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      2. 雞蛋會游泳作文

        時(shí)間:2023-11-19 21:27:44 好文 我要投稿

        雞蛋會游泳作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的雞蛋會游泳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        雞蛋會游泳作文

        雞蛋會游泳作文1

          你見過會“游泳”的雞蛋嗎?暑假的一天,我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就叫作“會游泳的雞蛋”。

          實(shí)驗(yàn)前,我懷著激動的心情準(zhǔn)備好了材料:一個(gè)裝滿水的瓶子,一個(gè)橢圓形的`生雞蛋,一根細(xì)長的筷子,還有一袋白花花的鹽。

          首先,我輕輕地將雞蛋放入水中,雞蛋緩慢地下沉,最后沉到瓶子底下一動不動,象塊鵝卵石,我疑惑不解地問:“媽媽,雞蛋怎么沒有游泳。俊眿寢屝χf:“別著急,它一會兒就會游上來了,你把鹽慢慢倒進(jìn)杯子看看有什么變化吧。”

          聽了媽媽的話,我把白花花的鹽慢慢倒入水中,媽媽拿筷子輕輕地?cái)嚢柚,雞蛋轉(zhuǎn)著圈,仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過了一會兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋游了上來,露出了小腦袋。

          真奇怪,雞蛋為什么會“游泳”呢?媽媽告訴我,因?yàn)辂}溶化了,水的密度增大,浮力也增大了。什么叫“密度”,什么叫“浮力”呀?我的小腦袋瓜里有無數(shù)個(gè)問號,媽媽讓我別著急,說到了高年級就會學(xué)習(xí)這些知識了。唉,我真盼望快點(diǎn)到高年級呀!

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了:生活中有許多小知識,也有許多小奧秘,我們要多多觀察,親自動手做一做,就會有意想不到的收獲哦!

        雞蛋會游泳作文2

          首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水;然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌,直到鹽完全溶解;最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲,一個(gè)猛子扎進(jìn)水底,懶洋洋地躺了下來。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的,那個(gè)杯子里的`雞蛋竟然晃晃悠悠,像被一個(gè)看不見的大手托著,漂在水中,時(shí)不時(shí)地露出小腦袋,探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽,用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí),雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后,雞蛋也乖乖地浮出了水面,像一座漂浮的小島。我驚呆了!啊!我的雞蛋學(xué)會了游泳!

          原來,加鹽可以增加水的比重,當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就浮起來了。

          科學(xué)就是這么奇妙!

        雞蛋會游泳作文3

          今天看到一個(gè)雞蛋漂浮在水面上的小視頻,讓我驚訝無比。印象中雞蛋放進(jìn)水里,應(yīng)該會馬上沉到水底的,所以我決定親自動手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          我先是按照視頻中的介紹去準(zhǔn)備了一顆雞蛋、一個(gè)大水杯,一包鹽。開始實(shí)驗(yàn)了,我把雞蛋輕輕放到水杯中,果然雞蛋直接無二話沉到了杯底,根本漂不起來,我想這才是正確的答案。接著,我開始嘗試放入一些鹽了,經(jīng)過攪拌讓鹽溶入水中,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)的.不同,雞蛋似乎被什么舉了起來,在水底有些搖擺不定了,但是還談不上漂浮起來。我想,那個(gè)視頻上的實(shí)驗(yàn)一定是騙人的吧,拿起雞蛋準(zhǔn)備收拾攤子不試了。

          “你試試再加點(diǎn)鹽,要多觀察,多嘗試!眿寢屢姷搅,連忙制止我。我有點(diǎn)不信,但還是忍不住再加了些鹽進(jìn)去,果然有點(diǎn)起色,雞蛋可以在杯底跳動起來了,好像馬上要沖出水面了,我趕緊再加鹽攪拌,不一會兒,果真那顆雞蛋耀武揚(yáng)威飄浮在水面上,歡快暢游了起來,真是神奇呀。

          媽媽摸摸我的頭,說:“看,你成功了。你知道為什么嗎?”我搖搖頭。媽媽又說:“當(dāng)你不斷往水中加鹽,水的密度就越來越大,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度,雞蛋就浮上來了!

          我恍然大悟,這小實(shí)驗(yàn)不但有趣,還讓我懂得新知識,真是讓人開心呀。

        雞蛋會游泳作文4

          世界之大,無奇不有。連雞蛋都會游。什么?你不信?我?guī)銇砜纯础?/p>

          今天丸子老師對我們說:今天我們上一節(jié)有趣的'課,教雞蛋游泳。話音剛落,班里像一個(gè)菜市場一樣。老師拿出了一袋食鹽,一根木棍,500毫升清水,一個(gè)雞蛋。

          老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里,同學(xué)大喊:老師放鹽,老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽,雞蛋沒有浮起來,同學(xué)說再加鹽,老師又加了一些鹽,雞蛋又沒浮起來。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了,把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了,上來大口大口吸空氣。雞蛋浮起來了。

          同學(xué)們激動萬分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。

          原來在水里放鹽,水的密度變大浮力會變大。過了一會兒水的浮力會比雞蛋大,雞蛋就浮起來了。

        雞蛋會游泳作文5

          “小朋友,你見過會游泳的雞蛋嗎?今天,我教你們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——‘會游泳的`雞蛋’”。

          大家一聽,都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個(gè)裝著半瓶水的杯子,然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)杯子里,不用說,雞蛋緩緩地沉到了杯底。“怎樣讓雞蛋浮起來呢?”有同學(xué)問。

          “聽說把鹽放進(jìn)杯子的水里,雞蛋就會游起泳來,但我也沒試過。今天我也帶了點(diǎn)鹽來,不知哪位同學(xué)可以來試試?” 吳 老師說。

          于是,黃秀釗第一個(gè)沖上去,把一小把鹽放進(jìn)杯子里,又用筷子快速地?cái)嚢,一會兒鹽溶化了,雞蛋像一個(gè)白胖胖的孩子轉(zhuǎn)了幾圈又乖乖地坐在杯底了。

          吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進(jìn)杯子里,用筷子飛快地旋轉(zhuǎn),鹽很快就溶化了。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像一個(gè)會游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時(shí),教室沸騰了,大家歡呼著:“游上來了,游上來了!”有兩個(gè)調(diào)皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去,可是它搖了搖腦袋又游了上來。

          同學(xué)們?nèi)滩蛔埓罅俗彀,好奇地問:“這是為什么呢?”老師笑了笑告訴大家,這是因?yàn)辂}水浮力比較大。在世界上最咸的死海里,即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。

          真有趣!今天在海石花不僅動手做了實(shí)驗(yàn),還學(xué)會了知識,收獲真大呀!

        雞蛋會游泳作文6

          “。窟@怎么可能呢?。”咦?同學(xué)們都大吃一驚!原來是老師出了一個(gè)難題,教雞蛋學(xué)游泳。

          首先,老師拿出來一根筷子,一個(gè)杯子,一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水,把雞蛋小心翼翼的放入水中,生怕雞蛋碎了。咦?雞蛋沉入水底,像個(gè)熟睡的`娃娃在水底一動不動。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來呢?同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會兒,雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們找到了希望一樣,等到老師攪拌完它又沉入到了水底,在老師的倒鹽和攪拌下,雞蛋終于浮起來了。大家都為雞蛋歡呼。

          你們覺得會游泳的雞蛋神奇嗎?這就是“死!钡目茖W(xué)原理,當(dāng)鹽水的密度加到一定程度,雞蛋就可以浮起來了,這都是鹽的功勞。

        雞蛋會游泳作文7

          老師邁著輕快的步伐來到講臺,開始了我們新的一節(jié)課,原來今天課堂上老師要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們議論紛紛,屋里像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定非常有趣!庇械耐瑢W(xué)笑成了一朵花,而我心想:雞蛋怎么會游泳呢?

          實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了一個(gè)裝水的杯子里,只聽撲通一聲,雞蛋像一個(gè)潛水運(yùn)動員一樣鉆入了杯子里。這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都伸長了脖子,瞪著眼睛認(rèn)真地看著這個(gè)雞蛋,雞蛋沉入了水底,好像在說著:“救命呀,救命呀,如果再不救我,我就會被淹死的.。”

          于是老師拿出來了他的秘密武器——食鹽,食鹽像小精靈一樣紛紛跳入水中,接著老師用筷子攪了一下雞蛋,雞蛋隨著筷子攪動,像在跳著優(yōu)美的舞蹈。老師又放了一些食鹽,這時(shí)雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)害羞的小姑娘還是不敢露出頭來,仿佛在說:“再加一些食鹽吧!

          老師又加上了一些食鹽,這時(shí)候水也變渾濁了,雞蛋終于露出了它的小腦袋,我們開心地大喊,雞蛋終于學(xué)會游泳了。

          通過這次小實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的雞蛋都會游泳,看來生活中還是蘊(yùn)藏著豐富的寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了,真是世界之大,無奇不有呀。

        雞蛋會游泳作文8

          昨天,我吃完晚飯,就迫不及待的跑進(jìn)廚房,找來一個(gè)生雞蛋,一些鹽,一個(gè)透明的玻璃杯,一根筷子和一杯清水,來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          首先,我把一杯清水倒入透明的'玻璃杯里,大概到杯子的一半左右高度。然后,再把生雞蛋放入水中?墒,啪嗒一聲,雞蛋寶寶就裂開了肚子,我一看就哭了起來。媽媽說:“沒事,失敗是成功之母,再試試吧!”于是,我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個(gè)小胖子,又像一個(gè)白白的大乒乓球,沉入了杯底。接著,我又在水里灑了幾勺鹽,按順時(shí)針,用筷子慢慢攪拌,雞蛋像個(gè)被魔法棒整容過的小姑娘,全身一下子就變得雪白雪白的,我看了興奮極了。

          我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下,雞蛋寶寶像個(gè)調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。

          “哈哈!我終于成功了,我終于成功了!”我開心地又蹦又跳。突然,我想,雞蛋為什么會浮起來呢?查了我的萬能小百度才知道,原來,加了鹽,水的密度就會增大,也就是水比雞蛋重了,雞蛋就浮到水面上了。

          這次實(shí)驗(yàn)真是太有意思了。

        雞蛋會游泳作文9

          語文老師一進(jìn)教室就說:“今天有一個(gè)蛋寶寶要學(xué)游泳。”同學(xué)都疑惑的說:“雞蛋會游泳,怎么可能哪!”老師說;“注意觀察,看看會發(fā)生什么樣的奇跡!

          首先老師準(zhǔn)備好道具,一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點(diǎn)魔法藥粉”。第一步:老師把雞蛋小心翼翼的`放入杯子中,雞蛋一頭扎進(jìn)杯子里,像一個(gè)沉睡的嬰兒。第二步:老師加入了一勺“魔法藥粉”,雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘,呆在水里一動不動。老師又放入一些“魔法藥粉”,用筷子攪拌了幾下,雞蛋慢慢地浮上來,然后又像喝醉酒的老漢,搖搖晃晃的沉了下去。有同學(xué)說:“老師的牛皮吹破了吧!”老師微笑著說:“是不是吹牛皮,等一下就知道了!

          第三步:老師放入了大量的“魔法藥粉”,再用筷子攪拌,終于雞蛋浮了起來,像剛出生的嬰兒在游泳,大家開始?xì)g呼起來。

          “魔法藥粉”其實(shí)就是我們生活中長用鹽,雞蛋會浮起來是因?yàn)榧尤胧雏}后,水密度變農(nóng),浮力變大。

          這真是一節(jié)有趣的課。

        雞蛋會游泳作文10

          今天,我向往常一樣,高高興興的去作文課,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕快地步子來到了教室,手上還拿著一個(gè)塑料杯和一個(gè)雞蛋還有一些鹽,同學(xué)們都很好奇。

          老師興高采烈地對大家說:“今天我要給大家變一個(gè)魔術(shù)!鳖D時(shí)教室里就熱鬧起來,同學(xué)都異口同聲地說:“不可能,老師怎么會變魔術(shù)呢,老師又不是魔術(shù)師!崩蠋焻s不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。

          只見老師左手拿著一個(gè)盛滿水的杯子,右手拿著一個(gè)雞蛋,我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子,只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,可是,雞蛋卻像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣,搖搖晃晃地進(jìn)入了杯底,不一會兒,雞蛋就不動了,好像睡覺了似的。

          老師又不斷地往杯子里放鹽,同學(xué)們伸長自己的脖子,看著杯子里的水,老師用叉子攪拌了一下,洋洋的雞蛋還是沒有浮起來,這就下可讓我我們失望了,老師又不慌不忙的`加鹽,雞蛋往上升了一點(diǎn)點(diǎn),突然雞蛋又掉了下來,老師又把雞蛋拿起來,把水?dāng)嚢枇艘幌,再把雞蛋放在水里,神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。

          這時(shí)為什么呢?原來鹽水比清水的浮力大,而且大于雞蛋的重力,由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。

        雞蛋會游泳作文11

          奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理,等待著我們?nèi)ヌ剿。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,做了“雞蛋會游泳”的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開始,需要的材料有:三個(gè)杯子、水、食鹽、攪拌棒。我們先在杯子里倒入清水,再把一個(gè)“淘氣”的雞蛋放進(jìn)去,這個(gè)寶寶“撲通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下去。在三個(gè)杯子中,我把雞蛋放入第一個(gè)裝滿清水的杯子,不出意外的,雞蛋撲通地沉下去。

          在第二個(gè)杯子里,我迫不及待地往水里放一些鹽,只見鹽如雪花般落到水底,接著我拿著攪拌棒飛速地?cái)嚢,淘氣的雞蛋跳起了“芭蕾舞”。鹽融化了,雞蛋寶寶好像失去了生命一樣,我小心翼翼地把“寶寶”拿起來撒上一丁點(diǎn)鹽,然后放入水中,“寶寶”把白白的小腦袋探出來,可真是太可愛了!

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)要經(jīng)過不止一次的.嘗試,我在第三個(gè)杯子放入清水,雞蛋果然又往下沉,原來水的密度大于鹽水的密度,雞蛋就會上浮,雞蛋產(chǎn)生會游泳的感覺。

          經(jīng)過幾次試水,都驗(yàn)證了我的想法!我大聲喊著:“太好啦!我成功啦!做實(shí)驗(yàn)真是一件開心的事呀!”

        雞蛋會游泳作文12

          今天早晨我們在快樂魔方上了一堂有意義的實(shí)驗(yàn)課,讓雞蛋在水中浮上來。

          上課鈴響了,老師神秘兮兮神采奕奕地走進(jìn)教室,還拿著一些與上課毫無瓜葛的東西,有一個(gè)透明的玻璃杯、一顆小巧玲瓏的雞蛋,一把湯勺和一根筷子,還有一袋常見家用食鹽。同學(xué)們看見了一個(gè)個(gè)丈二的和尚和尚摸不著頭腦,滿腹疑問,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著老師故弄玄虛鄭重其事的說:“同學(xué)們老師今天要讓雞蛋浮在水面上。”同學(xué)們聽了有的抓耳撓腮面面相覷;有的.在等著看好戲;有的覺得這是一件不可思議的事;還有的同學(xué)或許早有耳聞對這件事根本不感興趣。

          只見老師先在水龍頭接了一杯冷水,然后把杯子傾斜過來,把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯子里。只聽見“撲通”一聲雞蛋掉進(jìn)了水底,像一個(gè)水上芭蕾舞蹈家在空中來了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)才沉入水底。這時(shí)老師故意問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“加鹽。”

          老師按照我們的方法去做了,他把勺子放進(jìn)鹽中,盛了一勺鹽撒進(jìn)水中。食鹽在空中像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在水底。越積越多就像給水底鋪了一層雪白的地毯,而雞蛋卻紋絲不動,像一個(gè)懶娃娃在鹽床上睡覺。我心里很著急。心想:你這個(gè)臭雞蛋,怎么還不浮起來呀?于是無奈之下,老師用筷子攪拌了幾下,水頓時(shí)變得渾濁不清,雞蛋好像受到了筷子的騷擾,翻了一個(gè)身繼續(xù)倒頭大睡,對我們置之不理。我不禁嘀咕著:“你這個(gè)貪得無厭的家伙,怎么還不浮起來呀?”同學(xué)們有的目不斜視的盯著杯子,生怕錯(cuò)過了雞蛋浮起來的時(shí)候;有的在那急得拍手跺腳;還有的在那里靜觀其變。就在同學(xué)們失望至極的時(shí)候,老師繼續(xù)加鹽攪拌,雞蛋不負(fù)眾望終于浮起來啦!像一個(gè)小魚在水里憋了太久,出來水面上透透氣似的。同學(xué)們高興地一蹦三尺高,有一些調(diào)皮的家伙狠狠的把雞蛋按下去,可杯底好像有一個(gè)彈簧似的,剛按下去雞蛋瞬間又浮起來了。

          最后老師說雞蛋浮起來是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,聽老師的解釋我恍然大悟,如夢初醒,原來是這樣的呀!

        雞蛋會游泳作文13

          今天上課了,老師面帶微笑地走進(jìn)教師,手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋浮在水面上”。

          聽完老師的話,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里立刻炸開了鍋,一個(gè)個(gè)的都跑到講臺上看老師做實(shí)驗(yàn)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的杯子里,雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的,晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進(jìn)杯子里,再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下,最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多,雞蛋終于浮了上來,像一個(gè)害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上,杯底還有些尚未融化的.鹽,而杯子里原本清澈見底的水已經(jīng)變成了乳白色。

          雞蛋怎么會浮起來呢?就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí),老師笑瞇瞇地為我們解開了謎底。原來呀,往清水里加鹽,水的密度就會變大,浮力也隨之變大,等浮力大于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就浮起來了。

          這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

        雞蛋會游泳作文14

          今天我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來。

          我的實(shí)驗(yàn)材料有玻璃杯、雞蛋、鹽,還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水,接著放入雞蛋,這時(shí)雞蛋沉入水底,像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽,雞蛋無動于衷,我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動不動。我有一點(diǎn)著急了,這時(shí)媽媽笑著說:鹽沒有融化,你要攪拌均勻了才行。聽了媽媽的話,我拿了筷子快速攪拌,最后雞蛋慢慢有了動靜,他的'小腦袋浮出水面,飄呀飄呀,像一個(gè)娃娃在游泳。我開心地跳了起來,捧著杯子大喊:媽媽,媽媽,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!

          雞蛋為什么會浮出水面呢?媽媽告訴我,原來雞蛋的比重比水大,加入鹽后,鹽水比重大于雞蛋,雞蛋就會浮起來了。通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了只要細(xì)心觀察,探索研究,就會有所發(fā)現(xiàn)。

        雞蛋會游泳作文15

          上課了,老師的講桌上雞蛋、玻璃杯和鹽等材料,同學(xué)們一頭霧水,莫非今天要吃雞蛋?只見老師大步流星地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在水中浮起來,你們信不信?”有的同學(xué)吶喊道:“信!信!肯定信!”,有的同學(xué)說:“不信!不信!我不信!”,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師先接了一杯清水,然后倒進(jìn)玻璃杯中,再往水里倒入一些食用鹽,用筆攪拌均勻,使食用鹽充分溶解,同學(xué)們蜂擁而上,把講臺圍得水泄不通,聚精會神地觀察著老師的一舉一動,一分鐘,兩分鐘、三分鐘……五分鐘過去了,我想:“老師的葫蘆里倒底賣的什么藥呢?”,這個(gè)時(shí)候,老師從包里慢慢的拿出一個(gè)又白又胖的雞蛋,我們想:“雞蛋能游泳嗎?不可能吧?”,老師把這一個(gè)“蛋寶寶”小心翼翼地放入水中,只見雞蛋沉到水里睡大覺去了!

          我們等啊等,雞蛋終于有一點(diǎn)“睡醒”的.感覺了,它及不情愿地離開了水底,來到了水面上。實(shí)驗(yàn)成功了!老師語重心長的告訴我們:“因?yàn)辂}水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會在鹽水中浮起來!”一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻有這樣的科學(xué)奧秘!

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