鸚鵡的作文常用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的鸚鵡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鸚鵡的作文1
外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡，公的叫可樂，母的叫桃子�？蓸泛吞易由砩祥L著黃色、綠色、藍色的毛，就是嘴的顏色不一樣，桃子嘴上有白色和紅色，可樂嘴上只有紅色。它們的叫聲高興的時候婉轉動聽，像在唱歌一樣，不開心的'時候叫聲尖銳急促，像吵架一樣。
它們是天生的歌唱家，也是天生的小吃貨。它們吃東西的時候爪子緊緊的抓住小碗，怕吃的被搶走。它們吃稻谷時先用嘴把殼嗑開，再吃。吃完以后它們會喝點水。吃飽了就開心地玩耍，可要是沒吃飽呢，便會耍脾氣—離家出走！那天它們沒有吃的了，早上九點，桃子解開了籠子上拴的繩子！它飛了出去，過了半小時我才發(fā)現(xiàn)桃子跑了，是因為可樂叫得很急，差點兒也飛了出去，我很快給可樂倒上了食物，它津津有味的吃了起來，過了一會兒，桃子又飛回來了，估計是聞到了香味，才回來的。哎，真貪吃啊！
這就是調皮的虎皮鸚鵡。
鸚鵡的作文2
今天我們班來了兩位小客人____一對小鸚鵡。
鸚鵡住一個精致的鳥籠里，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住竹桿。它們的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像綠色的頭巾，背上的羽毛像三色的外衣，腹部的羽毛像黃色的襯衫。我覺得它們非常漂亮，像貴婦人，它小巧玲瓏，一雙又圓又黑的小眼睛下面長著一張又尖又硬的小嘴。
它的尾巴又長又尖，翅膀上的羽毛有三種顏色，分別是：灰色、黃色、淺綠色。
兩只小鸚鵡在休息的時候靜立不動，盡管我們早讀課時發(fā)出瑯瑯的讀書聲，可它們都不為所動，像是認真旁聽的學生們。可一旦休息夠了，它們就開始吃東西了，能食物不夠多吧！它們在爭搶食物，不好不好，情侶爭搶食物，真叫人心疼，它們有時候喜歡倒立玩耍，有時候喜歡互相親嘴搔癢，有時候喜歡互相為對方梳理羽毛，樣子可愛極了。
上課了，我們都不專心聽課，心里一心想著那對可愛的`鸚鵡，盼望早點下課，可以跟鸚鵡玩耍，教鸚鵡唱歌、說話。啊！終于盼到下課鈴聲響了，我們爭先恐后的擠到鸚鵡的面前，跟它玩耍，可它們不理我們，嘰嘰喳喳的好像在說：“你們要認真聽課，不要常常望著我，下課了我才和你們一起玩。”
看，這真是一對懂事、可愛的情侶鸚鵡�。�
鸚鵡的作文3
在我們班里有一只可愛的虎皮鸚鵡。
它披著一身像虎皮斑紋一樣的羽毛，一雙機靈的小眼睛又黑又亮。它有一張又尖又彎的嘴巴，嘴里的舌頭是粉紅色的。它的`鼻子和嘴巴是連在一起的，只能看見兩個小小鼻孔。它的身體胖胖的，一雙翅膀不長不短，時不時地抖動幾下。它有一雙尖尖的爪子，每只爪子有四個尖尖的腳趾，呈粉紅的，像大寫的英文字母“w”。
我們把籠子打開，鸚鵡就拍著兩只翅膀，飛快地從籠子里飛了出來。當我們想靠近它時，它又嗖的一下離開了地面飛走了。這下小鸚鵡可開心啦，想飛到哪就飛到哪去。它一會兒落在黑板的邊沿上，一會兒又落在窗簾上。它還用眼睛盯著我們，好像在嘲笑我們拿它沒辦法呢。
就在這時候，老師戴著手套來抓它來了。老師先把手慢慢地靠近它，它并不害怕。突然老師手一伸就把小鸚鵡給抓住了�？甥W鵡很不服氣的樣子，狠狠地啄老師的手套。老師飛快地跑到鳥籠邊，把小鸚鵡關了進去。小鸚鵡又回到了籠子里很不開心，它大聲地尖叫著，似乎在抗議呢！
瞧，這就是我們班又調皮又可愛的小鸚鵡！
鸚鵡的作文4
今天，黃老師帶來了一只活潑可愛、鳴聲清脆的小動物――鸚鵡。
它的頭上戴了一頂雪白的蘑菇形帽子。留著一頭雪白頭的`發(fā)型。一雙黑豆般的眼睛晶瑩透亮的。正面看，它好像要跟你交朋友，和藹可親。它小巧玲瓏，強健有力的爪子引人注目。它的肚子穿著一件天藍的襯衫。外面披著一件黑白相間的外套。
它跟人一樣，喜歡吃包菜，但不能吃大白菜，大白菜會讓它拉�。凰�10天洗一次澡；如果你教它做什么動作，它會學會；如果你經常對著鸚鵡說話，鸚鵡就會學人類講話，《鸚鵡學舌》的典故由此而來。
我非常喜愛這只活潑可愛，小巧玲瓏，鳴聲清脆的鸚鵡。
鸚鵡的作文5
我的好朋友家里養(yǎng)了一只活潑可愛的小鸚鵡，我很喜歡它。
有一次，我到他家里去吃午飯。忽然，我感覺到一陣涼風，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)鸚鵡正在向我這邊飛來。鸚鵡落在了我的頭上。他嘰嘰嘰的叫著。這時我感覺頭上扎扎的'。鸚鵡站了一會兒覺得沒意思就飛走了。我立刻把飯吃完。在他家東找找西找找終于找到了！鸚鵡一見我就想飛，這時我看清了，它是先張開翅膀同時蹲下，再猛的一扇翅膀，翅膀合上的同時，腳一蹬就飛了起來。
這只鸚鵡有綠色的羽毛。頭上一道綠色一道黃色交叉著。還有一雙又黑又亮的眼睛。還有一只桔黃色的鷹鉤嘴。非常討人喜愛。
我真不想離開它呀！
鸚鵡的作文6
我有兩個要好的朋友，每天都形影不離地陪著我�？�，就是鳥籠里兩只小巧玲瓏的鸚鵡——皮哥和皮姐�？墒�，有一天我們出去玩時媽媽沒有關窗戶，皮哥從窗戶里飛了出去，等我們回來時，只 見窗戶大敞開著，皮姐在絕望地叫著。而皮哥卻沒了蹤影，我驚慌失措，趕緊叫上媽媽一起下樓去尋找它。可是我們幾乎把它可能藏身的地方都給找遍了也沒有發(fā)現(xiàn)它的一根羽毛。我絕望了，傷心地跑 回家看著皮姐發(fā)呆，默默地想：可憐的皮姐，你以后就再也沒有陪你玩耍的伙伴了�？蓱z的皮哥，不知是死是活。那一整天，我的心情都很郁悶。
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)原先都不敢跟我接觸的皮姐慢慢地和我越來越親密了，有時它會飛到我的頭上，嘰嘰喳喳地叫上一會兒，有時飛到我的`手上，給我行上一個深深的“注目禮”，還有的時候它 會飛到我的肩膀上，用它小巧玲瓏的嘴巴輕輕地叨叨我的脖子、臉蛋，甚至我的眼皮，這讓我感到無比的幸福。皮姐的親密舉動幾乎讓我忘記了失去皮哥的痛苦。
這個小家伙給我家?guī)砹藷o限的樂趣。
鸚鵡的作文7
前幾天，我和弟弟去了動物園，那里有許多動物，我們來到了觀看鸚鵡的地方。它的羽毛五顏六色的，再配上鉤子似的嘴巴、黑色的腳以及一條又長又尖的尾巴，美麗極了！
鸚鵡有一對豆粒兒大小的眼睛，它的腦袋圓圓的，羽毛色彩斑斕，猶如神話中美麗的鳳凰。它肚子上的羽毛像魚鱗，可摸上去卻滑溜溜的。它頭上的毛也很光滑。它還有一條5—10厘米的尾巴，尾巴扇起來的`聲音好像直升機起飛的聲音。它的腳與鴿子不同，每個腳上有兩個腳趾。而且能鉤在人的肩上，因此，它們受到人們的喜愛，成為寵物。
鸚鵡還會學人說話，你說一句他就跟一句，逗得我們哈哈大笑。我喂它東西吃的時候，我在自己的手掌放了食物，慢慢把手打開，它慢慢的像我靠來，快速的從我手中叼走食物。一有空就會玩一下秋千，它在蕩秋千的時候，我悄悄的碰了碰秋千它們一動不動的站在那里，我想它們肯定是用爪子鉤住，所以，掉不下來，還會修房子 ……
我真喜歡她的鸚鵡。
鸚鵡的作文8
我喜歡鸚鵡，特別是多色的。可是，我一直沒有見過。碰巧，在外公過62歲生日時，我大舅就買了一只多色鸚鵡送給外公養(yǎng)。我每周都要回去看看鸚鵡，陪它說說自己的煩惱和心里話。
一買回來時，我仔細地打量著它：頭以上（包括脖子）是紅色的，在脖子的下邊，又鑲嵌了一圈綠色，翅膀及尾巴是天藍色的。
這只鸚鵡自打從一買回來就會說話，你說一句話，它會反復說兩次，而且說話的語氣非常滑稽，和手機上的湯姆貓游戲差不多。
一天，我照樣去看我的好朋友——鸚鵡。剛到籠子邊，平時如此害羞的小家伙竟然主動向我問好：“你好，你好！”我興奮地跳了起來：我的鸚、鸚鵡會主動向別人打招呼了!
接下來，我邊向它傾訴我的煩惱。當我嘆氣時，它就連嘆兩聲氣，而且聲音幾乎一模一樣。令人感到非常愜意。
轉眼間，一個小時過去了。我向鸚鵡說了聲“再見”，回家寫作業(yè)了。幾乎每周傾訴過煩惱后，我心里都有一種極其舒服的'感受，就像心里本來有一團茅草堵塞著，一下子被打通了一樣。
我喜歡外公家的那只鸚鵡，因為它可以讓我忘掉煩惱，給我?guī)砜鞓�，令我回味無窮!
鸚鵡的作文9
十月一日的時候，我有了兩只可愛的小鸚鵡，它們特別膽小，一把窗簾拉開就叫，一關燈就沒有聲音了。我特別喜歡它們，便準備給它們取名字。
第二天，我就想好了名字，一只叫蛋黃，一只叫雪花。蛋黃的頭的顏色是紅色和黃色，嘴是淡黃色的，身體是黃色的，是一只雄鳥。雪花的頭的'顏色是橙色與綠色，嘴是紅色的，身體是綠色的，是一只雌鳥。后來我給雪花改名叫逗逗，它就更可愛了。
有好幾次，我拿手摁了點它們的食物——谷子喂它們，逗逗和蛋黃都過來吃，當然免不了會有一場爭斗，結果往往都是逗逗把蛋黃啄的落花流水，逗逗勝利地過來啄食我手上的谷子。時間久了，我發(fā)現(xiàn)蛋黃與逗逗打架時，蛋黃總是撲扇大翅膀來攻擊逗逗，逗逗總是啄蛋黃。雖然有時它們會打架，但它們會主動去幫對方梳理羽毛，真是溫馨��！
逗逗和蛋黃總是會將身體上的毛膨脹起來，然后再抖動身體，身體就比原來胖了一倍。根據(jù)這個有趣的地方，我給它倆取了一個外號：小蓬毛。逗逗膨脹時特別明顯，所以我總是一來到鳥籠前，就親切地叫逗逗“小蓬毛”。
看到我這么講了，你一定也開始喜歡逗逗和蛋黃了吧？
鸚鵡的作文10
我家有一只可愛的小鸚鵡，它非常美麗，我給它起了個名字叫“婷婷”。
“婷婷”長著五顏六色的羽毛，頭上好像戴了一頂橙黃色的帽子。黑色的小眼睛，白色眼圈閃閃發(fā)光，非常有活力。又紅又彎的嘴巴，吃起米來嘎嘣嘎嘣地響。
每次放學回來的時候，我都會放下書包，迫不及待跑到鳥籠前去看看“婷婷”，它歡快地叫著，好像在問我：小主人，你終于回來了，快點陪我玩一會吧。這時候，我就拿一張紙逗它玩，它那彎彎的尖嘴巴，一會就把一張紙撕的粉碎……當我拿食物喂“婷婷”的'時候，它嘰嘰喳喳地叫著，興奮得活蹦亂跳，好像在說：謝謝小主人！謝謝你喂我好吃的。
“婷婷”還特別愛洗澡，每次沖澡的時候，它一動不動地享受著沐浴的快樂，特別乖巧。
“婷婷”已經成了我們家的一員。每天聽著它的歌聲，心里輕松愉快，生活更有樂趣。
鸚鵡的作文11
前不久，我的舅舅從青島帶回了一只鸚鵡，那只小鸚鵡特別可愛，真是一只人見人愛的小精靈。
我準備給它起個名字，方便以后喂食的時候喚它的名字就行了�？墒�，我想不出給它起個什么名字。我平時看它特調皮，就想給他起個名字叫“皮皮”，可是聽起來有點不太舒服，就放棄了這個名字，后來又想給它起個名字叫“菲菲”，可是鄰居家的小妹妹就叫菲菲，又一次放棄了，最后，我又想起一個名字叫“跳跳”，平時看它在籠子跳來跳去，就決定給它起個名字叫“跳跳”。
這只鸚鵡和我特親近。書上說，多捏著食物喂鸚鵡可以增進感情。我就試著捏著食物喂它。剛開始它還很不情愿，我就說“你好啊!跳跳，我捏著食呢!你不會那么不領情，不吃我的'食吧!”它聽完之后，好像能聽懂，便把我的食給吃掉了！以后，我只要喚它的名字，它就會立馬到我的跟前吃我的食，現(xiàn)在，我和“跳跳”的感情給深了。
我愛我的“跳跳”，她在我的眼中就是一個活寶，是一個誰也代替不了，用金錢也不換的活寶。
鸚鵡的作文12
今天，姥爺從花鳥市場上買回來一對漂亮的珍珠鸚鵡。
它們一雌一雄，一綠一藍，一大一小，十分美麗。一身綠藍黃三色相見的羽毛，褐色的'腳爪，鮮紅的喙，翅膀上點綴著白色的斑點，像珍珠似的，這也是它們得名珍珠鸚鵡的原因。
剛開始，它們有些怕人。每次我在鳥籠旁看它們時，它們便慌慌張張的地往籠子的另一邊靠。過了幾天，它們和我才慢慢熟識起來，竟也搶著來我的手上啄食。
那天，姥爺從網(wǎng)上買了一套鳥籠，準備給它們換新家，姥爺吧把籠子安裝好后，便往里面裝了一些玉米粒。然后把它們放了出來，接著，因為被美味吸引，它們便又鉆了進去。還真應驗了那句“人為財死，鳥為食亡。”的古話��！
剛開始，也許是對新家不習慣吧，它們在籠子里驚慌失措地飛來飛去，但過了一會兒，也便安定下來，喝著水，吃著玉米粒，一副自在安逸的樣子。
我很喜歡這兩只鸚鵡，你們要是想看看，就來找我吧！
鸚鵡的作文13
期天的下午，我正在彈電子琴，有一只小鳥好像聽見了琴聲，飛到了我家窗臺上，它聽了一會兒，又飛到了媽媽的梳妝臺前，對著鏡子想化妝呢。
這時，爸爸進屋來了，一伸手就把小鳥給抓住了，媽媽趕緊拿來了鳥籠，把小鳥裝了進去。
因為小鳥的頭金黃金黃的，我給它取了個名字叫“金子頭”。其實，“金子頭”身上有五顏六色的`羽毛。有黃的，有紅的，更多的是綠色，從頭到尾慢慢變化，簡直太漂亮了。聽門口養(yǎng)鳥的老大爺說，“金子頭”有一個更好聽的名字——礴土丹鶴鵡。
“金子頭”不單愛聽我彈琴，還喜歡和門日老大爺家的鳥一起唱歌。放學回家，我就給它水喝，給它米吃。
可是有一天發(fā)現(xiàn)“金子頭”沒精打采，閉著眼不想聽我彈琴，也不唱歌了。我知道“金子頭”肯定是唱歌累了，把喉嚨唱啞了，就趕緊給它喂了些水果。
第二天，“金子頭”又高興地和著我彈的電子琴，唱起了美妙的歌聲。
鸚鵡的作文14
家里添了一位新成員——綠鸚鵡，名叫小禹。它的原名是小雨，因為買它的時候是個下雨天，可我名字有一個禹，一家人說用“禹”代替了“雨”。
小禹剛到家時，像被拐的孩子，給它食物，它總是機警地看了看四周，小心翼翼地移到食物邊上，又扭頭望了望四周，確定安全了，才開始動嘴。吃時，若發(fā)現(xiàn)有人盯著它，它會與你對視，目不轉睛，直到你敗下陣來，它又吃了起來。飯后，小禹有時會眼睛一眨一眨的，肚子一鼓一鼓的，那是它在排泄，一粒粒鳥糞就從它的里掉了出來。
吃食的時候,小禹的'頭一上一下地點頭又抬頭。我剛把飯放進它碗里，它就迫不及待地把嘴伸進碗，叼起食物馬上咬了起來，可又合不攏嘴，飯粒掉了一地。飽后，它顧不上休息，拍拍翅膀，從鳥籠的一邊，飛到了另一邊，來回不停地飛，不時叫喚著，可開心了。
小禹很愛美，它經常梳理自己的羽毛，像個愛美的小姑娘。一番打扮后，小禹會扯著喉嚨叫幾聲，聲音清脆，像在唱小令。小禹偶爾還會在圓圈上蕩秋千，不過這種表演很難見哦！
最近，小禹有了一項新本領——攻擊。我吹一下它的羽毛，它就把眼睛瞪得溜圓，還抬起一只爪子，向我撲來，好像在說：“離我遠一點！”看來，我還是不要去招惹它。
鸚鵡的作文15
“如果是你，你愿意被關在小小的籠子里嗎？”看到小孩把鸚鵡放進籠子里，我會這樣問。只要有機會，我就會讓小孩們把這些受難的小生命放走。
我真的很喜歡鸚鵡。不管是會說話的還是不會說話的；羽毛是彩色的還是白色的；嘴巴是長的還是短的，瘦的，胖的……只要是鸚鵡，我都喜歡。
我喜歡收集鸚鵡身上掉下來的羽毛，拿來做毽子。在家里粘貼做裝飾，小時候還把羽毛粘在布娃娃的頭上。
我非常愛護鸚鵡，常常給它們自由。我把它們放出去的時候，很快就消失在我的眼前，過不了多久，鸚鵡又回來了。就連在夢中，我也忘不了鸚鵡，常常夢見自己想鸚鵡一樣，在天空中飛翔。
我真是鸚鵡的`好朋友。晚上，我會把鸚鵡放在窗戶旁，讓它用好聽的聲音引來另一只鳥，跟我玩。有一天晚上，真的引來了一只鳥，它從窗戶的小縫里飛了進來，把我樂壞了。
“我喜歡鸚鵡，長大了要專門來研究鸚鵡，在客廳里培養(yǎng)鸚鵡，我會愛它一輩子�！蔽艺J真地說。
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