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      2. 最好的作品作文

        時間:2023-11-20 08:57:47 好文 我要投稿

        最好的作品作文通用15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的最好的作品作文,希望對大家有所幫助。

        最好的作品作文通用15篇

        最好的作品作文1

          夜未央,皎潔的月光照射進屋內(nèi),窗外寂靜無聲,唯有夏蟲還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。

          小學(xué)四年級,山藥也迷人。

          放學(xué)后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來翻去,想找點零食充饑。找了好一會兒,幾段山藥滾了出來,滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準(zhǔn)備把它丟掉垃圾桶中時,卻發(fā)現(xiàn)那其實是一點點綠苗,只是太小了沒看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個杯子引起我的注意。這是個透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。

          我每天都去看看它,澆點兒水。

          在我的悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的明顯變化。嫩苗又長高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加嬌嫩,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽光充足的陽臺上,在陽光下綠苗是那樣的清新,綠的晶瑩,綠的透亮。綠中帶黃,透過陽光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。

          我對那片嫩葉著了迷,一直對著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長出了嬌嫩的'小苗,它是那樣的堅強,散發(fā)出勃勃生機。我想山藥令我著迷的原因,正是因為它那堅毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會利用很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長;它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!

          現(xiàn)在,往日的小苗已長出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!

          想到這兒,我不禁笑了。

        最好的作品作文2

          老黃牛在故鄉(xiāng)的水田里悠悠地走,浣洗婦們在岸邊唱起輕快的歌,而曾經(jīng)的最好作品——手中的藍印花布——早已被時光漂得泛白。

          生活平淡得如一支水鄉(xiāng)小調(diào),深深地印染進布里。那整缸整缸的靛青里不知藏著多兒女情長,也不知藏著多少孩孜不倦老黃牛般的勤苦憨實的氣韻。藍印花布像是一位老者意味深長地講述著古老的故事、古樸的情誼,卻又被轟隆隆的時代之聲壓低了音。

          漫步在散發(fā)禾苗氣息的水田邊,我和奶奶常?粗锏聂贼圆ü,心里滿是對藍印花布的不舍。奶奶常說鄉(xiāng)里唯一剩下的大染房如今蕭條了,再沒有生氣,她也常嘆息這古老的水鄉(xiāng)故事被時光卷走。在我們心里,藍底子白花紋便是生活的基礎(chǔ)色調(diào),是平和,也是深情。

          如今年輕人穿著時新了,可老一輩的人們還攥著藍印花布,不愿丟下,也不舍丟下。年輕人欲脫離傳統(tǒng),老人卻固守傳統(tǒng),這似乎成為寧靜水鄉(xiāng)中沒有硝煙的一場“軟”較量。

          我和奶奶沒有放棄,渾然不顧村里年輕人的嘲笑與揶揄,決心讓創(chuàng)新的春雨來點化那方藍印花布!

          前年暑假,我陪奶奶熬夜上網(wǎng)查圖案,精選各種婦孺喜歡的圖案,度過了無數(shù)個不眠之夜。我們經(jīng)過整一年的醞釀,就像春雷驚醒土中沉睡的春筍那樣,在一段時間的沉寂后,去年春天,大染房在注入創(chuàng)新的時代元素后,突然元氣復(fù)原開始生產(chǎn)了!老人們紛紛丟下手中的活兒,菜葉兒也擱置著不揀了,只為一睹大染房恢復(fù)舊日榮光的盛況。

          那一大塊一大塊的白布送入滿肚子靛青汁兒的缸中,再用大版大版的'模子印花。會是什么樣的花兒呢?人們涌在大染房門口,議論著,猜測著;一堆時髦年輕人更是指指點點,臉上滿是不屑,似乎期待著我們的笑話。

          細雨停了,一片和煦春光照射進大染房。我們最好的作品——創(chuàng)新后的藍印布出現(xiàn)了,成排成排的白布,此刻已印上美麗的花紋,依舊藍白相間。人群中一些見過世面、眼光“新潮”的年輕人有了新發(fā)現(xiàn)——新花式里有詩意,藍印布上竟然有俏皮的“唐老鴨”、幸福的“并蒂蓮”……線條古今融合,透露出難以形容的韻味和新鮮感!斑@范兒挺新鮮,”年輕人稱贊道,“我們喜歡!”

          此刻我們整家人雀躍著,我捧著那一方方圖案美麗的藍印花布歡呼,而奶奶的皺紋里悄然綻放出一朵欣慰之花。

          穆勒說過:“一切完美的事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。”于傳統(tǒng)文化傳承而言,唯有創(chuàng)新、與時俱進,方能誕生最好的文化作品,才能讓傳統(tǒng)文化在時代滾滾的潮流中生生不息!

        最好的作品作文3

          成長路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品,讓我最喜歡的“作品”是努力。

          記得那是國慶假期,我們一行人來到萬象城4樓,首先印入眼簾的是一個寬敞明亮的“真冰場”,我瞬間興奮極了!哇,冰場里的人真多!我看著他們在冰面上自由地滑著,有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,那姿態(tài)像大鵬展翅;還有的在波浪式的地面滑行,就像大海上的一葉扁舟,乘風(fēng)破浪看得我真的好想快點進去體驗一下滑真冰的感覺。終于,我按耐不住激動的心情,快速地穿上冰刀鞋,小心翼翼地進入冰場。原以為真冰比旱冰稍微難一些。但是,正當(dāng)我走上冰面才發(fā)現(xiàn)這和自己想象中的.不太一樣了。真冰太滑了!我只能雙手扶著欄桿,在冰面上久久站立,一動不動,很擔(dān)心抬起一只腳就會摔在冰面上。但是看著那些在冰面上穿梭自如的人們,真的好羨慕啊。內(nèi)心既矛盾,又欣喜。

          最后,在媽媽的鼓勵下,我嘗試先扶著欄桿小心翼翼地先練習(xí)如何走路。剛開始我走得東倒西歪,一不小心就會摔一跤。但我咬著牙,慢慢地學(xué)會了走。見我有所進步,媽媽又讓我放開膽子試著滑起來,坦白說我真的很害怕,但最終我還是鼓起勇氣模仿旁邊那些滑冰者的姿勢:雙腳叉開,形成一個八字形,身體前傾,保持重心平衡,右腳抬起,向前邁開一步,接著左腳跟上,就這樣一步,兩步,三步漸漸地我開始掌握了溜冰的竅門。我狠吸一口氣壯著膽,在冰場里開始挪動腳步一段時間之后,我竟然可以自由地穿梭在冰面上,和周圍的人一樣,那種激動又興奮的心情覺得自己就像一只快樂的小鳥,哼著小曲兒展翅飛翔。

          這樣作品是無形的,是我成長路上的足跡,也許以前的路上有好的作品,但是,肯定還有更好的作品在以后的道路上等待著我。

        最好的作品作文4

          陽光透過水杉,翩躚于白色的紙間。一群少年,緊圍著紙面,或蹲,或站,或臥,但都手握細繩,緊緊地操控著蘊染了黑墨的筆尖,準(zhǔn)備完成心中最好的作品……

          “哎呀”,大家都嘆息起來,臉上露出沮喪。內(nèi)心充斥著驕傲與自豪,一路闖關(guān)奪隘的我們被打得七零八落,體無完膚……是的,那是我們在參加一個名為“神來之筆”的活動。

          剛開始,教練拋給了我們一支筆,一只不尋常的筆,上中下分別記著細細的麻繩,蔚藍的筆身發(fā)射出天的光亮。緊跟著的,是教練拋出的一個夢魘:“用這支筆寫‘水’字,且手不可碰住這支筆,只可以動麻繩,否則……”教練的話讓我們有些緊張,但毫不畏懼。斗志昂揚的我們自信地抓起麻繩,隨意地分配站位,便圍在一起操縱這支筆。

          練習(xí),我們不以為然,傲氣和自以為是讓練習(xí)沒幾次就結(jié)束了。當(dāng)我們信心滿滿地向教練提出嘗試時,我的眼神中閃過教練那一絲無奈,憂心,甚至是嘆息……

          沒有默契地練習(xí)終不能經(jīng)受考驗。不知是誰心急,勁猛地將筆尖向后拽去,流出一道斜長的墨痕。大家都還沒反應(yīng)過來,并急忙跟著他的步伐前進,慌不擇路。終究,一條彎曲的墨線,宣告失敗。

          伊始時的驕傲與現(xiàn)在的失敗相交融,內(nèi)心不禁悵惘,到底哪一步錯了?我們凝思著,身后卻忽然傳出來教練詭異的笑聲:“哈哈,正可謂年少輕狂,開始自己態(tài)度就錯了,還渴望著成功,真是可笑!”教練話如錐子一般刺破胸膛,但又何其正確,若不是年少輕狂,怎可有現(xiàn)在的失。课覀兂了,凝望,半晌,便心意了然。放下了一切,追求超凡脫俗,各自交換了麻繩,再次端筆,一遍遍地練習(xí)。這次,我們沒有輕狂,一筆一畫地書寫,讓我們愈加熟練……

          冬日的.陽光并不特別溫暖,寒風(fēng)依舊刮著,充斥著耳畔。突然,十幾個響亮的聲音劃破了蒼穹:“教練,我們準(zhǔn)備好了!”教練笑了笑,拿出另一張紙,同樣,我們運筆,撫紙,輕放,筆尖再次接觸于紙面,露出墨黑的點,接著向下,一股明顯的抵力感知于手中,緊接著后拉,緩慢又沉重,卻又不失沉著與冷靜。修長而又筆直的豎,翩躚于指尖。不需要話語,一個眼神,甚至是細繩輕微的顫動都會傳遞信息,默契地牽動引領(lǐng)著筆尖,直至第一個筆畫的完成。

          堅定而冷靜的目光交流著,再次提筆,按下,劃過,輕柔又堅定,如水,似水。但當(dāng)最后一次提筆,這就是水。歡呼聲在那一刻爆發(fā),一個由墨水與團結(jié)鑄就的“水”字,在陽光下,透過水杉,熠熠生輝。這,亦是我心中最好的作品……

        最好的作品作文5

          蟬鳴,枯槁無趣,沙啞刺耳,像年代久遠已然損壞的光盤發(fā)出的聲音。

          那是一個夏日的午后,我咬著牙,忍著膝蓋下鉆心的痛楚,一步步走上六樓高的教學(xué)樓上課,灼熱的陽光嘲笑似地撒在身后,臺階上映出我佝僂的身影。但那幅場景總在腦海里不能忘記,因為是我用堅持繪出的最好的作品。

          前一天是六一節(jié),可能玩得太開心了,樂極生悲吧,我被朋友的自行車撞傷了腿,恰好趕上期末復(fù)習(xí),排滿的主科課程根本不讓我請一個上午的假。我只好背上沉重的書包,一點一點,像一只弱小無助的蝸牛,用盡全身力氣往前方的曙光邁步,可是力氣耗盡,我還在半途徘徊......

          瘸著腿又負重前行的我,終于挪到了學(xué)校。上課鈴已經(jīng)打響,響亮的鈴聲,從每個角落的喇叭里放肆地傳出,像是拉長了語調(diào)、啞著嗓子譏諷我的女巫。

          路過低年級的教學(xué)樓,幾個調(diào)皮的孩子,稚嫩的面龐轉(zhuǎn)向我,好奇的眼神像錐子一般劃過我的傷腿。

          到了班級,我小聲喊了句“報告”,走進教室,坐到位子上。

          語文老師講課的聲音,像一陣風(fēng)拂過耳畔,了無痕跡。周圍同學(xué)們應(yīng)和的熱情似乎與我無關(guān),我神游在課堂之外,肉體空虛地閑置在空曠的世界里。

          “好累!”我一抬頭,撞見老師縫一樣小眼睛,有力的光穿透悶熱的厚障壁,喚醒了我的軀體和思想,又仿佛一只手撥開心中的.迷霧,霎時間明朗了起來。

          陽光透過梧桐葉豬耳朵般的大葉子,傾瀉下精美的光影,老師講得激情澎湃,我也跟著徜徉于泰戈爾的詩歌世界中:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽倚睦锬钪簣猿志褪橇α浚裁蠢щy的事,咬咬牙,就過去了。腿上的疼痛漸漸消失,心上有一股清泉流過。

          堅持上完最后一節(jié)課,夕陽中在回家路上才發(fā)現(xiàn)頭痛欲裂。家樓下,小區(qū)里的荷塘里,經(jīng)歷了幾個雨天有幾棵紅蓮含苞待放,有幾棵白蓮已綻開,嫩黃色的蓮蓬應(yīng)該過幾天就會綠了吧,記得讓媽媽買幾個新鮮蓮蓬回來。

          我喃喃地背著老師剛剛教的一首詩,一瘸一拐地進了樓:我,是一棵盛開的夏荷;不憂,亦不懼......

          鳴蟬安靜下來了,那一日我用堅持繪出了一幅精彩的畫卷,是成長路上最好的作品。

        最好的作品作文6

          尼羅河畔,有著大自然最好的作品。

          七月,站在路克索的旅店陽臺,十公尺外便是尼羅河。風(fēng)光旖旎。然,旅程總籠罩著片陰霾。

          到達埃及的前幾天,得知自己并未如愿考上心儀的學(xué)校,心里終歸是失落。尋尋覓覓,終得冷冷清清。現(xiàn)實的洋蔥剝開,瓣瓣晶瑩,刺鼻的氣息讓人鼻頭發(fā)酸。

          尼羅河是我夢想多年的地方,今天,我為他而來,也為消遣心情而來。埃及的導(dǎo)游領(lǐng)我們前往,穿過世俗繁瑣,來到墳?zāi)箙^(qū),他指向一條并不開闊的河流,說:“這是尼羅河!”

          “尼羅河!”我們驚呼起來。鋪陳在眼前的,是一條蜿蜒的河道,渾濁不堪,凝然不動,焦油般的河水在艷陽下泛著粼粼的光,沉重,黯淡。我們不敢相信自己的眼睛,導(dǎo)游也苦笑道:“這一定不是你們想象的尼羅河,但有哪一條流過都市的河流是干凈的呢?”確實,他不是我心目中的尼羅河,他雖然來自雪山,卻注定要流經(jīng)荒漠。

          早在公元前450年,古希臘歷史學(xué)家希羅多德就已經(jīng)用“埃及是尼羅河的贈禮”一語道破了兩者的關(guān)系。同所有的埃及人一樣,導(dǎo)游對尼羅河有著一種虔誠的`感恩。他說他活到三十歲了,還沒看過埃及下雨。埃及古老神秘的文化穿越了幾千年,全靠尼羅河的滋養(yǎng)。有一種情,無關(guān)風(fēng)月。雪萊在《詠尼羅河》里寫道:尼羅河!你明白:凡你流經(jīng)的地方,既有種種災(zāi)難,也有爽神之氣;……人呵,記取吧!因為,知識對于你。正像這廣闊的河水之于埃及!

          我不由得想起了自己。備考的這段時間,從起初的躊躇滿志,到最后的心灰意冷,恰如這高原之水,江入大荒。但,旅途中奔跑的跫音遍布:那一個個微光初露的清晨,背下的詩篇文章至今銘記;那一個個夜晚,投射醺黃燈光的筆尖在白紙上留下亙古的記憶,指尖老繭,昏沉雙眼,都在記憶中靜守時光;蛟S,世上本無臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。抑或,人生中留的是仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。生命中的折戟沉沙,未銷蝕的是最好的自己,所有苦難奮進的歷程,都是足以昂首向生命呈遞的最好的作品。

          泰戈爾曾無畏而言:“生活以痛吻我,我卻報之以歌!彼挂詾,生命的苦難予我們最好的自己,我們亦予人生最好的作品。

        最好的作品作文7

          手里的筆記本有點蠟黃了,在四面光照圍繞的環(huán)境里顯得有點黯淡,一頁又一頁的破紙有的已經(jīng)脫落了,要掉不掉地夾著,這樣破舊的本子,里面卻裝載著我一生中最好的作品。

          幼時,從學(xué)校里奔波回家,我飯未吃,就上趕著寫完午時作業(yè),好比有什么事情吸引著我做完手頭上的事情,再去做我所期盼的。翻開手中筆記本,原因明目了然了,我正處“學(xué)生”與“創(chuàng)作者間來回交替身份的時期。

          筆記本上的是漫畫,沒有結(jié)局。正靜默著等待它的主人去補充。它的主人開始動筆了,握筆的手很僵硬,固而畫出的線條有點像鋼絲,畫出的小人是柴狀,姿態(tài)很愚笨。從頭為起步,內(nèi)容很單純,例如是:今天母親批評了我,很傷心,所以漫畫小人一起痛苦;今天考了90分,狂喜,因此漫畫小人就縱享天堂美妙。

          大概那時雖然進度緩慢而生疏卻憑著一顆真摯熱情的童心,硬是堅持到四年級,又因種種自身、外界原因終止了。那年的續(xù)作,內(nèi)容也不隨心所欲了,反之是異想天開,多么不合理的設(shè)定,小人,都敢畫上,這讓我難以感慨幼年的大膽,如白紙般,沒有任何污點,也不受任何影響只是隨著自己認(rèn)為的,不顧忌地,用心境創(chuàng)造出了這幅于我來說,最完美的作品。

          我的內(nèi)心有絲感嘆,但撫摸著畫作的手卻如絲綢一般柔順。我想到現(xiàn)在的自己,過于追求完美,反而無法像幼時一樣,肆無忌憚地快樂生活,過于緊密的心,更是使畫作雖算良好,卻再也沒有了幼時畫完畫后的自豪心境。

          我放下手中的本子,對于如今無法再作一副合心意的漫畫感到可惜。我看著老舊的本子,心里恍然大悟。我一生中創(chuàng)造的最美好的'作品,是童年天真無邪的童心!那樣的心,使我忘卻掉痛苦,很快地又投入快樂之中這樣純粹的心與想法。人生中最好的作品,何償不去再找回,或是模擬。

          再到后來,我即便心中緊張,但卻深感良好,即便失利了一項科目。卻能在短時間的放松后,再次拿起下一科目的書,投進復(fù)習(xí)之中,即便心情糟亂,也馬上就遺忘了這股心情。

          面對困難,就要保有這樣的童心,太膽去戰(zhàn)勝不違背本心,做自己所認(rèn)為但又正確的事。

          這樣的童心,是我一生中最好的作品!

        最好的作品作文8

          海風(fēng)徐徐來訪,青苔已沒上石階,小池溫柔地推開微繞波紋,而那最好的作品,也沉默在這片祥和中。

          浪花朵朵的海岸,紅絲連銀針,針針繡進布里。那卷卷秀布中不知藏著多少話語,躲著多少心思,針里別著心,線里藏著情,它能抵不過時間的摧殘。

          久違地回望于鄉(xiāng)間,我常在外婆邊上聽著她講起從前,心里頭滿是對時光滄桑的感慨,外婆常說:“現(xiàn)在人的衣裳,外表看著好看,但材質(zhì)、心思,跟以前比可是差太多了。外婆以前給家里孩子們做衣裳,都是布匹買來自己縫,比現(xiàn)在不知好看多少!

          這一天,從家中翻到了一件舊衣裳顏色早己黯淡無光,針腳的線頭露在外頭,上面灰蒙蒙,看起是被遺忘了許久,可當(dāng)我隨手扔開它時,外婆卻聞訊趕來,拍了拍上頭的灰,一聲不吭地拿起它,到臺子上用水輕輕沖,小心翼翼地搡搓,生怕太用力搓破衣裳,嘴里細細的念叨著,仔仔細細地把它晾好。待到風(fēng)又撫過衣領(lǐng),陽光親吻著衣裳時,她又復(fù)住日風(fēng)采,樹下外婆正靜靜端詳著宛如新生的它,嘴角微微揚起,顴骨上的皺紋層層堆起,積在眼角下的魚尾紋也緩緩展開。

          如今這衣裳,即使破了洞開了口,也抵不住,外婆如潮水般的回憶——這曾是為母親縫制的,在以往無數(shù)破舊的衣裳中,它僅有三三兩兩的破洞,顯得格外金貴,這件衣裳見證了這段艱苦的時光。

          但她還在望著,這件衣裳,我心里明白的外婆心里還攥著,不愿放下,也不舍丟下,這似乎成為了一場沒有硝煙的一場較量。

          在片刻的死寂后,外婆起身回房,從柜子里拿出一個上鎖的.木盒子,上頭的鎖已經(jīng)銹跡斑斑無法上鎖了,木盒子上朱紅色的漆,也片片脫落,外婆取出針線,和些許補丁,把架上的衣服取下,架上老花鏡,端坐在竹椅上,一手拉針線,一手握住衣裳,執(zhí)著地縫著衣裳,拉著線,我在背后遠望外望,眼中竟出現(xiàn)僅存于照片上的身影顯現(xiàn),我呆呆地看著外婆一點點地把衣裳繡好,即使是已不再纖細的雙手但也在針線間穿梭自如,不減當(dāng)年日威風(fēng)。

          這衣裳,不論是在過去還是現(xiàn)在,都傾注著外婆深深的愛。雖然它已破舊,但在我看來,它仍是外婆最好的作品。衣有形,愛無形。

        最好的作品作文9

          在人生的道路上,每個人都或多或少會創(chuàng)造出獨屬于自己的作品。在11年的成長路上,我也有了不少作品,它們增加了我人生的厚度。但是,有那么一幅作品,令我難以忘懷。

          初春的一天,天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。盡管坐在開著暖氣的畫室里,但門縫里透進來的一絲絲風(fēng),仍令我感到陣陣寒意。

          這些天畫畫,無論怎么用心,我始終找不到手感,不是將人物畫得像個“丑八怪”,就是把方的畫成圓的,簡直就是“四不像”。那天,我開始似乎有一些靈感,本以為會迎來一次成功的嘗試,可結(jié)果仍然差強人意。我的心里仿佛有一股怒火要沖出胸腔。

          我煩,我氣,我恨,頓時變得極不耐煩,甚至想把手中畫筆摔到地上,將它一腳踢飛,好像是它招惹了我,我要好好出一口惡氣。

          就在此時,老師似乎看穿了我的心思,她慢慢走到我身邊,臉上依舊掛著那一抹標(biāo)志性的淺淺的微笑。她輕輕地拍了拍我的肩膀,溫柔安慰我:“要調(diào)整好自己的心態(tài),每個人都會有經(jīng)歷低谷的時刻,如果我們能夠沉下心來坦然面對,走出這段艱難的路程,那么我們就會收獲一次完美的蛻變!蔽业男睦镱D時流過一陣暖流,一下子開竅似的,好像在明白了一些“人生哲理”之后,心突然平靜了下來。

          我重新鋪開一張畫紙,一筆下去,“一發(fā)不可收拾”,剛才的怒火在揮灑的畫筆之下隨即散入九霄云外。這一畫,便整整3個小時。那時,時光仿佛停止,周圍發(fā)生的一切似乎都與我無關(guān)。3個小時后,一幅栩栩如生的作品便在筆尖下誕生。老師看完后,對此大加贊賞,并鼓勵我再接再厲,還告訴我,我已經(jīng)“化繭成蝶”。

          這時,雨停了,溫暖的太陽照耀著大地,湛藍的天空映襯著挺拔的大樹,樹上的小鳥仿佛在為我歡呼,我貪婪地吸吮著雨后新鮮的空氣,眼里噙滿了淚水。這淚水,或許是對老師那安慰的'感動,或許是對自己完成蛻變的喜悅

          這幅畫現(xiàn)在就裱在我書房的墻上,我將它取名為《最好的作品》。每當(dāng)遇到煩惱時,我只要看看它,便會想起那一天老師對我的諄諄教導(dǎo),激勵我遇到坎坷不要放棄,那都是人生中不可或缺的經(jīng)歷,正如登山一般,當(dāng)你歷經(jīng)重重磨難后登上最高的平臺,你會不禁吟起:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”

          是啊,如果每個人都能夠獻出一份溫暖,那么,我們就能打破人與人之間的隔閡,融化他人心中的冰山。這樣世界怎能不令人更愛呢!

        最好的作品作文10

          一宣紙,一硯墨,一少年。斂聲屏氣,執(zhí)筆,揮墨,翩若驚鴻。

          動作行云流水,俯仰生姿,看似動景。窺其心,萬丈深淵,儼然平靜。是進是退,是疏是密,是剛是柔,盡在墨間,是開是合,是起是落,是遒勁滄桑,是古厚端莊,是靈動自如,是入木三分,渾然于心。當(dāng)執(zhí)筆書寫時,流光不逝,物我兩忘,厚重的線條交織成字,簡練的文字交織成章,一種寧靜從心底蔓延開來,一種閑適自靈魂深處喚醒。

          歲月匆匆,往事不斷。猶憶那年夏日,考級之初,內(nèi)心悸動,慌張不已。正因如此,考場上筆鋒一抖,整張作品,皆毀。事后,我對墨海產(chǎn)生了動搖,面對茫茫墨海,滿懷失落,一線細流滑過臉龐,落得悄無聲息。可心中卻不甘,內(nèi)心筑起的銅墻鐵壁轟然倒塌,委屈與酸澀縱橫決蕩,“啪嗒啪嗒”紅黑相接的字體在慘白的宣紙上暈開猙獰的面孔。

          似往常一樣,趕去書法教室,只是步伐略顯沉重。先生早已在等我了,文房四寶,早已備好!肮P拿正,手不抖!毕壬辛Φ闹腹(jié)正掰著我握筆的'手,“像這樣,提筆,收,出筆,勾,筆鋒要穩(wěn)!蔽屹u力地點頭,輕輕舒展著被先生捏得有些發(fā)疼的手指,指尖還留存著先生掌心的溫?zé)岷涂M繞的墨香,亦苦亦甜。宣紙上留下兩個蒼勁有力的大字:堅持。先生頭也不回地走了,留下我獨自細心品味。先生之意雖已懂,奈何寫不出完美字,只能練習(xí)。心中暗暗發(fā)誓:一定要寫出最好的作品。

          筆一端就是個把小時,手腕發(fā)酸也不覺累,一個字也可以練滿十余張紙,千百遍也毫無乏意。撫紙,提筆,落下,筆墨傾瀉,在紙上留痕。手中毛筆漸行漸佳,如行云流水般,揮灑隨心。提頓按壓,轉(zhuǎn)折過渡,收筆長嘆。春去秋來,歲序偷換,我對書法的耐性與日俱增,先生的嘴角多了更多日漸藏不住的笑意。

          紙素白,墨青黑,筆鋒游走,翩若飛鴻,收官之作悄然落成。先生久久端詳,朱跡橫飛,悠然而去。正午的陽光穿過枝葉,碎金一般撒上朱跡,光影變幻間,一個“上”字映于眼中,落進心田。此時此刻,書房一隅,古色古香,樸素典雅,韻味無窮,踏上墨海,素紙濃墨,黑白映紅塵。

          最好的作品,不過是那份素紙、濃墨、行云流水,那份堅持。

        最好的作品作文11

          白落梅曾寫下這么一句話:“獨倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰!

          時過境遷,一把把油紙傘漸漸隨時光消逝,光芒已然黯淡。但我知道,在喧囂的塵世中,總有她撐著一把油紙傘,走過悠長而寂寥的雨巷。

          外婆與油紙傘相伴了一生。幼時,外婆常帶著我去山上選竹,不能太粗糙,也不宜過重。外婆敲敲竹子就能做出判斷,總是一眼相中最合適的竹子。接著便是做骨架了,將帶回來的竹子削成傘骨狀,水浸一段時間后日光晾曬,待這些技術(shù)處理都完成后,鉆孔、拼架、穿線等一道道復(fù)雜的工序,外婆都能有條不紊地做好,最后串聯(lián)傘柄傘頭做成骨架。俗話說得好:“工序七十二道半,搬進搬出不肖算。”做一把精美的.油紙傘需要耗費一定的時間、人力和物力,繁瑣的工序格外考驗?zāi)托,外婆卻總是樂在其中。每每說起油紙傘,外婆總是侃侃而談,臉頰上泛出少女一般的笑容。

          上傘面是最需要專注的一個環(huán)節(jié)。外婆將提前準(zhǔn)備好的傘紙按照骨架的大小裁好,尺寸要控制得恰到好處,否則做出來的傘也不盡如人意。把傘紙粘上骨架后,修邊、定型、曝曬,都是必不可少的步驟,每一個小細節(jié),外婆都能及時關(guān)注并完美地處理。繪花是外婆最愛也最沉醉的時刻。素手提筆,丹青千里,寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨,傘紙上那身著素衣的女子,踏著青石板小路,走向她向往的未來;蚴切性屏魉貙懴聨讉字,我總是能被外婆這簡單的書畫所驚艷。最后在傘面上刷上桐油以防水,完全干后油紙傘便可以使用了。我常驚嘆于外婆的細致與耐心,這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛,精益求精的匠人精神,造就了年華里一把把精美的油紙傘。

          從小耳濡目染,我對油紙傘也情有獨鐘。十六年來,外婆以不可磨滅的熱愛與精神,在一把把油紙傘的制作過程中,教會了我成長。十六歲,我的未來有無限可能,但我也愿意,將外婆畢生所愛、古人的智慧結(jié)晶、中華民族的傳統(tǒng)工藝傳承下來,漫漫長路能有一柄油紙傘作陪,遮風(fēng)擋雨,甚是幸運。世事浮沉,撐著油紙傘,做一個心懷馨香的人,有“留待殘荷聽雨聲”的詩意。

          每一把外婆親力親為制成的油紙傘,都是好作品;她不負初心的匠人精神,是我眼中最好的作品。我接過油紙傘,傘下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下,我告訴自己,最好的作品,也要繼續(xù)在自己的手上流芳百世。

        最好的作品作文12

          時光匆匆而去,許多的回憶都遺失在了過去。但在往事的沙灘上,還藏著一顆閃亮的明珠,那是我心中最好的作品。

          一個男孩坐在琴房,抱著把吉他對著老師。

          晚來的我匆忙跑進琴房,拿出吉他坐在老師另一側(cè),我和那個男生同時對視了一眼。我們互不認(rèn)識。

          “今天讓你們兩個來,是想你們兩個能一起上課,實力相當(dāng),相互促進”。老師開門見山地說明了情況,“還有,我想讓你們能彈個二重奏,下個月在XX廣場有個表演,讓你們?nèi)⒓!闭f完,老師分別把兩份譜遞給了我們,是世界名曲《秋日私語》。因為我們彼此陌生,在課上都相對安靜。直到下課,我們才有了交談,在道別時,望著他遠去的身影,就不知這份友誼的種子已悄然在我的心間萌發(fā)。

          在第二節(jié)課時,我們就不再那么拘束,像平常一般,課是認(rèn)真聽的。二重奏的兩部分是伴奏和主旋律,我負責(zé)主旋律他負責(zé)伴奏。課后每日長時間的練習(xí),花好大的勁,才把自己的部分差不多拿下。再接下來我和他們配合中,卻漏洞百出,這里節(jié)拍不對,那里旋律沒跟上,仿佛都各自彈自己的,沉浸在自己的世界里,無法整合在一起。

          因為課上時間短,為了能更快進步,我們就常課后到琴房一起練習(xí)。休息時,我們會聊天,也才發(fā)現(xiàn)他原來是一個隨和的人,比我大一歲的'他,明顯越來越默契,互相了解對方,這也促進了我們在音樂上的交流,每當(dāng)我們疲倦時,他都會先激勵我:“來,再彈一遍吧。”我們會再抱起吉他,朝著目標(biāo)奮勇直追,堅定的意念,在琴弦上迸射著火花,我們都渴望成功。

          終于還是到了演出那一天,我不會忘記那個九月的秋夜。上場前,我們相互鼓勵加油,會心地笑著。站在臺上,他給我個眼神暗示,我們默契地開始了演奏。低沉的伴奏幽幽鋪墊,緊接著主旋律融入呼應(yīng),營造出一份憂傷的氣氛。襯托著美麗的夜景,我仿佛進入了歌中描繪的場景,漫步在秋景之中,沉浸陶醉。隨著旋律地推進情緒也越發(fā)強烈,輕柔的有如秋風(fēng)拂過。相交結(jié)織成一首完美的音樂作品。悠遠的琴聲久久回蕩,如歌如夢,余音繚果。

          演奏結(jié)束,臺下熱烈的掌聲才把我從陶醉中拉回,下臺后,我不禁感慨,這由我們的心血與友誼凝練成的,不就是最好的作品嗎?

          現(xiàn)在,雖然他沒學(xué)吉他了,但我仍將他記在心間,記得那所秋夜,以及這個最好的作品。

        最好的作品作文13

          還記得小時候做過一次餅干,和面,套模,烤制,每一步我都認(rèn)認(rèn)真真;當(dāng)餅干送到家人嘴中時,聽到了家人們的夸贊,讓我覺得這是我人生中最好的作品。后來,我漸漸長大了,對“最好的作品”的定義也有所改變。

          三年級,我將參加一場大型鋼琴演奏會。當(dāng)我的鋼琴老師告訴我這個消息時,我特別興奮。剛開始練習(xí)時我一周只練兩遍,但是聽老師說,距離演奏會的日子只剩十幾天時,我不禁緊張了起來,沒想到老師在演奏會距離10天的時候,為我更換了一首需要練習(xí)的曲目,而且和諧,音符都比原來的曲目多。

          既然事到如今,必須加強訓(xùn)練,每次我一坐在琴凳上就是兩個小時,因為我明白只有努力才能有更好的成果,才能完成最好的作品,讓觀眾們知道我為了這場演奏會付出多少努力。不過很快我已經(jīng)練得非常熟練,甚至能把四頁的樂譜背下來。

          終于到了舉辦演奏會的日子,媽媽特地為我買了一條紅色的小紗裙和一雙嶄新的黑皮鞋梳頭發(fā)時,她還給我扎了兩條可愛的麻花辮,我看著鏡子前的自己心里暗暗想,不管怎樣,我一定要彈出我最好的水平。

          到了會場,媽媽摸著我的頭說不用緊張,我握緊雙拳上了舞臺,為觀眾做了自我介紹,鼓勵我的掌聲轟然響起。我鼓足勇氣,坐在琴凳上想起自己在家練習(xí)時的'情景,一會兒幽幽琴聲響了起來,我感覺到了觀眾們在非常用心的聽我演奏。一曲終了,又是一片人民雷鳴般的掌聲。我下了臺,媽媽一下把我摟進懷里,我想我又完成了一個最好的作品。

          我完成的作品有很多,他們有形或是無形,但我并不覺得哪一個作品是最好的,因為在我看來每次作品都是最好的,不管他有形還是無形,質(zhì)量好,還是差,只要我付出了足夠的努力和汗水,這些都是最好的作品,哪怕它只是一首普通的鋼琴曲。

        最好的作品作文14

          巷子里的吆喝聲勾起了我童年的記憶。

          陽光灑進巷子里,那熟悉的身影又開始忙碌了起來,領(lǐng)居王爺爺是做糖畫的。他是一位慈祥的老人,每天都把頭發(fā)梳得很整齊,沒有一絲凌亂。稀疏的黑發(fā)中夾雜著一根根銀絲一般的白發(fā),一雙深褐色的眼眸,聲音低沉而洪亮:“賣糖畫了!好看又好吃的糖畫!”

          吆喝聲穿透巷子,不一會兒他的攤子上便擠滿了看熱鬧的孩童,爭先恐后的涌上來。“爺爺!爺爺!我要一個小白兔!”“我要大老虎!”“我要一個齊天大圣孫悟空!”

          王爺爺不慌不忙的開始工作。勾、點、提、頓。一系列動作在爺爺手里一氣呵成。在我看來,每一個糖畫都是最好的作品。

          拿到糖畫的孩子喜笑顏開。巷子內(nèi)充滿老爺爺爽朗的笑聲。我被這熱鬧的小巷吸引,走到攤子邊。王爺爺看到我。帶著一絲得意,問我:“囡囡,怎么樣,爺爺?shù)募夹g(shù)還不錯吧!”“當(dāng)然不錯!”爺爺見我躍躍欲試,便說可以教我做糖畫,自以為簡單的我暗暗自喜。得意的告訴爺爺:“這還不簡單!我說不定比您做得還好呢!”

          我學(xué)著王爺爺?shù)臉幼,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大塊的滴落在石板上,忙亂的`場面一度不可收拾,王爺爺細心地用小鍋鏟鏟去那失敗的作品。語重心長地對我說:“孩子!這糖畫啊,看似只要動動手臂,你或許也不知道我們做的人練了多少年呢!做事情不能急于求成,要一絲不茍!”

          爺爺用粗糙的大手握住我的手,耐心指導(dǎo)。爺爺從盆里舀出一勺糖稀,將勺一傾,手臂柔中帶剛,正是這兩種氣勢的合成,使糖畫輪廓精美,細節(jié)生動,整個過程一氣呵成。栩栩如生的鳳凰在我眼前。摁上竹簽,取下來。

          爺爺將糖畫交給我,告訴我:“鳳凰啊,象征著吉祥,祥瑞。孩子,祝你以后平安吉祥!蔽逸p輕接過這糖畫,心中一股暖流穿入。巷子里氤氳的是溫暖。

          做糖畫看似簡單的過程,那可是民間藝人手上功夫!也正是像爺爺這樣的態(tài)度做成了這樣最好的糖畫。

          我認(rèn)為王爺爺做的糖畫,是世間最好的作品!

        最好的作品作文15

          我們在成長的路上,完成過各式各樣的作品。我也不例外,我有很多得意的作品:過春節(jié)時寫過春聯(lián),外出旅游時拍攝的攝影作品,登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認(rèn)為最好的作品,就是我親手做的菜。

          記得那是五年級的暑假,為完成老師布置勞動作業(yè),我思來想去,決定按媽媽以前教我的方法,自己嘗試做兩道菜。

          第一道菜,炒蛋。我取五個生雞蛋,將蛋殼敲碎后掰開,白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中,往碗中加鹽、少許味精,用筷子將蛋攪拌均勻,先放一旁,開火等鍋內(nèi)水蒸發(fā)后,倒入少許油,等油熱后將碗里的蛋倒下去,瞬間發(fā)生“嘶嘶”的響聲,并有油花濺在我手上,臉上,痛得我趕緊縮手,離鍋遠遠的,但又怕蛋焦掉,趕快回去用鏟子將它來回翻炒,直到兩面金黃,出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘,弄得我手忙腳亂,滿頭大汗,我拿一塊嘗了一口臉上露出長時間笑容。

          第二道菜,炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮,洗凈,放在菜板上。我右手握刀,左手按在冬瓜上,小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經(jīng)驗,接下來我很熟練地開火,倒油,放冬瓜到鍋里翻炒等,唯一和第一道菜不同的'是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水,蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘,等到煮爛了加上鹽的和味精,就出鍋裝盤了,冬瓜發(fā)出誘人的香味,讓我垂涎三尺。

          連續(xù)炒兩道菜下來,我的后背衣服全部濕透,臉色也變通紅。這時,媽媽和爸爸進廚房,看到了我成功炒出這么好的作品,臉上都露出久違的笑容。邊吃邊夸:“太好吃了,我們的兒子長大了,會炒菜了,懂得孝順了!”聽了這些話,我心里美滋滋的,看到他們臉上的笑容,心里更像是喝了蜜一樣甜。

          這個作品看似普通,但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動,還包含父母對我的贊揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大,懂得感恩,孝順父母。以后我要創(chuàng)造更多、更美的作品來回報父母。

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