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在這里作文15篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的在這里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在這里作文1
我們歡聚在這里,這個溫馨、美好與安寧的地方。不是為了完成所謂的“三年之約”,而是在這里,共筑著我們的“友情之廈”。
在這里,我們有著自己的天地,每天都在為它耕耘著,只為超越他人,更為超越自己。我們做著不同的夢,完成著不同的目標(biāo),感受著不同的成功之喜。
在這里,我們上著數(shù)不清的課,聽著老師滔滔不絕的話語,寫著歪七八扭的筆記,但這不是煩悶,不是無聊,不是厭倦;而是一種放松,一種愉悅,一種珍惜。珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,但愿把每個人最真實的樣子記錄下來,沒有虛偽,沒有欺騙,然后將它保存,成為永久的回憶。
在這里,我們曾一起歡笑過,那是傾盡全力后的慶祝;曾一起哭過,那是在被老師批評后的'悔過;曾一起拼搏過,那是在學(xué)習(xí)中的幫助;也曾一起摔倒過,那是在達不到夢想時的敗落;也曾一起成功過,那是在努力時所獲得的收獲……
在這里,我們攜手共進,為自己今后的道路打下基礎(chǔ);我們齊心協(xié)力,共同抵擋猛烈的“暴風(fēng)雨”;我們堅持不懈,一步一步地向著最高峰努力攀爬;我們互幫互助,打造著屬于自己的天地……
在這里,我們經(jīng)歷了風(fēng),經(jīng)歷了雨,經(jīng)歷了陽光,經(jīng)歷了彩虹,也經(jīng)歷了過去。
在這里,我們從陌生走到了熟悉,再從熟悉走到了知己,一切都來的如此匆忙,以至于想抓住時間讓它跑慢點,殊不知,不是時間無情,而是我們忘記了珍惜。
在這里,我擁有你們,擁有回憶,擁有珍惜。過去的都已成為了過去,現(xiàn)在要做的是把握當(dāng)下,展望未來。即使有一天,我們會各奔東西,但是在這里,我們,留下了回憶。
在這里作文2
我一直在這里,等風(fēng)也等你!}記
那個夏天,比往年都要悶熱許多。正午的太陽毫不留情的撲下來,灼的臉生疼。屋旁的南瓜架又到了最茂盛的時候,被股股熱浪,吹起吹下,這是每年夏天最清雅的景致了。
但,這年南瓜架一綠也就到了他要走的時候了,他要去當(dāng)兵了,他要去打仗了,他真正成為要保家衛(wèi)國的人了。我送他時,在這被風(fēng)吹起的層層碧波下,葉子中的絲絲涼意被卷的無影無蹤,我?guī)е礉M周歲的孩子,伴著母親看著他離我們越來越遠,離南瓜架越來越遠,只是母親與孩子的哭聲不絕于耳,我跟他們說要等他回來。
我也忘記過了多久,但記憶中長勢瘋狂的南瓜架,被那愁煞人的.陰雨打得衰敗,被那紛飛的大雪湮沒。旁人家不知從何時起不再期盼有家書從遙遠的他鄉(xiāng)傳來,不再盼望見到那一張張活生生的面龐,母親已心灰意冷,孩子心中早已沒有父親的形象。但我仍固執(zhí)的不與旁人圍坐在爐火旁,追薦亡魂,聽他們回憶過往。
我更愿意守著南瓜架,打理著一枝枝一葉葉,我相信我在這里送他走,他會在這里與我再見。當(dāng)然,我也常常帶著孩子在南瓜架下嬉鬧,跟他講著他父親的事情,那是一個大英雄的故事。
現(xiàn)在,又是一年了。
今天是上元節(jié),月亮圓了,我們卻不知要等到什么時候。簌簌秋風(fēng),吹著架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時候涼快了許多。
不斷有人問我為什么一直等。
我知道他會來,所以我等。
在這里作文3
這就是我的爸爸,爸爸平時每天上班,工作很忙,幾乎沒有時間陪我們。
過年了,爸爸難得放假幾天,爸爸在假期里陪我逛公園、數(shù)跳繩、打羽毛球、算二十四點等等。最讓我開心的是算二十四點和打羽毛球。
那天,我和爸爸拿出一副撲克牌,兩人各一半,說好規(guī)則:那些花牌當(dāng)作十,誰先算出誰就羸,手上的牌先出完的'就是大輸家。我和爸爸各拿出兩張牌,我看著牌,用學(xué)過的加減乘除計算著,爸爸突然大聲說:“我算好了!薄白屛以傧胂!毕肓撕镁枚紱]有想出來,最后就讓爸爸公布答案。“原來這么簡單啊!庇袔状,爸爸先算出來,過一會兒我也算出來了。畢竟爸爸是大人嗎。不過有幾次我算得比爸爸還快呢。有幾次,爸爸算好了,我就跟爸爸開個玩笑:“我怎么沒算出?你算錯了吧!卑职钟炙懔艘槐,是對的。爸爸不知道,我正捂著嘴偷笑呢。
爸爸陪我打羽毛球,我拿起球,“嗖”的一下打了出去,爸爸沒接到,我捂著肚子大笑。爸爸說:“別笑,接球!蔽疫沒反應(yīng)過來,球就飛過我頭頂,落到地上了。我們把球打過來,打過去,玩得很開心。
爸爸,你真得很棒,我愛你。
在這里作文4
總有一種情感,讓我為之肅然起敬,總有一種行為,讓我熱血沸騰,總有一種故事讓我永遠銘記。時光飛逝,但那份對英雄的敬畏,讓我心生感動。
汨羅江畔
你站在這條江前,面對著滾滾奔騰的江水,內(nèi)心卻只剩下了悲涼和迷茫。這時,仿佛還聽到了戰(zhàn)馬的嘶鳴和亂軍的沖殺聲,仿佛看到了守軍無力的退敗,仿佛已經(jīng)看見了那路人皆知的結(jié)局,嘴角泛起了一抹苦澀,終究還是沒忍住縱身一躍的誘惑,像是一道利劍,扎進了江水,結(jié)束了備受打擊的一失。你的憤然一躍,沒有改變那殘酷的歷史,卻垂青史冊,留下了濃重的一筆,令人感嘆不已。
風(fēng)雨小樹
屋外此時正下著滂沱大雨,時不時還有銀龍刺破了夜空,夾雜著狂風(fēng)的怒吼。而你卻倒在冰冷如鐵的'薄被里,看著自己干枯的軀體,但體內(nèi)還跳動著一顆火熱的心。望著窗外的一切,自己的小屋卻如同小船,無助的飄搖,慢慢的,進入了夢鄉(xiāng),卻只想到了自己身披鐵衣,催著戰(zhàn)馬第一個沖進了敵營,又看到了自己身著繡春,封壇拜將?墒牵阌中蚜,一切美好,都又破滅,又剩下了風(fēng)雨飄搖的夜,內(nèi)心有了不甘,可更多的還是那持著的報國之志。
上甘嶺上
你們面容有的還略顯稚嫩,但身上卻散發(fā)出鋒芒之意,內(nèi)心是那樣堅定,面對著重重困難,他內(nèi)心也有過退縮,但還是義無反顧地沖向一個又一個戰(zhàn)場,清澈的愛,只為中國!
在這里作文5
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”歡笑聲不斷地在這片草坪里回蕩,那快樂的記憶我怎么也忘不了。
那天是星期五下午,太陽曬著溫柔的光,微風(fēng)緩緩吹過,生態(tài)園的草坪上卻意外的熱血沸騰,快樂無比,我們班親子活動的號角即將吹響?吹酵瑢W(xué)們一個個的笑臉,家長們手中提著水果、零食、飲料……來到生態(tài)園,草坪上鋪著一塊塊大餐布,上面已經(jīng)放滿了家長們親手準(zhǔn)備的蛋糕、咖哩魚蛋、可樂雞翅……還有那一堆小山一樣的玩具,仿佛踏進一個大生日宴會。
家長們正在給我們布置現(xiàn)場,那邊在拉著終點繩、那邊在布置起點、那邊在準(zhǔn)備繩子……集合了!老師說:“今天我們玩兩人三足,同學(xué)們、家長們做好準(zhǔn)備!”我和媽媽合作配組,用一條繩子把我和媽媽的各自一條腿系在一起,這個節(jié)目就要二人配合完成,我和媽媽說好用喊口令1、2……1、2來配合好跨左腳和跨右腳的步伐,同學(xué)們各自準(zhǔn)備好后,裁判員一聲開始,同學(xué)們個個像脫韁的.駿馬飛快的往前飛奔,比賽很激烈也很搞笑,很多的同學(xué)由于合作配合步伐不一致,紛紛的掉隊和摔倒,而我和媽媽之前說好的喊口令起到了步調(diào)一致的效果,配合非常默契,場外一陣歡呼,發(fā)出了一聲“Yes”原來是我們贏了。最令我們感動的是我們和爸爸媽媽們圍坐一圈,聽著老師為我們準(zhǔn)備的《感恩的心》,就像里面的歌詞所說的那樣“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”那天仿佛定格在那大手拉著小手,坐在爸爸媽媽溫暖的懷抱的畫面里,快樂的班級親子活動畫上了一個圓滿的句號!
這次班級親子活動,既增強了班級凝聚力,又增進了大家的感情。最后無論是同學(xué)們,還是家長們都是依依不舍地離開。那天的笑聲、歡呼聲……永遠留在我的記憶長河中!
在這里作文6
我的家鄉(xiāng)在竹原村。家鄉(xiāng),是我出生的地方;家鄉(xiāng),是我生活的地方;家鄉(xiāng),是我快樂成長的地方。家鄉(xiāng)記載著我和親人們走過的每一個腳步。
我的家鄉(xiāng)真美!從家門口向遠處望,一大片郁郁蔥蔥的森林覆蓋在山上的每一個地方。 樹的綠葉似乎給山鋪上了一層綠色的地毯,使山增添了春意。山下有一條彎彎曲曲的公路,像一條長龍,大人們上下班、孩子們上學(xué)都得經(jīng)過這條公路。我和幾個小伙伴就經(jīng)常在這路上結(jié)伴而行,有說有笑的。我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,能看見河里的小魚自由自在的游來游去。小河的上面有一座石板的橋,橋的兩邊有護欄,是為了以防人們掉進河里。橋的旁邊就是我家了,我家前面的空地里種了許多樹有松樹﹑石留樹﹑桂樹﹑金橘樹、梨樹……
我家后面的`山上有許許多多的毛竹,毛竹的身體筆直的,它的根埋在了泥土的表層,時隱時現(xiàn)。到了春天,地里就會冒出許多尖尖的腦袋,那就是筍寶寶了。每當(dāng)山上有筍了,我就和舅舅帶著鋤頭上山挖筍吃,這就是我最興奮的時候了,嫩嫩的竹筍美味的很。若是到了秋天,我還會和外婆上山揀板栗。我們帶著籃子、長棍和夾板栗用的鉗子。每當(dāng)?shù)搅税謇鯓湎,外婆先用長棍把書上的板栗打下來,我便用鉗子夾進籃里,我的眼睛可尖了,決不允許有漏網(wǎng)之魚。我和外婆配合的恰到好處,不一會就能揀滿滿一籃子,別說有多高興;丶抑,將板栗撥開,煮著吃,那味道美極了,香甜可口,現(xiàn)在回想起還得咽兩口唾沫。這都是我家鄉(xiāng)的趣事。
大人們都向往城市的繁華,可我卻獨獨愛著這里。因為這兒有我的親人,有我的小伙伴,還有我快樂的童年。我愛我的家鄉(xiāng),更愛養(yǎng)育我的祖國。
在這里作文7
有一個地方,在那兒,我感到很幸福、很快樂,那里有我童年所有回憶,住著一群我深愛的家人,那就是家,一個讓我幸福的地方。家很普通,但是家中所具有的氣氛,不是所有地方都有的,家里有呵護我的家人,他們給了我家的親切,愛的呵護。
生病了,有家人的關(guān)懷;考試考好了,有家人的鼓勵;參加了比賽,有家人的'支持;遇到了困難,有家人的幫助。多好啊,家里有我所有的回憶。
小時候,坐我爸爸的自行車,本來說是帶我去游泳的,不小心把腳卡在了鋼圈里,好在爸爸騎得不是很快,所以只有大指拇流了很多血,爸爸媽媽看見后,忙把我的腳取出來,把我背去醫(yī)院,醫(yī)生給我清洗了傷口,給我包扎好,說:“只要不多走路,傷口就不會發(fā)炎!被丶液,爸爸媽媽說什么也不讓我自己走路,背我去吃飯、背我去上廁所……
有一次,爸爸背著我去外婆家,我發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上豆大的汗珠,這時我恍然大悟:這么熱的天,爸爸每天背著我來來回回不亞于十趟。從外婆家回來,我就吵著要自己練習(xí)走路,爸爸媽媽犟不過我,就只好答應(yīng)我,不過我也答應(yīng)了他們,在我練走路的時候,他們要在旁邊看著,我扶著墻走路,在我看來沒什么,不過他們比我還緊張,這讓我感到了有家是多么好的一件事,能讓我感到無比幸福。
我的童年是有滋有味的,是多姿多彩的,在這里,我感到幸福。
在這里作文8
今天是學(xué)生開學(xué)的日子,校園內(nèi)外異常熱鬧,家長陪伴著孩子們到學(xué)校報到,熙熙攘攘,整個校園顯得小了許多……
家長殷切期望的目光,無限的心靈寄托,……把所有的希望給予孩子的身上,這正是望子成龍的實際壯舉,期盼兒女成為一名合格的繼承人,社會的有用人才,把自己未曾實現(xiàn)愿望寄托在孩子的身上,……不論付出多大的代價,再苦再累也要完成這個心愿。恰似人們形容的那樣:仁慈的父母,為了兒女不惜任何的代價……但有幾個孩子能理解這一切,真正到了理解的時候,學(xué)習(xí)的黃金時刻已經(jīng)過去了。
老師與家長的心情是一樣的,傾全部能量培育呵護著孩子們健康成長,期盼把每個孩子都鍛造成好鋼,實現(xiàn)學(xué)子的人生夢想。同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同一個老師的教育下,其結(jié)果是不一樣的,這就是學(xué)子個人的努力不努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。常言道,師傅領(lǐng)進門,學(xué)習(xí)靠個人了。
學(xué)校是培育孩子們成長的搖籃,是學(xué)子們的天堂,校園是學(xué)習(xí)知識的地方,師生攜手共進,才能造就優(yōu)秀學(xué)子,軟件要與硬件共同作用,還有學(xué)子自身的積極向上的學(xué)習(xí)情趣結(jié)合起來,才能實現(xiàn)家長們,老師們的宏偉理想,讓龍鳳飛翔起來,……
一批一批的學(xué)子走進學(xué)校,進行全面培育,完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),從這里走向更高的學(xué)府深造……一批一批的`學(xué)子從這里走向社會,走向自己的理想天堂,學(xué)校是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)搖籃,老師們堪稱人類靈魂的工程師,修正著每個人的前行方向……
家長,老師,還有社會上的各界人士,把殷切的目光關(guān)注到學(xué)校這塊神圣的地方,期望所有的學(xué)子在這里起飛,讓中國夢在這里孕育,讓強國的夢想早日實現(xiàn)——
在這里作文9
世間沒有什么是永恒的,一段感情,離得久了就變了,牽著的手,不努力攥著就散了。看花兒的眼,稍不專注就亂了,一段回憶,不經(jīng)意間已經(jīng)被時間沖淡了。
我曾經(jīng)以為,時間可以停滯,愛情可以保鮮,卻都是我錯了。
張愛玲說過:回憶永遠是惆悵的,愉快的使人覺得:可惜已經(jīng)完了;不愉快的想起還是傷心。記憶長廊中,因為有你的點綴,曾經(jīng)充滿的芬芳,如今也淡了。韶華流年中,那一抹暗香,如今也散了。闌珊中,風(fēng)送走了滿園的芬芳,也捎帶著送走了你,那時你說:我們總是身不由己,也心不由己。其實還不如說:身不再由你,心不再有你。當(dāng)謊言被戳破,當(dāng)故事滿是波折,你亂了,也把我弄亂了,拼不到一塊了。你曾趴在我懷中呢喃:今生有你足矣。 如今你卻在誰懷里再而喃呢。
離去時你潸然淚下,而我卻淡然,淡然的背后全是蒼白,努力的想把結(jié)局寫完,注定是忙碌于沒有結(jié)局的故事中。我注定是你人生中的過客,過了也就忘了,用你的淚水沖淡了嗎?你卻是我心中的`一根刺,高興就刺一下,不高興也還要刺一下。
轉(zhuǎn)眼冬也過了,雨也來了,我也累了 。一捧雨水,花也開了,流年中的記憶,漸漸沖刷的不見了,懷念中沒那么的悲切了。
如果還能相遇,不要問我過得怎么樣,如果你執(zhí)意要問我,我只能回答:還湊合。 然后端起咖啡向你輕舉致意,很灑脫的問一句:哦,真巧,怎么你也在這里?
在這里作文10
在我們每個人的心目中,媽媽都是放在心頭的。媽媽是我們每個人心中的神,好像只要有了媽媽,就什么都不用怕了。
在我就是這么認為的。記得小時候,我的牙痛得厲害,媽媽就陪我去看牙科,醫(yī)生看了一下我的牙就說:小妹妹,你是不是經(jīng)常吃糖啊?”我點了點頭,醫(yī)生說:“那你以后要少吃點。ρ啦缓冒!你痛的那顆牙,已經(jīng)蛀掉了,所以要拔掉了!蔽乙宦牭揭窝,嚇得腿肚子都在發(fā)抖,幾乎站不住了。站在一旁的媽媽趕緊扶住了我,安慰我說:“沒事的,不會痛的。”我差不多是被媽媽拉上床的。躺在床上,媽媽一直在叫我放輕松,其實我也想放輕松的,只是太怕了。不一會兒,醫(yī)生拿著一枚針筒走過來,對我說:“來,別怕啊,放輕松一點,不痛的,把嘴張開!蔽宜浪赖囊ё∽齑,媽媽在一旁輕聲的安慰我:“不怕,媽媽在這里。”我閉上眼睛,慢慢的把嘴張開,就感覺到牙床一陣冰涼,然后就感覺有點痛,我緊緊的`抓住媽媽的手,媽媽一直在說:“別怕啊,媽媽在這里……”
直到現(xiàn)在我還記得那時的情景,等我拔完牙,媽媽的渾身都濕透了,當(dāng)時我的眼睛熱熱的……
在這里作文11
愛無處不在;愛就在你的身邊……
那是一個星期六,我和媽媽一起上街?匆娗懊嬗幸粋小女孩,長得很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感“親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!”看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩卻要一個人殘酷地面對現(xiàn)實生活,小小年紀挑起生活的重擔(dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長輩捧在手心里寵著,可是小女孩有什么呢?想到這里,我毫不猶豫的.捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心,10元,20元,50……,我的眼睛不知不覺得抬不起來了……
正是因為有了愛心,才有了這美好的一切。
在報刊電視上,我們常常看到閃閃發(fā)光的愛心。他,一個上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻出了自己26歲年輕的生命。他,一個工地的工人,為了救被熊熊大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無怨言。這樣的事例多不勝數(shù),在寒冷的冬天,人間的愛心像一團熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個人的心。
在生命的足跡里,在點點滴滴的生活里,愛心天使無處不在.太陽是富有愛心的,陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙,一片樹葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節(jié),才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開的窗射進一束光芒,一個童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚的潔白的羽毛。
在這里作文12
“春江水暖鴨先知”,在這個暖和的春天,讓我們和春天來一次親密的接觸吧!
我看見過嬌艷而又瑰麗無比的薔薇,觀察過嬌小而又粉嫩的桃花,卻從沒看見過玉蘭這樣的花。玉蘭真美呀,它微微地張開著,顏色或濃或淡,像一個害羞的小姑娘,卻又像一個高傲的公主,不停地顯示著自己;玉蘭真多呀,多得像滿天的繁星,像滿池的魚兒,數(shù)不勝數(shù),不可計數(shù),一團團,一簇簇,一個挨著另一個,三五成群,爭奇斗艷的;玉蘭真耀眼呀!一朵朵花瓣梅紅中帶著微紫,最上面的部分微微發(fā)黃。
這玉蘭多美麗多耀眼呀!可簇擁在它旁邊的玉蘭樹上沒有一朵花,看上去空蕩蕩的,沒有一點變化,悄無聲息的'。
這玉蘭樹雖然還沒有花,但它的樹枝卻奇形怪狀的。有的像長長的鹿角,彎彎曲曲;有的像對稱的圖形,兩邊幾乎一模一樣;有的像一只只爪子,兩頭成v字形……
我仔細觀察,哎,這上面竟還有許多小小的花苞!一個個白白嫩嫩的,像一顆顆白色的棉球,看上去竟有些恬雅。
這些盡態(tài)極顏的玉蘭樹,讓我大飽眼福。
在這里作文13
桃李園實驗中學(xué)——-我中學(xué)生活將從這里開始。從我邁進校園的那一刻起,我就深深地愛上了她。
我愛她清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的榆樹,猶如一位位莊嚴神武的騎士守護著我們的校園。其次,兩座略帶有古代建筑風(fēng)格的辦公樓,若隱若現(xiàn)地俯臥在兩旁的灌木叢中,典雅與樸實的完美結(jié)合,讓人感覺舒心又愜意。走過林蔭大道,前面綠蔭如蓋的草坪上,草兒簇擁著花兒,嬉戲著,打鬧著,有幾朵含苞欲放的花骨朵兒偷偷地露出了笑臉,仿佛在歡迎著我們新生的到來……
我愛這里淳樸善良的老師。第一天報到,我就因身體不適而遲到,我忐忑不安地走進教室,迎接我的果然是老師嚴厲的'目光和責(zé)備的話語,我的心一下子沉入谷底,再也不敢正視老師的眼睛。而當(dāng)同學(xué)們都散去,老師又露出了她和藹可親的笑容,耐心地給我講述了新學(xué)期的注意事項,并不厭其煩地一次次去教務(wù)室?guī)臀遗潺R新書?粗蠋熋G的身影,我心里涌起了一股股暖流,心情也舒暢了許多。
我愛這里真誠友善的同學(xué)。新生報到班會結(jié)束后,老師留下了幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)出黑板報。雖然老師沒有點我的名,但我也躍躍欲試。以前我學(xué)過國畫,對畫畫也一直情有獨鐘。老師欣然同意了。其他幾個“主力軍”并沒有因為我學(xué)習(xí)不夠出色而看扁我,而是主動地與我交流想法,盡量地發(fā)揮我的長處。
在這樣清新優(yōu)雅的環(huán)境里,在這樣和藹可親的老師教育下,在這些真誠友善的同學(xué)的幫助下,我一定要展翅高飛,追尋更高的理想!
夢想從這里起航……
在這里作文14
春節(jié),爸爸媽媽帶著我去外公家探親。我很喜歡去外公家,因為外公的家很大,家門前有一個大院子,院子前面還有一個大大的池塘,尤其是外公家有我最喜愛的三個表姐和我們班同學(xué)無人不知無人不曉的那只可愛的貓。
到了外公家,大人們都忙著做菜,我和三個表姐閑得無聊。大膽的三表姐便提議說:“我們?nèi)ベI些甩炮和炸炮來玩吧!膽大的.呢就玩甩炮,膽小的呢就玩炸炮!贝蠹叶寂氖直硎举澇伞
甩炮和炸炮買回來了,三表姐就試玩給我們看的。她先用打火機點燃甩炮的頭,讓甩炮在手中燃燒一會兒,接著便立刻把它丟入池塘。只聽“轟”的一聲悶響,水花便被甩炮濺到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使勁兒一扔,炸炮“啪”的一聲驚響,便立即爆散開來,四周彌漫著嗆人的火藥味兒。
膽小的大表姐看到三表姐玩得這么開心,于是也試著玩了一根甩炮。沒想到她的膽子越玩越大,最后竟然超過了三表姐玩炮的膽子。她把甩炮放進煙盒里的,結(jié)果把煙盒炸成三半;她又把甩炮放在泥土里,結(jié)果把泥土炸了一個小洞;她再把甩炮放在一個壞了的桔子上,結(jié)果把桔子炸得開了花……
看到這里,我和二表姐也忍不住加入了這場游戲。大家一會兒上樹,一會兒爬凳子,玩得嘻嘻哈哈,不亦樂乎。這些甩炮和炸炮雖然是為小孩子們設(shè)計的,不過還是有一定危險性的,所以同學(xué)們玩的時候得注意安全喲!
這個充滿年味的游戲,讓我回味無窮。
在這里作文15
伴著八月的結(jié)束,初二的生活即將開始,九月份的到來,緊張的學(xué)習(xí)生活如期而至,這讓我還很不適應(yīng),仍然舍不得那兩個月的暑假生活。
剛開學(xué),一個個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的視線,一本本課本也接二連三地藏到了書桌里。而此刻,老師也宣布了一件大事:明天考英語,下周一考數(shù)學(xué),周二考語文,這讓我措手不及。
當(dāng)然,事實也正如我所想,考了班級的倒數(shù),而班主任同時也宣布座位按成績排名,這更是讓我十分焦灼,而就在這種情況下,我開始了我初二第一學(xué)期的生活。
“負債累累”的我改以往上課風(fēng)格,決定重新做人。雖坐后排,可我卻不想因此影響我的上課效率。上課時的每一道例題我都會緊跟思路,每一道題都必須明白解題過程,而在這一個星期的學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跆焯焱蠋熮k公室跑,老師也總會不厭其煩地為我講解。果然,功夫不負有心人,我的第一次數(shù)學(xué)作業(yè)全對,老師也在作業(yè)上為我寫下了評語“進步很大,繼續(xù)努力!痹谶@之后,似乎這是我學(xué)習(xí)的.極大動力。好像不像以前那么討厭學(xué)習(xí)了,只要有題錯誤了,我不僅會自己思考,同時會請教老師,家長,同學(xué)。
三周后,我們迎來了月考,在考試之前,我從未給自己定下目標(biāo),只是埋頭復(fù)習(xí),在考試中我只會加快筆速,認真細心。在第二天中午,班主任表揚了我,而我在班上提高了十幾名,而這一刻,我感覺自己是幸福的。
或許在以前,我只會為自己定下極為遠大的目標(biāo),卻從未為此努力過,依然是我行我素;而這一次,我感受到原來路就在這里,就在我的眼前,只要努力,我也可以踏上它。
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