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      2. 他改變了我作文

        時(shí)間:2023-11-19 22:03:45 好文 我要投稿
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        他改變了我作文(必備5篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的他改變了我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        他改變了我作文(必備5篇)

        他改變了我作文1

          他是一位普通的搬石工,但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

          那是幾年前的暑假,姐姐要帶我去爬泰山,做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過(guò)姐姐的苦苦哀求,無(wú)奈只得踏上了去往黃山的路。

          真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀,親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風(fēng)采,我不禁感慨萬(wàn)千,神思飛揚(yáng),大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆!站在山腳,抬頭向上望,帽子丟了我也沒(méi)有看見(jiàn)山頂,我四周環(huán)視,最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔,他是泰山的'搬石工,只見(jiàn)她穿一件麻布背心,一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋,背上背著一個(gè)大竹簍,里面有幾塊分量不輕的大石頭,把簍子壓變了形。看樣子他要背著石頭上山,果然他與我們同時(shí)上山。

          一開(kāi)始,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,但我很快就氣喘吁吁,汗流浹背了。特別是腿,像灌了鉛一樣沉重,梅抬起來(lái)前進(jìn)一步都非常難受,想放棄的念頭,從心中一閃而過(guò)。再看看那位搬石工,只見(jiàn)他不緊不慢,一步一步向上攀蹬,因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多,而他卻一直在微笑著,步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí),抬起腳來(lái),常常是輕輕擺動(dòng),但只要腳一落下去,就像在臺(tái)階上生了根,紋絲不動(dòng)。我心中暗暗驚嘆,一直盯住他的腳不放。

          搬石工過(guò)了頭,笑著對(duì)我說(shuō):“小丫頭,這么快就累啦?!你看我背這么多東西還不累呢!蔽胰滩蛔(wèn)他:“叔叔為什么你搬這么多石頭,都不累呀?”“我每天都走呀,還有你別一心就想到山頂,那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí),你就不覺(jué)得了。”

          于是我照著他說(shuō)的試了試,放松腳步,一心朝著前面的一棵大樹走去。果然,不那么累了,心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂,體會(huì)到了“五岳歸來(lái)不看山”的感情。站在高高的泰山上,看到大自然的博大壯觀,我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚,像大海一樣寬廣無(wú)私,其實(shí)登上泰山也不難嘛。

          是搬石工叔叔教會(huì)了我切勿心浮氣躁,要選好目標(biāo),腳踏實(shí)地的前進(jìn),才能不半途而廢。

          謝謝你搬石工叔叔,是你改變了我。

        他改變了我作文2

          不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì),那些話溫暖我的一生。

          大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過(guò)他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒(méi)有散去,媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了。“呦,給老師送紅包來(lái)了呀,海底城的呢多少錢啊?”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過(guò)來(lái)“對(duì)呀,多少錢分我一點(diǎn)嘛!蔽业哪樛t通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒(méi)有沉下臉來(lái),反而更笑開(kāi)的說(shuō):“放心吧,我不會(huì)多拿你一分錢的!苯又隽艘粋(gè)宣誓的動(dòng)作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂(lè)了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見(jiàn),他笑了。也就是在那一刻,我迎來(lái)了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。

          他一直鼓勵(lì)我讀書寫作我讀過(guò)很多書,都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫完,他都拿到班上讀,每次都表?yè)P(yáng)我,每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!

          慢慢的我變得開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)了,每一次的活動(dòng)都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。

          現(xiàn)在的我,活潑開(kāi)朗,自信陽(yáng)光也可以說(shuō)是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒(méi)有那些鼓勵(lì),我會(huì)是怎樣的我呢?也許我還會(huì)怯弱膽小,也許我還會(huì)不知我的.優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊(cè)上他寫下的那段話!拔腋淖兡悖菫榱俗屇隳軌蛘J(rèn)識(shí)真正的自己,中學(xué),也許會(huì)很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!

          他,改變了我……

        他改變了我作文3

          很小的時(shí)候,父母就離了婚。爭(zhēng)吵、打架,母親的哭聲、玻璃突然被打碎聲……這些聲音不僅刺耳,更讓我痛苦。從那以后,我變成了一個(gè)孤僻而奇怪的人。

          母親帶著我來(lái)到了青島,她帶著我我這個(gè)說(shuō)胡話的小孩,來(lái)到這個(gè)大城市謀生。

          我和母親相依為命。她靠著賣衣服,賺的微薄的工資養(yǎng)活著我。我們的生活十分艱苦,直到他的出現(xiàn)。他像一束光照亮了我和母親黑暗的心,讓我們重拾了信心與希望。

          這個(gè)男人長(zhǎng)得不算帥氣,身上卻帶著一種溫暖的氣息,是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的。我小不懂事更不記事,就聽(tīng)著母親的話,她是我的親生父親。

          他教我讀書、寫字,給我買吃的,供我上學(xué)。他讓我走出了小時(shí)候的陰影,我們的關(guān)系一直很融洽。直到我上了五年級(jí),才發(fā)現(xiàn)了母親的秘密——她不是我的親生父親。我的心被一雙無(wú)形的大手包住了,開(kāi)始與他疏遠(yuǎn)。直到善于觀察的母親知道了我的心事。叫過(guò)父親來(lái)。剛開(kāi)始,我還是把自己包起來(lái),可父親一句又一句關(guān)心的話,像陽(yáng)光般溫暖了我。又一次,她又一次讓我走出心中的陰霾,走向了光明。

          步入青春期,有時(shí)遇事情緒反應(yīng)十分激烈,就常常與母親爭(zhēng)吵,每次都是父親站出來(lái)訓(xùn)斥我,我覺(jué)得他們不理解我,心里委屈,對(duì)他的敬愛(ài)也逐漸淡了……

          母親不想我與他一直僵持著,于是趁父親出差,對(duì)我說(shuō):“你爸爸啊,20多歲就沒(méi)了媽媽。他很孝順,他的`母親患了胃癌,4年當(dāng)中,他背著他的母親,每天下樓曬太陽(yáng),盡自己的能力給她最好的醫(yī)療條件去治療,卻還是沒(méi)能留住她……

          “子欲養(yǎng)而親不待。這種痛苦讓他對(duì)你格外嚴(yán)厲,大概是不想讓你也體驗(yàn)這種痛楚吧。所以啊,多理解他吧……”

          我跑回房間,淚水怎么也止不住。一邊傷心,一邊感到一種空前的敬意油然而升。從此,我再也沒(méi)有與母親爭(zhēng)吵。是他,用言傳身教告訴我生而為人最根本的一個(gè)字——孝。

          想改變一個(gè)人,談何容易;想在教育上做到既“言傳”又“身教”,需要怎樣的用心;想做到愛(ài)一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人,又需要怎樣的智慧?可是他做到了。

          他改變了我,讓我成長(zhǎng)的路上溫暖而光明。

        他改變了我作文4

          改變無(wú)處不在。生活中的一件物品、一張照片、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑……都有可能改變別人。我曾經(jīng)被一位默默無(wú)聞的搬石工改變過(guò)。

          那天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,走在馬路上就像呆在蒸籠里一樣。我坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎!”我回答:“這么熱怎么爬山呀?”“爬到山頂就不熱啦!”姐姐說(shuō)!芭丁蔽覒(yīng)了一聲。從鞋柜里拿出運(yùn)動(dòng)鞋穿上,和姐姐一起去爬山。

          到了山腳下,我抬頭一看,“!好高!”我情不自禁地叫了起來(lái)!皠e說(shuō)了,快爬吧!咱們比賽,看誰(shuí)先到山頂,輸者回家要負(fù)責(zé)洗碗!币呀(jīng)走到我前面的姐姐樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)!昂!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我爽快地答應(yīng)了,便不甘示弱地沖了上去。一路上,我和姐姐你追我趕,最后我還是落在了后面,而且累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身旁有一位搬石工,他大概五六十歲,頭發(fā)有些白,滿臉皺紋,穿一件麻布背心和一條洗得發(fā)白的`褲子,腳上的舊布鞋已經(jīng)磨破了。他的肩上背著竹簍,竹簍里有滿滿一大堆的石頭。估計(jì)是因?yàn)楸成系氖^太重,他汗流不止,喘著粗氣,但仍然微笑著,一步一步的滿滿地向山頂走去。

          我越來(lái)越累了,一向做事都喜歡半途而廢的我就一屁股坐在山路邊,沖前邊的姐姐大喊:“我不爬了!你自己爬吧,我在這兒等你!”“笨蛋!”姐姐應(yīng)了一聲,繼續(xù)爬山。

          那位搬石工聽(tīng)見(jiàn)了我的喊話,回頭望了望我說(shuō):“小丫頭,你才爬到半山腰,怎么就累成這樣?”我回答:“是呀,我已經(jīng)累得不行了!”“我每天都要爬好幾趟呢!我雖然累得,但我不能放棄,我還要養(yǎng)家糊口,供孩子上大學(xué)!彼馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō),“你也不要半途而廢,如果累的話,可以先找個(gè)地方休息一下再走,就不會(huì)這么累了!

          我聽(tīng)了他的話,心想:這位年老的搬石工每天都要來(lái)來(lái)回回走好幾趟的山路,而且肩上還背著石頭,我這個(gè)朝氣蓬勃的孩子難道就不能爬到山頂嗎?那我豈不是懦夫?于是,我喝了幾口水,在一棵大樹下休息了一會(huì)兒,然后一鼓作氣,沖向山頂。

          從此,每當(dāng)我做任何事情想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)想起那位搬石工對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,那些話語(yǔ)激勵(lì)著我,使我不再像困難低頭。

        他改變了我作文5

          他,其貌不揚(yáng),卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中最平凡的一個(gè),可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我,教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

          從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西,當(dāng)然,也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。

          有一次,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我寫的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來(lái)夸三好學(xué)生的的語(yǔ)句竟然被用在了我的身上,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤,他卻沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。

          在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成為我生活中不可缺少的一部分。

          有一天,我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開(kāi)學(xué)校,路過(guò)他的辦公室前,我看見(jiàn)了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺(jué)了我的存在,沖我笑了笑,我問(wèn)他為什么要如此操勞,他堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的熱愛(ài),想要守護(hù)的東西,當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個(gè)學(xué)生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛(ài)的'東西吧。對(duì)了,天已經(jīng)黑了,你快點(diǎn)回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心!蔽已劭粲行駶(rùn),朝他深深的鞠了一躬,離開(kāi)了他的辦公室。

          如今,我在努力完成我熱愛(ài)的東西,好好學(xué)習(xí),而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨;他是一樹櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。

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