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無問西東作文3篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的無問西東作文，歡迎大家分享。
無問西東作文1
輕風(fēng)似錦，綿綿無還期，還記得燕山霧嵐，也記得湘湖香苓，只是映進(jìn)我眼中再也蕩不起微波，我或是庸人自擾，難訴惆悵，或是苦澀難言，只肯獨(dú)覓，而最真實(shí)的，我還有真心嗎？還有勇敢嗎？還有面對(duì)人事的憐憫嗎？
絲絲琴弦，裹住了我心中的無奈，一遍遍的奏起，心中的絕望已然升騰，抽縮著肩膀漸漸啜泣，何為世俗，為什么它開始蒙上了我的雙眼，我此時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的光明也不見了，留下的只是壓抑與昏暗，我甚至覺察到它正纏繞在我的脖子上，緊緊勒索，我沒法呼吸，就此昏死過去，一步步的掉下，我希望有只手可以將我托住，我不會(huì)讓他別離，不會(huì)讓他死亡，我只是希望我能擁抱一絲絲溫暖，讓我的靈魂也能掙開粗壯的枷鎖，去世間細(xì)細(xì)找尋，找尋真相。彌蒙在我心中的無知早已讓我找不到路途的遠(yuǎn)近，我只是緩緩爬上路邊的站口，渴求著列車的�？浚�，直到現(xiàn)在我仍不被想起，孤獨(dú)的拋棄，孤獨(dú)的死去，我可以清晰的感受著我心中的'每一次律動(dòng)，但我知道它早沒有了生機(jī)，現(xiàn)在所做的都是機(jī)械的規(guī)律罷了，我希望找到我的真心，找到我被拭去的真實(shí)。
理想與現(xiàn)實(shí)總是失衡的，這是希望與無奈的糾纏，是我幻想美麗的虛無，我一旦失去，下一次或是這輩子再難將它拾起，再難面對(duì)自己了。我相信這是勇氣的匱乏，不過還能找到嗎？被現(xiàn)實(shí)一次次打擊，被擊倒了無數(shù)次后，我只能低嘆回首，默然妥協(xié)，可是誰又甘心呢？又怎能對(duì)得起我這遍體鱗傷。愛或是正義，總歸會(huì)給我力量，但我害怕了再次前行，害怕了獨(dú)自受傷，真的愛能不畏所有，但為何我還在懼怕？你的心中早已給出了答案，你總該明白的，當(dāng)你能不在羞愧于面對(duì)自己時(shí)，你總會(huì)明白的，我們的勇氣，來自對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的束縛，是心目中最凜冽的春風(fēng)。
于是我在沉淪的過程中，一點(diǎn)點(diǎn)放棄了所有，放棄了對(duì)善良的堅(jiān)持，就此戴上面具假裝堅(jiān)強(qiáng)，就此戴上面具裝作溫柔，就此戴上另一副人皮去世間游蕩，以至任何人都找不到我的真正痕跡，也找不到我真正的面孔，這樣會(huì)累嗎？答案是當(dāng)然，可為了我能不被傷害，我只得裹上了鎧甲，不再談?wù)摳星�，于是我又放棄了善良，放棄了這給予自己溫柔撫慰的唯一途徑。
面對(duì)所有傷害過我的世界，我又能做什么呢？何德何能能談得上憐憫，你們會(huì)對(duì)我憐憫嗎？為什么當(dāng)初強(qiáng)行將我分割時(shí)不言憐憫，你們不自責(zé)嗎？面對(duì)這個(gè)世界我似乎只是絕望與唾棄，于是我又一次放棄了我的憐憫。
我，就這樣放棄了所有的感情，撇棄了我的人格，孤立了我的靈魂，你說我還有救嗎？
我很想知道自己究竟什么時(shí)候能無畏將來，不懼現(xiàn)在，我很想知道什么時(shí)候能剝下我所有的刺前去擁抱，我很想知道我究竟什么時(shí)候能放下所有的一切，就此只問感情，只問你我，只問真實(shí)，不問西東。
無問西東作文2
其實(shí)，我也沒想到，一次不經(jīng)意的選擇竟可以影響我的青春。
那個(gè)寧?kù)o的夜晚仍然深藏于我記憶之中。鼠標(biāo)軸的滑動(dòng)聲從我房間傳出，是我在尋找影片來打發(fā)無聊的深夜。一部高分電影——《死亡詩(shī)社》出現(xiàn)在電腦屏幕上。我點(diǎn)開它，嘗試著去欣賞。
當(dāng)我關(guān)閉電腦試圖入睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我壓根合不上眼。丁妮生的詩(shī)歌充盈著我的大腦，使我心跳加快，它使我振奮。使我頭腦有些發(fā)熱。它仿佛是一種聲音，在召喚著我。
電影的片段在我腦中循環(huán)，那漂亮的對(duì)白和美麗的詩(shī)句是使我無法入睡的罪魁禍?zhǔn)住鼈儗?shí)在過于華麗，過于精致，像一篇毫無瑕疵的文章，讓人稱贊不已。我知道，我已迷上了詩(shī)歌。
我開始搜刮家中僅有的幾本詩(shī)集，《艾略特詩(shī)選》《草葉集》家中僅有的幾本詩(shī)集讓我半月內(nèi)掃蕩完，滿篇可愛的詩(shī)句變成一串串動(dòng)人的音符，演奏出一首首青春的歌曲。凈化著我的內(nèi)心，讓我陶醉于自己的世界�？上o論我怎么找，也找不到丁妮生的詩(shī)集。我拿著借書卡沖向了圖書館�？墒�，也找不到。尋它未果的時(shí)間，很快就開學(xué)了。
緊張的學(xué)校生活使我不得不壓縮讀詩(shī)的時(shí)
間，只有上自習(xí)課時(shí)，當(dāng)別人瘋狂地刷作業(yè)不顧別人時(shí)，我才能安安穩(wěn)穩(wěn)地讀。由于對(duì)詩(shī)的'熱愛，我養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。每早起床，都要費(fèi)很大勁，在校表現(xiàn)一日不如一日，老師將我的情況匯報(bào)給媽媽，她知道原因，于是瞞著我將大部分書還了回去，還叮囑我專心學(xué)習(xí)。
可這不能阻擋我對(duì)詩(shī)的熱情。既然沒有了書，那么我要寫自己的詩(shī)。創(chuàng)作之路上充滿了艱難，我窮酸的語文水平讓我的筆受到了禁錮。當(dāng)我品味著第一首詩(shī)時(shí)，那尷尬，幼稚的語言讓我直接將它丟進(jìn)了垃圾桶。看來，必須認(rèn)真對(duì)待語文了。
自那以后，語文課上又多了一雙瞪大的眼睛，我盡我所能地去吸收課上的精華。為了不重蹈覆轍，晚上，我奮筆疾書，早早將作業(yè)搞定，來把時(shí)間留給寶貴的“創(chuàng)作詩(shī)歌“時(shí)間。
日復(fù)一日，雖然我寫了無數(shù)“垃圾“之作，但我似乎感到，我的水平在不斷地提高。我朝著心中的目標(biāo)又前進(jìn)了一步。一次自習(xí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我寫詩(shī)的愛好，笑著問道：“寫詩(shī)作甚？作文考卷都寫的"詩(shī)歌除外’你沒看見？”我沒有回答。
我無法回答這個(gè)問題。我曾經(jīng)思索過，我是為什么這樣做，我又不能成為一個(gè)詩(shī)人，我的詩(shī)注定無法為大家所欣賞，而我卻在緊張的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間來“創(chuàng)作”。如果非要什么理由，我只能說：因?yàn)槲覑鬯?/p>
詩(shī)歌的魅力，我是無法用語言去形容和加以描述。它是超凡脫俗的，它是人生美好的一部分，我的心就這么被它“勾引”，讓我沒有理由地愛上它，讓我堅(jiān)持不懈去寫那些無法品讀的詩(shī)。
是我的心讓我做這一切，我無須問這么做的原因。與其說這是一種愛好，倒不如說是遵循了我的真心。而我內(nèi)心所向往的，是當(dāng)我成年回想起現(xiàn)在的時(shí)光，我可以滿足地說：“我度過了一個(gè)有詩(shī)陪伴的青春�！�
無問西東作文3
今天有幸聆聽了胡子宏老師的講座，毫無疑問，胡老師的講座給正處在初中關(guān)鍵時(shí)期卻低迷茫然的我指明了一個(gè)方向。
人生的價(jià)值是什么?努力?在這個(gè)年齡，除了努力，的確沒有能改變命運(yùn)的了。或許有些人可能因?yàn)檫\(yùn)氣，沒有太高的文憑，沒有付出太多的努力，也走上了人生的巔峰，但這些人只是少數(shù)，甚至就像鐵樹開花般千載難逢，不要企盼會(huì)發(fā)生在自己身上。
胡老師有自己的一套教育方法，因此兩個(gè)兒子都取得了傲人的成績(jī)。胡老師的自身經(jīng)歷也是異常勵(lì)志，會(huì)前我們也得知胡老師患有鼻癌，面對(duì)病魔，胡老師不隱瞞，不喪氣，坦然地去面對(duì)，他的樂觀情懷，他的頑強(qiáng)毅力，讓人油然敬佩。
當(dāng)然，胡老師的觀點(diǎn)又不能是全對(duì)的，畢竟人非圣賢。如果我們對(duì)胡老師的觀點(diǎn)過分贊譽(yù)，一味地認(rèn)定它便是真理，我想胡老師也不會(huì)高興。胡老師的好，我們已是人人皆知，且胡老師德高望重，而我不過是一個(gè)連社會(huì)也不曾步入的學(xué)生�，F(xiàn)在聲明，以下我沒有任何對(duì)胡老師的不敬和言論攻擊。
胡老師一直在跟我們說各式各樣的名牌大學(xué)，尖子生，一流學(xué)院，頂尖高校，上了這些大學(xué)才會(huì)有出息。但是對(duì)于那些沒有上的，莫非就認(rèn)定不會(huì)再出人頭地?雷軍、劉強(qiáng)東等等大佬們的確上的都是名牌大學(xué)，可那個(gè)上杭州師范大學(xué)的馬云又該作何解釋呢?馬云是少數(shù)，可能就是千載難逢的那個(gè)人。個(gè)例雖然是個(gè)例，但是上不了牛校就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了嗎?上了那些牛校的，就一定能出人頭地，高人一等嗎?
在中國(guó)應(yīng)試教育的制度下，分?jǐn)?shù)似乎代表了一切。誠(chéng)然，有了高分你才能上好的大學(xué)，上了好的.大學(xué)才能娶漂亮媳婦。娶漂亮媳婦就是從人的自身利益出發(fā)的。從這個(gè)角度來看，胡老師的觀點(diǎn)可謂天衣無縫。然而，一百個(gè)人有一百種不同的活法。陶淵明追求田園生活，不與世俗同流合污;范仲淹不以物喜,不以己悲;心系天下，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�；蛟S在現(xiàn)在社會(huì)，這種思想已不符合時(shí)代潮流，時(shí)代必進(jìn)，后勝于今嘛�？赏ㄍ晒Φ穆凡恢挥幸粭l，我不確定我會(huì)怎樣，或許走前人都走的路，或許另辟蹊徑，但都不代表任何事物只有一面，我們又不是生活在一維空間。
我的言論盡管看著有些可笑，甚至我自己都有些底氣不足，但是有些事情我還是想提一下。胡老師您偶遇修理苗圃的大姐就問她收入，其實(shí)我們都知道一個(gè)大概，又何必要這么具體?從現(xiàn)在的社會(huì)地位上看，你們相差懸殊，您是成功者，她是失敗者，身為成功者就不能留些尊嚴(yán)給他們嗎?成功者更應(yīng)有風(fēng)度，舉些失敗者的例子來警示我們，倒不如多舉些成功的例子來誘惑我們?
不管怎么說，胡老師演講的主題才是真理，不管怎么走，走什么路，都離不開努力，除了努力，無問西東。
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