憶當作人生快事來享受！每一個人選擇的路徑各有不同，沿途的遭遇也就不盡相同，置身其中請你細細品味一下，你就會感覺到了有種千差萬別的人生結(jié)局。
每當我們失去時間的時候，都希望得到有效方法去彌補；每當我們在玩耍的時候，往往會招致時間的蔑視；每當我們處在為學習存苦苦掙扎的時候，往往又會感覺到時間的不夠用。這就需要我們有一個合理的學習計劃，有一個明確的學習目標。我們只有合理的運用時間，才能真正掌握自己的命運。
我們應(yīng)該學會珍惜時間，展開自己胸襟去善待人生。
善待的作文 2
19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。
——馬克·吐溫
如果說拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤于法國大革命的亂世裊雄;那么海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向生命低頭的，立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
88歲的人生歲月里，海倫·凱勒僅在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇�，一場突發(fā)的疾病讓她從此跌入黑暗和孤寂之中，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻憑著驚人的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。
在現(xiàn)實生活中，許多人只因一些微不足道的挫折所擊倒，埋怨命運的不公�？嚯y難道真的`如此可怕嗎，我認為不然，巴爾扎克有句話說得非常精彩：“苦難是人生的一塊墊腳石。”其實苦難是有雙重性的，既能折磨人也能鍛煉人，“左丘失明，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列�！鄙拼嚯y，何樂而不為?
不禁聯(lián)想到了司馬遷，公元前98年秋日的黃昏，司馬遷被獄卒重重地扔到了要犯之牢，遭受了極其侮辱人格的酷刑。面對如此大的苦難，他沒有沉淪，沒有放棄。而是坦然地面對苦難，善待苦難，化苦難為精神力量。油燈下映出了司馬遷奮筆疾書的身影，史冊中顯現(xiàn)了司馬遷剛正不阿的筆鋒。在苦難中，成就華篇百張!正如海倫·凱勒所說的：“人生最大的災難不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄�！笔 �、貧困……這些苦難看起來是生命中一座座陡峭的險峰，但是卻沒有任何一座不可逾越，最重要的是要擁有一顆熱愛生命、追求光明、永不屈服的心，孟子曰：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”面對苦難，心態(tài)至關(guān)重要，人生道路，布滿荊棘，我們所知的唯一辦法就是從荊棘中迅速通過。對自己的不幸想得越多，危害也就越大。
其實苦難并不可怕，可怕的是遭遇苦難后自暴自棄。我們需要的是在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明，在寂靜中尋找天籟，在困難中磨煉自己。只要用一顆平常心來對待苦難，永遠保持一種不被屈服的，向上進取的心態(tài)來善待苦難。那么大可化苦難為努力拼搏的鞭策和動力。拿起勇氣，像海倫·凱勒那樣，善待苦難，向前看并邁出你堅實的腳步。
任何人的生活中都會有他該得的苦難，但是我們至少可以駕馭我們命運的一部分。
善待苦難，更在于作為一種人生考驗和靈魂的洗禮。對苦難的不同的態(tài)度往往就決定了我們不同的命運，人生就像打開了的潘多拉盒子，一路上會有無數(shù)的苦難降臨，但是被苦難篩選后留下的也就是最重要的東西，那就是——希望。
命運能給予人不幸，但不會讓一個人倒下，勇敢地接受挑戰(zhàn)吧，善待苦難，希望就在不遠方。
善待的作文 3
生活是一個魔方每件事都有其相對的另一邊。我們要調(diào)整自我，以良好的生活去善待生活。
——題記
天陰沉著，瞬間的黑暗籠罩著天空，我站在馬路上，抬起頭癡癡的望向天空，猙獰的臉上布滿灰塵，我的心也百孔千瘡，望著手中試卷上鮮紅的分數(shù)，我的心也被生生捅了一刀。
我走到家，街燈已經(jīng)亮起，昏黃的燈光照射在我的`身上，我的影子被照的很長很長，我頹敗的望著家，明亮的燈光刺在我的眼里，我慢慢的挪向家，回到家，媽媽期待的望向我，我把試卷遞給他，馬上跑向陽臺。
微涼的秋風掃在我的臉上，我一躍登上陽臺的欄桿，六樓的高度，我卻一點也不怕，正欲跳，看看媽媽已放在書桌的試卷，我跑過去，此時鮮血般的紅叉刺著我的眼睛，我向下看著，媽媽寫了一句話：
“努力就好！加油！我相信你！”
淚水模糊了我的視線，如珍珠一般散落在試卷上，我心釋然。
我并不畏黑暗與挫折，因為它們也是生活的一部分，我只怕朋友會失望，媽媽既然以理解我，我又何必害怕，善待生活，需要我門辯證的看待光明與黑暗。其實黑暗并非黑暗，它知識以坎坷的形式催促我們進步；其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
生活就像是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭
——后記
善待的作文 4
“善待動物”這個話題，不知說過多少遍了，但是現(xiàn)在對動物的殘害，還是令我很痛心。怎么才能讓人們認識保護動物的重要性呢？
在小的時候，我也殘害過動物，那時我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段，看它們在地上扭呀扭，把螞蚱串在細草葉上，在那個時候，我沒有絲毫愧疚，還生生把幾只老鼠砸死，我有些不安，但很快被好奇心沖淡了。
但就在那時，媽媽告訴我，每一個生命生活在世都是很不容易的，每一個生命都很珍貴，都很值得珍惜，我們要善待生命，保護動物，還給我做了一次深長的教育，從那以后，我就未傷害過它，但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心，他們照常坐著我過去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最無法忍受對蜻蜓的這種作為，所以每當我看見有人這樣，總要把它們立刻踩死，我想，立刻死總比一點點痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個水塘邊，老師對孩子們說，這是蜻蜓幼蟲，每一只都要認真保護，這時，有一個孩子不知為何哭了，老師便抓來一只蜻蜓，順手摘了翅膀，逗她玩······保護所有的生物，就要老師來教導我們，家長來監(jiān)督我們，可是如果像現(xiàn)在這樣，可能連基本的教學都不能讓孩子們學到保護動物的原則，還能怎么善待動物呢？
再看看社會上吧！人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關(guān)系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢？怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終，將會危及人類！
可見，動物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴重惡化的'地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎？！我想，人類應(yīng)該及時改變自身的不良習慣，愛護動物，保護地球環(huán)境。
作為一名學生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻吧！
善待的作文 5
下午的雨突如其來，沒有給人一點防備，而我剛剛好沒有帶傘，一個人獨自在雨中負雨前行。
本就心情不好，天氣仿佛是在應(yīng)和著我，雨下的很大，因眼鏡被壓了一下，所以要帶去眼鏡店里修，聽著外面的雨聲，想來也不是很大，便就急急忙忙地出門了，下了樓之后，我才發(fā)現(xiàn)，是自己輕敵了，今天的雨下得分外的猛烈，雨滴從天而降，落在已經(jīng)形成的水坑上，有了一些漣漪，雨分外的冷，打在身上很涼，還有猛烈的風吹在已經(jīng)被打濕的校服上，身體就變得又冷又涼。
身邊路過了幾個同校的學生，他們都打著傘，我只能羨慕的看著他們從我面前走過，而我只能用校服外套擋住自己，減少被雨打濕的面積。小區(qū)里已經(jīng)積了水，有車開過來，我們便像逃命般的跑向一邊，因為一般這個時候你沒有及時躲開的話，那么結(jié)果只有一個，被車濺起的水打濕，所以大家都躲的遠遠的'。
雨，打在身上很冷，冷到打顫，冷到發(fā)抖，我在暴雨中顫顫發(fā)抖，盡量用校服外套擋住自己，可盡管這樣，沒有傘的保護，我還是很冷，直到她的出現(xiàn)。一個胖胖的同校的女孩，她就站在我旁邊，看到了我冒雨前行，便立刻把傘讓出一半，說：“唉，你來和我一起打傘吧！”看著她真誠的眼神，我便走了過去，和她共打一把傘……
在分別的時候，我記住了她的名字，王可欣。你善待世界，那么，愿你被世界善待。
善待的作文 6
我與你，一對知心朋友。雖然已經(jīng)分別，但你的笑容早已刻在我心中。都說藕斷絲連，它跟我們的友誼一樣，就算分開了，但是我們的心也緊緊相連，我們的友誼天長地久！
還記得我嗎？那個“整天圍著你笑的女孩”。知道我了吧，哈哈，我就是你的摯友——張玥。
還記得你從四年級轉(zhuǎn)到我們學校時的情景吧：那時的一次跳繩比賽，我們倆個成為了好朋友。那次比賽，我們并不團結(jié)，吵來吵去：“我一定會贏的�！薄昂f，一定是我。”“我跳得比你好！”“李雪凝，你在做白日夢吧！”我生氣的大喊大叫，吵了好一會兒。不過呢，到了最后，我們總是會和好如初，我們不約而同的互相道歉，“對不起�！薄安唬瑧�(yīng)該由我來道歉，對不起�！比缓笪覀兿嘁曇恍�，便和好了。直到現(xiàn)在，我們還在吵鬧，這就是所謂的“不打不相識”吧！
我們總是有共同的話題，說十個有九個是一樣的，我們都是慢性子，這個共同點真的讓我認為，這便是我們的`緣份。
現(xiàn)在的我們，都成為了六年級的學生，雖然在一個學校，但因為分班，我們已經(jīng)不在一個班了�，F(xiàn)在，我們有了新的朋友，新的同學，我們見面的次數(shù)變少了，你還會時刻想起我嗎？
“叮鈴鈴……”一回頭，轉(zhuǎn)身，你還在對我笑……
這就是我的摯友——李雪凝。你身邊的朋友，總有一天他們都會離開你，朋友離開簡單，找起來難，善待朋友，珍惜朋友，不要讓自己后悔，為自己留下美好的回憶吧！
善待的作文 7
橘紅色的陽光透過斑駁的綠影灑進米黃色的窗臺，洋溢著幸福色彩。坐在木色的書桌旁，心里漸漸地涌起一股幸福的暖流，隨著我鮮紅的血液流經(jīng)整個身軀，這感覺，真好！
雖然，這座城市并不是十分的繁華，對于我們來說，或許學習是我們最忙碌的原因吧。但在這每日的忙碌中，也能感受到很多的幸�！�
每日清晨踏出家門，清爽的微風吹拂著發(fā)絲，我們又開始了一天充實的生活。看著路上來來往往的行人，我們也會不由自主地加快步伐，去追尋我們的理想，這便是幸福。當我們坐在教室中，陽光打在臉上，齊聲朗讀課文的我們微微蹙起的眉頭，便是幸福。當我們坐在餐桌旁，享受著母親為我們準備的豐盛的晚餐，向她訴說這一天的.學習過程，這依舊是幸福……
但在這到處都充滿幸福的生活中，我們也會有煩惱，也會有憂傷。我們會抱怨起得太早，會煩惱作業(yè)太多，會憂傷成績不好，也會生氣飯不好吃。日復一日，我們的煩惱便會越積越多，我們便會感覺不到清晨的微風，課堂的陽光及晚餐的溫暖，便會感覺不到任何幸福的存在。
曾看過一篇文章叫做《提醒幸�！�，說幸福是很細微、很脆弱的，只有我們不斷提醒自己很幸福，才能讓幸福時刻留在身邊。就像花園中不斷生長的向日葵，只有不斷讓自己面向太陽，才能更加茁壯地成長。
我們又何嘗不是如此呢？面對著生活中點點滴滴的幸福，我們要不斷地提醒自己，提醒自己不要抱怨，不要煩惱，亦不要憂傷，因為這都會傷害到細微的幸福，我們能做的，只是要用我們最純真的愛來善待幸福。
善待幸福吧，那會讓我們每天都感到更加幸福。
善待的作文 8
最近我看到過一個這樣的故事，這個故事講著一條巨蛇引路救婦女是在 在印尼亞齊省省會班達亞齊，一名女子在一條大蛇的指引下，抵達安全地點。26歲女子麗扎說，她住的村落被巨浪淹沒，慌亂中人們紛紛逃命。
這時，一名女鄰居因為受了重傷，請麗扎帶自己的'一對雙胞胎逃生，她于是背起了雙胞胎。在與急流搏斗時，她看見一條大蛇從左側(cè)順著洪流游去，她就跟大蛇一直游，結(jié)果抵達了安全的地方。事后，麗扎說：很奇怪，當時見到大蛇，我并不感到驚慌。而且，大蛇也沒有咬她們。
是啊，只要我們善待動物，那么動物也會善待你，但如果你傷害了動物，哪受傷害的就不知是你一個人而是人類。就在近些年來我人類時時刻刻都在破壞著生物鏈，而因此許多動物都因為我們?nèi)祟惖牟珰⒍劳�、滅絕。甚至有些人為了錢把一些珍稀動物的皮毛做成衣服！還有些人把動物當成了實驗品，據(jù)統(tǒng)計每年有250萬的動物死于藥物試驗，在這個世界，動物們被用于洗發(fā)水，化妝品，癌癥藥品的試驗，人雖然與動物是不相同的，但人與動物卻有著相同的生存權(quán)利，它們也有求生的欲望，所以人類不能去這樣大量的用動物做試驗。現(xiàn)在之所以這么多的動物都來攻擊我們，是因為我們對他們的破壞，所以要想動物也會善待你，你就要善待動物。
善待的作文 9
一天，一支科學考察隊來到一片草原，草原上天藍地綠水清，羊群們仿佛一塊塊柔軟的毯子，還有一些湖泊星羅棋布，這是一幅多么與諧的畫面啊！
但它同其它草原一樣，也逃脫不了被開發(fā)的命運，科考隊員回去后不久，游客們相繼涌向草原。這些所謂的“文明人”卻干著些不文明的事，隨處可見的果皮、紙屑便是他們的“杰作”。
草原常常在夜里哭泣，撫摸自己骯臟的面容。但遠不止這些，幾年后，幾支工程隊又來這里，打地基，翻草皮，蓋起了高樓大廈，建起了一座城市。無數(shù)的人們擁進了這座現(xiàn)代化城市，它毫不知恥地屹立在草原上，與那優(yōu)美的環(huán)境極不相襯，看起來格外刺眼。不久，在市長的要求下，國家又調(diào)來了許多汽車方便交通運輸。于是，一輛輛車來來往往，硬生生地在草上踏出了一條條路。
即使如此，人們依然不放過草原。工人們十分賣力地將草原的“皮膚”翻起來，用卡車運到外面去賣以換取高額的報酬。一位老人不忍地說：“你們這么做難道草原不疼嗎？”工人們回道：不扒它的皮扒你的.皮不成？不扒它皮我們吃什么？“一邊說一邊笑著，又有一個工人說道：“這草原可真是塊寶地�。∫郧拔以谵r(nóng)村時，一天三頓都夠嗆，現(xiàn)在住上了高樓大廈，衣食無憂，我看再過幾年，咱大伙兒就得提前奔小康了！”多么愚蠢無知的人！多么鼠目寸光的人！草原的忍受正在逼近極限，而旁邊的沙漠也虎視眈眈，這些愚蠢又自私的人像一只只肥大的蚊子，貪婪地吸著草原的血液。他們不知道，他們讓草原忍受著切膚之痛，他們不知道，大自然是神圣不可侵犯的，他們不知道，貪婪無度終究是自掘墳墓！
大自然終于發(fā)怒了！夜里草原聯(lián)合沙漠向這些人展開了瘋狂的報復！萬里黃沙以迅雷不及掩耳之速咆哮而至，帶著積聚了數(shù)年之久的怨恨，吞沒了高樓大廈，一座現(xiàn)代化城市轉(zhuǎn)眼間變成了黃沙之城。垂死的人們看到了沙塵暴那猙獰的面孔，他們問：“為什么要殺我們？”“殺你們的不是我，是人性的貪婪。記住：誰破壞大自然，大自然也不會放過他……”，大漠冷冷地答道。
第二天，市長帶領(lǐng)著幸存者回到那座黃沙下的城市，從廢墟中找到了一具具親人或朋友的尸體。這時，科考隊員們故地重游，當他們看到眼前的景象時，心中充滿愧疚，他們說：“我們曾經(jīng)破壞過大自然，那我們也有責任還它一個本來面目。讓我們一起行動吧！”他們運來許多草籽與樹苗，每天起早貪黑、不辭辛苦地播撒草籽、栽種樹苗，心中滿懷對大自然的愧疚之情，終于在歷經(jīng)重重困難后，人們戰(zhàn)勝了沙漠，恢復了草原。多年以后，當科考隊員們重回此地時，心中不禁感慨萬千：“生命是多么需要綠色�。∵@是多少人用生命換來的真理，這代價太大了。所以，讓我們共同努力，善待大自然吧！只有這樣，我們的明天才會更美好！
善待的作文 10
記憶中，汗滴里有痛的聲音……
軍訓的最后一天，每一次的訓練開始前，教官總是要求我們站15—20分鐘的軍姿，所謂軍姿，顧名思義，就是說軍人的姿態(tài)：立正站直、目光上仰、重心前移、雙手緊貼褲縫，動作雖然簡單，但是在炎炎的烈日下，堅持不動地站上這么一段時間，卻也并非易事。體質(zhì)好點的會是滿頭大汗，齜牙咧嘴；體質(zhì)較差的往往直接喊“報告，休息�！边�有的連報告都沒機會喊，就已經(jīng)晃晃悠悠，直接暈倒。
可以這么說，幾乎每站一次軍姿就是一種折磨，同學們都是談之色變。
可是，那天下午，情況則變化得讓人有些莫名其妙。還是站軍姿，還是在那個地點，可是沒有一個人倒下，準確地說，站完這次軍姿之后，連抱怨的聲音也比平時少了許多，軍訓的.內(nèi)容依舊，但是同學們的態(tài)度有了變化，變得積極了。很奇怪，教官奇怪，我們也似乎感覺到了一種不同。
是啊，這才是軍訓，受苦受累只是過程，自己積極的變化才是最終的目的。相信，我今后的生活，也會因此而受益。
抬頭，看著鏡子中那個被曬得發(fā)黑的自己，在眼睛的深處發(fā)現(xiàn)自己好象擁有了一些近似軍人的魂魄。
我看著她，她嘴角上揚，她在笑……我緩緩得伸出手，輕輕地摸了摸那個自己，想得到一絲撫慰：記憶中，汗滴里有沒有痛苦？有，但那已經(jīng)變成了美麗！
我，學會了善待痛苦。
善待的作文 11
人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，在每個人的一生中隨時都會碰上湍流和險境，如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去生命的斗志，就會使自己墮入地獄里。而如果我們能抬起頭，看到的則是一片遼遠的天空，那是一個充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。
人生像是一條水流，歷史就是融合了許多水流的'大江。你無法離開大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江黑布下了一些礁石。大江上或有著狂風，江水流著流著會出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎，急劇的下降和攀升，以及此路和迷宮。
在成長、學習、工作、生活諸多事中，我們不可能花好月圓，一帆風順，雨沒有失意和挫折�？倳龅竭@樣的那樣的，或多或少的失意，如考試失利，仕途無望，商海拆總會遇到這樣那樣的，或多或少的失意。如考試失利，仕途無望，商海折兵。倘若我們在失意時渾渾噩噩，一蹶不振，只會失意又喪志，最后親手葬送了自己的前程。
其實，失意不是人的必須，而是人的必經(jīng)。因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，你沒有經(jīng)受過風浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜下了艱苦的洗禮。
面對失意，不能失志。調(diào)整自己的心志和情緒，揚起前進的風帆，校正人生的坐標和航線，重新尋找和把握機會，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音……創(chuàng)傷是前進的動力，挫折是生命的財富。
善待的作文 12
盈盈月光，我要掬一捧最美的；落落余暉，我要尋一縷最暖的；人生中無數(shù)的意外，我選擇善待。
或許，它會讓我沾沾自喜；或許，它會令我淚水漣漣；或許，它會使我深深自責……但無論如何，我要用善待將沾沾自喜變?yōu)檐P躇滿志；我要用善待拂去漣漣的淚水；我要用善待驅(qū)趕心中的自責。
朋友，也許，你也正為生活瑣事所煩惱，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，讓我們手牽手，走出意外的陰影，善待他們。
備戰(zhàn)高考的你，正為自己的成績徘徊不前傷神嗎？不用擔心，你所要做的，只是善待它，很多時候，其實你只要確認自己在努力就行了。一路走來，我相信你定會實現(xiàn)心中的理想。
一籌莫展的你，正為自己兒子的成績急劇下降而煩惱么？不用著急，你所要做的，只是善待它，相信你的'兒子，信任往往會創(chuàng)造奇跡，為他鼓勁，為他加油。我真希望，有朝一日能看到你欣慰的笑容。
滿臉歡喜的你，正在為自己的一時得意而忘形嗎？為自己的成功而歡呼嗎？有耕耘就有收獲，有付出必有回報。善待它，因為它是你的付出，你的耕耘。我們要繼續(xù)前進，一路向前，因為笑到最后，才笑得最美。堅持到底才是贏家。我祝愿你的人生有一個又一個的高峰。
是的，花瓶碎了，瓦罐壞了，酒桶漏酒，我們輸了，意外發(fā)生了，考上了，成功了……這時候，我們不能消極，也不能太過樂觀。我們要做的僅僅是善待生活的種種，太多的在意，只會徒增壓力，不聞不問，也是錯誤的，善待才是最重要的。
善待的作文 13
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。沒聽說過一句話嗎？幫助別人，快樂自己。并且助人為樂、關(guān)心集體是中華民族的美德，我也有過這樣的經(jīng)歷。
“�；丶铱纯矗丶铱纯础眹鴳c節(jié)時我們一家回去看姥姥、姥爺，順便到商場買一只鋼筆。當我走到商場門口，我看到一位正在低著頭拉二胡的老爺爺，他看上去那么蒼老，那么無助�？吹侥强蓱z的老人，我的眼角濕潤了。我摸了摸衣兜，又想了想那只心愛的鋼筆。我該怎么辦？在我牙牙學語的時候，媽媽就教育我與人為善，尊老愛幼”，雖然當時根本不懂媽媽的話是什么意思；媽媽還教育我，不要嫌棄老人，人人都會老……想到這里，我拿出了準備買鋼筆的十元錢，放在了老爺爺?shù)目觳捅�。老爺爺慢慢抬起頭來，用渾濁的眼神看著我，嘴里喃喃說道：“謝謝你，你真是一個好孩子！”我感覺有一種說不出的'滋味，我的眼淚流出來了，多么淳樸的話語，多么可憐的老人！我轉(zhuǎn)身就跑。再回頭望去，那個瘦小的身影在我的視線里越來越模糊，最后什么也看不清了，可是我腦海里怎么也拂不去那個拉二胡拉爺爺?shù)挠白印?/p>
孟子說“老吾老以及人之老”。其實，像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多，他們很可憐。希望每一位老人都有幸福的晚年。同學們，關(guān)愛老人、孝敬老人使我們小學生的做人之本。我希望：大家要像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有的老人。
善待的作文 14
善待動物是每個公民的義務(wù)。善待動物是使人和動物成為好朋友的唯一途徑；善待動物是熱與自然和諧的捷徑。所以我們小學生要幫助動物，愛護動物，時刻善待動物。
記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。正在這時，一只鳥從天而降，落在我面前。我以為鳥死了，就把它放在手中，準備扔掉。但就在這時，那只鳥突然發(fā)出一點聲音，費力地拍打著翅膀，好像在告訴我什么�？吹竭@只虛弱的鳥，我不禁感到渾身發(fā)軟。這只鳥是多么可愛的小動物啊！我怎么忍心這樣對待它？或者拯救可憐的小生命！于是，我給爸爸打了電話，把整個故事一個個講了出來，然后不忘補充幾句：“爸爸，請你快救救！也許現(xiàn)在它的父母正在到處找它呢！”爸爸看我那么真誠，小鳥真可憐。本來“鐵石心腸”的父親，也被他的行為所感動�？吹桨职职阉幭湟粋�個拿過來，在小鳥受傷的地方撒了點消炎粉，用紗布包好，告訴我這幾天你要好好照顧它�！蔽摇班拧绷艘宦暎缓蟀养B放在我事先準備好的溫暖的窩里，讓他好好休息。在小鳥還沒有痊愈的'快樂日子里，我讓爸爸給他換紗布，媽媽每天喂他，我還給他做了一些“體能訓練”。漸漸地，我對鳥兒產(chǎn)生了感情。受傷的那天，我來到一片小樹林，勉強讓小鳥飛了起來。那只鳥不停地在我頭上盤旋，尖叫著好像在說：“謝謝！謝謝！“我知道，這是我善待動物的最好回報。
善待動物給了我這種不尋常的感覺。善待動物，讓我和動物成為好朋友；善待動物讓我為創(chuàng)造一個和諧的家做出了貢獻。
善待的作文 15
動物是人類的朋友，我們應(yīng)該善待它們�？墒牵絹碓蕉嗟膭游镆驗槿祟惖牡絹矶N聲匿跡，走向滅絕。
比如渡渡鳥、袋狼、白犀牛、蘇門達臘虎，它們有的已經(jīng)滅絕，有的也瀕臨滅絕。正如一個公益廣告上，一個指針指著某個動物，這個動物就已經(jīng)滅絕。也許每一年都會有動物因人類的捕殺和侵害而慘遭毀滅�！皼]有買賣，就沒有傷害�！泵慨斅牭揭粋�物種滅絕時，我仿佛就能看到那人槍口處冒出的裊裊白煙，一大捆一大捆的鯊魚鰭、象牙，便感到于心不忍。
就拿麋鹿來說，它們在漢朝時期被皇家當成一種皇權(quán)的象征，從各地搜羅來供皇帝賞玩，讓皇帝任意捕獵。當麋鹿離開了賴以生存的沼澤地，被囚禁在皇家園中時，一定會感到不適應(yīng)，從而相繼死去。這導致麋鹿在漢朝以后逐漸減少，現(xiàn)在麋鹿在大豐自然保護區(qū)內(nèi)自由自在，無憂無慮地生活著。也正是因為人們有了動物保護動物的意識，才會讓這個物種保留下來。
希望人們能杜絕捕殺動物，不要讓我們的子孫后代只能在博物館中見到動物的.標本。我們一定要善待它們，為它們建造美好的家園，讓它們一代代地繁衍生息，快樂地生活。畢竟，動物是人類的朋友。
善待的作文 16
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的夏季，我穿了一件媽媽新給我買的白色襯衫，精神抖擻的`去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這件白衣服，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白襯衫，便玩兒了起來。那時，我和幾個男生正在玩兒籃球，突然一個球竄了出來，我沒有看清楚，說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了我的襯衫上，我定睛一看，我的白色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我叫他對我說對不起，他卻說：“是你要站在那里，不閃開的！管我什么事呀？我才不道歉呢！”我冷靜下來，抑制住我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……體育課后，同學們紛紛回教室。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去，一看，正是弄臟我襯衫的同學，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找吧，他那么著急地找東西，肯定是很重要的東西，我有很重要的東西不在了，我也會想有個人來幫我找的！當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容是初升的朝陽，能照耀我們使我們產(chǎn)生無窮的力量；寬容是久旱的甘露，能滋潤大地，使大地顯出勃勃生機。讓寬容充滿整個社會吧！
善待的作文 17
自然界中所有的生物都懂得要善待自己，在遇到危險時本能得要保護自己。而善待自己不僅僅只是在這幾方面體現(xiàn)，有時我們并沒有真正做到善待自己。
善待這一詞不僅僅是包括保護，不自己傷害自己。更多的是心理世界的需要。
善待自己就是在關(guān)鍵時刻讓自己保持清醒的頭腦。我們不能一味地放縱自己，而讓自己的行為得不到約束。思想如同一只小鳥，在天空中自由的翱翔。但行為像一個風箏，飛的再高，也一定要有一根線牢牢的牽著，不然定會有一天會從天空中墜落。
善待自己就是讓自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛�？鞓肥俏覀兣c一個人所必須擁有的精神調(diào)味劑，學習是枯燥無味的，但只要善于發(fā)現(xiàn)，學習將變得快樂無比。有時它就像福爾摩斯斷案一樣，收集線索，找準入手點，推理分析，一步步接近成功。成功的喜悅只有自己才知道，那是在萬絲苦中獨有的'一份甘甜。
善待自己就是讓自己有一顆能夠善待他人的心。人與人之間相處難免會有摩擦，這時換位思考一下或許能夠理解他人。當我們斤斤計較，不理會他人的感受時，也不會交到知心朋友�！吧拼司褪巧拼约骸！蔽蚁脒@個道理大家不可能不知道吧?
人生是短暫而又美好的。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已不再是那個能被糖收買的小孩子了。而在今后我們?yōu)槿颂幨碌臅r候，要懂得善待自己，無論是從思想上，精神上還是身體上，我們都要學會善待自己，把自己的人生經(jīng)營得更加美好而精彩!
善待的作文 18
夜晚，街上的汽車川流不息，幾個小販，匆匆地收拾著攤位，還有幾個小販，依舊忙碌著。攤旁，幾只流浪狗圍著攤位轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。因為走時匆忙，我只穿了一件薄薄的外套，此時，秋風從手邊跳過，從我的腿邊越過，把整個人都吞了。
“媽媽怎么還不來接我，不會是忘了吧？”我開始急躁起來，心里不斷地抱怨著。攤位的陣陣香氣飄來，肚子也開始發(fā)出抱怨聲。摸了摸口袋，只有一根火腿腸與我相依為命，咽了口口水，正準備享用時，一只流浪狗向我走來……
見狀，我連忙往后撤退，狗狗似乎看出了我的驚慌，就乖乖地趴在地上。走近些，清晰看到瘦弱的身姿，臟兮兮的毛發(fā)。一陣冷風襲來，狗狗不停地抖動著。那雙眼睛，像蒙上了一層霧，有些落寞、有些悲涼，看著讓人憐，讓人疼。
我蹲下來撫摸它抖動的.身軀，它委屈地叫了幾聲，用祈求的眼神看著我手中的火腿腸。
我撥開腸衣，再次咽了一口口水，剛要伸手送給狗狗，心中兩個聲音在不停地爭論著：“這可是你最后的一點食物了，難道就這樣隨便地扔給一只狗嗎？”
“不就一根火腿腸嘛！那你就忍心看著小狗活生生地在你面前餓死嗎？”
“扔給它不就是糟蹋糧食嗎？”
“狗通人性，我們應(yīng)該善待它！”
“善待它？它吃飽了會不會咬你？”
經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后還是扔給了小狗，目睹著它津津有味地吃著，我心里美滋滋的。它吃完后，并沒有立即走開，而是圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，快樂地搖晃著尾巴，似乎是在感謝我。
善待的作文 19
東漢末年，天下大亂。各地舉兵，民不聊生。后，一代梟雄曹操挾天子以令諸侯，氣焰不可一世。為將艷名四播的二喬收于銅雀臺，興兵八十萬，欲取孫劉。
操擊潰劉備后，備房軍師諸葛亮前往江東，欲與東吳結(jié)盟，共謀抗曹大計。
亮舌戰(zhàn)群儒，孫權(quán)見其言之鑿鑿，因而堅定抗操決心。
周瑜、程普、魯肅領(lǐng)3萬精銳水師，與備軍合約5萬，進駐赤壁。
操以步騎為主，面臨大江便失去優(yōu)勢。為減輕江上風急浪顛，令連接戰(zhàn)船，以利攻戰(zhàn)。瑜采納黃蓋火攻之計，命蓋詐降，前往曹營。
蓋駛船進曹營，曹軍毫無戒備。遂令點燃柴草，大敗曹軍。操以摧枯拉朽之勢潰敗。逐漸形成三足鼎立之勢。
赤壁之戰(zhàn)乃著名的以少勝多的戰(zhàn)役。聯(lián)軍之所以大勝，其原因有三。
其一，聯(lián)軍做出準確的判斷，打下了堅固的基礎(chǔ)。其二，聯(lián)軍抗曹，打擊主要敵人，創(chuàng)造了有利條件。其三，利用擅長水戰(zhàn)的'優(yōu)勢采用火攻。
操敗北經(jīng)華容道被追趕之時，仍能仰天長笑，此實屬大度。操于失意時，仍能善待，此之可取也。
人生不可能一帆風順，沒有失意和挫折。若失意時一蹶不振，只會失意又喪志，最后葬送前程。而失意的過程便是求知的過程，若從中分析原因，吸取教訓，不斷完善自我，避免相似彎路，即踏上成功之路。
善待的作文 20
一節(jié)語文課上，同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然，一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看，原來教室不知什么時候闖進了一位不速之客——一只小蜜蜂。“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰，立刻引起了同學們的注意。幾位調(diào)皮的男同學趁老師轉(zhuǎn)身寫黑板的空閑，居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”，他們用書本作“武器”，對著小蜜蜂虎視耽耽，隨時準備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境，危機四伏，還在糊涂地飛著，結(jié)果三番五次撞入幾位同學設(shè)計的“戰(zhàn)斗陣地”。由于老師正在上課，這幾位同學“戰(zhàn)斗”起來還是小心翼翼，縮手縮腳的，因此，小蜜蜂每次都能脫離險境。
眼看小蜜蜂將又一次落如同學們的埋伏圈，其中的一位同學高高地把書本揚起，眼睛緊緊地盯著小蜜蜂，看他的樣子，這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗，心想，這下可完了。幸好，這時老師及時轉(zhuǎn)過身來。這幾位同學不得不鳴鼓收兵，小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終。
我真想對同學們說：“小蜜蜂是辛勤勞動者的象征，偉大的文學家魯迅先生不是說過嗎？‘我們學習必須像蜜蜂采蜜一樣，只有采過許多花，才能釀出蜜來�！覀円獝圩o小蜜蜂，學習小蜜蜂的`精神，讓我們都做一個辛勤的小蜜蜂吧！”
如果下次小蜜蜂來到我們的教室，我希望每一位同學都能善待小蜜蜂，善待一切生命。
善待的作文 21
販賣野生動物的叔叔、阿姨，今年六月六古會的時候，我的心第一次這么真切地痛，因為，您的身邊有一群可愛而可憐的動物！
當他們痛苦絕望的眼神向我掃來時，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責嗎？
小動物們原來生活在森林媽媽的懷抱中，他們早晨起來伸個懶腰，鳥兒們放聲歌唱，魚兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們在水面上浮蕩。晚上，他們吃飽喝足，枕著月光入睡，星星看著他們，調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無拘無束！他們的親人慈愛地包容著他們，共享著天倫之樂。是多么幸福！ 可是，您來了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過去默默悲哀留淚，既沒有親人的庇護與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無辜的生命賣給買主時，他們等待的是什么嗎？是死亡��！有人，把他們養(yǎng)肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買到之后就千方百計地調(diào)教他們，逼他們成為自己賺錢的`工具，使他們最終與這個殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓，結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來將心比心，把您變成悲慘的他們，您過著這樣的生活，您會幸福嗎？您的親人會安心嗎？您······
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們之間是平等的，請您善待他們，尊重他們，好嗎？
善待的作文 22
“如果你不小心踩在紫羅蘭的花瓣上，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
——題記
生活往往像一條無止境的小溪，路途中的碰撞在所難免。而如果我們選擇收容每一滴水，匯聚成力量得源泉，就能沖破前進的障礙。
歌德曾經(jīng)說過：“寬容就像寶石，散發(fā)著耀眼的光芒�！笔堑�，寬容是一種美德，一種大海般的氣量，吞吐萬物�！昂＜{百川，有容乃大，”當我們學會善待他人的同時，自己的身心也獲得了解放。
戰(zhàn)國時期的廉頗和藺相如，想必大家都耳詳能熟。面對廉頗的百般刁難，藺相如忍氣吞聲，顧全大局，使廉頗清醒的認識到自己的狹隘，決定洗心革面，負荊請罪，留下了“將相和”的千古美名。而與之背道而馳的.曹操，自私、愛猜忌，他原本是位很有軍事才能的君王，但就因為他“寧可我負天下人，不可天下人負我”，趕的趕，殺的殺，使的周圍的人都棄他而去，結(jié)果可想而知。
美國前總統(tǒng)林肯青年時曾在一家飯店打工，由于個人的失誤，與顧客大炒一番，老板得知真相后，將他開除了。成名后的林肯談?wù)撈鸫耸聲r，說道：“我很感謝那個老板，是他讓我明白善待他人、包容他人的錯誤是多么重要。
生活中，我們往往會因為一點小事與他人吵得面紅耳赤，大動干戈，最終雙方都收到了傷害，何必呢？現(xiàn)實世界中的每個人都有缺點，“人非圣賢孰能無過”，為什么不能選擇“退一步海闊天空”呢？只要你能讓出一小步，文明就會進步一大步！
記住，善待他人就是善待自己！
善待的作文 23
在日常生活中，對手多如牛毛，在與他們的競爭中，我們不能使用陰險計謀對付他們，而是要與他們和好相處，在關(guān)系融洽。和睦融融的環(huán)境下，齊頭并進。
我有一個同學，他才藝雙全，是我的老對手，在平時的競爭中，我們不相上下，可是我們雙方從來沒有用狡詐之計陷害對方，使對方成績下降，反而作為對手的我們，關(guān)系好如兄弟，無話不談。
對手之間的關(guān)系，難道不應(yīng)該是這樣的嗎？如果兩人關(guān)系不好，那競爭就變的.莫名其妙，充滿著陰謀，這樣的競爭好嗎？
善待對手，就是善待自己。當年曹操善待關(guān)羽，才使關(guān)羽在華容道放了自己；當年唐太宗善待少數(shù)民族，使得邊界極少發(fā)生戰(zhàn)爭。
對手是成功者的陪練者；對手是失敗者的良師；對手是同劇組的搭檔。人生在世能夠互成對手，也是一種緣分，仿佛是同一個分數(shù)中的分子、分母。如此說，結(jié)局往往只有蠃多蠃少之別，并無絕對勝敗之分。角色有主有次，登臺有先有後，掌聲有多有少，但彼此相依，缺了誰戲也演不成。同在一個領(lǐng)導班子中也如此，攜手共進，共創(chuàng)佳績，方可交相輝映。倘若相互拆臺，要麼被趕出“劇組”，要麼大家偃旗息鼓，落個一損俱損。
如此可見，對手對自己只有利而沒有害，所以善待對手吧，善待他們就是善待自己—給自己一個公平競爭的環(huán)境吧。
善待的作文 24
從前有一個小男孩，他從來不知道什么叫回聲。有一天，他朝山谷里大喊：“喂――”回聲也跟喊：“喂――”小男孩怪極了，又朝山谷里大喊：“你是誰――”回聲也跟著唱和：“你是誰——”小男孩生氣了：“笨蛋！”回聲毫不客氣地應(yīng)了回去。小男孩氣極了，立刻跑回家，把事情跟媽媽說了一遍，媽媽笑著對他說：“孩子，這可是你的不對，如果你心平氣和地跟它談，說不定，還能成為朋友呢！”
就這么一則小小的故事，讓我聯(lián)想到了我們的生活。是呀！如果我們能善待身邊的每一個人，那么別人也會善待我們。
我們的生活也有許多這樣的例子。我們大家都乘過公交車，也碰到過擁擠的時候，可專門有這么一類人，在擁擠的`車上，別人不小心踩到了他的腳，他就兇巴巴的說：“干嘛！沒長眼��！”“干嘛！不就踩了你一下嗎！”他們說著說著就吵了起來，最后還打了幾下。退一步海闊天空，如果這兩個人說聲“對不起”“沒關(guān)系”就不會為這么一件小事而大打出手了。
生活中的反面典型也有很多。有一次，我爸爸開車帶著我和媽媽去外地親戚家，這回是我們第一次“親自出馬”兩三小時的路程被我們走了三四小時，這途中，爸爸總是認真地看路標，媽媽說“先生請問這是哪里呀？”“阿姨，你知道剩州怎么走？”對，她負責問路�！斑@里是……”“應(yīng)該往……”“謝謝！”他們也是有禮貌地回答。這不是很好嗎？
如果人人都尊重別人，善待別人，別人也會善待你，大家和和氣氣，何樂而不為呢？
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