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      2. 猜字謎作文

        時間:2023-11-18 21:20:45 好文 我要投稿

        猜字謎作文(集錦15篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的猜字謎作文,希望能夠幫助到大家。

        猜字謎作文(集錦15篇)

        猜字謎作文1

          暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個游戲——猜字謎。

          這時佐老師走了進來,說:“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是:寫了字謎后,不可以說,不可以吵,在規(guī)定時間內答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了!蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?

          比賽終于開始了。老師寫出了七個字謎,我看出第二個是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說:“答對了。”我想:牛沒有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的。老師說:“那第一個呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個同學上去寫“喜歡”這兩個字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時,大家開竅了,異口同聲地說:“是喜!薄皩α。”老師說。可后面三個字謎女生贏了,他們得意洋洋的,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個,“地上長草,農民當寶”,我們說是瑩,但錯了,老師說:“草字頭對的',農民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機一動,說:“苗!”

          后來我們打了平手,這次游戲說明了我們的知識遠遠不夠,我們一定要多看書增加自己的知識。

        猜字謎作文2

          中午,教室里本該傳出朗朗讀書聲,現(xiàn)在卻靜悄悄的。人呢?都去猜字謎啦!

          樓道的窗戶上、墻壁上,早已被實習老師和同學們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶,歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍色蝴蝶的“棲息地”——五(4)班。

          四班這邊,劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下,看到題目,心里一樂,立刻來了個五連殺:“這是寧波,這是重慶……相差無幾那就是大同了!”接下來,我越戰(zhàn)越勇:“南京,長沙……哎,這是什么?”我轉頭問劉瑜!癢hat?這是什么?地名?”劉瑜一下子問了我三個問題,讓我無可招架,紙在我手里已快成為一堆梅干菜了。忽然,旁邊傳出一個冷靜的聲音:“地名也可以是國家名吧?”“嗯,應該可以!蔽肄D頭看了看汪瀚元,“你有思路了?”汪瀚元臉上一下子多云轉晴,差點跳起來:“是冰島!”“原來如此!”我們都很高興,歡呼雀躍。

          繼續(xù)猜,我們時而伸長脖子看題,時而低頭思考,時而看地圖,時而小聲討論……可熱鬧了!

          通過這次猜字謎活動,我感受到了漢字的`博大精深,根深葉茂。我們這一代小學生,長大以后都將是建設美麗富強國家的中流砥柱,所以我們更要將漢字文化傳承下去,發(fā)揚光大!

        猜字謎作文3

          “哈哈”咦,這是那里傳出來的聲音呢?我走近一看,原來是快樂作文的同學在課堂上猜字謎游戲。

          上課鈴響了,老師說,我們今天上游戲課,老師先讓我們做了熱身運動,游戲就要開始了,我的心情非常激動。

          老師一本正經(jīng)的說“一只狗四個口”頓時教室里鴉雀無聲,不過一會教師又熱鬧起來,有的同學在本上寫寫畫畫,有的同學你看我我看你,我心想老師出這題也太難了吧,,老師看到我們愁眉苦臉的樣子,就給了我們一點的提示,狗的別稱是犬,這句話剛落音我就有了思路并猜出了正確的答案,他聽后恍然大悟,教室里又熱鬧起來了。

          第二輪開始了,老師出謎說,謎面是三橫三豎,三撇三捺,同學還是你看我我看你的.,就在這時另一個同學說出了正確的答案。

          游戲結束了,我覺得猜字謎可以提高我的語文成績,可以讓腦筋得到很好的活動量。

        猜字謎作文4

          今天,我來到快樂作文班,老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。

          首先,老師給我們分成了兩個隊,分別是“人見人怕隊”和“必勝隊”。

          接著,老師出題給我們猜,第一個是:七十二小時。同學們不假思索的說:“是晶字!钡诙䝼是:一字十八口。同學一聽到老師的問題馬上開始動腦筋想了,有的在本子上寫寫畫畫,有的七嘴八舌的討論答案,還有的低著頭,冥思苦想;就在這個時候,一名同學說:“是杏!薄皩α!”老師高興地說。第三個是:人人都走平行線。大家想了想,黃鈺涵同學回答說:“是叢!薄皩α!”老師又說……

          終于到了最后一輪了,老師拿出十二張卡片說:“同學們,現(xiàn)在每個同學都來抽一張,然后,再給下一位同學猜!钡谝粋是我,我自信滿滿的.走上去,抽了一張,上面寫著謎面:一月一日非今天。我指定一名同學來回答,這名同學說:“明天的明字!薄皩α!”我說。這名同學也學著我的樣子抽了一張,讓我來猜:“守門員!边@名同學說。我想呀想,想呀想,一時還真想不出來。終于想到了,“是閃電的閃!蔽腋吲d地說!皩α。”這名同學說。一聽,我的心情像吃了蜜一樣的開心!

          今天的猜字謎游戲,不但好玩,更重要的是讓我愛上了中國漢字!

        猜字謎作文5

          這個星期四,班主任王老師讓我們每人準備十條字謎,準備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。

          終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們全班同學猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的'爭辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個說字 謎,翟伊欣第二個,我第三個說,而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個字謎:“一月七日,打一字。”我聽后立刻不假思索地喊道:“我知道,是脂!”他 們見我這么快就說出了正確答案,爭先恐后地問我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個關子,說:“哈哈,天機是不能泄露的。”其實這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來, 沒想到派上了用場。第二個是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準。”我想了一會兒說:“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說:“是流嗎?”她還說不是,我又說:“是淮嗎?”這次她 終于說:“你猜對了!蔽腋吲d極了,情不自禁的說:“耶!”接下來的謎語中,我又猜對了兩個謎語,我心想:我還真是聰明啊!

          真是好期待下一次的猜字謎活動。

        猜字謎作文6

          上個星期五,劉老師要求我們準備一些字謎,星期一舉行猜字謎活動。我在家精心準備了四個我自認為很難猜的字謎,想在星期一的時候大顯身手。

          星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學們都向講臺擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠,也向講臺沖去,還好座位離講臺近,找到一個好位置,貼了上去,同學們都在貼字謎,一時間教室熱鬧非凡。

          我一連猜了幾個字謎,可是沒有一個是猜對了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機會!蔽野蛋蛋参孔约。可是機會并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個字謎都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的.字謎吧。

          我一看,果不其然,四條字謎只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

          我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的猜字謎。有的同學在一個字謎前冥思苦想;有的同學已經(jīng)猜出來了,興高采烈的去領獎;有的同學被這個字謎難住了準備換一個再戰(zhàn);也有的同學雖然被眼前的字謎難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……

          我看到自己的字謎還沒有人猜出來,就又擠進人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎!罢媸窃剑俊薄皩!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜字謎真難。

          又過了一會兒,老師說活動結束了。我才依依不舍得下了講臺。不過,讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。

        猜字謎作文7

          走進我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。

          原來,我們的語文老師為了促進我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!

          活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。

          小陳不甘心,出了一道“南島風光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風”把島南面的風吹得光禿禿的.,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。

          接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學了不少字謎。

          猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動!

        猜字謎作文8

          我認為我們中國的漢字非常有趣,可以學知識,可以傳信息,還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會到了漢字的有趣。

          第一個謎面蹦出來了,我一看,立刻呆住了,這謎語是不是有什么問題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿兴膹堊炷?別急,仔細想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說出來,便焦急地舉起了手來。再看看別的.同學,有的以手當筆,在桌上寫畫畫,有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問題了,我急忙說出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對了,好多同學在我說完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!

          還有好多字謎呢?例如:二山在一起,猜出便錯了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?

          中國漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發(fā)揚光大,讓所有中國人為它而驕傲!

        猜字謎作文9

          本學期,我們班開展了一次有趣的活動,同學們玩得可高興了。

          活動開始了!同學們緊張地看著主持人,等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話,有同學就脫口而出:“是子字!”還有同學說:“出這么簡單的字謎,太小兒科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個叉,同學們議論紛紛:“不是‘子’字,會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問,“因為” 不僅要把 ‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個勾,我恍然大悟,

          原來是這樣!

          后來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100 — 1”等字謎,可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當老師在黑板上寫出“72小時”,大家左思右想,就是猜不出來,老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當初腦袋沒轉過彎過彎來。

          主持人出字謎,便要求同學們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學猜出來了!皩?”“對!”答對的.同學笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎:“兩人不分口!蔽矣X得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。

          這次猜字謎活動真有趣!我今天的收獲真多!

        猜字謎作文10

          今天,田老師讓我猜字謎。猜字謎可不是件容易的事。

          第一個字謎“十月十日”,給人的第一印象是這不是日期嗎?是哪門子的字謎。然后我腦海里就跳出來個“明”字。十個月,十個日,剛好湊成了十對,不對呀,明明只有一對“日”“月”,哪來的十對?正好,我剛剛學過王維的《送元二使安西》,里面不是有一句“渭城朝雨浥輕塵”嗎?對,就是它。把“朝”字拆開就成了十月十日。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。

          第二個字謎“九十九”,我馬上想到了“雜”這個字,不要急,仔細分析。拆開就成“九”和“木”,如果字謎是九十八就會更符合“雜”這個字。我想,會不會跟數(shù)字有關呢?九十九比一百少一,如果這是道數(shù)學題的話,我就會把九十九寫成一百減一。按照這個思路,一百減一,就是“白”。“百”和“白”兩個字就相差一橫。也許“白”就是正確答案。

          “格外大方”,既是形容詞也是個字謎。按老辦法可以推測出外面是個框,但范圍還是有點大,再找線索,字謎中的“大”這個字,謝謝你,成功地引起了我的注意。里面是“大”,外面是框的字只能是因為的“因”了。我覺得還有一種答案,“回”這個字也不是不可以的,里面是小框,外面是比里面還要大的框。所以,我認為這個字謎是有兩個答案的.。

          猜字謎也快接近尾聲了,字謎“石達開”就是最后一道關卡。從表面上看沒有任何的蛛絲馬跡,想了想,不一定字謎里的每一個字都是有用的信息。把達字忽略不計,石和開就組成了研究的“研”,答案也許就是這個。

          有趣的猜字謎游戲結束了,這個活動活躍了我的思維,無意間也殺死了許多腦細胞。這種游戲偶爾玩一下對大腦是很有益的。

        猜字謎作文11

          “好啊……”一陣歡呼聲從教室里傳了出來,你們在做什么?為什么會歡呼呢?你一定會疑惑地問道。那我就告訴你吧,老師答應我們舉行一個猜字謎活動,跟我來看看吧!

          一開始,老師高聲喊出了一個謎語:“皇帝的新衣(打一字)!蔽覀兇蠹易ザ鷵先褪窍氩怀鰜。雖然有幾個同學英勇的,拿著“槍”——他自己的謎底“沖”了上去,可是被老師無情的“手榴彈”——“錯!”給轟了回來。老師見我們束手無策,就把他的'“手榴彈”扔了,只剩下“一把,機關槍”。大家見狀,小心翼翼地拿“新槍”“沖了上去”。可是就算老虎沒有爪牙,還有鋒利的牙齒。老師兇猛的“不是!”再次把我們擊敗了,我們都垂頭喪氣?墒沁有一名同學自信滿滿地說:“是‘襲’!”“答對了。”老師笑瞇瞇地說道。終于答對了,他歡呼雀躍,像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

          下一組字謎,又緊張激烈地開始了!老師神秘地說:“一半滿,一半空!庇械拿碱^緊皺,有的比比劃劃,有的準備站起來,整個場面熱熱鬧鬧。

          通過這次有趣的猜字謎活動,我感受到了中華漢字的博大精深,感受到了漢字的獨特魅力,感受到了中華文化的悠久歷史。作為中華炎黃子孫的一份子,我驕傲,我自豪!我一定會把漢字一直傳承下去。

        猜字謎作文12

          今天,蔣老師跟我們玩了一個有趣的游戲,叫“猜字謎”。

          “蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮,“一箭穿心”四個字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學說:“我仿佛看到了一支利箭穿透了一個人的心”,我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣的畫面,還有的`同學畫了一支利箭射穿了一顆跳動的心在黑板上!斑@也太殘忍了!”同學們立刻尖叫了起來!“我覺得這個字是必須的‘必’字,因為一撇就像一支利箭射穿一顆跳動的心!”我大聲說。這個比喻真是太形象了!

          “開胃菜”不算什么,“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮,“一座城,四方方,一人困中央”,這幾個大字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學說是“囚”字,有的同學說是“田”字,但是“蔣大廚”說“你們都猜錯了喲,繼續(xù)猜”。楊博巖同學說“是因為的‘因’字”!笆Y大廚”問:“為什么是這個字呢?”楊博巖說“因字的外殼是框框,里面的大字就是一人兩個字組成的,所以是‘因’字”。同學們聽了,都向他投來了贊賞的目光。

          最后,“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手,說:“唐朝有一位著名的大詩人賀知章,他的詩《回鄉(xiāng)偶書》中有一句‘少小離家老大回’,這句話是一個什么字?”有的同學說是“塵”字,有的說是“尖”字,但是“蔣大廚”說都不對。最后,“蔣大廚”為我們揭開了謎底,原來是“夭”字。因為把“少”字的“小”去掉,剩下的一撇和“大”字就組成了“夭”字。原來如此呀!同學們都感嘆不已!哈哈,看來“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢!不過,詩句中居然能藏著字謎,賀知章真是太有才了!

          這次的“猜字謎”活動真是太有趣了!我回去后一定要給爸爸媽媽也猜一猜!

        猜字謎作文13

          周末,在阿姨家舉行了一個猜字謎活動。

          宣布了活動的規(guī)則后,我出了第一題:人對人。

          “是‘眾’,是‘人’加上‘一對人’!卑职至⒖虛尨鸬。我驚訝地說:“爸爸,你真厲害!我當初做這個題時,還費了一會勁兒呢。給你加二十分。下一道題:至高無上。”

          大家都在認真地思考,但爸爸馬上又有了答案,答道:“是‘一’,至的高處是一,無的'上面也是一!

          “正確,再加二十分。”我接著又出了第三道題:“赤子之心,這個有點難哦!”可是爸爸立刻又答出來了:“還是‘一’,赤和子的中心是一!

          “哇塞!”我不禁喊道,“爸爸,你已經(jīng)連續(xù)答對三個題了,現(xiàn)在遙遙領先各位名列第一呢!”我看著坐在那兒還沒回答一個題的其他各位,說:“下一道題,一舉而成。”可能媽媽著急了,她脫口而出:“是‘血’,血的那一橫‘舉’上來就變成了而字。”“對,加二十分!

          我想,我得出個容易的,讓爺爺奶奶也體會下猜字謎的有趣,于是就出了“一飯千金”。沒想到,正在拖地的阿姨馬上答出來了:“是‘婁’,一飯是米,千金是女!

          還是得出個難點的,難住他們,我又想。于是說:“下面一道題非常難,請聽題:千古一絕!惫,大家沉默了很久,沒人答得上來。過了一會兒,一直沉默的爺爺說他有個答案,不知是否正確。爺爺慢騰騰地說:“是‘估’。‘一絕’,就是把千去掉一,是單人旁,單人旁加上古就是估了。”“哇,爺爺,您真是太棒了,大家都沒猜出來,您卻猜出來了,給您加二十分!

          猜字謎活動取得了圓滿成功,爸爸憑敏捷的思維和豐富的知識獲得了第一名。我一定要好好學習,增加課外知識的積累,才能像爸爸一樣猜出這么多字謎。

        猜字謎作文14

          今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語大賽。

          比賽開始了,按照三人一組的.順序,輪流上講臺上給大家出謎語,誰如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時候我仔細聽,可都沒猜出來。常耘箏出的謎語是“七十二小時”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過了一會兒,該我給大家出謎語了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個同學舉手,我叫了崔詩瑜,她說是“多”,答對了,她也得到一份獎品。通過這次比賽,我還認識了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。

          我很喜歡猜謎語比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過猜字謎認識更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會給大家多準備一些難的謎語,看誰能猜對,會是你嗎?

        猜字謎作文15

          今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中,我最喜歡的字謎有:“林字多一半”“點心”和“好字去了女”等。

          剛開始老師出的字謎都很簡單,比如“兩個口(打一字)”“三個人(打一字)”等等。我們一下子就猜出來,教室里小手林立,同學們躍躍欲試。猜了好多個字謎之后,老師出了“好字去了女(打一字)”這個謎語。同學們有的說:“這也太簡單了吧!庇械恼f:“好字去了女不就是子字嗎?”但老師在黑板上寫“不作子字猜”。頓時,教室立刻安靜下來。大家都很納悶:咦?好字去了女,不是子字還能是什么字呢?這時,蘭天牧突然舉手回答:“老師,謎底是一字!贝蠹衣犃硕己荏@訝,怎么是一字呢?“你是怎么猜出來的?”蘭天牧說:“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎?”哦,說得有道理,大家用掌聲祝賀他。

          接下來,老師又在黑板上寫:“林字多一半(打一字)”。他剛寫完謎面,黃梓晴就大聲說:“謎底是森林的森!蔽矣X得她說的有道理,可老師又在黑板上寫“不作森字猜”。同學們又疑惑了:林字多一半不就是森嗎?大家陷入沉思,過了一會兒黃吳熙回答:“是夢字!痹瓉,多字的一半是夕,林字加上夕字不就是夢嘛?她猜對了。

          老師最后出的一個謎語是:“點心(打一字)”。頓時,同學們有的說是:“蛋糕”,有的'說是:“餅干”,有的甚至說:“吃太飽了想吐,謎底是嘔字!贝蠹液迦淮笮。這時,黃梓睛說:“是占字”!霸傧胂耄涂觳轮辛。”老師鼓勵我們。同學們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然,黃子晏大聲說:“是口字,因為點字的中心是口!蓖瑢W們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。

          猜字謎真有趣。

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