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水龍頭的眼淚作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的水龍頭的眼淚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水龍頭的眼淚作文1
一天課間,小明在學(xué)校玩時(shí)把手弄臟了。他來到洗手間洗手,并把水龍頭擰到了最大。水流到了地上,流進(jìn)了下水道。他聽見有同伴叫他玩,就一溜煙地跑了,而水龍頭還在嘩嘩地流著水,像從天而降的瀑布一樣。水管仿佛在一邊哭一邊說:“快來人!救命!”
這時(shí),小明的同學(xué)小紅從這里經(jīng)過,聽見非常大的流水聲。她進(jìn)去一看,下水道已經(jīng)開始向上冒水了。小紅三步并做兩步地沖上前去把水龍頭關(guān)緊。并說道:“是誰干的,讓我捉到他,我一定要說說他!”小紅回到班里生氣地對小明說:“今天,有人把水龍頭開到最大,下水道都開始向上冒水了!”小明一聽,臉馬上就紅了。小紅看見了仿佛明白了什么說:“是不是你干的?”小明吱唔了半天,才勉強(qiáng)吐出五個(gè)字:“我知道錯(cuò)了!薄八巧脑慈,每個(gè)人都要愛惜水,你這樣浪費(fèi)水是不對的!”小紅頭頭是道地說。小明羞愧地低下了頭,并一邊撓著頭一邊說:“我一定會(huì)改的`!
第二天,小明果然改了。他一有時(shí)間,就到水龍頭旁告訴其他同學(xué)要愛惜水資源。
水龍頭的眼淚作文2
晚上,一個(gè)小男孩去后院洗手,沒關(guān)緊水龍頭。水龍頭滴答滴答的也沒有人管它,它很難過。
一只小老鼠出來找吃的,它聽見了滴答滴答的聲音。于是小老鼠走過去說:“水龍頭你為什么這么傷心?”水龍頭說:“一個(gè)小男孩沒有關(guān)好我,你能不能把我關(guān)好?”小老鼠很抱歉地說:“我的個(gè)頭兒太小沒有力氣。我是人類的敵人,又不能去叫人來幫忙。對不起!我?guī)筒涣四!毙±鲜笞吡耍堫^傷心地哭呀哭呀……
清晨,小貓看見水龍頭嘩啦啦地哭,就問:“水龍頭你怎么了?”水龍頭傷心地說:“一個(gè)小男孩沒關(guān)好我,你能不能把我關(guān)好?”小貓同意了。它飛快地跑到小主人房間喵喵地叫,小主人不理它。小貓只好回去對水龍頭說:“對不起,我沒法幫你。”小貓不好意思地走開了。水龍頭傷心極了,淚如雨下。
小狗出來找骨頭,正好從水龍頭那兒走過。水龍頭哭得更厲害了,淚如泉涌。小狗看見了問:“水龍頭怎么哭了?”水龍頭說:“一個(gè)小男孩沒關(guān)好我,你能不能把我關(guān)上?”小狗微笑著說:“你等著,這是小事一樁!庇谑撬窦粯优艿叫≈魅朔块g,咬著小主人的褲子,把小主人帶到水龍頭那里。小主人知道了小狗的`意思把水龍頭關(guān)上了。水龍頭終于停止了哭聲。
小主人想了想,小動(dòng)物們都明白要珍惜水,而我們?nèi)祟悈s做得不好。于是他在水龍頭上方貼了一張大白紙,寫著五個(gè)大字“請節(jié)約用水”。
水龍頭的眼淚作文3
我是一個(gè)在公共廁所里的水龍頭。
今天早上,一位先生急匆匆地走進(jìn)公共廁所,洗完手忘了關(guān)上我就著急地走了。
于是我開始流淚,流啊,流啊,流個(gè)不停……
接著,一位高貴的女士優(yōu)雅地走了進(jìn)來。她打扮時(shí)尚,衣冠整潔,我覺得她洗完手一定會(huì)將我關(guān)掉,就激動(dòng)地想:“救星”終于來了!趕緊把我關(guān)掉吧!不料,她洗完手就優(yōu)雅地走開了。真是知人知面不知心!
幸好,一位好心的奶奶看見了,急忙將我關(guān)掉。她輕輕地嘆了口氣:“現(xiàn)在的年輕人怎么這么不節(jié)約呀!洗完手不關(guān)上水龍頭,多浪費(fèi)。 蔽彝V沽丝奁,開心地笑了。
可是,好景不長,又有一位先生因?yàn)樘倍涥P(guān)上了我。
這時(shí),一位媽媽帶著孩子走了進(jìn)來,小孩子看見了我,對她的媽媽說:“媽媽,我去把水龍頭關(guān)一下吧!”誰知她的.媽媽朝她大喊:“關(guān)什么關(guān)!這跟你有關(guān)系嗎?”她一邊說著,一邊狠狠地把孩子拽了回來。小女孩走了,走的時(shí)候還不時(shí)地朝我望了望……
我多么希望人人都能節(jié)約我,節(jié)約每一滴水,但愿人類的眼淚不會(huì)成為世界上最后一滴干凈的水。
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