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      2. 一株康乃馨的作文

        時間:2023-11-20 20:48:45 好文 我要投稿
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        一株康乃馨的作文

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一株康乃馨的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一株康乃馨的作文

        一株康乃馨的作文1

          那天,菜場之行回來,我們感慨萬千。交流時,偶聽講起一家賣雞蛋的鋪子里插著,心生好奇。于是,今天下午,我再次來到蘭園菜場,去尋找,那一株康乃馨。

          線索少得可憐,然而,很快,順著,我找到了幾家專門賣雞蛋的店,并很容易地發(fā)現(xiàn)了那家插著康乃馨的——66號鋪子。走近那個小鋪,我感嘆它的破舊。墻壁上,那幾塊已經泛黃、破損,甚至脫落的瓷磚,仿佛在敘述著它的滄桑。角落里,一個孤零零的小水池,旁邊放著幾個,上還掛著幾滴“淚珠”。一個簡易的竹梯子靜靜地待在墻角,地上空空的,只有兩張小小的木板凳。一切的一切,好像在告訴我這家的清貧。

          與這破舊的鋪子所不相稱的,是臉上不變的笑容。老板娘或許剛剛年過四十,和我一般大,但是看上去卻比我媽媽至少蒼老十歲——黝黑的'臉上刻著道道歲月的痕跡,那辛勤勞作的雙手也已經皸裂。雖舊些,倒也干凈、整潔。而最耀眼的,要屬她臉上那抹明媚的微笑,好像春日的,和藹、溫暖、親切。

          再來就是這店里最靚麗的了——那株深紅色的康乃馨;,已有些枯萎;葉,也已經開始變黃。但那紅,卻深入我的內心,像一把火。竟有些莫名的感動。也不知站了多久,我默默地走了,我想,那株康乃馨的背后,一定有屬于它自己的、最動人、最美妙的。

          或許,這株康乃馨是女兒送給的生日吧;又或許,是哪位顧客隨手丟掉的,被愛花、愛的老板娘細心地拾起,舍不得仍掉,修修剪剪擺在店內,給自己,也給顧客一個好的……

          我想,無論這背后的故事是怎樣的,都是老板娘對的熱愛、對美的追求。

          從今以后,我心里會永遠盛開著一束已經不怎么鮮艷的康乃馨,也記住了老板娘臉上那如花的笑容。

          尋找,一株康乃馨。我們尋找的,不只是一株康乃馨。

        一株康乃馨的作文2

          我本是一粒康乃馨的種子,種植園主人把我從賣花種的人手中買下,將我種到了花園中。

          主人每天給我澆水,定期施肥,捉蟲,可以說是無微不至。土地上沒有雜草,蚯蚓幫我松土,整天有溫暖的陽光,我努力生長,長成了一株健壯的康乃馨?粗煲`放的花骨朵,我心里充滿了甜蜜。

          一天,我和往常一樣與姐妹們聊天。突然,主人把我們一塊拔了起來,包住我的根,裝進一個大箱子里,然后,將我們抬上了汽車。

          不知過了多久,箱子被打開了,我看到的是一個嶄新的世界:四周是天藍色的墻,墻上有無數(shù)水晶般的架子,架子上擺著好看的花瓶,里面插著些百合,玫瑰,都伸長脖子張望;天花板中間懸掛著一盞黃色,粉色,紫色渾然一體的吊燈,精致得沒法說;地板是橙色的',十分溫暖?傊,這是一個溫馨的地方。

          一個姐姐把我的根剪掉,插進了一個花瓶里。花瓶是白色的,印著綠色的花紋,說不盡的素雅。我和她很快成了無話不談的好朋友。

          第二天,一個扎著馬尾辮的女孩來到這里,買下了我。

          她把我插在裝滿水的飲料瓶里,然后興沖沖地捧著我,向學校跑去。這時的學校沒有人了。她小心翼翼、莊重地把我放在一個窗臺上,透過玻璃,我望見辦公桌上一摞摞堆得高高的作業(yè)本,它們好像在訴說著老師的辛苦。小女孩又把一張紙放到我的身下,然后迅速離開了。我看見上面寫著“祝老師節(jié)日快樂!”,還畫著一顆火紅的心。

          我的眼睛濕潤了。我想:老師給學生知識,帶他們遨游書海,學生也以自己一顆火熱的心來回報老師。老師和學生之間的情誼真是深厚!

          明天,老師一定會看見,在自己窗臺上有一朵鮮艷的康乃馨正對著她,我那美麗的花冠猶如學生燦爛的笑臉……

        一株康乃馨的作文3

          那天,菜場之行回來,我們感慨萬千。交流時,偶聽同學講起一家賣雞蛋的鋪子里插著康乃馨,心生好奇。于是,今天下午,我再次來到蘭園菜場,去尋找,那一株康乃馨。

          線索少得可憐,然而,很快,順著記憶,我找到了幾家專門賣雞蛋的店,并很容易地發(fā)現(xiàn)了那家插著康乃馨的——66號鋪子。走近那個小鋪,我感嘆它的破舊。墻壁上,那幾塊已經泛黃、破損,甚至脫落的瓷磚,仿佛在敘述著它的滄桑。角落里,一個孤零零的小水池,旁邊放著幾個塑料盆,水龍頭上還掛著幾滴“淚珠”。一個簡易的竹梯子靜靜地待在墻角,地上空空的,只有兩張小小的木板凳。一切的一切,好像在告訴我這家的清貧。

          與這破舊的鋪子所不相稱的,是老板娘臉上不變的笑容。老板娘或許剛剛年過四十,和我媽媽一般大,但是看上去卻比我媽媽至少蒼老十歲——黝黑的臉上刻著道道歲月的`痕跡,那辛勤勞作的雙手也已經皸裂。衣服雖舊些,倒也干凈、整潔。而最耀眼的,要屬她臉上那抹明媚的微笑,好像春日的陽光,和藹、溫暖、親切。

          再來就是這店里最靚麗的風景線了——那株深紅色的康乃馨。花,已有些枯萎;葉,也已經開始變黃。但那紅,卻深入我的內心,像一把火。竟有些莫名的感動。也不知站了多久,我默默地走了,我想,那株康乃馨的背后,一定有屬于它自己的、最動人、最美妙的故事。

          或許,這株康乃馨是女兒送給母親的生日禮物吧;又或許,是哪位顧客隨手丟掉的,被愛花、愛美麗的老板娘細心地拾起,舍不得仍掉,修修剪剪擺在店內,給自己,也給顧客一個好的心情……

          我想,無論這背后的故事是怎樣的,都是老板娘對生活的熱愛、對美的追求。

          從今以后,我心里會永遠盛開著一束已經不怎么鮮艷的康乃馨,也記住了老板娘臉上那如花的笑容。

          尋找,一株康乃馨。我們尋找的,不只是一株康乃馨。

        一株康乃馨的作文4

          看了報紙的一篇文章《一株有愛的康乃馨》后,它讓我感到很有趣。

          文章中講的是一株火紅色的康乃馨,芬芳四溢,無憂無慮。有一天,一個女孩把它采回家。插在一個裝滿清水的花瓶里。就在它嘖嘖贊嘆時,你還從它的家中取出,裝在一處含有青泥,我還有水分的方塊上。直到第二天,你還把它捧起來,送給老師作為教師節(jié)禮物。霎時間,它感到無比光榮,能被選為教師節(jié)禮物。后來,教師把它放在客廳最顯眼的地方。釋放著它的芳香!

          最讓我感動的句子是:我自豪-我是一株傳遞愛的.紅色康乃馨!仔細想想,這句話有很深的含義。這句話講的是這支康乃馨很自豪,自豪能被女孩采下來送給老師做教師節(jié)禮物。在一次用一次地傳遞愛的真諦,讓它感到無比自豪無比的光榮!

          所以,我們要像這株康乃馨一樣,為生活傳遞正能量,為社會傳遞愛心,為我們的世界創(chuàng)造更幸福,美滿的明天……

          我相信,只要人人獻出一點愛,人間永遠是春天!

        一株康乃馨的作文5

          我家窗臺上有一株康乃馨。

          它有著綠色的葉子,又細又長,倚在盆底,像一頭濃密的頭發(fā)。從葉子叢中,伸出一根頂著花兒的綠莖來。有的還是綠色的花骨朵兒,越長越大,像正在發(fā)酵的饅頭,長到足夠大時,粉色的花瓣露了出來,多像饅頭餡冒出來了!遠遠看去,像一只小青蛙頂著一頂粉紅色太陽帽在歌唱呢!花開放時,摘下一片花瓣,底下尖尖的`,淡綠淡綠的,綠色越往上,越淡,綠到中間,已經成白的了,再往上看些,已經到頭上去了,粉色的邊上,有著細小的波浪齒。一整片花瓣,就像一片小小的銀杏葉,又像一把張開的折疊扇,別提有多漂亮了!一朵正在開放的花,倒過來看,像一件粉色的寶石晚禮服;ㄍ心?花托像一件小馬甲,套在粉色的寶石晚禮服上,對比非常鮮明,多好看呀!還有一朵枯了的花,所有的花瓣都耷拉了下來,無精打采的,花托像一個泄了氣的小皮球。不過,它把最美的樣子卻引在了春天的記憶力。

          我喜歡康乃馨。

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