窗外的作文

【合集】窗外的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的窗外的作文，希望能夠幫助到大家。

窗外的作文1

　　“快點做你的作業(yè)！”

　　“快點聽英語磨耳朵！”

　　“快點背《論語》”……

　　周六剛吃完中飯，我就坐在窗前寫作業(yè)，耳邊不停傳來媽媽的催促聲。翻翻已經(jīng)做完的，再看看還沒做的，只能嘆氣：“哎，寫了這么多，何時才能做完呀！”我呆呆地看著窗外，眼睛開始模糊起來了……

　　窗外景一：閃著淚光的背書郎

　　咦，眼前的人怎么都穿的這么奇怪？講臺前一位穿著灰色長衫，留著山羊胡的老先生正搖頭晃腦、一字一句地念著“與朋友交，言而有信……”，講臺下一個個頭戴冠帽、穿著漢服的孩童手握書簡，也跟著老先生搖頭晃腦地讀著。窗邊一個學(xué)子瞥了一眼窗外，正巧被老先生看到。老先生嚴肅地走過來，厲聲說：“背書！”學(xué)子臉漲得通紅，撓撓頭，支支吾吾背不出來。老先生面無表情地說：“把手伸出來！”背書郎慢吞吞地伸出了胖胖的小手，隨后老先生就用長長的戒尺重重地打了十下，并留下一句 “抄寫十遍”拂袖而去，那背書郎圓圓萌臉上彎彎小眼睛正閃著淚光……

　　“你怎么還在發(fā)呆？書背完了嗎？”媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實中。幸好幸好，剛剛窗外的一切不是真實的。我埋頭繼續(xù)做起作業(yè)。

　　窗外景二： 燦爛笑容的女老師

　　沒過多久，我的眼睛又模糊起來，抬起頭看看窗外，一幅畫面又展現(xiàn)在我面前。這竟然是一個大學(xué)教室，老師在上專業(yè)課——甲骨文。那女老師圓圓的萌臉、彎彎的小眼睛，長得有點像我噢，只是鼻子上多了一副黑框眼鏡。女老師臉上帶著燦爛的.笑容，猶如和煦的春風般怡人。黑板上寫著密密麻麻猶如天書般的甲骨文，猶如有魔力般吸引大學(xué)生們一個個目不轉(zhuǎn)睛地死死盯著老師，或是書，或是黑板，沒有一個在做小動作或走神。一個個發(fā)亮的眼睛告訴了我，他們十分喜歡甲骨文，和我一樣對甲骨文懷著濃厚的興趣。下課了，大學(xué)生們并沒有急著跑出教室玩耍，而是在討論或是根據(jù)已有的甲骨文創(chuàng)造新的漢字。女老師微笑著在同學(xué)們間走動著，時不時點頭，給予他們肯定和鼓勵。

　　“你這幾個字怎么像狗爬，做事要穩(wěn)點，慢點兒呀！”媽媽突然從我身后竄出，嚇我一跳。

　　“你這小鬼，竟然寫作文黑我呢！”媽媽居然看到我正在寫的這篇作文。

　　媽媽，你可別怪我黑你��！你一會兒說我做事拖拉，不停催我快一點，一會兒又讓我把字寫端正，讓我慢點兒。那我到底該快一點還是慢一點呢？這常常讓我不知所措呢！嘻嘻，幸好我的窗外有一片神奇的天空。

窗外的作文2

　　窗外的景色是一個頑皮的“魔術(shù)師”，“他”拿著蘸著顏色的畫筆隨手一畫，你瞧，大地瞬間變了顏色。春天的窗外是綠色的，嫩綠的小草探出頭來，枝頭的新芽迫不及待的跑出來;鳥語花香，桃紅柳綠。夏天的窗外是紅色的，走在馬路上的我就好似打蔫了的'向日葵，低下了頭;烈日炎炎，驕陽似火。秋天的窗外是金色的，稻田里的稻穗在扶風的吹拂下發(fā)出嘶嘶、沙沙的聲音好像在彈奏一曲《秋之歌》;秋高氣爽，涼風習(xí)習(xí)。冬天的窗外是白色的，房屋前的門上掛滿了冰柱，孩子們喜歡拿著當玩具;銀裝素裹，冰天雪地……

　　你喜歡窗外的哪幅畫呢我獨愛那一幅銀裝素裹，說到這把我的思緒拉到了去年冬天的那場大雪……

　　去年冬天，下起了罕至的大雪，天也很冷。我和弟弟深深地被這白皚皚的大雪吸引了，家門口的雪地里留下了我倆的歡聲笑語，打著雪仗，你追我趕，玩得不亦樂乎，我沒有在意周圍的一切。突然弟弟從幾顆早已凋零的大樹之間繞道我的后面，在我背后扔了一個大大的雪球，頓時有一股冰涼冰涼的冷氣直往我的身體里竄。我大叫一聲：“啊!”心里滿是撲不滅的怒火，一心想到去報復(fù)以平息我的怒火，我手里拿著一個更大的雪球直接去砸弟弟可他十分機靈，靈敏的躲開了。

　　我十分不甘心，又花了些功夫堆了一個堅固的堡壘，里面放上幾十個大雪球，簡直是太完美了，趁他沒注意，瞄準了弟弟，連扔了幾個都沒砸中他，這時，我偷偷地繞到他的后面給他灌了兩個大雪球。

　　那天晚上弟弟發(fā)燒了，我明白是我惹的禍，他僅有5歲，在零下幾度的天氣里那么涼的大雪球灌進了他的衣服里，怎樣可能承受得了，我是一個哥哥為什么不照顧好他，我深深的處在自責中，愧疚中，難過中。如果我沒有生氣;如果我沒有去報復(fù)他;如果我沒有給他吃那兩個大雪球，如果沒有……。媽媽似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是在為弟弟的事難過吧，你也不明白會有這樣的結(jié)果對嗎如果能預(yù)測到結(jié)果媽媽相信你肯定不會那樣做，今日晚上我們一齊照顧弟弟吧!”我緊緊的抱著媽媽，媽媽抱我更緊。

　　從那以后我會更加的做一個有職責感哥哥，更好的帶好我的弟弟。我堅信我會是一個好哥哥的。

窗外的作文3

　　自然，將一方美景鑲嵌在窗外；春風，又將一些溫暖帶進了窗內(nèi)。窗外與窗內(nèi)，無論哪里，都有一種特別的美。

　　窗外，有許多令人心曠神怡的景色：星輝、霧嵐、暮鼓、晨鐘，甚至月光載來的皎潔、庭樹搖碎的細影都成了人們眼中的美，還伴著那悠揚的夜歌，顯得那么令人著迷。自由的生命也在窗外，一只散步的螞蟻，一只站在電線上晾翅的'小鳥，塘里的一粒蝌蚪，泥土下的一條蚯蚓，它們活得無拘無束。窗外不僅有迷人的風景，還有一些溫暖。你看那一位小伙子正扶著老奶奶過馬路呢，一股溫暖的感覺油然而生，而這樣的事情還有許多，許多……

　　窗內(nèi)，藍色的臺燈、綠色的櫥柜、白色的茶杯，時時刻刻透著一種溫暖。當夜晚來臨時，那藍色的臺燈會為你照明；當你口渴時，綠色的茶杯讓你享受熱騰騰的白開水……總之，窗內(nèi)的每一樣?xùn)|西都讓你溫暖、幸福！

　　這就是窗外與窗內(nèi)，你更喜歡哪一種呢？

窗外的作文4

　　當我在回老家的路上，在火車上（的窗外）看到了一路的樹木，回想老家的樣子的時候，已經(jīng)到了。

　　我看到現(xiàn)在的房子，（感）覺變化很大，原本的草房子都變成了石房子，原本陡峭的路被修成了馬路，大山坡都變成了平路，而且人也變多了。在這個村莊東面一眼望去，一片新鮮的植物，聞到了新鮮的空氣。

　　到了早上，我起來的第一件事，是去打開窗戶，看向的美麗景色，我感到很，在蘇州的時候我感到十分的`，（對比鮮明）因為我的爸爸和媽媽總是催著我，讓我努力學(xué)習(xí)，說都是為了我以后得生活著想。我跑到菜地里去，看到了人們在地里干活，在烈日炎炎的夏日里（耕）種，我站在那里都覺得很熱，我覺得那些農(nóng)民很辛苦，他們從早上到晚上，很晚才回到家里，他們只有在中午吃飯的時候才能夠回到家里，其余的時間里都是在（耕）種農(nóng)田，而我站在那里想著，我們在一起吃飯的時候要是看到了農(nóng)民在田地里工作，估計我們以后是不會（再那）樣的浪費食物了。

　　到了快要離開老家回到蘇州的時候，我真希望能夠用手機拍下來的美麗景色。

窗外的作文5

　　雨順著常青藤的葉子流下……

　　——題記

　　打開窗，發(fā)現(xiàn)一副動態(tài)、美麗的圖畫。雨點正在從霧蒙蒙的天空中落下，一點一滴。偶爾會有幾只鳥兒停留在被綠葉掩蓋著的窗臺下避雨，嘰嘰喳喳的議論

　　兩聲，隨后就又飛走了……

　　雨還在不停下著……

　　在這雨水的凈化下，空氣顯得十分的清新。所有的景色都霧蒙蒙的。池塘的水面不斷泛起漣漪。偶爾會有雨滴落在荷葉上，像顆顆美麗晶瑩的珍珠。

　　夏天的雨是活潑的，就像一首激蕩的交響樂，回繞在我的'心里。

　　此時窗外，綿綿的細雨正在悄無聲息的滋潤著土地，細細的雨絲交織成一張透明的網(wǎng)蓋住了城市。

　　雨點滴落到吊蘭的綠葉上，形成了一滴透明的雨點，好似一顆晶瑩的水晶，雨點越聚越多，隨后形成了水滴從順著吊蘭的葉脈緩緩的滾落，帶走了葉子上的塵埃。葉片的顏色變得鮮綠，富有光澤。

　　雨，還在不停下著……

　　遠方，高山上還飄蕩著白霧，綿綿細雨好似一首輕柔的圓舞曲，旋律流暢，節(jié)奏明顯。

　　雨，還在不停下著……

窗外的作文6

　　我們認識的世界其實非常渺小，也許是十分之一、百分之一、甚至是千分之一或萬分之一，正因為這樣，我有一個欲望，想去窗外看看。

　　你覺得窗外有什么，也許是一棵大樹，枝丫有一窩鳥巢，鳥媽媽正在哺育幾只可愛的鳥寶寶。

　　也許你會問，小鳥能干什么，不，它會的可多了。爸爸說：它是藍天靈動的眼睛，媽媽說：它是將來的播種能手，我說：它是果樹明天的衛(wèi)兵。

　　你覺得窗外有什么，也許是巍峨的珠穆朗瑪峰，山頂上是一個挑戰(zhàn)極限的勇者。

　　也許你會問，人有什么重要的，不，人很重要，老師說：他們是未來改變社會的.科學(xué)家，同學(xué)說：他們是將來領(lǐng)先的首富，我說：他們是以后人們崇拜的總統(tǒng)。

　　窗外有什么，可能是一株草，可能是一�；覊m，也可能是一枚硬幣，他們雖然很渺小，但卻很重要。

窗外的作文7

　　“沙沙、沙沙……”

　　窗外下起了小雨，每個小雨滴都是那么悠閑，那么歡樂。而我心中也是無盡的感慨。屈指算來今天剛好開學(xué)整整一個月。時間過得好快�。⌒�學(xué)時光天真而充滿稚趣的場景依然在腦�；厥�！中學(xué)生活卻又像魔法師變幻出幕幕壯觀令人目不暇接。

　　我曾傷心。也許和小學(xué)同學(xué)友誼太深，突然各奔東西有些莫名其妙的`孤獨；也許是學(xué)習(xí)成績不再像小學(xué)時名列前茅而有些失落；也許是中學(xué)生活需要我去適應(yīng)，而這個適應(yīng)的過程似乎很艱辛，很漫長，有一種焦急感。也許是……

　　我也快樂。也許是進入中學(xué)交往范圍增大，認識的人也逐漸成為了朋友，有種自豪感吧！也許是學(xué)習(xí)成績不如人意，而其他方面都受到老師的好評，成績也慢慢轉(zhuǎn)好，有一種優(yōu)越感吧！

　　也許是經(jīng)過一個月的自我調(diào)整，老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，使我對初中生活產(chǎn)生了更深的了解與認識。也許是……窗外的小雨依然下著，我突然想起最后一次離開母校也下來這樣的綿綿細雨……

　　“沙沙沙沙……”

窗外的作文8

　　傍晚，我站在窗臺上，看著窗外迷人的景色。

　　到了傍晚時分，大街上的人漸漸少了，但是汽車還是那樣的多。在車水馬龍的街旁，家家戶戶點起來燈，做起來美味佳肴。樓下社區(qū)了，有的在鍛煉身體，有的在搖擺著健身器材，還有的'在踱步遐想

　　天慢慢的黑了下來，天空之忽然有許多小鳥經(jīng)過。它們好似在互相聊天，好像又在討論一些有趣的話題。天黑了，星星和月亮出來了，現(xiàn)在看天空是一片漆黑，但是月亮和星星把夜空點綴的更加美麗。這是天空不是天空，而是星空。對面江邊的山上亮起了絢麗多彩的燈光，就像一條長長的彩色巨人，廣場的高樓大廈上，也亮起了五顏六色的彩燈------一時間，整個新安江一下子就亮了起來。

　　在另外一個房間的窗戶，看見了一幢高樓，不知什么原因，這幢高樓已經(jīng)矗立在這里好幾年了，但誰也沒有去造它。這么大，這么好的房子如果造好后，就能解決許多人的住房問題，如果不去造它，那就有許多資源被白白浪費掉了。

　　窗外的景色真迷人呀！但我也希望大家能節(jié)約資源，把那棟樓重新造好。

窗外的作文9

　　窗外，有幅畫。

　　順著窗外望去，首先看到的便是遠處高聳入云的現(xiàn)代建筑。其中最顯眼的，是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍色的玻璃窗排成條形，在陽光的照耀下一邊深藍，一邊淺藍，映出旁邊建筑的影子。

　　若是只有這隨處可見的景色，還不能算是一幅畫。把目光拉近些，用藍色與白色的磚搭成的建筑，格外醒目。不，還不能算是格外醒目，投向它的目光，全被天臺上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細而蒼勁有力的`枝條從花盆中一直延伸到天臺外，枝條上長滿了碧綠的葉子，開滿了一簇簇嬌艷奪目的簕杜鵑。這畫里的一切，都因為這盆可愛的簕杜鵑有了色彩，被它點亮，順著簕杜鵑枝條延伸的方向望去，突然，漂移的目光停住了。

　　不遠處，有一座圓頂形建筑，灰色的圓頂上還豎著一根天線。除去圓頂，其余部分為黃色，雖然感覺年代久遠，與周圍的建筑有些突兀，但還是能看出當年粉刷的精細。

　　同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建筑斜后方的鐘樓。華麗的塔頂，塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個大時鐘，似乎已經(jīng)停止了擺動。這兩座建筑，就無聲地矗立在那兒，與周圍的一切無聲地對抗著。

　　后來得知，那灰色圓頂建筑是廣州市天文臺遺址，鐘樓是魯迅故居。

　　真是不可思議！與高樓相比自慚形穢的天文臺曾是人們與星空對話的通道。在這里，天文家們不知道破譯了多少星空密碼，他讓我們第一次認識到迢迢星河的魅力。雖沒有高度優(yōu)勢，但它何嘗不是天文的引路人？

　　曾經(jīng)熱鬧的大鐘樓經(jīng)過歲月，也靜了。曾經(jīng)，魯迅在中山大學(xué)的開學(xué)典禮上讓學(xué)生們一邊讀書，一邊革命，它也被染上革命的熱血；然而，現(xiàn)在她修長的塔身，更像一座儲存罐，留著當年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時代的變遷，圍欄上的介紹似乎讓人永遠把它當成遺跡，只有風兒偶爾光顧，才會帶來一點生氣。

　　建筑雖然已被遺忘，但不能否認曾經(jīng)的輝煌。然而，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為過去。但它們?nèi)栽谀莾�。周圍的人來了又走，周圍的環(huán)境變了又變；樓高了又高只有它們，還在畫中追憶著從前。也許萬年之后，它們也會像它們的伙伴一樣漸漸地輕輕地消失，不帶走一片云彩。

　　在興起與衰落，消逝之間，在熱鬧與冷清之間，在記憶與遺忘之間，我想，這就是歷史。

窗外的作文10

　　我望著那湛藍湛藍的太空，一朵朵白云飄過，那美麗的天空吸引著我，我渴望張開翅膀，飛入云層，飛向天空……

　　只要到6個月，我就可以飛了，我望著那廣闊的天空，幻想著——仿佛我已有有了金色的翅膀，正在天空中翱翔。

　　終于，我滿6個月大了，金色的羽毛閃閃發(fā)亮，一雙美麗的翅膀從身體兩側(cè)長了出來。天空好似在向我招手�？晌也⒉恢�道飛行的.技巧，直接沖出了鳥巢，我拼命地扇動翅膀，可怎么飛也飛不高，不一會兒，我覺得身體開始變重，渾身無力，天空還是離我那么遙遠。我的力氣用盡了，我直接往下落，風從我身邊呼嘯而過，落葉紛紛打在我的身上�！安�！”我尖叫道。咚的一聲，我摔在了地上，一動不動。

　　等我醒來，發(fā)現(xiàn)身邊的落葉已經(jīng)消失，我被關(guān)在一個籠子里了，那籠子小小的，有好多扇窗戶，從籠中，只能看見一小片天空……我出不去了，我的心哭喊著。這時，我大叫：“救命啊，救我出去，我不要被關(guān)在這里！”聽到喊聲，有幾個人走了出來，于是我又大叫了起來，令我出乎意料的是，他們居然大笑起來！我氣急了:原來這就是人類��！

　　我上下跳著，使勁用翅膀拍著籠子，他們好像顯得不太高興，回屋拿了一塊深藍色的布蓋住了我的籠子，我連看看窗外的權(quán)利都沒有了！

　　這籠子里的飯碗有一股臭味，里面裝的是小顆粒狀的食物，味道一點也不好。水也是臭的，不知道多久沒換了。這和外面的世界簡直不能比。呆在這昏暗的世界里，我沒有一點食欲。窗外的世界是那么美麗，我多么向往能飛上天空，可現(xiàn)在我卻被關(guān)在籠子里……

　　不，我一定要看到外面的世界！于是，我更加用力地拍著籠子，“啪”“啪”還時不時叫幾聲，可沒人出來看我一眼，我更生氣了，開始不吃不喝。沒過幾天，我的羽毛就掉了一大堆，原本鮮亮的毛色也因為營養(yǎng)不足而變得暗淡無光。我瘦了很多，但我相信，總有一天，我會看到外面，會再次看到那湛藍的天空。

　　后來，我沒有一點力氣在叫喊了，我靜靜地躺在籠子上，一聲不吭。終于，有一個老人在蒙著我籠子的布上，剪下了一個大窗戶，從那里，正好可以看見那一片天空，我激動地跳了起來，它依舊那么藍，那么廣闊，我望著藍天，充滿了無限渴望與向往……

　　雖然不能飛向天空，但那一小塊天空卻讓我有了生活的希望，金色的陽光從窗戶透進來，白云在空中緩緩飄動著。我看著這一切，窗外真美。

窗外的作文11

　　幾個月沒有雨水光臨的城市，顯得格外枯燥，抬頭仰望天空，也不見如期而至的驕陽。心情郁郁，坐在桌前，不知如何下筆，述人生，無稽之談；描事物，無從下筆。

　　心情猶如這陰沉的天氣。這時，窗外下起了雨，一絲絲細雨，猶如流星一般滑落，那么的自然，它來的匆忙，去也匆忙，還未欣賞這美麗而神秘的世界，卻已將生命獻給大地。可是，它的生命仍以另外一種方式延續(xù)，來年的春天，花兒將在不經(jīng)意間綻放，小草也將換上春天的綠裝，一切都那么自然。

　　雨點雖小，可它的貢獻遠不比一個人做出的少。或許這就叫作偉大，一種不乞求別人理解的偉大。我凝重的心情似乎輕松了許多，仿佛打開了一個從未被打開過的心結(jié)。雨水，也許你是對的，無私奉獻，不求回報，只是理解你的人太少。

　　你匆匆地來了，又匆匆地走了，不知不覺間，你已輪回了千萬年，大地永遠是你的`歸宿。雨停了，可它的光彩依然在，看，那天邊的彩虹多么鮮艷奪目，可是人們總是只懂得欣賞結(jié)果，卻從不在意過程的艱辛，那彩虹的背后是無數(shù)默默奉獻的雨點。

　　為什么城市又恢復(fù)了生機，顯得格外美麗？——我終于找到了答案。

窗外的作文12

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。

　　不時抬起頭，坐在窗邊，享受著雨的滋潤，看著這湛藍的天空。

　　人生為什么如此忐忑？一次次的成功令我驕傲，一次次的失敗令我焦急。人生僅僅就是這樣嗎？我想，不！一次次的成功讓我不自暴自棄，一次次的失敗促使著我前進。

　　回苜過去的風雨，那些記憶已經(jīng)被塵封，無法改變，昨日的憂傷，今天依舊還在。為什么？人往往不把成功放在心上，往往不把失敗看淡點。成功難道比失敗更容易嗎？牢記失敗是一種自省，可牢記成功是一種驕傲嗎？人心難測。

　　抬起頭，雨已經(jīng)停止了，絢麗的彩虹探出了頭。人生不正如此嗎？當為自己的鴻鵠之志而驕傲?xí)r，可曾想過？你得用勤勞播下種子，用汗水澆灌新芽，用智慧施下肥，用毅力摘下豐碩的'果實。

　　天晴了，雨停了。這一瞬間，我看到了人生付出的努力，收獲的果實，現(xiàn)在，天晴了，人老了。回暮剛才的一切，似乎隨著時間流逝了，僅僅記得那付出的努力。當你歷盡艱辛爬到山頂時，上山的路程最美；當你取得優(yōu)異成績時，一分一分的進步最可貴；當你夢寐以求的成功降臨時，一次次的失敗顯得那么和藹。

　　我坐在天空下沉思：人生正如這場雨。

窗外的作文13

　　窗外還在下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風從窗縫里吹進來，寫字臺上的臺燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。

　　這是我打開這一本書看到的最后一夜，也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下，去描寫的一種動態(tài)描寫。

　　可是也許各種環(huán)境描寫都能夠渲染氛圍，都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。

　　所以當我們僅是看到了這一段文字描寫的時候，似乎就能夠開始體會這種情感的預(yù)兆。

　　所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。

　　也許我曾經(jīng)看到過他坐在椅子上抽煙，看書，講話，不管怎樣，那都是他自己一個人自由而又快樂的生活。

　　也許她躺在他那把藤躺椅上休息，他突然發(fā)出爽朗的笑聲，也許這是一種快樂的象征。

　　很多時候，我們看不懂那些自然而然的景象，究竟是怎樣發(fā)生的，但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的.情緒彌漫開來。也許這就是傳說中的感染力吧。

　　也許在此之前，他的演講把每個字都說的那么清楚，把每句話都說的那樣有感染力，就那樣深深的說進你的心底。

窗外的作文14

　　雨還在下著，窗外依舊模糊，那隱約著的樹木已被洗刷的異常潔凈，遠處橋上的路人匆忙的行走著，而我，在這雨天，卻陷入了沉思。

　　奶奶住院了，爸爸每天都要往返于家和醫(yī)院之間。記得那天，也是一個雨天，爸爸帶著奶奶最愛吃的炸丸子要去醫(yī)院，為了讓奶奶吃上熱乎的，爸爸顧不得等雨停之后再給奶奶送去。穿上雨衣，騎上摩托，他就只身踏上了泥濘的道路，我目送著爸爸模糊的身影消失在雨中。事后聽媽媽說，為了趕時間，爸爸抄近路，雖然很小心，但還是摔倒在了地上，他的腿上摔得青一塊紫一塊的，但他從未對我說起過。后來奶奶出院了，爸爸無微不至的'照顧著她，親自給奶奶喂飯洗衣服。 這一切我都看在眼里，我知道人世間最可悲莫過于“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在�！卑职钟盟�的實際行動為我講述了一個關(guān)于孝順的故事。

　　窗外的雨依舊在淅淅瀝瀝的下著……

窗外的作文15

　　晚風徐徐地吹著，窗簾穿過窗戶，在窗外飄揚，似乎一只麻雀奮力爭破牢籠。你，閉上眼睛，安靜下來，感受那風，那情。

　　晚飯之后，拿起手機，尋常般打開某個app，看著什么熱點新聞，在評論區(qū)留言批判這人的行為不當，不孝，不敬。當你自己心滿意足的時候，轉(zhuǎn)入抖音，刷著些亂七八糟的東西，看到自己喜歡的偶像，不禁一笑。

　　“你在干什么！碗怎么還在這！菜怎么又沒吃完！我辛辛苦苦一日三餐做給你，你這樣…以后你…”母親散步后走來。刷著抖音的你，你被嘮叨得心里煩悶。

　　“噢…噢…你能不能不說話，我很胖了，不想吃，好嗎！please let you be quiet。”你低頭繼續(xù)玩著，母親默默地走向餐桌，一臉失落，她輕輕地托起板凳，將板凳騰空，有腰傷的母親似乎有些費力，似乎有意的不想打擾你，她拿起筷子夾起菜，習(xí)慣的避開肉。然而母親并沒有聽懂那一句英文，而是聽懂了你的語氣。

　　“來，孩子，吃，你喜歡的肉�！彼龏A起菜，看著你，你卻沒有看她。

　　“我！不！想！吃！”你玩著游戲。

　　母親爆發(fā)了，她對著你大聲喊道：“你給我滾，這里，不是你的家，你要喝豆?jié){，我給你買，你要吃雞腿，我也給你買，你現(xiàn)在在干什么！”你把手機放下，你指著母親吼道：“我不需要你管，你咋這么多話，閉嘴�！蹦銖街弊呦蜷T口�！澳阕吡�，你永遠別回來，回來了我也不會做一頓飯�！蹦赣H把筷子扔去，筷子砸到門上，而后又掉落在地。

　　那時你沖出房門，卻不知道要做什么。你開始檢點自己，你的腳和腿不停的抖動，頭又低下去，接受過素質(zhì)教育的你，大腦頓時涌來一陣波瀾，你看著前方寬敞的'道路，徘徊不前，自己的腳怎么也邁不開，心里壓抑，卻不知如何，你看著家里的窗戶，不知什么時候又開了，一個身影在不停的尋找著她的目標，遠遠觀望著。

　　驀地，你想起，你剛才看到的視頻，那位母親為了在女兒生日那天吃到家鄉(xiāng)特產(chǎn)，走出大山背上行囊。第一次，坐火車，第一次，走出自己的家鄉(xiāng)，第一次，一個人迷路。為了省錢，母親買的站票，母親沒有住賓館在售票大廳呆了一夜。

　　你開始有點鼻頭發(fā)酸，你沖回家，門開著一條縫，似乎有人故意留門。

　　走進房間，看到一杯尋常的牛奶，散發(fā)著迷人的香氣，熱氣在房頂，勾勒出母親兩個字。你出來看到母親緊閉的房門，不由得舉了一躬。

　　往往，我們看得穿別人，卻永遠看不懂自己。其實，窗后的那個身影，一直在等你。

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