門的作文

關(guān)于門的作文精選(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于門的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于門的作文 篇1

　　人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開，迎接著明媚陽(yáng)光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。

　　人的情感就像是窗臺(tái)上的一盆花朵，它需要溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著，花朵便會(huì)慢慢凋零。面對(duì)那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個(gè)有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽(yáng)光引入他們的心房呢？

　　只有用愛去關(guān)懷別人，感化別人，他們才會(huì)向你開啟心靈的窗戶。你每一點(diǎn)愛的釋放都可能對(duì)他人起著莫大的作用。

　　當(dāng)米里埃主教面對(duì)偷了他燭臺(tái)的冉？阿讓，他沒(méi)有讓警察抓走他，而是將燭臺(tái)贈(zèng)予他。正是主教的寬容與博愛，開啟了冉？阿讓封閉了近二十年的心，發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良，他從此走向一條從善的道路。

　　年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷，將陽(yáng)光引入了海倫的內(nèi)心，使這個(gè)性格孤僻怪異的小女孩成了一個(gè)大教育家，用她自己的經(jīng)歷來(lái)幫助更多的人。

　　如果主教將冉？阿讓交給警察；蘇利文因?yàn)槭懿涣撕�倫的脾氣而一走了之，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？冉？阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過(guò)下半輩子，內(nèi)心充滿了對(duì)世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個(gè)可憐的.廢人。可見，用愛可以改變一個(gè)人，這種改變不是暫時(shí)的，而是永久的，因?yàn)樗�改變的是一個(gè)人的人生觀，一旦這種積極的人生觀形成，就會(huì)產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的，一個(gè)人受了他人的關(guān)愛，他也會(huì)去幫助別人，由此一個(gè)個(gè)傳遞下去，將使世界充滿著愛的陽(yáng)光。因此，不要忽視這份送出的愛。

　　每個(gè)人的內(nèi)心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因?yàn)樗�封閉了自己的內(nèi)心，不讓善良顯現(xiàn)，而人們又往往只看到表象，對(duì)他們產(chǎn)生了偏見，所以他們便失去了從善的機(jī)會(huì)。所以，我們都應(yīng)作一個(gè)有心人，多去關(guān)愛他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內(nèi)心深處對(duì)生活、對(duì)生命的愛。

　　有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，“人”就是大事，沒(méi)有人做基礎(chǔ)，任何事都是白費(fèi)。因此，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

　　從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準(zhǔn)備好了嗎？

　　關(guān)于門的作文 篇2

　　上帝造了一扇神奇的門，只要誠(chéng)心的人在這扇門前許愿，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以人們知道后紛紛去試。但是許多人都失敗了最后只有四個(gè)人。第一個(gè)是一個(gè)可愛的小女孩。小女孩走到大門的面前，用真摯天真的話語(yǔ)說(shuō)：“神奇的門，請(qǐng)你送給我媽媽一條暖和的圍巾吧，媽媽那條圍巾已經(jīng)不暖和了冬天媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，淘氣的雪花一直往媽媽的圍巾里面鉆，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧�！迸赃叺哪赣H早已經(jīng)是熱淚盈眶了，他不知道女兒的愿望原來(lái)是這個(gè)。神奇的門打開了，女孩的愿望實(shí)現(xiàn)了。第二個(gè)是一個(gè)乞丐。乞丐走向神奇的門，他站在門前說(shuō)：“神奇的門啊，我不渴望我擁有榮華富貴，金銀財(cái)寶。我們那些乞丐每天都是上街乞討，而我們的乞丐頭，每天都?jí)浩戎�我們，討�?lái)的錢的吃的東西都要給他們，而留給我們的`只有挨打受氣。

　　我希望上帝爺爺能夠讓這個(gè)世界人人平等�！闭f(shuō)完乞丐哭了。上帝爺爺在這個(gè)時(shí)候也說(shuō)話了：“孩子，放心，每個(gè)人都曾是我咬過(guò)的一口蘋果，每個(gè)人都有著平等的權(quán)力！”乞丐的愿望實(shí)現(xiàn)了。下面是一個(gè)有眼疾的老婆婆，只見他走到那扇門面前說(shuō)：“神奇的門，我是一個(gè)瞎了眼的老太婆，我并不渴望您能夠讓我重見光明。我家的一條街中有許多坑坑洼洼，并且又黑又暗，許多人從這里走過(guò)都會(huì)摔倒，所以我現(xiàn)在希望您能把街上變的光明，讓地面變得平坦，別讓別人從這里走過(guò)在被摔倒了�！�()說(shuō)完，神奇的門又開了。老婆婆的眼疾好了。們的正前方有一個(gè)畫面，畫面上的那一條街燈火通明，地面平平坦坦，人們從這里走過(guò)再也不會(huì)摔到了。

　　老婆婆的愿望也實(shí)現(xiàn)了。最后一幫人是某個(gè)公司的職員，職員的代表走到門前說(shuō)：“神奇的門啊，幫幫我們的公司吧，我們的公司快要倒閉了，但是我們都不舍得它，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)一起打拼過(guò)，一起努力過(guò)，那里曾經(jīng)的汗水和心血。求求你，神奇的門幫幫我們吧�！闭f(shuō)完，門又打開了，里面放著一本創(chuàng)業(yè)發(fā)展的書籍。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了。小女孩的小心打動(dòng)了上帝，所以門開了；乞丐的可憐打動(dòng)了上帝，所以門又開了；老婆婆為人著想的愛心打動(dòng)了上帝，所以門開了；公司職員為他們的公司做的一切打動(dòng)了上帝，所以門就有開了……也許，這就是那神奇的門的神奇之處吧！

　　關(guān)于門的作文 篇3

　　周末的生活總是多彩的，爸爸媽媽雙雙早起去上班了，就留下我一個(gè)人在床上睡了個(gè)頭昏腦脹。起床后，吃了一碗方便面，我便穿上球鞋直奔姨媽家。

　　在姨媽家玩了一上午，全身上下遭受了泥土的洗禮，小臂還掛了點(diǎn)“彩”，直到午飯時(shí)間才打道回府。嗯？門關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看樣子爸媽是不回來(lái)吃午飯了。我一邊想一邊掏鑰匙……鑰匙？我摸到了空空如也的口袋。該死！一定丟在球場(chǎng)上了。我打量著面前威風(fēng)凜凜的防盜門，不禁為自己發(fā)起愁來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的考慮，我決定先向?qū)﹂T借點(diǎn)錢填飽肚子，然后等爸媽回來(lái)解救。

　　我按了對(duì)門的門鈴，許久不見反應(yīng)，于是我又按了幾次。良久，門開了一道縫，還用鐵鏈連著，門后面光線昏暗，只見一對(duì)“眼白”�！笆裁词�？！”我被“眼白”的語(yǔ)氣嚇了一跳。“阿姨，麻煩您件事，能不能借我10元錢？”“我午飯沒(méi)的吃�！薄拔诣�匙丟了�！薄鞍謰尣换貋�(lái)做飯……”我又是解釋又是賠笑臉�！芭�？這樣啊……不行��！我老公不在，不好拿主意�。　辫F門“砰”的一聲關(guān)上了，帶過(guò)一陣鐵銹的氣味。天哪！10元錢也要請(qǐng)示老公。

　　看來(lái)借錢比較難。于是我跑到五樓，想借一下電話。我按動(dòng)門鈴，這次反應(yīng)倒挺快，只是隔了一扇門上的小鐵窗，就好像探監(jiān)。我表達(dá)了自己的意愿，話剛完，里面那位“嘩”地拉上了小鐵窗，提示我探監(jiān)時(shí)間已到，連性別都沒(méi)讓我搞清楚。

　　我只得回到了家門口，靠在冰冷的鐵門上，這也許給我?guī)��?lái)了冷靜。我頓時(shí)想起鄉(xiāng)下的爺爺家，找小朋友玩可以直接推門，偶爾經(jīng)過(guò)熟人家門口常常被叫進(jìn)去吃頓便飯，那種感覺真好，很親切……我看著眼前那鐵門上的'“喜”字“福”字熠熠生輝，奇怪的是喜氣上哪兒去了？這鐵門跟牢房的獄門沒(méi)什么兩樣。背上冰冷的感覺一下兒傳到了心里。也許，丟鑰匙的人不知我一個(gè)。

　　關(guān)于門的作文 篇4

　　今年暑假，我們?nèi)�家要去長(zhǎng)白山旅游，眼看離出門的日期越來(lái)越近了，我的心情也非常激動(dòng)。時(shí)間像飛劍，轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就來(lái)到了7月30日的上午，到下午，我們就要走了，于是，我便查閱了一些關(guān)于長(zhǎng)白山的資料。首先，我先看了一下地理位置和天氣情況，還有到那里游玩的注意事項(xiàng)：長(zhǎng)白山位于吉林省白山市，在我們?nèi)サ膸滋炖铮瑴囟茸罡咧挥?8攝氏度，最低溫度只有15攝氏度，在山頂時(shí)還有可能下雪呢。長(zhǎng)白山保護(hù)區(qū)是以森林生態(tài)系統(tǒng)和野生動(dòng)植物保護(hù)為主，風(fēng)景區(qū)位于保護(hù)區(qū)核心區(qū)內(nèi)，游玩時(shí)要注意：在山上的一草一木都不許破壞，我們要按指定線路指定景點(diǎn)游玩，不能超越規(guī)定的范圍；更不能有采花、折技、踐踏等不文明的行為。長(zhǎng)白山山高路險(xiǎn)，且常有滾石、落石滑落，主峰上一般風(fēng)很大，在游玩時(shí)要注意安全，不能接近峭壁太近，更不能追逐嬉戲。長(zhǎng)白山主峰由于海拔較高，這里氣溫要比山下低得多，且天氣變化無(wú)常，夏季常常多雨多霧，因此要帶好雨具，但是因?yàn)殚L(zhǎng)白山的海拔非常高，打傘容易引雷，所以只能穿雨衣。想不到，到長(zhǎng)白山旅游還有這么多注意點(diǎn)。然后，我還查了長(zhǎng)白山天池的介紹：長(zhǎng)白山天池又稱白頭山天池，坐落在吉林省東南部，是中國(guó)和朝鮮的界湖，湖的北部在吉林省境內(nèi)。是松花江、圖們江、鴨綠江三江之源。因?yàn)樗�所處的位置高，水面海拔達(dá)2150米，所以被稱為“天池”。長(zhǎng)白山位于中、朝兩國(guó)的邊界，氣勢(shì)恢宏，資源豐富，景色非常美麗。在遠(yuǎn)古時(shí)期，長(zhǎng)白山原是一座火山。據(jù)史籍記載，自16世紀(jì)以來(lái)它又爆發(fā)了3次，當(dāng)火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后，火山口處形成盆狀，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖，便成了現(xiàn)在的'天池。而火山噴發(fā)出來(lái)的熔巖物質(zhì)則堆積在火山口周圍，成了屹立在四周的16座山峰，其中7座在朝鮮境內(nèi)，9座在我國(guó)境內(nèi)。這9座山峰各具特點(diǎn)，形成奇異的景觀�？戳诉@些，我的心好像已經(jīng)飛到了天池，已經(jīng)飛到了長(zhǎng)白山。

　　關(guān)于門的作文 篇5

　　每個(gè)人的心中都有一扇門，它就似一把無(wú)形的枷鎖，鎖住的是自己的心，并在門中腐朽。

　　因?yàn)檫@扇門，你自卑，它加重了你身上的重量，使你不得不仰視別人；因?yàn)檫@扇門，你孤獨(dú)，你只能獨(dú)自仰望這片狹窄的天空，沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴；因?yàn)檫@扇門，你失敗，在門中，你只看到了自己，卻看不到門外那五彩繽紛的世界。

　　因?yàn)檫@扇門，我們失去了很多，失去了自信，折斷了翅膀，失去了友誼。既然如此，我們?yōu)槭裁床淮蜷_這扇門呢？

　　打開這扇門，清新的空氣撲鼻而來(lái)，一幅天然的唯美畫卷展現(xiàn)在眼前，碧綠的.草地上幾朵鮮黃的小花在向你微笑，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，宛若一名名婀娜多姿的少女，那樣歡快，那樣充滿陽(yáng)光。

　　打開這扇門，看著門外來(lái)來(lái)往往的人都在歡快的交談著，你的腳步不由自主的向他們移動(dòng)，心在向他們靠攏。你開始慢慢的融入他們之間。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前并不是人們都在遠(yuǎn)離你，而是你把自己封鎖在這扇門內(nèi)，不愿走出去，亦阻擋了別人走進(jìn)你的心！

　　打開這扇門，世間的萬(wàn)物都在向你伸出雙手，張開懷抱，敞開知識(shí)的大門，太陽(yáng)公公也毫不吝嗇的灑下那溫暖、和煦的陽(yáng)光。暢游在溫暖的知識(shí)海洋中，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這才是真正的世界，這就是我想要的世界！打開心中的門吧！是雄鷹就要勇敢的爭(zhēng)奪屬于自己的那片天空；是金子就要為自己尋找發(fā)光的源泉；是花兒就要把自己的美麗毫無(wú)保留的綻放……

　　讓我們打開心中的那扇門吧！去發(fā)現(xiàn)世間的美好，去感受世間的繁榮，去探索世界的奧秘！

　　打開心靈之門，給自己一片自由的天空！

　　關(guān)于門的作文 篇6

　　就這樣關(guān)了，那扇門，緩慢，堅(jiān)定。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，原是我一直將半開的門拉著，雖然最后松手了，靠著慣性，依舊關(guān)了。

　　一年前，女孩帶著純真的笑容，離開象牙塔，推開了一個(gè)熱帶國(guó)度的門，好奇的眼神張望著新的天空。

　　門外，陽(yáng)光放肆的明媚，空氣中充斥著自由與誘惑。被松開的氣球，看似自由飛翔，實(shí)質(zhì)已失去方向，跌撞得滿身是傷。女孩怕了，一種莫名的恐慌，無(wú)法避免。

　　‘門好窄，我要將它推開，徹底的�！�女孩想。

　　門好重。

　　前三個(gè)月，女孩很努力很努力的推著，哪怕手上磨泡，臉鼓得通紅。燥熱的風(fēng)像得了肺病的人，呼哧呼哧，費(fèi)勁的喘著。女孩單薄的身體在風(fēng)中搖曳，那么脆弱，卻從未倒下。

　　再三個(gè)月，女孩累了，真的累了。她無(wú)法離開溫暖的被窩，將自己蜷縮在軟和的被中，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴，灑在干凈的床上，伸個(gè)純粹的懶腰，惺忪的睡眼看著大雁的奔波，喃喃哼著自己才懂的話。

　　躺在床上，女孩向那扇門望去，悄悄地，緩緩的關(guān)著。

　　有人在推它么，抑是眼睛模糊了？

　　或許吧

　　等待朝陽(yáng)的只有離家的孤單，等待大雁的`只有紛飛的默然。

　　黃昏將那扇門的影子拉的斜長(zhǎng)�！�突然變得好窄’女孩想，‘我還能通過(guò)么？’

　　又三個(gè)月。女孩再次盡力推著，嘴唇被牙咬的生疼，女孩不敢在看床一眼。她知道，一旦躺下，她將再也沒(méi)有勇氣站起。

　　風(fēng)伴著雨撞在女孩身上，‘忍�！�女孩默默想，關(guān)著的門慢了好多，

　　‘前一陣子，它確實(shí)在變窄’女孩想，‘可門自個(gè)兒會(huì)動(dòng)么？’

　　三個(gè)月，一年后。女孩來(lái)到那門前，還在關(guān)著，緩慢，堅(jiān)定。

　　女孩伸出的手，在空中頓了頓，還是放下了，女孩不愿再嘗試。

　　就這樣關(guān)了，徹底的。

　　門前，流浪著女孩脆弱的心，悲傷的眼中霧靄迷茫。

　　關(guān)于門的作文 篇7

　　不知從何時(shí)起，自己便喜歡上了獨(dú)處，獨(dú)自站在陽(yáng)光中，獨(dú)自走在馬路上亦或是獨(dú)自安靜地坐著。我不喜歡與人交談，因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系總是那么微妙，但卻很喜歡笑，因?yàn)橹挥行�可以證明我是快樂(lè)的，至少可以證明我心是熱的。

　　書上說(shuō)莊子是個(gè)眼極冷，心極熱的人，可以拒權(quán)威于門外，集逍遙于一身，便說(shuō)他像一棵樹，一棵守望月亮的樹，這樣才以至于眾人昧昧欲睡時(shí)月亮沒(méi)有丟失。這樣看來(lái)，他才是智者，因?yàn)楠?dú)立的外表讓人那樣的難以接近，而熱忱的心讓自己得以超脫，他心中的門關(guān)住了寂寞也關(guān)住了逍遙！

　　我不理解自己對(duì)這個(gè)世界為什么總是有些忐忑，泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遙遠(yuǎn)的距離是給深愛你的人挖了一條永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝。我且暫時(shí)把它理解成心與心的距離，無(wú)論是誰(shuí)與誰(shuí)之間，都永遠(yuǎn)不能拿時(shí)間來(lái)衡量心與心的`距離，所以我喜歡與物接觸，更喜歡看殘敗的美象，因?yàn)槲也荒芾斫馑齻冊(cè)��?jīng)是怎樣的一份心情，更不敢想象她們?cè)��?jīng)擁有過(guò)怎樣的一份美麗。有人說(shuō)：人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動(dòng)物。

　　我喜歡這個(gè)比喻，這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯(cuò)覺。至于落葉，看到她們就象是看了一場(chǎng)悲劇電影，她們的心情，那種淺灰色的心情，總是感覺悲涼中透著說(shuō)不出的灑脫。盡管有人笑我癡，我只知道這個(gè)年齡我的心門只為萬(wàn)物打開。

　　友人勸我說(shuō)，感情用事是理科生最忌諱的事。我笑了，這讓我想到了莊子講的蜩與學(xué)鳩笑鵬的一段文字，其實(shí)，我的想法很簡(jiǎn)單，只是想十七歲的時(shí)候，心門靜靜地打開，像葉落無(wú)聲一樣，只為萬(wàn)物打開。

　　關(guān)于門的作文 篇8

　　“你……你還沒(méi)做完這些題就不能走出這間房門！”爸爸對(duì)我大吼一聲。

　　“哼！不出就不出！”我說(shuō)，并“嘭”地一聲，重重地關(guān)上了門。最近，爸爸老是從外面買回來(lái)一大堆試卷，逼著我去做。說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，得加把勁，要不，成不了特長(zhǎng)生，升不上重點(diǎn)中學(xué)可就麻煩了。

　　可是，老師不是經(jīng)常說(shuō)，報(bào)上不也經(jīng)常寫“要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”嗎？為什么爸爸反而給我“加負(fù)”呢？說(shuō)真的，對(duì)我的學(xué)習(xí)，爸爸只知道問(wèn)我考試的分?jǐn)?shù)，其他的一概不管。有好多時(shí)候，我真的覺得，我和爸爸思想上隔著一道門，一道厚厚的門。其實(shí)，面對(duì)爸爸的“應(yīng)試”態(tài)度，我早就煩了，只不過(guò)是敢怒不敢言，好長(zhǎng)時(shí)間都只是“欲說(shuō)心情好困惑”。然而，爸爸今天也未免太過(guò)分了，從一大早開始一直到現(xiàn)在，都已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，逼我做了三張?jiān)嚲磉�要我繼續(xù)做。幾次“冷戰(zhàn)”之后，“火山”終于爆發(fā)了。

　　門就這樣關(guān)著，門外氣呼呼的，門里傷心透了�？墒�，爸爸您知道嗎？我多么希望能在課業(yè)之余走進(jìn)大自然，沐浴著七彩的陽(yáng)光，采擷那一朵朵小花，多么希望擁有自己的一片芳草地，傾聽著鳥兒清脆的歌聲，捉幾回迷藏，踢幾腳球，打幾滾……一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，冰涼冰涼的，我并不急于擦去腮邊的'淚水。望著窗外柳枝自由地?cái)[來(lái)擺去，我又羨慕又傷心，難道我竟連那些柳樹都不如嗎？

　　想起老師常常說(shuō)，以后的錄取并不全靠分?jǐn)?shù)，以后的學(xué)生是要一專多能，素質(zhì)全面發(fā)展。我是多么興奮��！可這一切就像這窗外的柳枝一樣，離我是那么近又是那么遠(yuǎn)。是啊，生活離我又何止只是隔著一道門呢？也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我靜靜地坐著，呆呆地望著窗外，似乎什么也沒(méi)有想。微風(fēng)依然輕輕地吹著，柳枝依然自由自在地蕩來(lái)蕩去。門外是大廳，爸爸什么話也沒(méi)有說(shuō)，也許是大口大口地抽著煙;門里上書房，我什么也不想做，正在大口大口地喘著粗氣。……一道門，把我們隔開，隔成了兩個(gè)世界。

　　我內(nèi)心深處，多么想大喊一聲：爸爸……請(qǐng)你打開這扇門吧！

　　關(guān)于門的作文 篇9

　　今天我們要去澳門旅行，我很開心。早上很早就起來(lái)了，準(zhǔn)備好了行李，從珠海的拱北關(guān)口出關(guān)。通過(guò)一連串的檢查后，我們由免費(fèi)巴士接送到英皇賓館。

　　賓館很氣派，首先是門口的兩位外國(guó)士兵，讓我眼睛一亮，緊跟著是停在賓館門口的兩輛皇室馬車，就像是電視里拍的古代外國(guó)皇宮。進(jìn)入大廳，更讓我吃驚的是，圍繞柱子地上鋪著約有200公斤重的金磚，太豪華了。四面的墻壁也是那樣的金碧輝煌。放好行李后我們就去了新濠天地。

　　聽說(shuō)那里的天幕表演特好看，于是我們就先去拿票預(yù)約。因?yàn)闀r(shí)間還早，我們決定去威尼斯小城一游。來(lái)到了威尼斯，這里的裝潢也是很豪華，尤其是威尼斯小城建筑得非常逼真，不仔細(xì)看還以為是露天的'。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，清清的河水上架著幾座別致的拱橋，彎彎的小橋下面穿梭著幾艘游船，船夫用他嘹亮的歌聲打動(dòng)著游客，真是一幅極美的畫面！

　　威尼斯小城挺大的，我們走錯(cuò)了出口，竟繞了大圈，幸好叫了出租車，否則就趕不上觀看天幕了。天幕表演以一只兇猛的老虎拜年拉開帷幕，由于音響效果好，老虎的吼叫聲真的蠻嚇人的，把我家的表弟嚇得躲在舅舅的后面了。緊跟著出現(xiàn)了幾條巨龍，它們?cè)诤５子蝸?lái)游去，來(lái)勢(shì)都很兇猛，一下從這個(gè)洞口入，一下又從另外的洞口游出來(lái)，一下游到東，一下又游到西，前后亂串，像是龍王爭(zhēng)斗，看得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@個(gè)演出屏幕是球形的，觀眾置身于中間，所以這龍就會(huì)繞著我們轉(zhuǎn)。其實(shí)這龍都是由燈光做成的，可真的很逼真，這次觀看讓我增加了膽識(shí)。

　　晚上的澳門更加的氣派，在霓虹燈的照射下，每個(gè)酒店都是那樣的金光閃閃。

　　關(guān)于門的作文 篇10

　　“當(dāng)世界上我人的時(shí)候，我聽見了敲門聲�！辈恢�是哪一時(shí)代的作家寫了這么一句話而轟動(dòng)了世界。

　　的世界，因人的而變得多姿多彩；在科技發(fā)達(dá)的e時(shí)代，敲門聲卻少了許多。

　　他——筱楠，滿腹經(jīng)綸的學(xué)生，剛隨父母搬進(jìn)了一所高層住宅的學(xué)生。放學(xué)時(shí)鍛煉身體走向了樓梯口，數(shù)著門牌號(hào)一層一層往上走，只見家家大門緊閉，偶爾走神色匆忙的年輕人，鎖上門，頭也不抬地跨進(jìn)電梯間。

　　“你好！”筱楠想打聲招呼卻欲言就止，對(duì)著那人家門口抬起的手也不由自主的垂了下來(lái)。他的.神情黯然下來(lái)，只是不明白為這里與曾經(jīng)的四合院有天壤之別�；剡^(guò)神來(lái)，到了家門口�！霸愀�，鑰匙？”筱楠驚慌失措的翻著每口袋，卻找不著鑰匙的蹤影。無(wú)奈，只得轉(zhuǎn)過(guò)身敲了敲另一扇門。開門的是二十歲左右的年輕人，上下打量了一下筱楠，“事？”“是的，我是您的新鄰居，沒(méi)帶鑰匙，能呆一會(huì)兒或給家長(zhǎng)打個(gè)電話？”話音剛落，門就一聲“起，不！”被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。一陣?yán)淇諝庾岓汩�皺了一下眉頭。

　　好在出差的爸爸提前趕了回來(lái)。“兒子，怎么不進(jìn)去？”說(shuō)著打開了門。筱楠放下書包，“老爸，我怎么感覺這么不自在？從前四合院里那么溫暖，怎么一到這兒全不見了，鄰居也不常來(lái)往，一棟樓里住了好幾天也都不認(rèn)識(shí)一樣，怎么這么沒(méi)勁�。俊崩习株P(guān)上門，換下拖鞋：“我還以為事呢？這很，現(xiàn)在人和人相處得越來(lái)越怪了，一下班就回家，各自把門一鎖，就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。甚至住了好幾年還沒(méi)和鄰居們說(shuō)過(guò)話呢�！�

　　筱楠來(lái)到寫字臺(tái)前，在紙上寫下了一段文字：“時(shí)候，門充當(dāng)著角色：讓人與人之間往來(lái)不密切的墻，這道門的，讓孤單多了些，快樂(lè)少了些；讓孤立多了些，往來(lái)少了些；讓陌生多了些，朋友少了些。人們?yōu)椴蝗�嘗試著開放懷抱多容納些呢？我好費(fèi)解�！�

　　有時(shí)候，東西雖必不可少，但在某種角度的某種意義來(lái)講，卻是多余的。

　　關(guān)于門的作文 篇11

　　怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢?當(dāng)然，旅行是首選。旅行可以開闊自己的視野，可以了解各地的人文風(fēng)俗，領(lǐng)略各地名勝古跡的風(fēng)采樣貌，真是樂(lè)趣無(wú)窮。

　　在今年暑假期間，我們?nèi)�家人就�?lái)到了美麗的海港城市——廈門。我們剛剛進(jìn)入廈門島時(shí)，映入眼簾的是一座座縱橫交錯(cuò)的大橋，橋下就是一望無(wú)際的大海，還有許許多多的高層建筑物拔地而起，一派繁榮昌盛的景象。

　　汽車行使在廈門的環(huán)島路上，在左邊是一座座聳立的小山，右邊是美麗的海岸沙灘，海天一色，景色美不勝收。在沙灘上，人們嬉戲玩耍，享受著夏日海風(fēng)，顯得心曠神怡。我們陸續(xù)參觀了白鹿洞，虎溪巖，南普陀寺，廈門大學(xué)等，我與廈門大學(xué)里一塊刻著“自強(qiáng)不息”四字的石碑合了影，我想：這張照片可以時(shí)刻激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

　　最后，我們來(lái)到了廈門最著名的景點(diǎn)——鼓浪嶼，乘著輪渡過(guò)島，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一股涼意涌入我的心扉。我們來(lái)到了海底世界參觀，觀看了海獅海豚的.表演。它們的表演真是滑稽可愛，時(shí)不時(shí)讓觀眾捧腹大笑。在海底世界里，我看到了、了解到了許多從未接觸過(guò)的海底動(dòng)物，真是大開眼界。離開海底世界后，我們還參觀了島上了具有外國(guó)建筑風(fēng)格的古建筑物，這些古建筑物顯得十分幽靜典雅。我們還嘗了鼓浪嶼的著名美味小吃——餡餅，體會(huì)到了“天上掉餡餅”的滋味。

　　這次的廈門之旅，讓我收獲匪淺。我了解到了豐富多采的閩南文化，也體驗(yàn)到了美麗迷人的廈門風(fēng)光。我深深地喜歡上了廈門這個(gè)地方，終生難忘。

　　廈門美麗的地方還有很多，真是說(shuō)不完道不盡，大家有機(jī)會(huì)可都要去體驗(yàn)一下啊!

　　關(guān)于門的作文 篇12

　　關(guān)于門的作文 篇13

　　走進(jìn)走出，司空見慣往往就熟視無(wú)睹，其實(shí)門里門外的許多事都很令人思索。

　　門的設(shè)置純粹是一種封閉性自我保護(hù)行為�？墒牵�門不是墻，門有它的靈活性。關(guān)上門就有兩個(gè)世界，里邊的屬于你，外邊的屬于大家；敞開門，兩個(gè)世界融為一體，你屬于世界，世界屬于你。該關(guān)上的時(shí)候不關(guān)，你就顯不出個(gè)性；不該關(guān)上的時(shí)候關(guān)上，世界因你而殘缺。門是形式，開與關(guān)是內(nèi)容，是技巧，也是學(xué)問(wèn)。

　　若沒(méi)有門，這世界就顯得平淡無(wú)奇，人與人之間就會(huì)缺少那份好奇和向往，就沒(méi)有了個(gè)人與群體的相對(duì)獨(dú)立，除非混沌未開的原始社會(huì)或?qū)��?lái)大同世界的實(shí)現(xiàn)。否則就是在某種情勢(shì)逼迫下，不能或不敢有門，家門國(guó)門都如此。若是門到處林立，這世界就顯得繁雜無(wú)序。

　　門在佛家眼中是一個(gè)具體化了的禪字，門里門外參悟出不同的世界機(jī)緣。在道家眼中，門是過(guò)濾世俗的網(wǎng)，網(wǎng)里是魚，網(wǎng)外是水，然后同歸于自然，水是魚，魚是水。儒家眼中的門是做人行世的界碑，達(dá)則出門普濟(jì)天下，貧則閉門獨(dú)善其身。

　　當(dāng)門的作用超越它的實(shí)用性時(shí)，就會(huì)有一種無(wú)形的門出現(xiàn)，這就是門第。門第高低取決于權(quán)勢(shì)錢財(cái)。然而，朱門柴扉常有錯(cuò)位時(shí)，柴扉未必就低賤，朱門未必就高貴，柴扉中的貧寒士可能是一時(shí)落魄的大智者，朱門綺羅人可能是百無(wú)一用的.紈绔子弟。

　　最令人心酸的是倚門而望的父母。出門闖世界時(shí)，你的背影深刻著父母的殷殷期盼；當(dāng)你倦鳥歸巢時(shí)，家門和父母一樣一如既往地?fù)嵛磕愕男羷�。若干年后，�?dāng)父母融為黃土，家門依然等待風(fēng)塵仆仆的你。

　　人創(chuàng)造了門，也創(chuàng)造了自己的內(nèi)心世界和所有生活。所以，走進(jìn)生活的門就應(yīng)該放棄芝麻開門的神話咒語(yǔ)，因?yàn)閴?mèng)想根本不可能靠咒語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　關(guān)于門的作文 篇14

　　風(fēng)和日麗。漫步在回老屋的小道上。陽(yáng)光透過(guò)葉的隙縫?下了點(diǎn)碎影，斑駁地灑在了過(guò)往的人的衣襟上。

　　越過(guò)了幾條小巷，老屋愈發(fā)清晰，陽(yáng)光如精靈般跳躍在瓦礫之上，奏出一首美妙和諧的樂(lè)章。

　　輕輕的，我推開了老屋的門。

　　都沒(méi)有變，只是染上了一層灰蒙蒙的塵。繞過(guò)客廳，卻見那紅藤搖椅依舊醒目地佇立在其中，

　　紅藤搖椅上搖著我的夢(mèng)呵！

　　小的時(shí)候，父母因工作的原故總是無(wú)暇照顧年幼的我，所以當(dāng)時(shí)我便由奶奶照顧著。那時(shí)最愛依偎在奶奶懷里，靠在紅藤搖椅上。夏日的夜晚，奶奶就一手抱著我，一手給我搖扇子，嘴中還不間斷地講著牛郎與織女的`故事。夜空中星光燦爛，復(fù)刻著我熟睡的臉龐，奶奶慈祥的笑。冬日的初晨，奶奶總是一大早叫我起床做做運(yùn)動(dòng)。貪睡的我卷著被子賴在搖椅上，無(wú)奈奶奶太過(guò)溺愛我，最終只好提著我的小鼻子寵愛的說(shuō)：“小懶鬼”，然后轉(zhuǎn)身去替我準(zhǔn)備早飯。我瞇著眼窺著奶奶遠(yuǎn)去的身影，心中充滿竊喜。

　　搖椅搖著我到了上學(xué)的年紀(jì)，門被推開了。父母帶著我離開了老屋，去了繁華的鬧區(qū)。我是個(gè)貪玩的孩子，在我興高采烈離開的瞬間，卻沒(méi)有看見門在被關(guān)起的剎那，奶奶憔悴的面容。

　　在之后的許多的，除了春節(jié)，我?guī)缀醴浅Ｉ僭偃ヌ酵�奶奶了�?/p>

　　猛的，我才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，我與奶奶越來(lái)越遙遠(yuǎn)，那紅藤椅上的時(shí)光被歲月悄然粉飾，不知了模樣。想起了每次過(guò)完節(jié)回家時(shí)，奶奶總是曲著身子，靠在門檻邊，直至我們的車子消失才回屋，心中又頓時(shí)升起一陣難受。

　　我疾步穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到了臥室門前，緩慢的，我用最輕巧也最沉重的手去推開這扇門。奶奶側(cè)臥在搖椅午睡，蒼老的臉上露出慈祥的笑——這一定是一個(gè)好夢(mèng)，我想。

　　春日的陽(yáng)光溢滿著房間，現(xiàn)在，門開著了。

　　關(guān)于門的作文 篇15

　　“……你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”

　　阿亮騎在車上，心不在焉地哼著張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣，一遍又一遍地轉(zhuǎn)動(dòng)，駛向回家的路。

　　阿亮有一種感覺，只覺得車胎快爆炸了。阿亮不重，純種瘦猴型的，沉重的是阿亮背包里那幾份試卷。

　　語(yǔ)文58分，英語(yǔ)62分，數(shù)學(xué)47分……

　　阿亮不記得自己是怎么從教室走出來(lái)的`，對(duì)，是從后門，狼狽不堪……

　　阿亮苦笑了一下，風(fēng)吹起他頭上的幾根凌亂的頭發(fā)，不，更準(zhǔn)確點(diǎn)兒說(shuō)是雜草，顯得不堪一擊。

　　阿亮有點(diǎn)兒懷念小學(xué)，那時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧，成績(jī)?nèi)钥嫉煤�，大家可以在�?yáng)光的沐浴下，意氣風(fēng)發(fā)地從前門大步邁進(jìn)教室……

　　而現(xiàn)在教室分成兩道門：前門，后門。

　　從前門進(jìn)來(lái)的，是老師的寵兒，是阿亮可望不可即的“星級(jí)大腕”；從后門進(jìn)來(lái)的，則大多是比較那個(gè)的學(xué)生，阿亮從那道門檻跨了近三年。

　　阿亮突然好想從前門進(jìn)去，但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門口，他的腳剛邁了半步，停在半空時(shí)，他突然看見班長(zhǎng)的目光，毫不經(jīng)意的目光，他突然看見那道目光中，盡寫著，‘嘲諷”二字。阿亮摸摸手中的球，逃跑似的溜了，從后門一穿而過(guò)。

　　阿亮的足球被班長(zhǎng)鎖住了，明晃晃的鑰匙在他的脖子上蕩來(lái)蕩去。

　　阿亮媽又開始埋怨：“關(guān)燈吧，都?jí)乃膫�(gè)燈泡了�！�

　　“嗯哪，關(guān)，馬上關(guān)!”阿亮捧著一本書‘極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這天晚上，阿亮又睡不著了。明天，我該從后門走還是從前門走?

　　這次：語(yǔ)文82，數(shù)學(xué)87，英語(yǔ)91。

　　他又一次念著這幾個(gè)數(shù)字。

　　這也是他有史以來(lái)第一次失眠。

　　第二天，阿亮像踢球射門一樣沖進(jìn)教室前門……

　　回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)前門和后門其實(shí)只有幾步之遙。

　　…………

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