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      2. 任意門作文

        時間:2024-01-16 18:15:14 澤彪 好文 我要投稿
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        任意門作文(精選6篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的任意門作文,歡迎大家分享。

        任意門作文(精選6篇)

          任意門作文 1

          為了獎勵我這次期末考試進了全班前十,爸爸特意帶我去一家收藏品店挑選了一個非常有紀念價值的商品。

          一進店門,我就被一扇造型奇特的門所吸引。它成一個愛心形,顏色由黃變白,一看就是一個高端好貨。我上門仔細看了看標牌——“任意門”。這不是多啦A夢中的任意門嗎?爸爸見我看的入迷,大手一揮就幫我買了下來。

          剛搬進家門,“任意門”就開口說話了“本大門叫任意門,能幫你達成六次愿望。密碼54666,請記住我是666。本大門的黃色按鈕是調(diào)整大小的,按下白色按鈕大門會自動隱形。按下黃色按鈕并說出密碼和您要去的地方,轉(zhuǎn)動門把手后跨進門框,你就可到達目的地!

          聽了它的自述,我驚呆了。居然還能這么玩,于是我迫不及待地按下黃色按鈕,口中念道“54666”去游泳池,雙手轉(zhuǎn)動門把手的同時跨進了大門。嗖的一下我便到了小區(qū)游泳池的正中央。我瑟瑟發(fā)抖站在泳池中,大家都用奇怪的眼光看著突然空降的我。我狼狽的用“任意門”回到了家。就這樣,我失去了一次使用的機會。

          這天,我又走向了“任意門”。我在此發(fā)誓,這次我一定要好好珍惜這次機會。于是我按下了黃色按鈕把“任意門”縮小后來到了大街上。咦?大家都圍在那兒干什么呢?在好奇心的驅(qū)動下,我走上前看到一個藍眼睛,黃頭發(fā)的外國人在那比劃著什么。懂了一點英語的我立即明白了他的`意思。原來這位外國友人是來中國旅游的,在游玩的過程中不小心弄丟了自己的背包。現(xiàn)在身無分文她想要回家。我在她耳邊輕輕說了幾句話,她半信半疑在望著我。我?guī)齺淼揭粋無人的小巷,拿出“任意門”,喊“美國華盛頓安妮家,54666”。一眨眼的工夫,我就看見安妮和她的家人們開心地擁抱在一起,我會心地笑了。心里想多虧了你“任意門”,不然我也不能幫到外國友人了。

          當(dāng)我用“任意門”回家時,看到爸爸媽媽因為找不到我而急得團團轉(zhuǎn),我也跟他們來了一個大大的擁抱。我伸手摸了摸口袋里的“任意門”,以后你就是我的法寶了。

          任意門作文 2

          “叮叮!睂W(xué)校的上課鈴打響了。同桌小美又遲到了,狂奔到教室門口,老師皺了皺眉頭……下課后小美對我抱怨說:“唉,都怪我家離學(xué)校太遠了……”“不行,現(xiàn)在大家上班、上學(xué)都要花很長時間,路上堵車越來越嚴重,很容易遲到,我的新發(fā)明正好可以派上用場了!闭f完,我拉著小美走進了實驗室。

          我向小美介紹說:“這個神秘的東西便是我的新發(fā)明,名叫‘任意門’,它可以變換不同的圖案或色彩,五顏六色、絢麗多彩。主體是一塊木板,門把手是磁鐵做的,關(guān)門時聲音很輕……”小美不以為然地說道:“這不就是一扇普通的木門嘛?”“才不是呢!”接下來,我?guī)е∶烙^看任意門有哪些功能。第一項功能:只要在你開門的時候在心里想要去哪兒,就立刻會在門中制造出一個傳送裝置,走進去就可以傳送到你想去的.地方。例如,有一次我乘著電動車去上學(xué),到了半路時突然車子沒電了,于是我在心里默想——我要去學(xué)校,門就立刻出現(xiàn)了,我背好書包跳了進去,直接就到了教室門口。“哇!那真是太棒了,這不正是我需要的嘛!毙∶栏吲d地說道。

          不過,好戲還在后面呢!

          我發(fā)明的任意門還可以制造出一個異次元空間,它能自動感應(yīng)到周圍的危險,比如說突發(fā)的洪水、地震、泥石流等,任意門會第一時間報告主人,我們可以利用它迅速逃離危險,進入安全的空間避難,在門內(nèi)的安全空間還儲存有所需的應(yīng)急用品,保證了我們的生命安全。而且,任意門還會自動將災(zāi)害信息發(fā)送到相關(guān)部門,以便救援部門開展災(zāi)害救援工作。

          不僅如此,任意門還可以給我們的日常生活提供幫助。例如:家里的雜物太多了,那我們就可以把一些東西存放在任意門的空間里,既便利又省空間。

          小美聽了我的介紹,連忙對我豎起了大拇指,她以后再也不會遲到了。有了這樣的任意門,我們的生活會更加便利。

          任意門作文 3

          傳送門,是被人類稱為最快捷最方便的通道,它可以使你到達世界的每一個地方,每一個角落。

          近年來,科學(xué)家們正在專心研究只出現(xiàn)在科幻小說的傳送門,傳送門是通過許許多多復(fù)雜的科學(xué)原理,與世界神奇的蟲洞現(xiàn)象,進行傳送的。

          然而,這項科技至今卻無人能獲取,科學(xué)家們在各個地方也是一點進展也沒有,有人說,傳送門什么的`都不可能成為現(xiàn)實,科學(xué)家只是看小說看多了。

          其實科學(xué)家研究傳送門是因為,兩年前有幾位科學(xué)家在野外研究時,一座傳送門忽然在不遠處出現(xiàn)了,它不到五秒,傳送門又憑空消失了。

          為了探索和研究傳送門是否是外星人的發(fā)明,還是人類科學(xué)家的發(fā)明,科學(xué)家不得不研究傳送這方面的發(fā)明,以保地球的安全。

          兩年后的今天,在科學(xué)家們就要放棄時,傳送門又開啟了,這座傳送門在中國的西藏打開的,當(dāng)?shù)乜茖W(xué)家,一看見這傳送門,就興奮不已……

          直接聯(lián)系到了國際科學(xué)總部,這次的傳送門開得比較久,整整一天都沒關(guān)過,當(dāng)然沒有人敢進去,科學(xué)家們?nèi)琊囁瓶实难芯恐,這個是科學(xué)界一大奇跡呀,這座傳送門正是一個圓洞,高度為一個12歲的小孩身高,傳送門內(nèi)到底是什么?

          無人知曉,但從外面看著像是茫茫銀河,一個月后傳送門消失了,但科學(xué)家們已經(jīng)收集到了足夠的數(shù)據(jù)。并在實驗室里人工復(fù)制了一個傳送門,科學(xué)家還給傳送門輸入代碼,這樣可以保證傳送門的及時出現(xiàn)。

          有了安全保障,科學(xué)們請來了一個久經(jīng)沙場的特種兵,但他怎么也穿不進去,難道是自身身高的問題?

          科學(xué)家又找到了一個個頭小的侏儒,但他也進不去,難道歲數(shù)也有講究?科學(xué)家讓自己的兒子將手伸進去,卻沒有彈回來,科學(xué)家欣喜若狂。

          任意門作文 4

          我們的教室,是一個多變的世界,就好像哆拉a夢口袋里的任意門,你永遠也猜不到打開門后會發(fā)生什么。

          有時,你會看到同學(xué)們在讀書,朗朗的讀書聲凈化心靈。有時,你會看到同學(xué)們?nèi)宄扇,打的打,鬧的鬧。有時你會看到同學(xué)們交頭接耳,活像菜市場里的大媽們討價還價的樣子……

          早晨來到教室,班主任“毛毛”老師還沒來,喜歡動漫的同學(xué)們聚在一起,聊著昨天晚上刷的“新番”。劉無敵正大聲喊著:“交隨筆啦,不交的周五要寫現(xiàn)場。∽R相的就快點交!彼皇帜弥鴄d鈣奶,一手抱著零散的幾本隨筆。就這樣吆喝了一圈,手上的重量也沒增加多少,他只好嘆一口氣無奈的說:“你們不交就算了,反正也不是我寫現(xiàn)場!

          第一節(jié)下課鈴聲一響,大家成群結(jié)隊地跑下樓去操練,跑操的時候,我們班便組成一個“競走團”,比誰走得更快,不到迫不得已的時候,絕不跑步!懊崩蠋熞姞蠲碱^緊鎖,對著邊走邊跳的楊源月月鳥同學(xué)說:“你給我站出來,既然你不能好好跑步,那就站到一邊去!”楊某一臉冤枉地搖了搖頭站到一邊去。跑在前面的那幾個同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑了笑。

          又到了同學(xué)們最喜歡的音樂課,我們班上的`幾個音樂鬼才蠢蠢欲動,他們個個身懷絕技,古典、流行、嘻哈,樣樣精通。老師在臺上放了一首《中國話》,楊千習(xí)習(xí)同學(xué)和豬小乖的說唱才能立刻被激發(fā)出來,他們一邊將手擺成rock的模樣,一邊像在哈爾濱中央大街吃著馬迭爾冰棍一樣哆嗦(抖動)著身體,便開始忘我地自嗨起來,只有他們才能跟上如此快節(jié)奏的拍子,像極了《中國有嘻哈》里剛?cè)脒x的選手們,絲毫不怕別人diss。

          副歌部分,“黎花花”用他充滿磁性的“少女嗓音”將整首歌點綴得十分完美,一點瑕疵也沒有。老師聽了微笑著說:“看來我們六班同學(xué)的音樂基礎(chǔ)還是很不錯的,才子不少!”那幾個“主唱”聽到之后還拍了拍自己的胸脯,一點兒也不害羞地說:“我們真棒!”

          因為這些同學(xué),因為這些事,因為這樣的畫面,這個教室總是充滿了歡樂,比起其他班的同學(xué),我們更像是一個大家庭,相愛相殺地過著每一個平凡的日子。雖然總會分別,但記憶卻將永恒。

          任意門作文 5

          如果我有一個任意門,我肯定選擇瀟灑地走遍很多的地方,當(dāng)然,這些地方不全是著名的景點,還有很多很有意思,很有價值的地方。

          我會去那片神圣的凈土,南極,去看冰雪統(tǒng)治大地的盛景,去看步履滑稽的`企鵝;我會去那浪漫的巴黎,去普羅旺斯薰衣草花海里漫步,去埃菲爾鐵塔下駐足;我會去珠穆朗瑪峰的頂端,去飽受一下“一覽眾山小”的眼福,去體味那些登頂巨人們的氣概;我會去非洲的大草原上,去看真正獅子王的豪邁,去看萬物生生不息的繁華;我會去海洋的深處,去探索那片未知的領(lǐng)域,去追逐熒光水母的足跡。

          我會去千年前陶淵明的小屋,陪他一起“悠然見南山”,陪他一起“時矯首而遐觀”;我會去白堊紀,去看一下那時候統(tǒng)治地球的恐龍;我會去貝多芬的演奏會,去看這位堅毅的大師扼住命運的咽喉;我會去愛迪生的實驗室,看他失敗了99次才發(fā)明出的電燈。

          如果我有一個任意門,我將會翱翔所有我想去的地方,我可以游遍萬水千山,可以到達曾經(jīng)不敢想象的地方,去開闊眼界,去鍛煉自己,去發(fā)現(xiàn)新的冒險,去體味穿越歷史的智慧,這些都將是我最渴望的地方。

          希望未來真的有任意門。

          任意門作文 6

          假如有一扇門可以任意穿梭,我會用它去見我最想見的人。

          每次的分離都是心底里的一道疤,不小心觸碰到,就會有說不出的痛楚。爸爸媽媽和我生活在一個遠離故鄉(xiāng)的城市,平時爸媽忙于工作,而我又要上學(xué),年幼的妹妹在家沒人看護,爸媽只能忍痛割愛,把妹妹送到福建老家由爺爺奶奶帶著。

          分別的那天,我站在長長的高鐵站臺上,牽著妹妹的小手。妹妹還不知道要難過,像平常一樣蹦蹦跳跳的,為眼前新鮮的事物而感到興奮。而我想到馬上要與妹妹分別,不禁用手捂住緊抿的嘴,鼻子一陣陣發(fā)酸,一簇?zé)o形的藤蔓纏繞著我的全身,緊巴巴地,讓人喘不過氣。我強忍著眼眶里即將決堤的淚水,做著深呼吸。

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了要和妹妹說再見的時候。“姐姐,抱抱!”妹妹沖著我眉開眼笑,張開雙手,小辮子在風(fēng)中一顫一顫的。我向著妹妹朝我投來的'目光強顏歡笑,而心臟卻像被一只無形的、有力的大手狠狠地揪了一把,深深的痛嵌入骨髓。我連忙蹲下身去,將她抱起。我能感受到她的體溫,暖暖的,讓我不想松開手。

          可是,我們要分離的現(xiàn)實無法改變,奶奶從我的手中接過妹妹,我忽然感到一陣空氣在我懷中翻涌,涼涼的,使我不住地顫抖。隨著奶奶和妹妹的身影在我的視線里愈來愈小,愈來愈模糊,滾燙的淚水終于奪眶而出,從冰冷的臉頰上滑下,滴在地上,消失不見……站臺上,只剩下爸媽和我。盡管媽媽緊緊地攥住我的手,但我還是感到心里空蕩蕩的……

          平時,我時不時會想起妹妹,想得厲害了,就讓媽媽用手機和奶奶視頻,通過這塊冰冷的平面和妹妹說上幾句話,可是想她卻無法觸碰到她。假如有一扇門可以任意穿梭,該有多好呀!有了它,我就能隨時穿梭回老家,就能好好地抱抱妹妹,就能和她一起過家家,我們一家就能團聚……我知道,從老家到這兒來回一趟要坐一整天的車,很不方便。但只要有了這扇門,就能很快和最愛的家人相見。

          有了這扇能任意穿梭的門,春運時異鄉(xiāng)的人們就不用再為買不到回家的車票而發(fā)愁;消防員就能在第一時間趕到火場,挽救更多的生命;常年駐守海島哨所的解放軍叔叔就能在執(zhí)勤的空暇回家看看,抱抱自己的妻兒……

          假如有一扇門可以任意穿梭,就會少許多分別的眼淚,多許多歡聚的笑臉。

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