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精彩的足球賽作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的精彩的足球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩的足球賽作文1
湯姆是一名三年級的小學(xué)生,也是一位足球迷。他每天放學(xué)后都要來到學(xué)校門前的舊操場上,和小伙伴們來一場足球賽。這不,又開始了,我們一起去看看吧!
放學(xué)鈴聲一響,湯姆就和伙伴們,飛奔來到了足球場。只見觀眾席上座無虛席。有穿著黑色西服的紳士;有領(lǐng)著大孩子抱著小孩子的母親;還有戴著紅纓帽牽著小狗的小女孩。他們個個精神抖擻,好像也投入了這場緊張的小足球賽。
隊員們先用帽子和書包搭起了一個簡易的球網(wǎng),守門員湯姆帶好了護膝。接著,比賽拉開了帷幕。隊員們個個皺緊眉頭,不露一點破綻。
先是一方隊員互相傳球,“糟了,球被他們搶走了!币粋傳球的隊員著急的.喊,另外幾名隊員回應(yīng)著,立即排成兩隊,和他們玩起了“籬笆人”,對另一隊發(fā)起了進攻,只見他們先用幾名隊員引開對方的注意力,另幾名隊員則圍成一圈,守著對方有球的隊員,而剩下的幾名傳球“高手‘卻在他們身后,隨時準(zhǔn)備把球傳走。
被圍在中間的隊員,依然不甘示弱,想把球踢出”籬笆人“可是他的周圍已經(jīng)被對方圍的水泄不通,所以,他只能束手就擒了。
接著,另一隊得到球后很得意,誰知,不料被對方來了個倒掛金鉤,又把球給奪了回去,得到球后,他們又立刻把球踢向門網(wǎng),可就在這時,對方的球員卻一個箭步?jīng)_了過去,來了一個金雞獨立,轉(zhuǎn)身把球一腳射進球門里,守門員湯姆還沒反應(yīng)過來,場上的歡呼聲已經(jīng)響起。
”我們贏了!“進球的那隊歡呼著,觀眾也拍手稱妙,而輸了的那一隊也為他們喝彩,湯姆不服氣的低聲說:”下次我一定要搶到球“。
這場足球賽太精彩了!
精彩的足球賽作文2
暑假期間,我和同班的幾個小伙伴在一起學(xué)習(xí)踢足球,每天下午我們都要去球場上練習(xí)踢球。 每天下午到球場上,我們每個人都要顛500個球。等顛完了球,教練就會讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動作,做拉伸可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,拉伸肌肉和筋骨。然后,我們再做高抬腿,鍛煉基本功和爆發(fā)力。我們練完了這些熱身操,教練就會帶我們一起練習(xí)射門,要知道這可是我們最愛練的踢球動作哦。 我們?nèi)w球員先由教練分成兩隊,每隊分設(shè)守門員和前鋒隊員,教練自己充當(dāng)裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響,我們便兩軍對峙,進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。 先由對方發(fā)球,他們踢了個向上的飛球,直接朝我們的球門飛來。我向上一跳,用頭一頂,球就被我搶了過來,于是我趕緊朝對方陣營運球,我的左右兩邊都有我們的隊員,后面我們隊的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住,不讓他們沖過來。 當(dāng)我即將要射門時,對方的兩個隊員沖了上來,我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒,就向我撲來,我抬腳就將球傳到了左邊隊員腳下,我右邊的隊員立刻上前準(zhǔn)備接應(yīng),對方的隊員果然朝我左邊撲過去,我左邊的隊員立刻傳了個飛球給我右邊的隊員,我右邊的隊員拔腳一踢,對方的守門員向前一踹,球沒進。我趕上前對著球門補上一腳,結(jié)果還是被守門員攔下了。足球到了我的右邊,我右邊的隊員用盡全力繼續(xù)進攻射門,這一次對方守門員終于抵擋不住,我們的`球進了!頓時,我們的隊員發(fā)出一片歡呼聲,勝利真是來之不易啊! 我喜歡踢足球,因為它給了我很多的歡樂。我多么希望我和我的
小伙伴們能好好練習(xí),爭取把足球踢好,未來的一天,我們也能把小小足球踢出國門,踢向世界,為國爭光。
精彩的足球賽作文3
今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵隹醋闱蛸。?dāng)我們激動地來到操場上的時候,場外已經(jīng)圍了好些人了。我定睛一瞧,原來是實驗小學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)正在進行冠軍爭奪賽。
隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!一開始,兩方足球隊員們就迅速進入了狀態(tài),個個像小猛牛。一個個小身影在賽場上跑來跑去,球到哪兒,人就到哪兒!運球、傳球、射門……隊員們拼命地?fù)屩颍浜系锰煲聼o縫。不愧是專業(yè)的,我想著,又把身子向里擠了擠。
場外的“加油”聲此起彼伏,一聲高過一聲,震耳欲聾。那些拉拉隊員更是卯足了勁,又蹦又跳,一張張小臉漲得通紅。
突然,鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊員搶到了球,一個遠傳,另一名隊員一個頭球,把球頂?shù)搅宋曳角蚓W(wǎng)前,我方守門員迅速反映,一個飛躍,用身體擋住了球。好驚險!我直捂心臟,害怕它下一秒就跳出去。守門員立刻發(fā)球,隊員們把球傳來傳去,可傳到我方一個隊員的時候,鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名隊員飛奔過來,跟我方隊員纏在了一起,不一會兒,就看見鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊員倒了下來。隨后,一陣哨聲響起,所有球員都站成了一排。好像是罰球!怎么回事?我立刻在腦海中回放了一下剛才的'片段,噢,對了,一定是我方球員絆人犯規(guī)了!裁判判鎮(zhèn)中心小學(xué)隊員發(fā)球。
比賽繼續(xù)著,我們也越來越激動,越來越興奮。
就在比賽快要結(jié)束的時候,我方隊員來到了對方禁區(qū)內(nèi),一個假動作,使對方迷失了方向。抬腿、踢……“球進了!”我們大聲歡呼起來!這時候,裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨音。實驗小學(xué)終于以1:0戰(zhàn)勝了鎮(zhèn)中心小學(xué)!
這場足球賽,既給我們帶來了美妙的視覺享受,又讓我們感受到了運動員的精神,增強了我們的團隊榮譽感,真的可以說是“精彩絕倫”了。
精彩的足球賽作文4
一場激烈的足球賽開始了,觀眾們的眼睛都緊緊盯著球,無論球移動到哪里,觀眾們的目光都會轉(zhuǎn)移到那里,每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球,無論是活潑可愛的孩子們,還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。
畫面中,有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后,手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳,那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況,這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣,眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的.足球,足球不斷地移動,他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移,他們的頭也緊張地左右搖晃著。
連觀眾都如此緊張了,那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!
之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著,帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上,額頭上滿是豆大的汗滴,他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉(zhuǎn)動,注意力完全集中在這個球上。守門員心里想:如果這個球從我的正前方撲過來,那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個球往左邊來的話,那么我就用盡全力拉長自己的身體,往左撲;如果..如果這個球男孩正思索著,突然,一個球從遠處飛了過來,男孩嘴角露出一絲淺笑,口中喃喃著什么:..球往左邊來的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長自己的身體,向從左邊飛來的球撲去,男孩在原地呆了幾秒鐘:?我..我抓住球了?男孩這時才恍然大悟,抱著球立刻起身,大聲歡呼:耶!我接到球了!我終于接到球了!
所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中,這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!
精彩的足球賽作文5
一年一度的足球比賽要開始了,我們聽到這個消息后,蹦蹦跳跳地來到了操場上。
我們坐在了操場的周圍,評分的裁判坐到了我們的中間,只見比賽的兩方球員各自都站到了指定位置,這次是我們五年級八班對戰(zhàn)五年級六班,我們八班的球員們站在前鋒的是小明、小剛、小強、小席等這些身體矯健的人。守門的是小王,個子很高。他們個個生龍活虎、蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備贏下這場比賽。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們班的隊員邊跑邊傳球,小明跑在最前方,旁邊的對方球員見狀趕緊搶球,但小民絲毫不慌,先是身子往后一轉(zhuǎn),然后又用“s”的踢球方法,讓對方都沒有反應(yīng)過來,直接來到了球門前,小明往后退了幾步,臉漲得通紅,用盡了全身的力氣,然后猛地一腳,就像離弦射出的箭一樣飛了出去,對方守門員見狀,趕緊用手去攔,結(jié)果球直接從他的手上滾了過去,進了球門。我們啦啦隊開心地又蹦又跳,互相擁抱,但是也沒有掉以輕心。
第二場開始了,只見對方球員重新鼓足士氣,拼命的傳球運球,他們互相配合,我們隊員拼命的攔截,但也沒有攔住,小剛、小強都半蹲下來,要找準(zhǔn)時機攔住球的前進,可是對方的小方步步緊逼最終贏了一球。我們的.啦啦隊都緊鎖起了眉頭互相訴說:“對方再贏一球我們就輸了。”
最后一場開始了,我們先發(fā)球,我們啦啦隊拼命地喊著:“加油,加油。”喊破了嗓子,我們隊員聽見后信心大增,這時老師也喊道贏了沒作業(yè),我們隊員都恢復(fù)了力氣,但對方也不服輸,他們連續(xù)踢進了兩個球,但是我們的守門員可不是好惹的,小王用手一勾,球就被抱了起來,然后右手拿著球,手腕一動,球就扔出了一大半,正好踢到了小剛腳下,對方球員都沒反應(yīng)過來,只見小剛就一腳踢進了球門。
我們的勝利并不是白白得來的,是經(jīng)過努力得來的,這次比賽告訴了我一個道理:只要團結(jié),就會成功。
精彩的足球賽作文6
“噢,太棒了,又是第一名!他們果然不是我們的對手!”“哈哈,我們真棒!”咦,是誰在歡呼、雀躍?到底發(fā)生了什么?告訴你吧,我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽,我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說,我們怎能不開心呢?
而我和夏思嘉擔(dān)任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照,我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片,就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門,守門員黃圣安把一個又一個球緊緊地抱在懷中,還有大家爭先恐后地爭搶足球的精彩瞬間,都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在積極比賽,他為什么要去啃球玩呢?原來呀,王渝龍正張著大嘴,奮力搶球,球一彈起,在他嘴邊時,正巧我按下快門,就有了這經(jīng)典之作!哈哈,搞笑吧?同學(xué)們看到這張照片時,都忍不住捧腹呢!
在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來,他就像餓虎撲食般沖上前去,死死地把球抱住,每次都使對方的射門有驚無險。如果說黃圣安的撲球是百撲百中,那么鄧智文的`射門也是一射一個準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將,再加上其他隊員的默契配合,才有了這么喜人的佳績。
在這次足球賽上,我班球隊同學(xué)們八仙過海――各顯神通,沒有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀!最終,我們不僅贏得了比賽,更可貴的是我們懂得了團結(jié)的力量,增強了集體榮譽感!
精彩的足球賽作文7
“小心!”“壓住!薄吧溟T!”這是從哪里發(fā)出來的吶喊聲?原來,操場上正進行著一場“五人制”足球賽。
隨著裁判員的一聲哨響,我們班的足球少年們,登上了他們足球場的舞臺。
一聲清脆悅耳的哨聲,比賽正式開始。首先,我們的隊員搶到了球,他帶著足球,沖向了對方的陣營。突然,他腳下一滑,失去了控球權(quán)。但他并沒有放棄,立刻爬了起來,去爭奪屬于他的球權(quán),旁邊的啦啦隊此刻賣力地跳著、喊著……
比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——謝德睿,搶到了球。只見足球在他腳下像一個聽話的孩子,由他指揮,任他帶動。突然,他開了一個大腳,球隨著空中的氣流飛向了對方的球門,當(dāng)球沿著一條弧線從空中落下時,就像隕石劃過天空一樣。旁邊的'啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的尖叫,可惜,球還是被對方守門員接住沒收了。
一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0:0,難道,我們就要這樣告別比賽?就在這時,裁判員吹響了哨聲,迎來了點球大賽。
點球大賽開始,我們的守門員——翁士涵,自信滿滿地走向球門。幾個點球下來,我們隊領(lǐng)先一分。決定勝負(fù)的最后一個點球開始了,旁邊的啦啦隊、家長、老師都不停地給守門員加油。對方最后一個操刀點球的球員一腳踢起了足球,足球好像積蓄了所有的力量快速射向球門。這時,時間仿佛暫停了一般,場上只有那球和守門員在運動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢,伸出了他那雙大手,一下子接住了球。
此刻,在場的家長、老師、同學(xué)都沸騰起來了,大聲歡呼:“我們贏了!”
在足球少年的奮力拼搏中,這場足球賽多么精彩,讓人難忘。
精彩的足球賽作文8
語文課上,正在夢游的我,突然被廣播的聲音拉回到了現(xiàn)實世界,“今天下午第三節(jié)課五(6)班和五(1)班進行女子足球賽,兩個班抓緊做好比賽準(zhǔn)備,按時參加比賽”。我們聽了都欣喜若狂。
時間飛快的流逝,仿佛一瞬間就到了下午第三節(jié)課,我們排好隊直奔足球場。由于我們班的女生都不會踢足球,所以,這場球賽,大家覺得是必輸無疑,只是去充充人數(shù)罷了,心里雖然這么想,但我們?nèi)耘d致勃勃的,恨不得裝上發(fā)動機,飛快地跑去看球賽。
球賽很快開始了,只見我們班的一個女生抬腳一踢,直接將球踢到了對方的后場,可是,由于用力過猛,球徑直飛出了場地,所以不得不讓五(1)班球員發(fā)球。對方隊長用力一踢,球剛好落在我們的半場里,我們的隊員也不急著去搶球,只用人肉戰(zhàn)術(shù),全部圍在球門不超過一半的地方,她們本想直接踢進球門,可不慎被我方的球員給搶走了球,還一路帶到對方半場,飛起一腳踢進了球門,全場響起了熱烈的掌聲。
第二場開始了,我們一個個熱血沸騰,都在加油助威,我們班女足隊員越戰(zhàn)越勇,但是,剛剛使用過的人肉戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)被她們識破,對方連續(xù)進了好幾個球,現(xiàn)在是1比6了,她們每進一個球,我們贏的'機會就少了一分。
最后決定勝負(fù)的時刻到了,只見我班隊員一個大腳踢起足球,直飛向球門,對方的守門員不知道在想什么,直到有人提醒,她才知道球都要進門了,便慌忙地踢起腿,但太慢了,腳下踢了個空,球剛好進了它們的歸宿,比賽分?jǐn)?shù)變?yōu)?比6,但我們總分還是比不過她們,只得敗下陣來。
雖然她們贏了,但我們不能氣餒,既然是比賽,就有輸有贏,以后多加練習(xí)就行了。
精彩的足球賽作文9
今天下午,我們學(xué)校展開了一場足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰家?大家浮想聯(lián)翩。有的想:應(yīng)該是教師對吧,他們是老師耶!一定是“球壇”高手了,學(xué)生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子!有的卻想:學(xué)生隊已經(jīng)獲得多重獎項,更何況“青出于藍勝于藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....
大家只管猜測,比賽已經(jīng)開始了:兩隊的隊員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀!說是遲那是快,只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊友,可是球不爭氣的落在地上學(xué)生隊的隊員瞅準(zhǔn)時機沖上前去一鏟,球到了他隊員腳下。他長得高大威猛,邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了!觀眾傳來一陣唏噓,都為學(xué)生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年!趁守門員不留神——球進了!老師們雖然滿頭大汗但得了一分,值!
教師隊信心十足,學(xué)生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始,他們有決心奪回一分!裁判又發(fā)一球,學(xué)生隊先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢,目標(biāo)——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的決心這名隊員替學(xué)生隊奪回了一分學(xué)生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的`仰著脖子大叫;有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌,還不住的吶喊。
比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......
最后見證奇跡的時刻——學(xué)生隊勝利了!學(xué)生隊的隊員們手舞足蹈表達著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著,為他們祝賀。
比的不是賽,是快樂;揮灑的不是汗,是青春!
精彩的足球賽作文10
星期三,我們學(xué)校與韶山學(xué)校展開了一場精彩的足球賽。我早早的隨著觀看的人來到樹陰下耐心等待著一場好戲的上演。
比賽開始了,我們校隊搶了球。韶山學(xué)校那隊重重阻撓,想阻止我們進球。我們的七號選手看出一處破綻,絕處逢生,一個飛球傳過去,傳到了二號選手腳下。誰知二號選手在射門的時候摔了一跤。我們尖叫起來,以為要被搶先機了。突然,二號選手把腳一蹬,愣是把球蹬進去了。耶!我們進球了。我們高興的歡呼雀躍,奔走相告這個好消息。當(dāng)然這個勝利的消息給韶山學(xué)校打了一劑冷靜藥。在接下來的局勢,原本占優(yōu)勢的我們降成了劣勢。最后,我們校隊被逼著回去防守。以圖挽回一線生機?墒菂s阻擋不了韶山學(xué)校隊的猛烈進攻。我們絕望了,以為要被扳回局勢了。這時,一個身影閃了出來。是何銳!他靈活地抵擋著對手的進攻。突然,他把腳一射,射到了李恩杰那。對手轉(zhuǎn)過矛頭,圍困李恩杰了。李恩杰左閃右閃,向天踢了個飛球。二號選手把頭像足球一砸,足球砸到了八號選手那。八號選手一個箭步向前沖,拼盡平生力氣向前一踢。可惜足球在球門那停了下來。三號選手拼命往前奔跑,中宇在守門員撿球之前搶了球。這時韶山隊主力全放在了三號選手那。三號選手把球一撥,向后一倒,把球從后面穿了過去。到了七號選手那。七號選手向前沖跑,把球一踢。踢進了球門里。我們高興得一蹦三尺高。樹蔭下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲。校隊隊員面紅耳赤地走出球場休息我們向前遞上水,在后面的幾場里,我們校隊以六比一得高分贏得了比賽的勝利。郭老師笑得手舞足蹈,合不攏嘴。
去的.這次足球賽勝利的并不是個人的成果,而是足球隊員那齊心協(xié)力的結(jié)果。讓我們在下一場比賽也把這齊心協(xié)力的精神發(fā)揚下去吧!
精彩的足球賽作文11
一個陽光明媚的下午:“放學(xué)了!”幾個學(xué)生嚷嚷著,“今天一起踢足球吧!”“好!”說著,他們就來到一座平房后的空地上,他們把書包堆成兩堆,做成一個簡易的球門。
比賽馬上開始,對方放出了狠話:“昨天你們隊誤打誤撞贏了,今天我們藍隊肯定是第一!”黃隊也不是吃素的:“那就看看到底是誰贏!”
“比賽開始!”裁判的哨聲響徹云霄。只見藍隊的金發(fā)守門員身體前傾,雙眼緊盯著球,右腿上纏著繃帶,那是昨天踢球時無意被噌破的,他雙腿緊撐膝蓋,使傷口減輕疼痛,金發(fā)守門員身穿黑色運動衣、運動鞋,帶著皮手套,那全神貫注的樣子,生怕對方的球進了自己的球門;守門員身后是候補隊員,他叉著腰說:“為什么我不可以當(dāng)守門員?只能當(dāng)候補隊員?等守門員堅持不住,我一定要顯顯威風(fēng)!”
場外圍了一大群觀眾,最特殊的就要數(shù)右邊的母女倆了,她們小聲嘀咕著,“媽媽,我覺得應(yīng)該是藍隊贏,看他們,各個容光煥發(fā)!迸畠喝碌,“我覺得應(yīng)該是黃隊贏,他們雖然個子小,可濃縮的就是精華嘛!”媽媽說。
瞧!左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊,脖子伸的`那么長,“加油!你們一定能進球的!”
比賽越來越白熱化,可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁,呼呼大睡。
嗖!趁黃隊守門員不注意,藍隊的球員飛起一腳,球便進了球門,“耶!我們隊贏了”藍隊歡呼道。
觀眾們都心滿意足,今天的球賽真精彩!球賽結(jié)束了,小貓剛好睡醒一覺,它生怕被主人罵,飛一般的跑回家了。
精彩的足球賽作文12
黃昏時,清脆的下課鈴聲終于敲響了。同學(xué)們?nèi)缤恢恢蛔杂勺栽诳鞓返男▲B一樣飛出了教室,各自朝著自己的家“飛”了回去?諝庵袕浡埐说南阄,一切都那么正常?墒秦惪撕退呐笥褌儊淼揭粔K空地,正準(zhǔn)備開始一場精彩的足球賽。
孩子們放下肩上的書包,他們把書包隔開兩米當(dāng)做門柱。這時,正準(zhǔn)備回家的低年級的弟弟妹妹看到了這場精彩的足球賽,便來到空地旁的椅子上,他們坐下來準(zhǔn)備觀看這場精彩的足球賽。一位原先在看書的叔叔也合上了書本,準(zhǔn)備觀看足球賽。 貝克和他的小伙伴們分成紅藍兩隊,守門員貝克有一頭黃色的頭發(fā),那金黃色的頭發(fā),在夕陽的照射下格外耀眼。他雙腿微微彎曲,身子向前傾,兩腳分開。兩只眼睛警惕地看著前方,連膝蓋的傷也毫不在乎。在他身后穿著紅色衣服的.后備守門員心想:“什么時候輪到我上場。俊
足球賽開始了!雙方你爭我奪,競爭十分激烈。足球像一個頑皮的孩子,在同學(xué)們的腳下靈活地穿梭著,觀眾們眼球也隨著足球左右晃動,一個個瞪大了眼睛,生怕錯過任何一個精彩的鏡頭。湯姆搶到了球,他帶著球一路過關(guān)斬將,躲過對方的重重包圍,終于來到了球門前,湯姆要射門了!空氣仿佛凝固了,周圍的觀眾也都屏息凝視,一個帶著紅帽子的小男孩激動地站了起來。只見湯姆猛踢一腳,守門員立刻用左腿向右一彈,用右手把球彈飛了,這時,杰克及時上前,用前額一頂,把球頂進了球門,觀眾席上一陣歡呼,杰克與他的隊友們緊緊地抱在一起。
幾個小球迷被這場足球賽吸引了。坐在最邊上的小男孩摟著弟弟,他們兄弟倆都目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽。前面扎著大紅蝴蝶的小女孩,因被前面那個金發(fā)的小男孩擋住了視線,索性站起來看。她看得真專注呀!她前面那個金發(fā)小男孩伸著腦袋再看,他已經(jīng)看呆了。
一聲清脆的哨聲響起,比賽結(jié)束了。觀眾們發(fā)出一片贊嘆聲。夕陽西下,燦爛的陽光照在他們的臉上,大家高興地回家了。
精彩的足球賽作文13
周四下午,我們班和五3班開展了一場精彩的足球賽。
下午第二節(jié)課,全校同學(xué)都集合前去觀戰(zhàn)。雖然天氣很寒冷,但是我們對運動的熱情依然高漲,都期盼著我們班足球隊獲得勝利。
一聲清脆的哨聲劃過,比賽開始了。運動員們快速地在場上移動,餓虎撲食一般撲向那小小的足球。只見球一會在對方球員腳下動,一會又變戲法地轉(zhuǎn)到我方球員腳下,雙方球員不遺余力地來回奔跑著,伺機尋找射門良機……
盡管不是我上場,但我還是十分緊張,我們班已經(jīng)輸了一場,又平了一場,這是最后一場,可不能再輸了,我暗暗的為他們捏了一把汗。我坐在場邊只能大聲地呼喊,為他們加油!
球員揮汗在奔跑中。突然混戰(zhàn)中,我方的'前鋒王梓謙飛起一腳,足球像子彈一樣飛向球門。對方守門員措手不及,球進了!我們班的同學(xué)們欣喜若狂,大聲地為他們加油助威。之后,王梓謙又找到一個空擋,射出了腳下的足球,我方接連得分。期間,對方有幾次射門,但無奈都被守門員師昊博巧妙攔截,無緣得分
上半場的戰(zhàn)斗還在進行,雙方誰也不甘示弱,拼力搏擊,此刻對方也抓住了戰(zhàn)機連射幾球,致比分升平,雙方進入僵持。
經(jīng)過短暫的中場休息,下半場開始了。明顯看出我方調(diào)整了策略,在進攻不變的情況下,加強了嚴(yán)防死守。后衛(wèi)趙睿澤竭盡全力,不給對方可乘機會,對方球過半場的機會都屈指可數(shù)。
雙方戰(zhàn)斗在角逐中,猛得我方前鋒高文凱大腳一揮射向球門,球又進了!場上一片歡呼,我激動的都站了起來,不停地喊加油!加油!我方已超對方一球,但他們并不氣餒,奮力趕超,有幾次射門險些破門,可惜射偏,足球出界,有驚無險。終場的哨聲終于吹響,比分鎖定5:4,我方獲勝。
這是一場精彩難忘的足球賽,通過激烈的競技展現(xiàn)了我們拼搏不服輸?shù)木窈屯瑢W(xué)之間的友誼,更是一場振奮全班人心的賽事。
精彩的足球賽作文14
周三下午,我剛進班,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們亂成一鍋粥了。這時同桌告訴我:我們學(xué)校組織“校長杯”足球賽,今天下午我們班和五(2)班要PK。
隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。兩班足球隊員迅速跟隨著足球的滾動奔跑起來,他們個個精神抖擻,你追我趕互不相讓,時間一分一秒過去了,場上得分仍是零比零。不好,五(2)班隊員要進球了,千鈞一發(fā)之際,我方前鋒王詔琪飛奔向前,狠腳一踢,只聽“嗖”地一聲,球踢向?qū)Ψ劫悎,哇!真是虛驚一場啊!這時,哨聲響起,0:0結(jié)束上半場比賽,中場休息。
隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)。雙方隊員們又開始奮勇作戰(zhàn)。足球在隊員們的腳下忽而騰空飛起,忽而原地打轉(zhuǎn)。突然,哨聲響了,同學(xué)們緊張地盯著裁判。只見裁判把我隊中鋒喬鈺川叫過去,拿出一張黃牌,然后瞅了一眼喬鈺川,一把推開他,把五(2)班的前鋒拉了過去。啊,原來是弄錯了。五(2)班的前鋒用手觸碰足球,被黃牌警告了,我方拉拉隊員長吁了一口氣,提到嗓子眼的.心放下了。這時,五(2)班老師讓替補隊員上場,換下來了違規(guī)的前鋒。
比賽繼續(xù)進行,我班拉拉隊員們齊聲為足球隊員們吶喊助威,“五(5)班加油、五(5)班加油……”吶喊聲一陣高過一陣,我方球員士氣大增,只見王詔琪以迅雷掩耳之勢飛起一腳,球騰空而起,“進了,進了。”全班同學(xué)歡呼相擁。這時,哨聲響起,比賽結(jié)束,我班以1:0戰(zhàn)勝五(2)班。同學(xué)們歡呼雀躍,慶祝勝利。
精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束,但是,賽場上的點點滴滴都令人回味。綠茵場上留下了隊員們揮灑汗水的身影,也留下了隊員們奮勇拼搏的精神和勇氣。
精彩的足球賽作文15
“加油,加油!”……學(xué)校的操場上傳來一陣陣吶喊聲,這是我們四年級的足球小健將們在舉行足球聯(lián)賽呢。
選手們一個個生龍活虎,精神抖擻。我們班的選手們個個像小老虎一樣,蓄勢待發(fā),隨時準(zhǔn)備沖上去大干一場。
“嘟”,隨著裁判的一聲哨響,一場惡戰(zhàn)開始了。裁判先將球踢到中場,兩支球隊立刻沖了上去,我們班的劉駿驛輕松地?fù)尩搅说谝粋球。說到劉駿驛,我不得不向大家隆重介紹一下,他在南通上的可是足球?qū)W校,為了這次的聯(lián)賽特意趕回來的,有了他的加盟,我們班贏定了。只見他帶著球,像流星一樣沖進了對方的`禁區(qū),對方立刻組成了一道道防守線,企圖攔截他,劉駿驛左閃右閃,突破了對方的層層防線,快要接近對方球門時,他飛起一腳,“進球了!”可是我們高興得太早了,球被對方守門員緊緊地抱住了。他把球扔給了自己的隊友,對方帶著球向我們的“陣地”發(fā)起了進攻。我們班的球員見狀,紛紛沖上去搶球,可惜都被對方一一突破,不一會兒就來到了我方的球門前,我的心一下子提到了嗓子眼兒,“嘭”的一聲,球射在了門框上,沒進,我的心這才放了下來。
比賽繼續(xù)進行,我們作為觀眾,當(dāng)然也沒閑著,大家伙舉著牌子,使出了吃奶的勁兒,為選手們吶喊助威。不一會兒,劉駿驛又搶到了球,足球就像生了根一樣長在了他的腳下,他帶著球一路狂奔,對方千方百計地阻撓,可是劉駿驛都輕松躲過了,到了球門前,只見他臨門一記勁射,“球進了”,我們班立刻爆發(fā)出一陣陣歡呼。
最后,我們以2:0完勝四六班,輕松地進入了晉級賽,耶!
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