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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-11-20 16:36:45 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          陽春三月,春滿人間,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的早上,我對(duì)爸爸媽媽說:“今天我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏,可以嗎?”

          爸爸媽媽不假思索就答應(yīng)了。我們坐車到了江邊,好多人喲,已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了?粗罩酗w來飛去各式各樣的風(fēng)箏:有騰云駕霧的'孫悟空、有鼓著兩只大眼睛的金魚、還有展翅翱翔的老鷹……看著這些風(fēng)箏,我也開始心癢癢的。爸爸給我在小商販那里買了一個(gè)風(fēng)箏,就同爸爸一起放了起來。

          我讓爸爸把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊一聲:“放!”爸爸馬上松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在樹枝上。我生氣地說:“不放了!”爸爸說

         。骸白鋈魏问虑槎疾荒芗庇谇蟪桑荒馨胪径鴱U,想一想風(fēng)箏為什么沒有飛上天?”聽了爸爸的話,我靜靜地琢磨,“我真笨,怎么沒看準(zhǔn)風(fēng)向就放!”我拿起風(fēng)箏,總結(jié)了前二次失敗的教訓(xùn),我又信心十足地放了起來。爸爸把風(fēng)箏高舉著,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。天上的風(fēng)箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞……還有叫不上名的風(fēng)箏。孩子們陶醉而又快樂的笑臉,在春天的陽光照耀下,好美麗、好動(dòng)人。我今天通過放風(fēng)箏知道了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,不能因?yàn)槭《艞。只有?jiān)持不懈,才能取得最后的成功!

        放風(fēng)箏作文2

          風(fēng)箏,總是勾起我兒時(shí)的記憶。小時(shí)候,我總是纏著爸爸帶我去放風(fēng)箏,在有很多人的廣場(chǎng)上,手抓著腳架,一邊跑一邊看著風(fēng)箏飛向空中,整個(gè)人高興得像打了勝仗一樣又蹦又跳還拍起了手,結(jié)果腳架落在了地上:風(fēng)箏向前飛,我在后面追......

          后來,我上了小學(xué),就再也沒有碰過風(fēng)箏了。直到今年寒假我再一次放飛了我的“風(fēng)箏”。

          這天是春節(jié)的第三天,我和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)們一同去公園玩。在出行之前,一位同學(xué)提議讓我們每一個(gè)人都帶上一只風(fēng)箏,就當(dāng)懷念一下童年時(shí)光。于是,我再一次從我的小柜子里取出了那個(gè)早已滿是灰塵的風(fēng)箏,甚至于我都認(rèn)不出來這就是我兒時(shí)的“天使”。輕輕擦去風(fēng)箏上的灰塵,再看時(shí),它已經(jīng)煥然一新了,輕輕撫摸好像又回到了童年。

          公園里,我和同學(xué)們都見了面,大家都拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏,臉上則洋溢著快樂的笑容。

          我先和大家交談了一會(huì)兒,接著,在一位同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們大家很快便來到了公園內(nèi)一片空曠的地方,這里既沒有人,而且還有風(fēng),非常適合放風(fēng)箏。

          大家很快就找到了屬于自己的一塊地方,這時(shí),有一位同學(xué)向大家提議:“不如,我們大家來一次比賽,看誰的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn),你們說,怎么樣?”“好啊好!反正這樣放風(fēng)箏沒意思,不如比賽好玩。”一位同學(xué)說。就這樣,一場(chǎng)屬于老同學(xué)的放風(fēng)箏比賽開始了!

          風(fēng)吹起來了,霎時(shí)間,10多個(gè)風(fēng)箏一同飛了起來。我手抓著腳架,看著風(fēng)箏,手中的線一收一放,風(fēng)箏也越飛越高,可突然一陣大風(fēng)把大家風(fēng)箏吹得左搖右擺的,大家明顯有些手忙腳亂,等到大風(fēng)一過,10多個(gè)風(fēng)箏紛紛落了下來。于是,第一場(chǎng)比賽,所有人都以失敗告終。

          但這次失敗,并沒有影響到大家的'情緒,反而激起了大家的斗志,所有人都堅(jiān)持繼續(xù)比下去。接著,第二場(chǎng)比賽開始了:因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn),大家都顯的十分謹(jǐn)慎,每一個(gè)動(dòng)作都十分小心翼翼。風(fēng)再一次吹了起來,大家緊緊地握住手中的腳架,10多個(gè)風(fēng)箏也再一次飛了起來,這一次,沒有了前邊的手忙腳亂和歡呼雀躍,有的只是靜靜的、靜靜的,風(fēng)箏越飛越高,心兒也隨之越飛越高。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那10多個(gè)風(fēng)箏就像10多個(gè)孩子的夢(mèng)想,越飛越高。

        放風(fēng)箏作文3

          今天我和媽媽去放風(fēng)箏,玩的非常開心!

          一進(jìn)公園,天仿佛要下雨了,我對(duì)風(fēng)箏放起來幾乎沒有什么信心。既然來都來了!不如就拼一拼吧!

          在橋上,我們隱隱約約看見了兩三只風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低的飛著,我恢復(fù)了幾分信心,繼續(xù)向放風(fēng)箏前進(jìn)。

          “終于到了”我準(zhǔn)備好了我們的風(fēng)箏—“海綿寶寶”。我攤開風(fēng)箏,插入桿子,把繩子穿入洞眼,打了兩個(gè)死結(jié)。一開始,風(fēng)雖然不怎么大,但總體上還可以放。

          如我所愿,不到十分鐘,媽媽就把風(fēng)箏放起來了。不一會(huì)兒,追上了“小青蛙”—、“大老鷹”和“八卦陣”等風(fēng)箏。它們“一路上——”相伴而行,可是“好景不長(zhǎng)”,由于“海綿寶寶”和“101忠狗”太“調(diào)皮”了,白線和白線打了一個(gè)“交道”。幸虧媽媽想出了辦法:讓“101忠狗”在“海綿寶寶”的線下鉆過。這招真靈!兩只風(fēng)箏又平靜如常的飛了。

          我也開始放風(fēng)箏了,我放的是只“咪咕熊”,藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏得到了不少人的贊許!昂簟憋L(fēng)上來了!“咪咕熊”越飄越高,越高越飄?上н沒到海綿寶寶的一半,就逆風(fēng)向右連打了兩個(gè)“跟頭”,一頭栽倒下來。風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我待你也不薄啊!你不蒸饅頭也要給我爭(zhēng)口氣啊!

          媽媽見我一臉的垂頭喪氣,教了我一招:放風(fēng)箏要一松一緊,松了馬上要拉緊!我用跑的方法又放起了風(fēng)箏,一松一緊的`拉線,風(fēng)箏轉(zhuǎn)移了方向,我也隨風(fēng)箏轉(zhuǎn),風(fēng)箏線轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏也情不自禁的轉(zhuǎn)了,終于又栽在草坪上了。

          我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的頭上破了兩個(gè)洞。原來是竿子弄破了,導(dǎo)致風(fēng)箏不平衡而失敗。不過失敗是成功之母,今天我就發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏失敗的一個(gè)原因。

          今天放的真開心!改天再來放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文4

          星期天的早晨,陽光明媚,我和樂樂哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接:小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量,鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋;路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開放;柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息,讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,春天就這樣悄悄地來了。

          我們來到一片空曠的草地上,這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的'人?,天上有好多好多的風(fēng)箏,有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚,五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風(fēng)箏了,風(fēng)箏很快就組裝好了,由于我倆都是第一次放風(fēng)箏,沒有經(jīng)驗(yàn),剛放上去不久又掉了下來?粗鴦e人高高飛上天的風(fēng)箏,我們很是著急,越急越放不好,我們嘗試了無數(shù)次,風(fēng)箏還是沒能飛上天,我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。

          這時(shí)樂樂的爸爸來了,我倆仿佛見到了大救星,用可憐的眼神看著叔叔,叔叔看出來我倆遇到了困難,于是很耐心地教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏,叫我奔跑,后來他一聲令下“放”,我立馬放手。嘿,真管用,風(fēng)箏飛起來了,我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。后來叔叔跟我們說,風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說的方法去做,我和樂樂哥哥輪流拿著線盤,每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏越來越小,只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩,我和樂樂哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂開了花。

          不知不覺太陽要下山了,即使我們留戀不舍,但還是要聽爸爸、媽媽的話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大,風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落,和我們一樣不想回家,多想再留一會(huì)兒呀!我和樂樂哥哥用力把風(fēng)箏往下拽,不停地收線,用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤,風(fēng)箏慢慢被拉了下來。全部弄完時(shí)我倆已是滿頭大汗,小手通紅通紅的,可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線工作!在夕陽的余暉下我們告別了草地回家了。

          這次放風(fēng)箏,雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風(fēng)箏放上天,在我們掌握了方法和技巧后我們成功了,這也讓我記住了“失敗是成功之母”,只要不放棄,找對(duì)方法努力去做一定能獲得成功的!

        放風(fēng)箏作文5

          最近的煩心事越來越多。因?yàn)檫@些煩惱心事,我的心情就沒怎么好過。別看我表面上嘻嘻哈哈,大大咧咧的,實(shí)際上都是裝出來的。

          為了不再讓陷入在這個(gè)悲傷的泥潭里,我想到了一個(gè)辦法:周六去放風(fēng)箏。

          早上我一起床就沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間,拽起了睡得正香的媽媽,大聲喊道:“媽媽,起床啦,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!眿寢屛⑽⒈犻_一點(diǎn)眼睛皺了皺眉,小聲說道:“大清早的,放什么風(fēng)箏呀,冷死了!蔽曳懦隽宋夷强释难凵,苦苦哀求的:“求您了,呆在家里無聊死了,好不容易你有空,就陪我去吧!”這是躺在旁邊的爸爸開口了:“你就陪她去吧,看她無聊的。”媽媽只好答應(yīng)了。

          我們乘車到了生態(tài)園,我激動(dòng)地拿著風(fēng)箏到處跑來跑去,這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“你試試把風(fēng)箏放出去吧!蔽衣犃藡寢尩脑,一手拿著繩,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了起來。找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把風(fēng)箏放了出去,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來,我看著飛得很高很高的風(fēng)箏,不禁笑了起來,心里舒服極了,似乎忘掉了一切煩惱(這部分要寫具體)。

          讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧!

          今天下午,陽光明媚,同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏,排著隊(duì),向著龍舟大看臺(tái)走去。

          一路上,同學(xué)們有說有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來。

          到了龍舟大看臺(tái),同學(xué)們解散,開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線團(tuán),一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜!安屎纭憋L(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),我想它已經(jīng)挨著白云,正在和白云說悄悄話吧!

          過了一會(huì)兒,我的.風(fēng)箏下小心跌落下來了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高,一會(huì)兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。

          我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很可愛,一點(diǎn)也不兇猛!膀饌b”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!

          藍(lán)天中都是風(fēng)箏,到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…

          時(shí)間可過得真快呀!到了該放學(xué)的時(shí)候了,我真想多玩一會(huì)兒。

        放風(fēng)箏作文6

          清明小長(zhǎng)假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

          這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。

          交待了買風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,好像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不好像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動(dòng)。過了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來。

          我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的`頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。

          能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長(zhǎng)假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高!皨寢,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏好像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過得真充實(shí)呀!

        放風(fēng)箏作文7

          一天,媽媽、我和姐姐去風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏,我們買了一只燕子風(fēng)箏,這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色,漂亮的尾巴卻是黑色的,兩只圓溜溜的眼睛好像會(huì)說話,小巧的嘴巴上有很多條紋,可愛極了。

          我們剛開始把風(fēng)箏放得很低,后來越放越高,超過了很多風(fēng)箏,正當(dāng)我開心的時(shí)候,一只“蜜蜂”極速飛來了,我飛快地移動(dòng)我的“燕子”,總算沒和“蜜蜂”來一個(gè)擁抱。我把“燕子”牽到一個(gè)安全的地方,放心地讓“燕子”自由自在地飛,“燕子”在空中慢慢地轉(zhuǎn)著,婀娜多姿。后來,我累了,就讓媽媽放,我坐在草地上休息。

          一會(huì)兒,一位伯伯來了,他帶了很多個(gè)大旅行袋,媽媽告訴我,這位伯伯放的是最大的風(fēng)箏。我好奇地在一旁看著,他先取出了幾根很長(zhǎng)的魚竿,然后取來了一張很大的布,大約長(zhǎng)3米,寬2米,這張布占了一大片草地,伯伯將魚竿插進(jìn)中間的布縫。媽媽問他這個(gè)風(fēng)箏做了多久,他說用了一個(gè)星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕,忽然招手叫我?guī)兔ΑN覄e提有多高興了,連忙跑過去幫他按住風(fēng)箏的一頭,他將魚竿插進(jìn)了布的兩旁,然后用橡皮圈綁住魚竿,他拿出了一個(gè)令人吃驚的線軸,像小鍋一樣大,里面的線更細(xì)致,是由十幾條絲編成的'粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風(fēng)箏,他牽著線,我踮起腳高舉著風(fēng)箏,感覺風(fēng)箏很沉,差點(diǎn)抬不起來。伯伯喊了一聲:“放!”我馬上松開手,風(fēng)箏很快飛了起來,幸虧我躲得快,不然風(fēng)箏就把我?guī)咸炝。放上去之后,伯伯把線軸遞給我,叫我要拿緊,別讓風(fēng)箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄,另一只手拿著會(huì)轉(zhuǎn)的地方。我這時(shí)才有時(shí)間慢慢欣賞頭頂上的這只大風(fēng)箏,風(fēng)箏上面寫著“南國風(fēng)箏”幾個(gè)字,還畫著醒目的奧運(yùn)標(biāo)志。這個(gè)風(fēng)箏成了大王,定定地立在空中,而那些小風(fēng)箏在空中飛舞著,有十幾只被它纏住,解了半天才解開,有的更可憐,解不開,只好剪斷。伯伯后來將風(fēng)箏拉下來,裝上漂亮的長(zhǎng)彩帶,飛上天空更好看了,仿佛在跳舞。

          不知不覺,金色的太陽已經(jīng)變成了鮮艷又經(jīng)典的典型落日,這天真不應(yīng)該那么快地過去呀!我們依依不舍地互相道別,回家了。

        放風(fēng)箏作文8

          今天是我最快樂的日子,因?yàn)闋敔斠獛液兔妹萌。我們到了田地里,!的人真是太多了?/p>

          看著別人心愛的風(fēng)箏早已飛上了藍(lán)天,我心里癢癢的,想讓我們的“小蜻蜓”風(fēng)箏也快點(diǎn)飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

          于是,我讓妹妹高舉著“小蜻蜓”,我拿著線軸,一邊放線一邊飛快地向前跑去。跑出十幾米遠(yuǎn),我說:“放!”妹妹趕緊松手。我拼命地邊跑邊放線,很快線放了一大半。抬頭一看,我們的'“小蜻蜓”飄飄悠悠地升上了天,已經(jīng)和那只“小燕子”風(fēng)箏飛得一樣高了。

          忽然,我被一塊大石頭絆倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”,把線軸扔到地上,風(fēng)箏不停地往高飛,拽得線軸直翻筋斗,線都快抽完了。線軸被“小蜻蜓”都帶飛了,我忍著疼痛,急忙從地上騰空躍起,抓住線軸。“不好!”前面有電線,得趕緊躲開。我一著急,不知道該怎么辦,放聲大哭起來。爺爺趕忙說:“別急、別急,爺爺來幫你!睜敔斈弥軸,緩緩地繞過電線,我們的“小蜻蜓”眨著兩只大眼睛,在空中翩翩起舞,好像在說:“我又飛起來啦!”別人都稱贊我們的風(fēng)箏飛得高。

          爺爺說:“做事要有耐心,認(rèn)真地對(duì)待困難,不要一急就掉瓜子!蔽蚁駛(gè)大人似的,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          夕陽西下,彩霞滿天。我和妹妹像泥猴似的歡快地舉著我們的“小蜻蜓”回家了。

        放風(fēng)箏作文9

          在比加尼小村里,有一群自由自在、快樂的風(fēng)箏。

          當(dāng)天氣晴朗、風(fēng)和日麗的時(shí)候,就可以看見天空中飄著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏。他們有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,還有的像小鳥……

          那只像小白兔的風(fēng)箏,它很膽小懦弱,因?yàn)榕赂咚偸秋w的低低的,所以每次只能看見一片小小的.果林,小小的池塘和小小的村莊。那只像老鷹的風(fēng)箏,他特別強(qiáng)壯,飛得高高的,每次朋友們告訴他,你要注意安全喲!可他卻不知好歹,自以為事,還嘲笑別人膽小如鼠,“哼!管好你們自己吧,膽小鬼,你們永遠(yuǎn)也超不過我。”好幾次,魯莽的他差點(diǎn)兒出事呢!在這群風(fēng)箏中,還有一只很不起眼的小風(fēng)箏,好像一片枯黃的樹葉,她沒有別人美麗嬌艷的衣裳,也沒有好看的容顏,每天都默默地不語。

          有一天,陽光明媚,萬里無云。大家照舊玩得很開心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,還有的在玩捉迷藏。正在這時(shí),太陽不見了,天空中已是烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒便電閃雷鳴、風(fēng)雨交加了。“不好了,暴風(fēng)雨來了,大家趕快躲起來呀!”風(fēng)箏群里頓時(shí)一片慌亂,大家紛紛逃命:有的哆哆嗦嗦的,驚恐不已,飛不起來啦,看,“小白兔”嚇得臉色蒼白,手足無措,嘴里大聲喊著:“救命呀!”有的被狂風(fēng)吹得東倒西歪,墜落在地面上,變得臟西西的,看,那只驕傲自滿的“老鷹”此刻正在電線桿上掛著呢,他早已沒了威風(fēng),沮喪不已,“我當(dāng)初真不該得意洋洋,不聽勸告,如果我小心謹(jǐn)慎的話,這會(huì)兒就不會(huì)掉下來呀!憋L(fēng)越來越猛,雨也越來越大,但沒能阻擋那只小風(fēng)箏的決心,她奮力向高處飛著,狂風(fēng)吹得她搖搖晃晃的,大雨讓她眼睛快睜不開了,此時(shí)她心里明白:“不能放棄,一定要頂住!睗u漸地,風(fēng)停了,雨住了,太陽露出了燦爛的笑容。小風(fēng)箏睜大雙眼,眼前是一望無際的碧藍(lán)的大海和金色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊有一道美麗的彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被這風(fēng)景迷住了,靜靜地傾聽著大海動(dòng)聽的歌聲。沙灘上滿是歡聲笑語,人們正在追逐嬉戲,小風(fēng)箏心里剎時(shí)感到了一種說不出來的興奮:她終于飛出了比加尼小村,飛到了更廣闊的世界,看到了更美麗的風(fēng)景,那是她此前不曾見過的呀!

          親愛的讀者朋友們,一定要記住孔子說的一句話:滿招損,謙受益。小風(fēng)箏那不屈不撓,不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神是值得我們大家去好好學(xué)習(xí)的。

        放風(fēng)箏作文10

          今天是個(gè)陽光明媚的好天氣,陽光照射著每個(gè)角落,連續(xù)的陰雨天,使我們不能好好“大干一場(chǎng)”,好不容易盼來這個(gè)好天氣,一定要好好地玩。

          上午第四節(jié)課,謝老師來到教室里,忽然,教室變得寧靜下來,謝老師滿臉帶著微笑,我們大概猜出有好事了,都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說了,“今天下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏來,下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”教室從寧靜立刻又成了一片人山人海,有的興奮的歡呼著,有的跳了起來,還有的卻著急地整理書包回家,恨不得馬上就去放風(fēng)箏。

          好不容易熬到了下午第二節(jié)課,教室里立刻又成了“降落傘”的天堂。同學(xué)們立刻又熱鬧起來,“降落傘”立刻又把教室當(dāng)成它們的家。分別有七彩斑斕的“彩虹”,有豐富多彩的“卡通畫卷”,還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的'主人,是同學(xué)們的玩具,是老師讓同學(xué)們寫作的工具,他媽正是千姿百態(tài),各具其色。

          “輕輕地走,不要打擾到別的班上課!崩蠋熛蛭覀儼l(fā)出了“命令”。我們一個(gè)腳步接著一個(gè)腳步跟了上去,到了田徑場(chǎng),老師讓我們自己嬉戲,同學(xué)們的笑聲、歡呼聲融為一體,傳到了災(zāi)區(qū)小朋友們的耳朵里,希望把這一份快樂傳遞給他們,同學(xué)們的“降落傘”飄到了天空中,數(shù)十個(gè)風(fēng)箏在空中舞蹈、賽跑,此刻,天空中又成了他們的樂園,給自己帶來涼爽,給同學(xué)們帶來歡笑。有的同學(xué)拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手拿著他的鼻子和線,然后雙腳飛快的跑,跑了一會(huì)沒有停,接著一放,風(fēng)箏“唰!”的一下飛上藍(lán)天,最后雙手不停擺動(dòng)著,他的臉上洋溢著這悠揚(yáng)的笑容。有的同學(xué)滿頭大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石塊上,把七彩斑斕的收起。還有的同學(xué)正在拜師學(xué)藝呢。瞧,這位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著,徒弟則拿著風(fēng)箏的耳朵跑步,等待師父的一聲口令,“放”,立即手忙腳亂地放,可是沒有成功,徒弟苦惱地說:“早知如此,唉,拜錯(cuò)師父了!

          同學(xué)么正玩得不亦樂乎的時(shí)候,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們依依不舍的離開了田徑場(chǎng),與風(fēng)箏的游戲結(jié)束了。

          風(fēng)箏,在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象,對(duì)于我來說,放風(fēng)箏的意義是:只要玩得快樂,就是永恒的財(cái)富!

        放風(fēng)箏作文11

          我最愛去的地方,那非游樂園莫屬。說起漂亮的景點(diǎn),也是數(shù)不勝數(shù)。可是,在這既漂亮又充滿樂趣的景點(diǎn)里,我最記憶猶新的是大家熟悉的運(yùn)河文化廣場(chǎng)。我對(duì)那里有著另一番情感,還得從那件事說起。

          記得上個(gè)星期日,我和好伙伴高高興興地去放風(fēng)箏的路上,我們的.眼睛忙極了。我透過車窗向空中望去,只見空中那花花綠綠的風(fēng)箏,真像一朵朵綻開的花朵,看,那個(gè)威武的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,像不像鮮艷的串紅?那只展開的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!

          那里有條魚呢,它正奔向海水媽媽的懷抱呢……

          經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,我們終于來到了運(yùn)河文化廣場(chǎng)!帮w,噢。飛起來啦!”

          “哎,掉到樹樹上了!”

          “取下來了!”

          “呀!”

          又和其他風(fēng)箏線纏上了!”

          這回我一驚一乍的,真夠我忙的。呼的一下,風(fēng)伯伯生氣了,它用力地吹著天上那亂糟糟的擋著視線的東西。“!我的風(fēng)箏飛起來了!

          我高興地蹦著、跳著。“媽媽,媽媽,快放線!”

          “哎呀,這線上系了一個(gè)死扣,放不了線!”

          “啊”我那高興地心情一下子飄到九霄云外去了。我心想:我那有著飛天夢(mèng)的“喜羊羊”,經(jīng)歷了萬般坎坷終于迎來了光明,可是問題又出現(xiàn)了,這個(gè)節(jié)骨眼上,怎么辦呢?我可不能讓這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉。于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“媽媽,您先別解了,讓我?guī)еL(fēng)箏旅游到伙伴哪行嗎?”媽媽猶豫的答應(yīng)了,我?guī)еL(fēng)箏跑呀跑,四處尋找著朋友!把!”

          我的手一滑,風(fēng)箏軸繞在了樹上,而風(fēng)箏依舊在空中飛著。我坐在樹下呆呆地看著風(fēng)箏,心中盼著風(fēng)箏趕快掉下來。這一景觀引來了許多游客前來觀看,有的還在議論著什么。朋友那邊呢,也沒有放起來。阿姨說:“真是該上去的不上去,該下來的不下來!鞭D(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了。我的好朋友的風(fēng)箏卻在放的時(shí)候飛進(jìn)了房頂?shù)陌疾劾,怎么取也取不下來了,因此,她們損失了一個(gè)風(fēng)箏。而我呢,風(fēng)箏取下來了,還意外得到了一個(gè)小禮物,至于是什么東西和原因嗎,我下次再跟你們說。

          我相信大家也會(huì)有喜歡的景點(diǎn),在那里一定也發(fā)生了像我這樣有趣的事吧!

          如果大家有,請(qǐng)與我聯(lián)系。

        放風(fēng)箏作文12

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥,”同學(xué)們,春天已經(jīng)不知不覺來到了我們身邊,這個(gè)季節(jié)放風(fēng)箏再適合不過啦!

          上個(gè)星期天,我從商店里千挑萬選地找到了一只蝙蝠風(fēng)箏后,高高興興地往濱江廣場(chǎng)奔去。我手揣著心愛的蝙蝠風(fēng)箏,一下車,李天一就沖著我說:“黃佳輝,你怎么才來呀,趕快過來放風(fēng)箏呀!”看著他們?cè)诜,我的心就癢癢的,迫不及待地跑過去,以最快的速度把風(fēng)箏裝好,就加入了他們的行列中。我心中想著一句話:跑得越快飛得越高!可誰知,我是逆風(fēng)跑的,風(fēng)箏一會(huì)就掉了下來。

          哎!但我不懈氣,拿著風(fēng)箏繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏終于飛起來啦!這時(shí),我心里不知有多高興,可不一會(huì)兒,風(fēng)箏就又像喝醉酒了一樣搖搖晃晃地栽了下來,我有點(diǎn)垂頭喪氣了,可有一陣聲音鼓勵(lì)著我說:“不能放棄,一定要加油!”于是我又振作了精神,堅(jiān)持不懈,放了一次又一次,累得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗,肚子餓得咕咕叫,果然功夫不負(fù)有心人,努力沒白費(fèi),我的風(fēng)箏終于飛上去了,我的心里甜甜的。天空中時(shí)兒飛過的幾只風(fēng)箏,多像幾片彩云!風(fēng)箏在天空中盤旋著,像在對(duì)我說:“主人,我不會(huì)讓你失望的.”朱文政在旁邊仰著頭,噘著嘴,目不轉(zhuǎn)睛地觀看者,好像等著天上掉餡餅一樣。最后,我和大家拍照片了,拍了幾張集體照,就開開心心地回作文館了。

          放風(fēng)箏真痛快呀!不僅可以享受童年的快樂,還可以消除我學(xué)習(xí)的疲倦,讓我們?cè)诖笞匀恢袕氐追潘桑?/p>

        放風(fēng)箏作文13

          他,靜默著……卷著手中的風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏在天上飛舞。

          在大草坪上,僅僅有他一人在孤獨(dú)地放著風(fēng)箏,晚春,初夏的夕陽將他的背影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的。

          唉,春天老是這樣的,一開頭,總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細(xì)雨的后面。等真正一揭開了紗,卻又謙遜地為我們帶來了長(zhǎng)夏,雨后的草坡很美,沒有游客亂丟的紙,沒有稀稀落落的帳篷,更沒有小孩子的叫喊聲,那么的安靜,那么的安詳。

          陽光的酒調(diào)是很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個(gè)杯型的小野花中,每一片綠油油的草地中,他的風(fēng)箏在這番場(chǎng)景中,顯得十分合適。

          乘著一陣輕輕的清風(fēng),他輕巧地將風(fēng)箏拉了起來,慢慢地將手中的風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)地放向天空,老人嫻熟地向后退著,風(fēng)箏變小,變小,又變小了。他,抖著風(fēng)箏線,從黑黑的墨鏡片看著他的風(fēng)箏。舊式的線軸在他的手中,格外的聽話,那雙白色的手套戴在他的手上,與他那黝黑的皮膚極不相襯。半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)下午,就這樣的過去了。他一點(diǎn)也不感到煩躁,不感到無聊。好似忘記了周圍的人,忘記了他在這個(gè)不大點(diǎn)兒的'公園里,世界上呀,好像就只剩下他一個(gè)人和一只風(fēng)箏。

          風(fēng)箏在云中穿梭,時(shí)而露出頭,時(shí)而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去,我拽住她的衣襟求她多留一會(huì)兒。畢竟,一年中最短的也就只有春了!她回頭笑,瞇瞇眼,婉拒?粗x去,心中一絲苦澀,一絲凄涼。這是第幾個(gè)春了啊?!草坪。∮质悄囊荒晡以谀愕纳砩洗螋[嬉戲?像當(dāng)年一樣的柔軟,你的鮮綠也像當(dāng)年。你在那兒堅(jiān)守,與那風(fēng)箏人一起。躺在你身上,閉上眼,靜靜回憶,想起了當(dāng)年那個(gè)還是小女孩的我。她瞇著眼,笑著。風(fēng)箏飛在天上,而她呢,在追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏那碩大的影子,與她的影子重疊。一個(gè)女孩,一個(gè)風(fēng)箏,笑著,鬧著……

          睜開眼,看著那夕陽西下的太陽與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著我之前所熟悉,所熱愛的一切。直直地望去,風(fēng)箏人,他還在放著風(fēng)箏,放的也還是原來的那個(gè),我總熟悉的風(fēng)箏。

          那天,又是夕陽西下時(shí),我上完舞蹈課回家,偶然那么一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)那被夕陽映成粉紅色的天空上有一只風(fēng)箏,而且只有一只,只有它在孤獨(dú)地飛著。我笑了,含淚,回憶過往“風(fēng)箏人,你……還有在放風(fēng)箏嗎?”

        放風(fēng)箏作文14

          都說玩耍是孩子的天性,我也不例外。這不,放寒假時(shí),就跟兩個(gè)充滿童真的表親玩了好一陣。其中,最舒服地莫過于放風(fēng)箏了。

          那天天氣非常晴朗。河岸上,微風(fēng)輕輕地吹著,天空中的太陽正極力地散發(fā)著光芒。為這冬日平添了一些溫暖。我跟表妹、表弟拿著三人唯一的風(fēng)箏,樂顫顫地向著河岸空曠的地方跑去。我們要干什么?當(dāng)然是去放風(fēng)箏了。

          在空闊的河攤上,我們拿著風(fēng)箏,敏銳地判決風(fēng)向,以決定風(fēng)箏的飛向。由于表弟太小,只有四歲,我是姐姐,我就先幫他拿著風(fēng)箏,他在前面牽著線,他小腳晃晃的一跑,差不多時(shí)我就放手,放手之后,風(fēng)箏在低空中還沒停留幾秒,也還沒來得及嘗嘗飛的滋味,就“啪嚓”一聲摔了下來,逗得我們哈哈大笑。輪到表妹的時(shí)候,我依然肩負(fù)著我的使命,高舉風(fēng)箏跑起來,放手之后,表妹開始瘋跑,她的風(fēng)箏搖頭晃腦的雖然也飛上了高空,可風(fēng)箏也才剛剛感覺到一點(diǎn)飛翔的'快樂,一不小心傾斜了,眼看快要掉了下來,風(fēng)箏仿佛也明白了這一切,它深情地望了天空一眼,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,好像一顆流星,“墜落河攤”了。

          終于輪到我放了。我深吸一口氣,拿起風(fēng)箏,放了起來,可是風(fēng)箏的高度卻沒有我想象中的那么美好,眼看風(fēng)箏也要掉下來了,情急之下,我扯了一下風(fēng)箏線,沒想到,風(fēng)箏卻因?yàn)槲疫@么小小的一扯,而上升了一點(diǎn)點(diǎn),我由此受到啟發(fā),于是,我一點(diǎn)點(diǎn)的扯,一下一下的拉,終于,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。望著越飛越高的風(fēng)箏,我得意地望了望站在旁邊的表妹和表弟,他們正羨漠地望著我越飛越高的風(fēng)箏,我心里的感覺,那是一個(gè)字:“樂”!不過最后,我還是非常大方的把這個(gè)秘決傳給了他們倆。我們仨望著越飛越高的風(fēng)箏,樂得都跳了起來,我們的笑聲沖破了云霄,也好像風(fēng)箏一樣,越傳越遠(yuǎn)……

          這次自由自在的放風(fēng)箏,讓我在學(xué)習(xí)生活中,那緊繃著的一根弦松馳了下來,表弟表妹的童真似乎也感染了我,讓我平時(shí)拘謹(jǐn)?shù)纳眢w也整個(gè)得到了放松。我至今還在回味,我們放風(fēng)箏時(shí)的笑聲,是不是還在老家河灘的天空上回蕩?

        放風(fēng)箏作文15

          星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣……

          我趕緊從袋子里拿出心愛的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿著線軸,一手扯著線,向前飛奔,我連忙高舉著風(fēng)箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。

          當(dāng)時(shí),我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭,然后掉了下來。

          接下來,我們又重來了幾次,但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責(zé)怪對(duì)方!岸脊帜悖语L(fēng)箏不往上扔!泵鎸(duì)飛蘭的指責(zé),我也來氣了:“還說我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來的!闭(dāng)我們吵得不可開交時(shí),爸爸走了過來。“風(fēng)箏好放嗎?”我聽出了爸爸話里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放。”爸爸溫和地對(duì)著飛蘭說:“你拿著線軸,對(duì)著風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線。”然后又轉(zhuǎn)向我:“后面拿著風(fēng)箏的人,要把握好時(shí)機(jī),感覺風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí),就松開手。”

          一聽爸爸還要我們?cè)俜乓淮,早就大汗淋淋,衣服濕透的我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見我們不肯起來,爸爸鼓?lì)我們:“你們?cè)僭囈淮慰纯。按我的`方法,肯定能成功!”“讓我們休息一會(huì)兒再說。”我精疲力竭,飛蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會(huì)放風(fēng)箏,還是放棄吧……”

          情緒是會(huì)感染的。就在我也想放棄時(shí),看見爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語:“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長(zhǎng)大以后肯定沒有什么出息!

          “誰說我們長(zhǎng)大了沒出息的!”爸爸的話激起了我的好勝心!帮w蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來!蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋淼娘w蘭,兩個(gè)人又樂此不疲地放起風(fēng)箏來。

          一次、兩次、三次……盡管次次都沒有成功,但是為了證明長(zhǎng)大一定會(huì)有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。

          “風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的。”爸爸朝我們豎起了一個(gè)大拇指。

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