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關(guān)于橋的作文15篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于橋的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
大家也許聽說過盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒有聽說過未來之橋吧?你想知道嗎?想知道我就告訴你吧! 其實(shí),未來之橋不是沒有的,它存在于我們的心中,只要你肯想象,那你就一定能夠發(fā)明未來之橋了! 現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我發(fā)明的未來之橋吧:我發(fā)明的未來之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢?因?yàn)闃蛎媸怯眯∨笥炎钕矚g的蹦蹦床的原材料鋪成的,不過請你別擔(dān)心,不用害怕自己會掉進(jìn)水里,因?yàn)闃驒跅U是用鐵做的,橋的兩邊還安裝了兩排椅子。
也許你會想:“這座未來之橋和其他普通的橋沒什么兩樣,只不過多了一個(gè)蹦蹦床罷了,沒什么特別的!”別著急,也別這么早下結(jié)論,我還沒有介紹完呢!在橋的兩頭各有一個(gè)不大不小的'食品屋,里面有許許多多的小食品,小朋友們?nèi)绻哿、渴了、餓了,就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當(dāng)圣誕來臨,小屋兩旁就會長出高大粗壯而美麗的圣誕樹,小屋里就會自動(dòng)掛上許多中國結(jié),屋子周圍也會也會自動(dòng)冒出各種各樣的小禮物,讓人興奮不已,在那時(shí),還會有一個(gè)更大的驚喜等著小朋友呢!一個(gè)通向月球的時(shí)空隧道會突然出現(xiàn)在小朋友的面前,歡迎世界各國的小朋友們到月球上去,實(shí)現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想,讓孩子們感受到更多的樂趣!…… 聽了我介紹的發(fā)明的未來之橋,你一定對它有了更深的了解了吧! 其實(shí),未來之橋還有很多,如:太空橋、銀河橋……只要你肯想象,那它就屬于你了!
關(guān)于橋的作文2
在公園里,有回旋別致的九曲橋,在大街上,有巍峨雄偉的立交橋,而在我們?nèi)伺c人之間也有一座值得珍視的`橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的心橋。在我和母親之間也架起了這樣的一座心橋。
有一天,我要背英語單詞,可是我的好記星沒電了,碰巧那天媽媽病了,沒有人帶我去買電池,媽媽說:“那只好你自己去買電池了!眿寢審淖雷拥某閷侠锬昧10元錢給我,就躺下了,我走之前媽媽再三囑咐我路上要注意車輛,我對媽媽說:“我知道了!”說完話我就下樓了。
路上很順利,很快我就到了超市。到了超市,我找了好半天也找不到我要的電池,最后我問了售貨員阿姨才知道電池在哪兒,后來我買完了電池,回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我很著急,我想媽媽會去哪里呢,是公園?不是,是超市?不是。反正我想了好半天也沒想到媽媽會去哪兒。我往窗邊走去,忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽就在樓下。我趕忙跑下樓去扶媽媽,回到家媽媽問我去哪兒了,我說:“去超市了,。∧皇侵绬?”。媽媽說:“我知道你去超市了,怎么去那么長時(shí)間!蔽艺f:“因?yàn)槲艺伊税胩煲舱也坏劫u電池的貨架,所以晚回來了!眿寢屗闪艘豢跉庹f:“寶貝我還以為你丟了呢,所以我就下樓去找你!蔽艺f:“媽媽對不起,我讓您擔(dān)心了。”媽媽說:“沒關(guān)系!蔽覍寢屨f:“噢,我忘給您錢了,買電池用了4元錢,還找回6元錢。”媽媽接過錢一邊笑著說:“孩子你長大了會做事情了!
關(guān)于橋的作文3
老家門前有一條小溪,上面有座獨(dú)木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過。那時(shí)候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對岸,對著我喊“蹲下去慢慢爬過來!”,一陣風(fēng)吹過,嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時(shí)間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,村里人湊錢砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時(shí)候正是夏天,有很多村民在場,為了洗刷我?guī)啄陙淼膼u辱,我第一個(gè)從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時(shí)的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(幾個(gè)在水里捉一個(gè)),繞蹲游。只有發(fā)大水的時(shí)候我們才會遠(yuǎn)離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無法通過。
初中我跟著父母離開老家去了城市,接近那座橋的機(jī)會變少了,只有節(jié)假和過年的時(shí)候會回家,而呆的`那兩天也讓我沒時(shí)間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時(shí)候我又跟著父母回老家,卻看見挖土機(jī)在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問在旁邊認(rèn)識的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋?粗@座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機(jī)下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因?yàn)檫@座橋再也不會被水蓋住,擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會再從上面跳進(jìn)水里,只有夢中才會看到記憶中的橋!
關(guān)于橋的作文4
一場雨過后,天放晴了,空氣很清新。小鳥快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,樹林里的花啊,草啊,紅得格外紅,綠得格外綠,特別鮮艷,美麗。
長頸鹿推開窗戶,呼吸了一下清新的空氣,說:“空氣這么好,我得去河里捉泥鰍!
他扛上網(wǎng),挎上簍,叫上他的小伙伴小猴子,小野豬和小雞就直奔河邊去了。
路上,小野豬說:“咱們?nèi)フ倚▲喿影桑侥圉q的.本領(lǐng)可大了!”
長頸鹿笑著說:“恩,我怎么忘記了他呢!”
小鴨子住在河對岸,要去他家,得經(jīng)過一座小木橋。
長頸鹿他們來到河邊,剛要過橋,突然,小猴子大叫一聲:“不好啦,橋被雨水沖斷了!”
大家一看,可不是嘛,那座小木橋顫巍巍的,中間已經(jīng)段開了。河里沒有船,怎么才能到河對岸呢?
大家你看看我,我看看你,全都沒了辦法。
長頸鹿看了看河兩岸,說:“這小橋,還不如我的脖子長呢!你們干脆踩在我的脖子過去算了!
小猴子,小野豬,小雞都都吃驚地問:“能行嗎?”
只見長頸鹿把脖子一伸,一下子伸到了河對岸,他笑著說:“伙伴們,過橋啦!”
小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來,他們踩著長頸鹿的脖子,平平安安地到達(dá)了河對岸。
關(guān)于橋的作文5
“駝背公公,力大無窮,愛馱什么?車水馬龍!敝牢沂钦l嗎?對了!我就是“橋”。
“嘀————嘀嘀、叭————叭叭……”聽,又有一輛輛汽車從我的背上飛馳而過。其實(shí),我在你們?nèi)祟惖纳钪械墓谶是很大的:可以讓人們從河的一岸直接到河對岸,讓人們少走了許多冤枉路,節(jié)約了大量的時(shí)間等等,不過,你們知不知道我的變遷呀?嘿嘿,不知道吧?聽了下面的介紹,你們就了解了。
別看我現(xiàn)在的身軀又高又大又結(jié)實(shí),我的祖先可是一塊木板搭在河的兩岸組成的,叫“獨(dú)木橋”,那時(shí)候,別說是一群人了,就是一個(gè)人走,也要小心翼翼,而且用了幾次就要換,可不方便了;后來,我們又發(fā)展到了:用竹竿一根根排列,用繩子扎起來,下面再搭幾根竹竿固定,制成竹板橋,不容易腐爛,方便多了,可是河水一漲,橋就被水沖走了;近三十年我們又想到了用水泥、石頭、鋼筋等制成身軀,這樣就耐用了,不怕風(fēng),不怕雨,不怕水沖,簡直是“天不怕地不怕”,到現(xiàn)在,歷史上還保留著許多有名的`橋呢!什么西湖的斷橋、九曲橋、十七孔橋、趙州橋、盧溝橋、廣濟(jì)橋、五亭橋等等等等,讓你不看不知道,一看嚇一跳!
直到現(xiàn)在,我們橋的家族一直在龐大,一直在人類的帶領(lǐng)下增加新的成員,比如:立交橋、天橋、跨海大橋等,我相信,不久的將來,我們的家園—————地球,一定會在我和我的兄弟姐妹的
共同合作下,聯(lián)系得更加緊密的!
關(guān)于橋的作文6
橋是兩地之間相連的小路,也是人與人之間溝通的大道。在我的成長的道路上,爸爸媽媽的愛為我架起了一座座橋
有一次,快要期末考試了,我的作業(yè)特別多,壓力也比較大,所以做作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,不太認(rèn)真。媽媽回家后,開始檢查我的作業(yè)。我感覺出她有些不高興,便知道我錯(cuò)得多了,也許再加上她工作忙碌,心情不佳,所以她怒氣沖天,把我訓(xùn)了一頓。
我挨了訓(xùn)自然不會高興,媽媽的話又說中了我的心,我又委屈又后悔,便哭了起來。見我哭了,媽媽輕輕地坐下來:“你是因?yàn)樽鳂I(yè)沒好好寫后悔了,還是嫌?jì)寢屨f你,你不高興了呢?”起初我不想說是因?yàn)樗u我,但媽媽一直在很有耐心地問我,我漸漸平靜了,就說出了真實(shí)原因。媽媽聽后,并沒有生氣,反而特別慚愧,她跟我保證以后會改變用詞,多理解我。
那一刻,我感覺心里有一股無形的力量,將我和媽媽連在一起,是媽媽用包容和耐心搭起了通往我心的橋梁。
還有那次,我和爸爸媽媽去爬山,可山上根本沒有路,還特別陡峭,我爬到一半就精疲力盡了。而且那里的地上、樹枝上還有又大又長的蟲子,我堅(jiān)持不下去了,想放棄。爸爸耐心地鼓勵(lì)我,并在前面為我踢走蟲子,扒開樹枝,拉我上山。我在爸爸的幫助和勸導(dǎo)下,最終堅(jiān)持了下來,通過自己的努力爬上了山頂。成功的`那一刻,我欣喜又滿足,我知道是爸爸用他的力量與愛為我搭起了通往遠(yuǎn)方的橋梁。
橋可以是河上的橋,可以是路上的橋,在我這里,橋是爸爸媽媽搭起助我成長的心橋和愛橋!
關(guān)于橋的作文7
看!那兒有一條黃色的“金帶”!黃色的“金帶”上面游著無數(shù)條“大魚”,“大魚”上有一條“長龍”——大橋,大橋橫跨東西,這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長江大橋”!
武漢長江大橋共有兩層,江面上有千萬條大大小小的輪船,橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車,上面一層有千萬輛汽車和無數(shù)的行人,武漢長江大橋設(shè)計(jì)精巧,下面豎立著八個(gè)巨大的橋墩,米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象,35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸,給大橋增添了雄偉的氣勢。它不僅是長江上一道亮麗的風(fēng)景,更是一座歷史的'豐碑!
武漢長江大橋歷史悠久,毛主席曾經(jīng)在這里寫下了《水調(diào)歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北,天劍變通用途”正是描寫武漢長江大橋的文化和氣勢。
每當(dāng)有人問我:“你的家鄉(xiāng)有什么特色?”我總是自豪的說:“我們武漢橋多,一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來了便利,更給我們武漢這座城市增加了獨(dú)特的魅力!”
關(guān)于橋的作文8
嗨!大家好,我是一座未來的橋,我可不是一座普通的橋,我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名,人稱綠色通道的橋。我全長30億公里,寬1234米,高40米,我沿著黃河跨越7省1市,跟著黃河水走邊城市村莊。
說了這么多,都連我的功能還沒介紹!我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧,所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。
一、延長術(shù):是在遇到山或樓時(shí),可以向不同方向延長,遇到高山就向上延長,跨過高山。遇到樓房,向左右延長,繞過樓房。
二、分身術(shù):我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧,所以主人幫我設(shè)計(jì)了分身術(shù)。上次在我身上發(fā)生堵車,吵的我不能入睡。我立刻使用分身術(shù),‘吱’的一聲,橋側(cè)又出現(xiàn)一條路,堵車馬上緩解。緩解堵車后將伸出來的路面收回去,并恢復(fù)原來的道路,繼續(xù)交通的暢通。
為什么我叫‘綠色通道’呢?因?yàn)槲曳雷o(hù)欄桿的材料是可食用的綠色營養(yǎng)食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時(shí)還有個(gè)漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進(jìn)行處理而建成的,你不用擔(dān)心我的欄桿會被吃光,我能通過一些吸收空氣中的'有害物質(zhì)讓水果蔬菜再生長,而且不會被污染。是長途遠(yuǎn)行的人們在肚子餓的時(shí)候可以充饑一下,當(dāng)然,那塊被咬去的食物不久就會生長出來,哈!怎么樣,我是不是很厲害!
雖然這些都是主人的幻想,但希望主人真能發(fā)明我,不!不是希望,是一定。到那時(shí),嘿嘿,我和主人說不定會被載入史冊。好了,我不和你們說了,我要輔導(dǎo)主人為以后建造‘我’打基礎(chǔ)了,再見啦!
關(guān)于橋的作文9
一個(gè)星期五的早上,小兔子背著書包高高興興地上學(xué)校,猴爸爸挑著籮筐,帶著小猴到河對岸去摘桃子。他們一起來到獨(dú)木橋上,可是橋太窄了,不能同時(shí)過。
小兔子就對猴爸爸說:“我上學(xué)要遲到了,讓我先過吧。”猴爸爸說:“我要到河對岸去摘桃子,讓我先過吧!毙⊥米酉耄汉锇职痔糁j筐,帶著小猴,多不方便啊。于是就說:“猴爸爸,還是你先過吧!焙锇职终f:“你上學(xué)要遲到了,還是你先過吧!
小猴動(dòng)動(dòng)腦子,說:“我倒是有一個(gè)辦法!毙『锱肋M(jìn)一個(gè)籮筐,讓小兔子爬進(jìn)另一個(gè)籮筐,猴爸爸挑起籮筐換了一個(gè)肩膀。哈哈,小猴和小兔換了一個(gè)位置,同時(shí)過了獨(dú)木橋。小兔說:“小猴,你真聰明。謝謝你!毙『镎f:“不用謝。”小兔就高高興興地向?qū)W校跑去。
關(guān)于橋的作文10
2050年,我成為造橋?qū)<。我設(shè)計(jì)的“海底大橋”終于竣工啦!橋是用特殊材料做的,這種特殊材料是透明的,它有防水,防高壓,防撞擊的功能,在地震的時(shí)候也不會破損的。橋分為上下兩層,一層是給旅游的人走的,一層是開車的。
人走的'一層上裝有機(jī)械手,游人可以利用機(jī)械手和海底的生物進(jìn)行親密接觸。和小魚們打招呼,喂食,玩游戲,幸運(yùn)的話還可以抓到珍珠,小魚,貝殼,海星等等。在橋上還有供游人休息的地方。
兩層還有共同的用處,就是可以看風(fēng)景。這里的風(fēng)景可不同,有稀有的鯨,有五顏六色的水草,有鯊魚,食人魚,還有像彩虹一樣的小魚,真美麗!正當(dāng)我看得入迷,一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我驚醒,我睜開眼睛一看,“啊”現(xiàn)在還是2010年的一個(gè)早上,原來這是一場夢。我好希望這個(gè)夢能成為現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于橋的作文11
一道難題把我難住了,坐立不安的我朝著雨中走去。
在下路上,一個(gè)大約六七歲的小男孩蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,絲雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)梢上不斷地滴著雨水,可他好象什么也沒覺得。
“小弟弟,你在干什么呀?”我只是疑惑地問。
“造橋唄!彼B頭也不抬,只將手中的'小木頭往水塘里排列開去。
“造啥橋呀?”我好奇地又問了一句。
“造大橋!彼吇卮穑厡⒁粔K比較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。
“哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來!芭尽钡匾宦曇荒_踩的泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。
男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地?fù)炱鹉緣K,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個(gè)木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋!
木頭橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。
我難道就不能像他一樣,堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)么!
我們都該和那小弟弟學(xué)習(xí),在心中架起一座大橋!
關(guān)于橋的作文12
從前有一座小平橋,他十分自私,不愿為人們服務(wù)。
不久,人們在小平橋的旁邊建立了一座小拱橋。
一位老奶奶要過小拱橋。但是小拱橋有上坡和下坡。小拱橋立刻拉直了身子,老奶奶輕松得過了小拱橋。老奶奶高興得逢人就夸小拱橋,人們也都愿意走小拱橋。
小平橋看在眼里,氣在心里。
一天天過去了,小平橋看到小拱橋天天做好事,也被小拱橋感動(dòng)了。
一天,一個(gè)小男孩跑上了小平橋,小平橋沒有把他甩開,而是笑著把他送到了對岸。小男孩回家告訴了他的家人。他們都不信。后來一個(gè)大膽的人走上了小平橋,證實(shí)了小男孩的說法。
從此,人們把這兩座橋修得更漂亮、更堅(jiān)固,每天人們從他們上面來來往往。小平橋和小拱橋笑呵呵地幫助著來來往往的'人們。
關(guān)于橋的作文13
橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依啊!現(xiàn)在的你又在哪里?
曾幾何時(shí),我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼,都會在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛的甜美?那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨(dú)自喃喃,滿滿的,滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來回到我的身邊。橋,是你我走過的歲月。
勾柳眉,點(diǎn)絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會淹沒每一個(gè)有你的`瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。
未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。
阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。
但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個(gè)人,會一直等下去……
關(guān)于橋的作文14
在我心中最珍貴、最堅(jiān)固、最美的橋就是:愛之橋。
自從人類發(fā)明了橋,世界上就有了各種各樣的橋。這些橋,各有各的形狀,各有各的功能,各有各的風(fēng)格,在我心中最美的橋就是:愛之橋。
什么是愛之橋呢?我認(rèn)真仔細(xì)地查閱了字典和詞典,卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。
我和爸爸的愛之橋,是世界上最珍貴的橋。它是用呵護(hù)、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多,家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。
我和老師的'愛之橋,是世界上最堅(jiān)固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多,師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。
我和同學(xué)的愛之橋,是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻(xiàn)等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多,人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。
在我心中最珍貴、最堅(jiān)固、最美的橋就是:愛之橋。
關(guān)于橋的作文15
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊。一條清澈見底的小溪,終年潺潺的環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長發(fā),是那么美,那么自然。
小溪的寬約五六米,但它是孩子們玩耍,小鴨們嬉水,婦女們搗衣的好地方一群小孩歡快地奔到溪邊,用小石子扔向小鴨,小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲,婦女的搗衣聲,小鴨的尖叫聲,小溪的流水聲,匯成了一曲歡快的農(nóng)家交響樂。溪面上偶爾有幾只水鳥掠過,當(dāng)水鳥站在他的.腰上歌唱時(shí),發(fā)出悅耳的聲音。
一條小小的木橋,橫跨在溪上。我喜歡過橋,更喜歡把折好的紙船丟在橋下,讓它們承載著我美好的夢想,一路向前,漂向遠(yuǎn)方。
小橋雖然沒有高大偉岸的雄姿,但在我心中十分親切。
每當(dāng)秋天果子成熟時(shí),人們歡天喜地滿懷希望地將果子運(yùn)到城里。每當(dāng)?shù)乩锏募Z食成熟時(shí),農(nóng)民伯伯哼著小曲,踏著小橋,把豐收的糧食運(yùn)回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無聞、十分認(rèn)真地弓著身軀,讓人們踏著它的脊背,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小橋從沒一句怨言,無私奉獻(xiàn)著。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小橋。
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