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      2. 演課本劇作文

        時間:2023-11-21 20:18:45 好文 我要投稿
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        演課本劇作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的演課本劇作文,希望能夠幫助到大家。

        演課本劇作文

        演課本劇作文1

          今天是星期五,下午要表演課本劇,同學(xué)們可是準(zhǔn)備了一個星期。節(jié)目早就報好了。

          首先上場的是趙佳情,宋姿瑤,王子赫,陳佳慧,郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風(fēng)箏的故事。

          第二個是白一帆,劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長征時,一名將軍英勇就義的故事。

          不過最令我喜歡的'還是何昊曼,田芳菲,賀思潮,段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開始只見賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前,雙手下垂。這時段佳杉演的諸葛亮,手握羽毛扇邁著八字部緩緩的,穩(wěn)穩(wěn)的走上前與“周瑜”面對面坐了下來!爸荑ぁ蹦樢幌吕讼聛硌凵癖,冷冷的說:“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好?”“諸葛亮”卻面含微笑的說:“當(dāng)然是箭!薄澳悄词炷茉旌檬f只箭嗎?”“周瑜”嘴角上揚冷笑著說。而“請葛亮”卻說“不必,不必三天就好”還拿出一張紙,寫了一張軍令狀。“周瑜”喜上眉梢,趕忙彎著腰,接了軍令狀,送走了“諸葛亮”。

          這時魏子頤飾演的魯肅上前來找“諸葛亮”,原來是“周瑜”讓她來打探情況!爸T葛亮”趕忙拉住他說:“正好想找你,反而不請自來了,快準(zhǔn)備二十條船,在船上放上草人,可千萬別告訴都督,不然就完了!苯Y(jié)果“魯肅驚得跑了幾步,趕忙走了。他果真沒告訴周瑜實情。第一天,也就是三枚秒鐘后,“魯肅”找“請葛亮”,卻被真接推下了臺。第二天“魯肅”又來了,諸葛亮又推走了他。一直到第三天“諸葛亮”主動叫上“魯肅”,登上了站有草人的艦船。草人是掃把裹上桌布做的,由田芳菲舉著站在那里。這時全班人拍著桌子如萬人沖鋒,聲勢震天。這時趙子淦用買來的玩具槍當(dāng)作弩槍,把用紙卷做的箭射向“草人”,一邊射還一邊拾起被彈開的“箭”往“草人上插,好不滑稽。這時,大家全都下了臺,“諸葛亮”也“駕船”下去了。這時何昊曼手拿扇子走上前來,她是飾演的是曹操說:“自己實在是失算。”而“周瑜”得知事情的真相則自嘆不如。突然田芳菲手拿一張寫有“完!”紙沖上臺,說“快,鼓掌!”一時逗得我們哈哈大笑。_

          不得不說這表演實在太精彩了,我都后悔沒參加,以后一定要勇躍參加

        演課本劇作文2

          “同學(xué)們都一直想演課本劇吧?好,你們自愿組合演課本劇。注意,要記下臺詞,選出導(dǎo)演,準(zhǔn)備道具,下個星期四演出!”老師剛說完,教室里面便炸開了鍋。討論的討論,組合的組合,直到老師敲了N遍桌子才停下來,繼續(xù)上課。

          下課了,我連忙找上祝毅、陳林星這幾個鐵哥們,準(zhǔn)備組建劇組,我們四處找人,好不容易找來仨人,這時,高子杰微笑著走了過來,我還以為他是慕名參加我們組的呢!還沒反映過來,他說:“祝毅、陳天逸、陳林星到張營的隊伍里來吧!”那微笑我感覺瞬間變成了奸笑。

          那倆個不講義氣的,竟然反目成仇,幫著他們做宣傳。那仨人乍一看,不對勁,其中一個說:“散伙吧!”怎么一下都跑了呢?我對著他們的背影大喊:“好,你們這些家伙!以后,你們走你們的陽光道,我過我的獨木橋!”我氣呼呼的回到座位上。

          過了幾天,我想:勝敗乃兵家常事,不能放棄!于是我開始重新組隊,沒想到還哪里有人呢?《小兵張嘎》需要十人,全班男生只有二十幾人,林笛他們又不能用,劉天哲、張營他們的劇組組齊了,現(xiàn)在能用的少之又少,如果想要創(chuàng)建劇組,必須克服這道難關(guān)。要找十人!任務(wù)重呀!

          我找了很久,其它角色都有人愿意演出,只有“音效”和“小嘎子”倆個角色沒人扮演,班上也確實沒人了。我向老師求妙計,老師說:"你不可以當(dāng)嘎子嗎?還有李智偉什么也沒有演,你可以找他。"

          我又有了信心。雖然我們劇組起步晚了點,但我相信我的'組員最棒的!從那時開始,我擔(dān)任三個任務(wù):準(zhǔn)備道具、導(dǎo)演、主角。雖然任務(wù)比較重,但我還是扛了下去。

          就在一切順利進行的時候,汪曉飛飾演的“瘦長條”和潘倫蹦飾演的“鬼子乙”退出了劇組,這無疑是給我的晴天霹靂。這一整天我精神狀態(tài)一點也不好。第二天,我把操永志和黃文珺找來,說他們的一句話關(guān)系到我們整個劇組的命運,他們看我誠懇,便答應(yīng)了參加劇組。

          正式演出開始了,我的心情無比激動,這是我們經(jīng)歷了多少困難才換來的!雖然我們沒發(fā)揮好,不過我們四個獎項都獲得了。

          當(dāng)時我像上了天似的,仿佛全世界都是我的!只要有付出,就有收獲,的確如此。

        演課本劇作文3

          星期一的英語課上,我們進行了精彩的課本劇表演。我們組的表演太有趣了。楊晨逸當(dāng)Biff和Chip,許冬圣當(dāng)Dad,朱思翰當(dāng)Kipper,而我負(fù)責(zé)演Mum,讀旁白。許冬圣扮演的Dad上場了,他手拿水槍,對著Biff就是一槍,“嘩———”一股巨大的水流沖向Biff,害得他雙手舉過頭頂,投降似地邊叫邊逃。

          接著Dad又換了個更厲害的武器———水桶。瞧!他來到Chip的身后,狡猾地笑著,慢慢抬起手,接著把水桶一個“倒栽蔥”,嘩嘩的水流傾瀉而下,從Chip的頭上直淋到腳跟?蓱z的Chip只能狼狽地逃竄著。這一切,都被扮演Mum的我看見了,我快速地找來一個大大的水桶,悄悄地來到了靠近Dad的窗臺邊,并一下子把桶里的'水都倒在了Dad的頭上!昂眉一!”剛才還幸災(zāi)樂禍的Dad被這突如其來的“暴風(fēng)雨”淋成了一個“落湯雞”!

          我們的表演贏得了陣陣掌聲,大家在歡聲笑語中享受快樂,收獲知識。

        演課本劇作文4

          一陣歡呼聲,從我們班教室傳出,隨后就是熱烈的鼓掌聲,走進去看同學(xué)們,個個都聚精會神地看臺上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相間的條紋毛線衣的同學(xué)再也忍不住了,露出潔白的牙齒,嘴向上揚,他笑場了!現(xiàn)在我們進行課本劇《負(fù)荊請罪》表演。

          當(dāng)徐老師把今天要表演課本劇的消息放出來時,同學(xué)們一個個都精神抖擻,熱血沸騰,準(zhǔn)備道具,背好臺詞。每一組都在草坪上練習(xí),“快點!表演課本劇了!苯M員用她那大嗓門兒吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口涼氣。我拿起語文書走出教室,來到草坪,快速進入角色!澳闾炝,一點都沒有情感!币粋組員指點著我。要多加練習(xí),不要給我們組拖后腿加油!我暗暗的給我自己不斷的打氣。課間十分鐘一下就過去了,打響鈴聲,課本劇開始了!

          首先徐老師抽出組長寫的自組名字,周文迪組。開始什么組準(zhǔn)備,我沒有注意,只記得沒有我們組,我嘆了一口氣,還好,還有時間準(zhǔn)備多學(xué)一下,我突然感到壓力山大。瞧楊昕霖的.表演神態(tài)動作,多么到位,恍如身臨其境。那么難,練到這種水平真不簡單。

          “竇彥林組”。我的心猛的一驚,到我們組了。臺下那么多同學(xué)看著。剎那間,我忽然覺得自己說話不利索了,臺詞也忘得一干二凈。走到臺前,開始表演。說話大聲點。我想到組員的提醒,加油吧。組員們開始表演了,該我說臺詞了,一瞬間,我的思路清晰了,我流利的背下臺詞。幾分鐘后,又輪到我了看著臺下幾十雙眼睛,哎呀,不看不要緊,一看,我的心跳加速,聲音也由強到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要結(jié)巴的語句背通順了。不知不覺,我瞬間覺得自己融入了角色,“謝謝大家!蔽覀兘M表演幕落。表演完了,我整個人都放松了。

          看了一個又一個精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵銳組表演了,不到幾分鐘,易涵銳就把自己逗笑了,露出了潔白的牙齒,嘴直往上揚,笑得也太不是時候了吧,我無語的望著臺上笑得十分開心的同學(xué)。

          這次表演我自己緊張又開心,真是功夫不負(fù)有心人,我們組努力表演,取得了好成績。

        演課本劇作文5

          今天下午,我拿著道具早早地來到了學(xué)校,因為要演課本劇,劉老師讓我們早點來。我們演的叫《去年的樹》。這一課文劇可分成三幕,在劇中我演了一個背景角色,而且在每一幕里,表演的角色都不一樣,我在第一幕里演“大樹”,第二幕里演“小草”,第三幕里演“樹根”。

          離上課還差十幾分鐘時,劉老師急匆匆的從辦公室里走來,要我們排好隊去多媒體教室,我們這些演員聽了,按老師吩咐來到了教室。

          每過一會兒,輪到我們演了。先是演“春天”的背景,我立即拿起紙牌做的大樹,和李光耀、吳迎龍一同走進了多媒體教室。然后開始正式表演。第一幕開始了,主角是肖佳、陳心怡同學(xué),我來到我的位置上舉起了“大樹”,這時肖佳、陳心怡來到舞臺中央,肖佳高興地說:“大樹朋友,我給你唱首歌好么?” 陳心怡說:“好哇!我就喜歡聽你唱歌呢!”這時肖佳、陳心怡手拉手唱起歌來。歌唱完了陳心怡說:“小鳥朋友你每天都為我唱歌,我真感謝你!”說完來了一個擁抱。第二幕開始了,主角仍然是肖佳、陳心怡同學(xué),這時肖佳、陳心怡來到舞臺中央,肖佳滿臉愁容的說:“大樹朋友天氣冷了,我要飛到南方去過冬,來跟你打一聲招呼! 陳心怡戀戀不舍的說:“小鳥朋友明年春天回來一定給我唱歌! 第二幕演完了。第三幕的主角是肖佳、姚近、魯文杰、項奕晨、汪知遠五位同學(xué)。首先是肖佳、姚近同學(xué)來到舞臺中央。肖佳好齊的.問:“立在這的樹到哪去了?” 姚近說:“伐木人把樹砍倒了,拉到山谷里去了。” 小鳥又去山谷里去找樹。[姚近下場,魯文杰上場]肖佳好齊的問:“我的好朋友樹在哪?” 魯文杰說:“樹么,在廠里切成細條條,做成火柴,運到那邊的村子買掉了。” 小鳥又去村子里去找樹。[魯文杰下場,項奕晨、汪知遠上場]肖佳好齊的問:“小姑娘,火柴在哪里?” 項奕晨說:“火柴用完了,可是火柴點燃的火還在這盞燈里亮著呢!” 小鳥就給燈唱了一首歌,他希望樹也能聽見。這時劉刖在歌聲中說:“這篇課文 寫了誠信的美麗,我們同學(xué)要學(xué)習(xí)小鳥的這種誠信的精神!边@時課本劇嘎然而止。

          今天我第一次演課本劇,在我心中留下了難忘的印象。

        演課本劇作文6

          今天我們組每個人都得了一個大粘貼獎勵!為什么呢?因為我們演的課本劇很出色。哪一個課本劇呢?別急!這件事我還得從頭說起:

          上周,徐老師在講臺上高聲宣布:“下周我們要演課本劇《‘三顆紐扣’的房子》!”全班同學(xué)都很興奮,教室里頓時沸騰起來,有的歡呼,有的尖叫,有的甚至跳了起來……剛一下課,教室里馬上就空了,連一個人影都沒有。我們組搶先占領(lǐng)了四班五班交界處,組員們都涌到“姚導(dǎo)”那里去面試。隊伍排得像一條“長龍”,過了好一會兒才輪到我。我的角色也是一波三折,“姚導(dǎo)”最先讓我演寡婦的孩子,然后又把我的.角色改成寡婦,最后才定成了守林人。我不禁小聲嘀咕起來:“角色是有了,但是連一句臺詞都沒有,真是有點兒遺憾。 

          終于角色都定好了,大家利用課間休息時間聚在一起認(rèn)真排練。先是慕容豪扮演的“三顆紐扣”組織演員李均奕、鐘其夢和時語軒搭成房子,接著其余演員按劇本順序依次敲門……時間如梭,一轉(zhuǎn)眼就到星期一了,大家都很緊張,但是也很興奮。早晨我剛到教室,就聽見徐老師宣布:“早上第一節(jié)課我們表演《‘三顆紐扣’的房子》!”聽到這個消息,有的人高興,有的人驚訝,有的人害怕……接著,所有人都抓緊時間做最后的準(zhǔn)備,有做人物名片的,有練習(xí)臺詞的,有做深呼吸的……

          輪到我們上場了,我焦急地候場。終于,房子“做”好了,在孤老頭子進入房子后,就該寡婦和她那三個孩子進去了。緊接著就該我上場了!可惜我太緊張了,發(fā)揮得不好,只是一溜煙地跑進了那個“小木屋”,演得有些死板?墒,還來不及懊惱,接下來就該小伙子、仆人、國王等角色輪番出場。一間由三個人“拼成”的房子怎么可能把大家都裝進去呢?我們小組的演員超有默契,大家自覺地把手牽起來,用表演展示出了劇本中所說的神奇房間——能容得下所有需要幫助的人的房間。我們的臨場發(fā)揮超出了之前排練的最高水平,使臺下的觀眾不由自主地為我們鼓掌,為我們喝彩。

          最后我們組奪得了第二名的好成績。雖然不是第一,但我們?nèi)M同學(xué)都從認(rèn)真排練的過程中收獲了默契,從徐老師的鼓勵中收獲了成就感。我為我們的表演感到驕傲!我相信積累了演課本劇的經(jīng)驗,我們下一次的表演一定會更精彩!

        演課本劇作文7

          ?昨天我們學(xué)了草船借箭一課。因為文中有不少人物對話和動作描寫,所以秦老師決定讓我們以8個人為一小組。合作表演課文中的故事情節(jié)。同學(xué)們都很喜歡這種用表演課本劇來幫助理解課文的教學(xué)方法。放學(xué)后,一個個臨時劇組紛紛尋找地方認(rèn)真排練起來。

          今天,8人小組正式登臺,按抽簽的次序依次上臺表演。課文主要寫的是三國時期,周瑜嫉妒諸葛亮的才華。于是用三天造十萬支箭的任務(wù)為難諸葛亮。諸葛亮利用大霧天氣和曹操的多疑心理,巧妙地用草船借了十萬多支箭,粉碎了周瑜的害人訓(xùn)劃。

          首先上臺表演的是查洋小組,查洋扮演的諸葛亮最形象。神態(tài)從容鎮(zhèn)定,走起路來左手背在身后,右手搖著一把不知從哪兒拾來的破蒲扇,真像個文質(zhì)彬彬的蜀國軍師。他和扮演周瑜的李靜對話時,說話的語氣、摸胡子的.動作、喝酒的姿態(tài),簡直和古人無異,我打心眼里佩服他的演技。相比之下,李靜演的周瑜一點氣概都沒有,哪像東吳大都督,和賣燒餅的武大郎差不多,而且小肚雞腸的樣子沒能表現(xiàn)出來。

          接下來輪到我們小組表演。我和周鵬扮演立在船頭當(dāng)靶子的稻草人。當(dāng)故事情節(jié)發(fā)展到曹操命令弓箭手射箭時,喬宇和慶克亮出場了。他們將皮筋綁在小竹棍上當(dāng)弓。用筷子當(dāng)箭。不過,這兩人的射箭本領(lǐng)也太差勁了!凹,。紛紛射到了“江里”,就是不肯朝我和周鵬身上招呼。弓箭手喬宇最厲害,連續(xù)兩“箭”飛進了小船,射中了諸葛亮的胸口和頭部。這諸葛亮竟然如神人一般,不僅沒有假裝暈倒,反而照舊和魯肅在船艙里飲酒奏樂,談笑風(fēng)生。我看見座位上的觀眾眼淚都笑出來了,連秦老師也忍不住大笑。笑聲幾乎都要把教室的屋頂給翻了。不用說,我們這組演砸了。

          不過,接下來幾個小組的表演也有失誤。有的扮演的諸葛亮看?著手腕上的手表說:"凌晨一點了,可以開始擂鼓吶喊了”;有的扮演稻草人,卻自己動手拔掉插在身上的箭;高陽演曹操,由于太緊張,一張嘴臺詞說成了:“霧天曹軍突然來犯,小心有詐!"最好笑的是任文文演的周瑜,在表演快結(jié)束時,他長嘆一聲:“周瑜神機妙算,我真比不上他。“自己稱贊自己,周瑜的臉皮真夠厚的了。

          快樂的時光眨眼就過去了。下課鈴響了,同學(xué)們還在議論紛紛,沉浸在表演課本劇的喜悅之中。

        演課本劇作文8

          星期五,我們學(xué)校舉行了一次“英語課本劇大賽”。

          我剛進會議室,就看到我的英語老師了,他和其他老師正在忙碌的準(zhǔn)備比賽場地。于是,我找了一個位置坐了下來。

          英語老師流利的說了幾句英語,一陣熱烈的掌聲后,比賽開始了…哇!有好多的節(jié)目,今天下午可要大飽眼福了。節(jié)目一個接一個,我有的能聽懂,有的還聽不懂,不過,“小紅帽”的故事已經(jīng)重復(fù)五次了。

          到了最后,評委老師給各個節(jié)目評分,一場口語比賽圓滿的`落幕了。

          我回到了教室,腦海里一直回想剛才出口成章的口語故事。心想:如果我也能參加比賽,為學(xué)校爭光,那多好!今天真是特別快樂、特別有意義的一天!

        演課本劇作文9

          一上課,老師宣布我們來演課本劇。一聽到消息后,同學(xué)們個個都興高采烈的,我也迫不及待地想開演。

          就快要表演了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下。課本劇開演了,我的額頭上直冒冷汗,心砰砰直跳,我生怕把課本劇演砸了,會給同學(xué)們?nèi)⌒。我暗下決心一定要好好表演。

          你看,扮演強盜甲的尹鴻漸,他的眼睛骨碌碌地左看看,右瞧瞧,一副賊眉鼠眼的樣子。但他總是笑嘻嘻的,他一邊拿著刀,一邊說:搶劫,把你的錢交出來。那樣子可真是逗人。同學(xué)們看得哈哈大笑。扮演明明爸爸的李鎮(zhèn)南,也是滿臉的.笑容。課室里笑聲不斷。輪到我上場了,我扮演警察。我氣勢凜然地沖上前去,一手把尹鴻漸手中的白板筆刀給拍掉,一手給他帶上了手銬。我的動作一氣呵成,同學(xué)們看得目瞪口呆。

          同學(xué)們看著我們的表演,都看得津津有味的,有的拍手叫好,有的捧腹大笑。老師也表揚了我們,我心里像吃了蜜一樣甜絲絲的。

          這次表演可真有趣!

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