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      2. 那話作文

        時間:2023-11-19 23:47:45 好文 我要投稿
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        那一句話作文精品[15篇]

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的那一句話作文,希望能夠幫助到大家。

        那一句話作文精品[15篇]

        那一句話作文1

          好好應考,不要緊張,要保持冷靜離家前,母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道,小提琴的弦我都幫你調好了,記住,不要讓我們失望。

          最后那句話如同一粒石子,在他心中激起千層波浪,久久不能平息,他的成績處于升重點高中的邊緣上,如果這次特長考試考得好,升重點高中則大有希望。

          如果考不好,他不敢往下想。他簡直能看到父母失望的表情,不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響,他不由得攢緊了拳頭,手心早已被汗水沁濕。

          恍惚間,他已經來到了考場,等待室里坐滿了候考的人,他們手中都拿著譜子和樂器,滿臉焦慮,他加入到他們中間,耐心等待起來。

          隔壁房間里不時傳來抑揚頓挫的小號聲,空靈婉轉的.古箏聲和優(yōu)美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來,他不自然地摸摸鼻子,捋捋頭發(fā),又不小心將水壺碰倒在地上,引得全場人的目光都聚集在他身上,而隨后又尷尬地輕咳幾聲,默默拾起翻的水壺。

          等候的人越來越少,而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無一物的墻壁。好像墻壁上會突然顯出幾行天書來,來為他指點迷津。

          這時,他所害怕聽到的那個聲音響起:某某某,3號考室!,他艱難地站起身來,緩慢的走進考室,站在考官面前,這個過程雖然不足一分鐘,可對他而言就像半個世紀一樣漫長。

          他張口想要說話,卻發(fā)現自己竟說不出半個字,面對考官的灼人的目光,他更加慌了。

          不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響,他又不知道是哪來的勇氣,終于開口做了自我介紹,并向考官問好,然后開始演奏起來。

          那琴聲悠揚,似行云流水。

        那一句話作文2

          我聽過很多鼓勵的話、批評的話,但我永遠也忘不了老師對我說的.那句話。

          有一次,我們要復習聽寫,老師對我們提出一個要求:“錯1個字或2個的同學,要把錯字抄寫10遍;錯了3個字的,就要留下來重新聽!”我一聽,驚呆了:我的老天呀!我絕對不能留下;丶視r,我想了N個辦法,最終想到的還是只有死記硬背,拼命地記。

          第二天,老師走進教室就拿起課本說:“準備聽寫”。我一聽心砰砰直跳,立刻拿出本子和筆。開始了:“沙漠、眉開眼笑、湛藍……”終于聽寫完畢上交了,我的心情十分喜悅,因為我感覺自己全對。

          到了下午,本子發(fā)下來一看,100分!我開心得一蹦三尺高:“我不用留下啦!”我拿起本子認真瞧瞧:咦?老師給我改錯了!拔ㄒ弧蔽覍懗闪恕皽室弧。要是老師知道了,我不就99分了嗎?就要抄寫10遍了,我要不要跟老師說呢?

          我猶豫了半天:老師知道了我就只有99分,就要抄寫10遍了;不說又感覺自己不誠實。我決定了,要做一個誠實的孩子!我把本子拿上去給老師看,老師笑著對我說:“你可真是一個誠實的孩子,這個字你不用抄了,記著就好!

          啊!是真的嗎?原來我做對了,做個誠實的孩子,還得到了老師的表揚,我心里別提有多高興了!

          “你可真是一個誠實的孩子!”這句話我永遠都忘不了。它告訴我:誠實是一種可貴的品質。

        那一句話作文3

          往事已經過去,可是仍有一句話一直指引著我,永不磨滅。它似一把火照耀著我,讓我懂得努力就有回報。

          ——題記

          終于開學啦!網課時光一去不返,重回教室,感慨萬千。面對開學考試,我的內心緊張不已,這是檢驗成果的考試,一定要加油交出滿意的答卷,我望向窗戶外微笑的月亮,擁有了力量。

          隨著一聲下課鈴,開學考結束了,考完試的我內心不平靜:考的怎么樣,能考多少?一定要有進步,我一定要讓同學刮目相看!在等成績的幾天中,一直焦慮不安。突然,有同學叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟,我心想,壞了,不會是沒考好吧。我們兩個忐忑地推開虛掩的門,走進辦公室,像是等待命運的宣判。

          我們走到老師桌前,老師親切地說,來了,這次考的很棒啊,看來你們在假期里學的很努力!我們在心中竊喜。這時,老師站起身來,注視著我們,大聲對我們說:“你倆都很棒,希望你們能夠成為生活中的好朋友,學習上的競爭者,這樣你們的成績能更上一層樓。我說你們行,你們就一定行!”老師說這話時目光飽含著對我們的鼓勵和信任!拔艺f你們行,你們就一定行!”這句話,讓我感到心里很溫暖,似春天的微風吹入心間,又似冬天的暖陽照在心上。我們相視一笑。向老師道謝后,我們在回教室的路上,放聲大笑,相互約定努力學習。此后,我們都有了勁頭,成為了好朋友,不斷進步,在期末考試考出了理想的成績。

          寒冷的冬天,一杯熱茶,溫暖你的'心靈;風雨交加的夜晚,一把傘,成為你的庇護所,而您,老師的一句話,讓我有了學習的動力。這句話在我心中,永不褪色,每當我想起它的時候,心中永遠充滿著溫暖與信心。

        那一句話作文4

          那一句話,猶如一束暖陽照進我的心底;那一句話,猶如一眼清泉滋潤我的心靈;那一句話,猶如一陣清風拂過我的心頭。那一句話。讓我怦然心動。

          那是一年的暑假,正是一年中最炎熱的一段日子,我去了鄉(xiāng)下爺爺家避暑,爺爺家坐落在山腳下,屋前是一條清澈的小溪,屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風景如畫的.世界里,真是好不自在。

          清晨,我和哥哥總愛去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼,我總是猶猶豫豫,不敢下水。哥哥率先我一步下水,他在水中站穩(wěn)之后回過身來,沖著我笑笑,伸出他的右手:“下來吧。別怕,哥哥在呢。”這句話在我心里,猶如小石子落入水中,濺起了層層漣漪。

          接下來的行動中,我一直牽著哥哥的手,一直都不曾放開過。哥哥的手比我的要大一些,五根手指節(jié)骨分明,中指左側還有一個老繭,指甲修的很干凈。哥哥的手看起來并不漂亮,可一直牽著我的手,仿佛充滿了力量。

          一次,哥哥答應帶我去山間看如畫美景。一早,我們興沖沖地出門,一路上哼著小曲兒,心情愉悅極了?墒呛镁安婚L,在行進期間,一道并不窄的山溝橫在了我們的面前,也擋住了我前進的心。

          哥哥接過我手里的東西,先一步跨了過去。然后轉過身來,向我伸出右手,微笑著說:“別怕,哥哥在呢!

          后來我們渡過了那道山溝,我想,我的勇氣來源于哥哥的那一句話。因為有哥哥在我的身后一直鼓勵我,支持我,所以無論風吹雨打,還是千難萬險,我都不怕!哥哥的那一句話,是我心中最溫暖的一角。

        那一句話作文5

          透過陽光,忽明忽暗。我仔細地聽著其中,你回答的那一句話打動了我。

          我臉上洋溢著的笑容,伴隨著我手中的一本作文書和一本作文本正向您悄悄走來,您總是抬頭,給我一個甜甜的微笑。我輕輕把手中的東西放在您桌面上,然后我問:您一個人要批改兩個班的作業(yè),還要抽時間批改我的作文,您不會累嗎?

          學生每天交上來的才是作業(yè),批改你的作文是興趣。您說。

          您回答的那一句話深深地打動了我。

          一天,因為作文不高分,你詳細地給我講了寫作的技巧,還讓我把不高分的作文修改了一下。第二天早晨,我把作文交到您手上,并向您提了個建議我每個星期寫一篇作文讓您幫我批改好嗎?我說。您高興得直點頭說好。就這樣,你每個星期抽時間幫我批改作文。

          但是,現在我后悔了。我開始擔心起來,擔心您會很累,擔心您沒時間休息。不過,您回答的那一句話洗凈了我的心靈,同時也深深地打動了我。

          語文老師,謝謝您!記得印度泰戈爾說過:果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里,做葉的事業(yè)吧。老師,您的事業(yè)就是葉的事業(yè),雖然不是果實的尊貴,不是花的'甜美,但我認為葉的事業(yè)是偉大的。同時,也應征了龔自珍所說的:落紅不是無情物,化作春泥更護花老師,謝謝您一直為我默默地奉獻著。

          透過陽光,忽明忽暗。那一句打動我的話時刻縈繞在我耳畔。老師,謝謝您給予我的一句話,他將陪伴我走向成長的道路。

        那一句話作文6

          在我的腦海中,有星星一樣多的話,有些話漸漸從腦海中消失,但有一句話仍在我的記憶里閃爍著!

          期末考試,我的數學考得很差。原來,我都錯在計算上,有的寫錯了數字,有的漏寫了步驟,真是太粗心了!我從沒考得這么糟糕。我悔恨極了,忍不住哭了起來。

          放學了,我背著似有千斤的書包,步履艱難地朝家走去。樹上的'小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛嘲笑我,“瞧!堂堂一個優(yōu)秀生,竟考了這么點分,真難為情!蔽移沉怂鼈円谎,低下頭繼續(xù)往前走。街上的行人也仿佛沉著臉,瞪著我,好像問:“你是一個合格的學生嗎?”我只好走一條偏僻的巷子。只有100多米的路,我卻好像走了很久。

          到了家,媽媽不在。不一會兒,電話鈴響了,我慢吞吞地拿起電話,耳邊傳來楊老師娓娓動聽的話語:“這次考試你太不拿它當回事了,簡直就是太馬虎。如果不改正這樣的毛病,以后會造成更大的遺憾!有些人對待榮譽,可以做到瀟灑,其實瀟灑面對失敗的人才是最了不起的……”

          聽了楊老師既嚴厲又鼓勵的話,我的心漸漸平靜下來。我覺得這個分數對我來說是一個深刻的教訓。我不再為分數惋惜,不再責怪自己,而是從寒假起腳踏實地地學習,要在下次考出好成績。

          “瀟灑面對失敗的人才是最了不起的!边@句話讓我悟到了人生的哲理,它是一盞指引我前進的明燈!

        那一句話作文7

          我有一棵空氣鳳梨,不需要種在土里,也不用養(yǎng)在水里,只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。

          由于第一次看到這么神奇的植物,我對它愛不釋手,每天都要給它噴水,晚上我怕夜風把它凍死,一點窗都不敢開。就這樣,它像位“千金小姐”一樣在溫室中長大了。

          可是溫暖舒適的環(huán)境并沒有讓它茁壯成長,反而使它又瘦又小,就像一位弱不禁風的文弱書生,風一吹就會病倒了似的。

          這可把我急壞了,又是噴營養(yǎng)液,又是開加濕器的,可情況不見好轉,葉子反而更加枯黃了,就像一位病入膏肓的`人在用最后的力氣硬撐著。我心灰意冷,已經給它準備好“后事”了。

          這次大掃除,我狠下心來,把它掛到了窗戶外面,準備讓它自生自滅。小草呀小草,你命不好,別怪我呀!

          與其這樣痛苦地活著,還不如快點解脫。大約過了一個星期,我懷著內疚的心情打開窗戶,卻驚奇地發(fā)現它還活著!

          更讓我吃驚地是它本來那瘦弱的葉片奇跡般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱,堅毅而不傲慢。

          它傲立于風中,秀氣的枝條迎風招展。哦,溫室中的花朵是長不大的,不經歷風雨怎能見彩虹?

          是的,我不禁想到這句話:“有時候苦難就是一杯圣水,會把生命擦洗得更加璀璨。”我看著生機勃勃的空氣鳳梨,心想:“這也許是命運對它的補償吧!”

        那一句話作文8

          在初中學習中,語文書上有一課論語,而我卻深深記住了里面一句話“學而不思則罔,思而不學則殆!焙唵蔚乜淳涿嫔系囊馑季褪侵粚W習而不思考,就會陷入迷茫,只思考而不去學習,就只能停滯不前。

          相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?

          以前,我對于學習的定義就是:上課讀書寫作業(yè)。每當老師布置了家庭作業(yè),我都很頭疼,而我也只是應付老師,到學校了作業(yè)都找學生抄,我的想法很僥幸,正是因為對待學習不認真的態(tài)度,使我成了班里的差生,處處受老師的白眼,我對于學習不愿意動腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿,而不去分析這道題的思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒弄懂這道題,遇到同樣的`題型,照樣一無所知,我的父母告訴我,只學習而不思考,就會被書中的知識牽著鼻子走,被書中的表面現象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當背數學定義或公式時,只會死記硬背,而沒有理解和思考,也許一兩天還記得,時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?

          現在我改變了學習方法,既要學會學習,也要學會思考,只有這樣,我的學習才能進步,才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔,思而不學則殆”的真理。

          我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習,雖然考試在學業(yè)中份量太大,但這樣只能放棄思考的時間,所以給自己留更多的時間去思考,去鉆研,相信你一定會受益匪淺。

          也正是學習了論語,改變了我看書的方法,我開始細細品味書里的每一個字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實含義,充實自己。

          在現在的時代,我們更應該去學習國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

        那一句話作文9

          人的一生中會遇到形形色色的人,但是多數僅僅是擦肩而過,但也會出現影響自己人生軌跡的人。很多時候,老師這個特殊的職業(yè),就承擔了這個特殊的角色。因為受施?±蠋煹挠绊懀易呱辖虝说闹v臺。

          記得那還是我剛步入初中的時候,在一次作文課上,施老師讓我們相互修改作文,找尋對方的優(yōu)點。然而我的同桌可能因為是后進生的關系,在我看來,他的文章滿是缺點,別字連篇,語句不通,文章的立意以及事件的.講述也含糊不清。讀過一遍后,無奈、驚訝、為難,一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發(fā)現了我的反應,想解釋些什么,卻又把嘴邊的話咽了回去。這時,施老師把目光投向我們,看到我們二人的神情,她就似乎明白了我的心事,便對我們說:“每個人都是特殊的,他們的見解也是他們對生活獨特的理解,凡是生命,就總會有他的優(yōu)點!彼p輕地走到我邊上,和我一起尋找文章的優(yōu)點,她莞爾一笑對我說:“你看,這里的句號寫得多么的圓,多完美,這同樣也是優(yōu)點!”

          這句話對于那時的我有著太多震撼,時至今日仍然記憶猶新。大家都知道,我的同桌學習成績總是倒數,語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之后,我看見同桌的眼中泛起一束光芒,那是難以言說的驚訝,更是內心的感動。

          現在,當我站在三尺講臺之上,我仍然會常常對我的學生們說起這件事,也時常在學困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨特卻還沒被發(fā)掘的優(yōu)點,去鼓勵他們。是啊,每個人的身上都會有他的缺點,也同樣會有他的閃光點。一句話,可能會改變一個人的一生,就像我的語文老師,她的一句話改變了我,并且讓我也走上了神圣的講臺。

          在今天這個特殊的日子,我要感謝我的老師,因為長大后——我就成了你!

        那一句話作文10

          上帝為你關上門,就會為你打開一扇窗。前往人生的道路就是這樣的,有困難,就一定有辦法,還有那個一直在身旁鼓勵你的人。

          有一天,我們班要參加一個愛國主義的活動。我負責領唱。站在國旗臺上,唱著少先隊歌,全校的人都用熱情目光看著我們。可上臺前我心里很激動,又很害怕。這可是學;顒樱要評比呢,萬一選不上,我可是班里罪人呢!我的好朋友魏志衡拍了拍我的'肩膀,對我說:“諸葛亮第一次指揮打仗不也是第一次嗎?最后還不是贏了,你要相信自己,就一定可以成功!甭犃诉@句話,我心里的石頭軟了、輕了,頓時有了自信感。誰還沒有第一次呢!上!誰怕誰!當音樂響起,我們排著整齊的隊伍走上了臺,齊聲唱起了少先隊隊歌。表演結束后,我們所有男生受到了老師的表揚,從那以后,我自信了許多。

          每次表演節(jié)目時,我都會想起他說的那句話,心里就會安靜許多。有一回,我要參加一個吹小號的節(jié)目。練習時,我心里十分忐忑,要是吹不好,可怎么參加比賽呀!魏志衡跑過來對我說:“你要相信自己,努力一定能成功!”看他堅定的眼神,我受到了鼓勵,練習時輕松起來。表演自然非常出色。

          六一的時候,魏志衡被選為晚會的主持人。他非常的慌張,眉頭緊皺著,握著稿子的手抖著,嘴里不停地讀著稿子。我看到了他那緊張的模樣,走上前,握住他的手:“你要相信自己,一定能成功!”他長舒一口氣,眉頭慢慢舒展開,緊張的心情逐漸放松下來。上場后,他主持起節(jié)目來,有板有眼,吐字清晰,聲音洪亮,受到了全校的認可與贊揚。晚會結束,掌聲中,他感激地看向我。一下臺,他對我大喊:“謝謝!”我說:“不用謝,以前,你也是這樣對我說的!蔽覀z笑了笑。

          忘不了那些話,忘不了他給我的鼓勵!

        那一句話作文11

          相信大家前段時間都看了《哪吒》這部電影吧?我在看完之后,有一句話讓我印象特別深刻——“我命由我不由天!”

          哪吒剛出生時被申公豹搗亂,錯成魔丸,所以,在他三歲之前就一直被當成妖怪,不受人待見。但他沒有放棄自己,而是以樂觀的心態(tài)快樂的生活。

          在哪吒三歲過生日時,因為他是魔丸,所以要經歷天雷,但他從沒想過讓自己的一生就這樣不了了之,而是義無反顧的阻止,承受很大的壓力。面對命運的不公,他說:“我命由我不由天!去你的鳥命!”他說的話深印在我的心里:想起史鐵生,雖雙腿癱瘓,但卻創(chuàng)作出許多感情豐富、耐人尋味的文章;想起馬云,幾次高考數學都不及格,但最終,他成功了!還創(chuàng)立了“阿里巴巴”;想起……

          哪吒最后抵抗住了天雷,雖然肉體沒有了,但靈魂保下來了,證明了哪吒的努力沒有白費!

          “我命由我不由天!”這句話在我看來,就是說:自己的命運不是上天安排好的`,我的命運掌握在我的手中,誰也搶不走,只能靠自己的努力與堅持,才能讓它綻放出最絢麗的光彩!

          命運如同大樹一般,你的實踐與努力澆灌了它的成長。

          其實哪吒說出那句話是百感交集的,因為他之前遇到過種種困難。我們不也是嗎?有的人就要放棄,但有的人堅持了下來,堅持下來,就一定會有所成就!相信自己,定能成功!

          在以后的生活和學習中,我會記住這句話,讓自己在實踐中成就更好的自己!

        那一句話作文12

          人生路上總有那么一兩句話一直指引你正確的方向,它會一瞬間讓你懂得很多東西,而這句話,既是批評你的話語,又是你未來不可缺少的一面。

          從小,爸爸就教育我和弟弟做個有禮貌的孩子,他教育我們要孝敬老人,對長輩要有禮貌,要問好,看見老師要行禮,大人說話不可以插嘴,不許說臟話等等等等。在他的教育下,我和弟弟在“禮貌”這方面總是小心翼翼,生怕冒犯了長輩。

          一次去爺爺奶奶家吃飯,奶奶做了一桌子的菜,我沒有無所事事地坐下來,而是去幫奶奶端菜,盛湯……我把我力所能及的事全干完了,我想,這下我可以吃美食了吧!我迫不及待地坐到了餐桌前,伸出手就要吃,沒想到爸爸用手打了我一下說:“人都沒齊,你就先吃了,還有沒有規(guī)矩?快去喊爺爺奶奶!”我嚇地趕緊把手縮了回去,不敢坐下來。但再小心翼翼,也會有不注意的時候。

          一天吃過晚飯,我被老師批評了,心里很難過,在奶奶洗碗的時候,碗碟發(fā)出的“砰呯咣咣”的聲音和水流嘩嘩聲吵的我更加煩躁,我重重地關上房門,可窗外的風聲又呼呼的`吹。我想出去倒杯水,看見奶奶在洗碗的地上濺一灘水,我很生氣,嘲她大吼:“會不會洗,把水都濺在外面,還不如不洗!”大叫后,我好像好受了些,可我被爸爸叫到了跟前:“自古以來,我們都講究一個孝字,百善孝為先,這是中華美德,奶奶身體本來就不好,還要幫我們干活,你一天天只會報怨,你自己生氣,奶奶她有錯嗎?”聽完這話,我心頭一陣酸痛,心里想奶奶在該享清福的日子還為我們操勞,我還無緣無故朝她發(fā)火,我想到這,慚愧地低下了頭。

          是啊!“百善孝為先”,這是人人皆知的話,可有誰真正的做到了呢?

        那一句話作文13

          “咚咚咚……”是誰輕輕叩響你的心門?

          是那句話。

          是那句真摯的話。

          是您說給我聽的那一話。我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中,從此,在海底沉默。

          但我依然能夠看到你的唯美;而我,也許永遠也看不到您的寂寞…...——題記

          輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著一個漂流瓶,我記得,您說過……

          我我在紙上寫下:“張開雙臂把陽光擁攬懷中,讓陽光一點點擊碎我的寂寞”您曾經說過“寂寞的密碼,只有快樂才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠拋開!蔽逸p輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。

          您輕輕地拉我到海邊,當時的我只是哭,您輕輕唱到“小時候,媽媽常對我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海風起,波浪搖,海里成長……”從次,每當我傷心時,我就會唱起這首歌,它成了破解我傷心的密碼。

          我在紙上寫下“我生活在自我小天地間,憂傷,快樂是我的衣裳。”您曾經對我說過“張開你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房!蔽夷匕鸭埛旁谛纳---再一次想起了您那白色的臉龐。

          您輕輕地對我說:“老師病了,老師不能再對你說了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結束嗎?我反復回想你說的'“用稚嫩的思想,編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲粝氤霭l(fā)。

          我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風起,波浪搖,海里成長……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著您的叮嚀用心伴著海風起航。

        那一句話作文14

          那天,烏云密布,暴雨降至?耧L吹打著手中打滿紅叉的數學試卷,也吹翻了心中的五味瓶:迷茫,無奈,煩悶,一起涌出來。 上初中以來,面對新的環(huán)境,新的面孔,新的知識,我無所適從?颇慷嗔,內容深了,事實證明:小學的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學不會。

          最糟糕的是數學,陷入了低谷,沒有及格過。 門窗外,風雨大作;教室里,我淚流滿面。 這時,您走過來,輕柔地將我拉近: 考不好也沒關系。數學要靠理解。是一定有辦法解決的。來,我們把所學的公式套進去計算一下。 您親切地叫我坐下來,然后一道題一道題地和我探討,直到講完整張試卷。您的嘴角泛起溫和的微笑傳遞著溫暖和信心: 我希望有朝一日能飛舞著你的試卷,驕傲地對別人說:“看,這是我學生的.試卷! 輕柔的一句話,卻重重地敲擊著我的心。如一縷陽光,驅散了內心的彷徨;似一塊巨石,擊穿了冰封的心湖。我興奮地望著您。

          您眼中寫滿了鼓勵,寫滿了期待。 雨,仍然下著,我卻覺得似乎在歡唱。我仿佛看見您飛舞著我那張數學滿分試卷,興奮地叫喊…… 從此以后,手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲倦;面對一張張飄舞而下的試卷,我不再退縮。因為我心中有個信念,一直激勵著我,就是您勉勵我的那一句話: 我希望有朝一日飛舞著你的試卷,驕傲地對別人說:“看,這是我學生的試卷! 只可惜,我們只相處一個學期。

          您的容貌,我已經有些模糊了,但那一句話,卻時常在耳邊響起…… 在您的教學生涯中,也許您對學生說過許許多多勉勵的話。但對我來說,那一句話是我獨一無二的珍藏,是我茫然無措時的力量源泉,是我不斷超越自我的強大動力。 謝謝您,親愛的梁老師!

        那一句話作文15

          有一句話一直印刻在心里,也是媽媽常常對我說的!袄щy像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話說的是一點也沒錯。

          在我的一生中遇到的困難數不勝數,但媽媽總是說著用這句話鼓勵我,這句話對我?guī)椭貏e大。

          一天,陽光照在大地,8歲的我去學習騎自行車。我的.兩只手緊緊地握住車把手,恐慌和膽小占據了我一大半的心理面積。本來信心滿滿,可自行車卻像一匹頑強的野馬,執(zhí)意和我作對,任憑我百般努力,卻連上去都困難。我漸漸打消了學它的念頭。但這時緊張的大腦里突然傳出了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話,心里有了一絲絲愧疚,我為我的退卻而難過。于是我又重新下定決心,要學會自行車,打跑“攔路虎”。于是,在太陽快升到半空時,一個小孩正慢慢地騎自行車,速度也隨著自信增加起來,那就是我!

          還有一次,我因為貪玩而厭煩了上學!于是,成績也越來越糟糕,那次數學考試我一落千丈,“成功”地考了46分的“好”成績!但是媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是平靜地說了這句:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。兒。∧銘摱!”我聽了,為自己的行為造成現在的狀況而感到慚愧。于是,我的寫字桌上又多了一些輔導書,我又開始埋頭苦干起來。又一次的數學考試,我考了滿分,心中更是升起滿滿的自豪!

          “困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話像一支筆,書寫了我兒時的燦爛一頁。現在,這句話成了我的座右銘,被我埋藏在心里面,激勵著我前行!

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