跌倒爬起作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的跌倒爬起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跌倒爬起作文 篇1
十歲的時(shí)候，我還是玩著小三輪車。媽媽望著我那沒(méi)出息的樣子說(shuō)，給人說(shuō)：“這孩子這么不爭(zhēng)氣，這么大啦，連自行車都不會(huì)騎！”我有些生氣�！昂�！那么簡(jiǎn)單，我分分秒秒就給你練會(huì)”。
媽媽笑著說(shuō)：“這可是你說(shuō)的，要說(shuō)到做到�！皼](méi)想到第二天媽媽便真給我搬來(lái)了一輛自行車。自行車是深藍(lán)色的，由于是新的，所以閃閃發(fā)光，潤(rùn)澤烏黑烏黑的車輪好比烏鴉的羽毛。我用有手拍拍座位，感到很舒服，又感到有些硬。座子后面是供人坐的后座。騎車人的座位可以調(diào)高低。
這么好的一輛車讓我真學(xué)，我還是有些不安和恐懼。能拖幾天就拖幾天吧。“對(duì)于練車這件事，我一點(diǎn)也不贊同，我玩我的�！拔倚÷曕止局f(shuō)，“你管你的�！遍_(kāi)始的不服氣早就忘得一干二凈了。然而，一天下午我被媽媽生拉硬拽地拉到廣場(chǎng)上。媽媽讓我先坐上車子，我就是不敢。媽媽又把我抱了上去，不到一秒我就摔了下來(lái)。頓時(shí)我的心里就像冒出了一個(gè)黑洞，把想騎自行車的欲望統(tǒng)統(tǒng)吞了下去。媽媽告訴我：“騎車上車時(shí)要先把腳放在車登子上，平衡時(shí)另一只腳蹬起再把在另一個(gè)腳放在另一個(gè)腳蹬子上，腰要挺直，眼睛往前看�！蔽乙恢荒_踏上去，卻不敢蹬。我就像一只受了傷的毛毛蟲(chóng)，拖著自行車爬來(lái)爬去，我的.心里似乎有兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯：一個(gè)說(shuō)加油，你能行；一個(gè)說(shuō)，你不行。最后，為了不讓媽媽說(shuō)我笨，我決定嘗試一下。我擺好姿勢(shì)，大叫一聲其實(shí)我只是想為自己壯膽，我蹬了起來(lái)，一下，兩下車子?xùn)|倒西歪。我噗通一聲摔到了地上。再來(lái)，我重新坐上了車，繼續(xù)用力蹬了起來(lái)，我只覺(jué)得耳旁的風(fēng)呼呼直響，但，我并沒(méi)有摔下來(lái)，我成功啦！雖然我只騎了幾分鐘，不得已又停了下來(lái)，不過(guò)我已經(jīng)邁出了成功的第一步。迎著暖風(fēng)，我第一次感受到了騎車的樂(lè)趣。
現(xiàn)在想來(lái)，我有時(shí)會(huì)為我那學(xué)車的模樣感到可笑，可那時(shí)節(jié)的經(jīng)歷又不得不讓我感嘆，跌倒了就爬起來(lái)，這樣成功才會(huì)來(lái)找你，加油！
跌倒爬起作文 篇2
上星期，我們舉行了一次月考，我認(rèn)為自己考得還不錯(cuò)啦，可行船偏遇頂頭風(fēng)——不巧。試卷發(fā)下來(lái)后，才知道事與愿違，我考差了。
我前幾次考試都考差了，第一次考差還不知怎么辦是好。后來(lái)的幾次，我就用“失敗有時(shí)是成功的祖母的祖母”來(lái)進(jìn)行自我安慰。雖然有了自我安慰的話，但我卻沒(méi)有從我跌倒的地方爬起來(lái)，反而一次比一次考得差。
這次語(yǔ)文考試，我沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，只是粗略地翻了一遍。自我感覺(jué)記得還行，考試的時(shí)候，那大篇的文學(xué)常識(shí)，我卻只做對(duì)了一半。這樣的題不是白給我分嗎？可我連白給的分也拿不到手。時(shí)間像海綿里的.水，只要擠總是有的，這句話不適合考試的時(shí)候。因?yàn)槲野汛罅康臅r(shí)間放在前一張?jiān)嚲砹�，后面的幾個(gè)活題我都沒(méi)做，這不白白浪費(fèi)嗎？
數(shù)學(xué)這次考差，老師有何怨言的話，我可以鄭重地告訴他：“我不后悔�！睌�(shù)學(xué)我聽(tīng)得懂，我也做得起，沒(méi)有給老師增添什么麻煩。這次考差，是因?yàn)橐粋�(gè)“意外”�！坝械帽赜幸皇А�，現(xiàn)在我終于明白它的深刻含義了。英語(yǔ)考試的時(shí)間，可真是夠緊的，做完選擇后，那完型填空、閱讀理解之類，搞得我頭昏腦大。眼見(jiàn)時(shí)間所剩不多，而我卻還有兩三大題沒(méi)做，題都沒(méi)有讀懂，我就胡亂下筆了。雖說(shuō)是瞎做，可瞎貓卻逮著個(gè)死耗子，猜的幾個(gè)中，有一半多都是對(duì)的。
物理這科，我本來(lái)就不喜歡學(xué)，所以考試的結(jié)果在我的意料之中，可沒(méi)料到我這次竟多了那么幾分，讓我及格了�；瘜W(xué)是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始學(xué)的，應(yīng)該說(shuō)是站在同一起跑線起跑的，可差距還那么大。我這次考得還行，因?yàn)槲冶车民R馬虎虎，這兒背一點(diǎn)，那兒記一點(diǎn)兒。但我會(huì)注意認(rèn)真，從那馬馬虎虎、模模糊糊處爬起來(lái)。
我向來(lái)不喜歡歷史、政治，但這次我卻學(xué)得很認(rèn)真了。現(xiàn)在一個(gè)早晨，我可以記兩課歷史了。而且我這次考得不賴了，至少比以前多。可以說(shuō)，我從這兒爬了起來(lái)，也可以說(shuō)，我又從這兒跌入了深淵。
我補(bǔ)了這兩科，卻忘了我的強(qiáng)項(xiàng)，忘了我戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶。所以我跌入了深淵，但我會(huì)從在不影響我強(qiáng)項(xiàng)而又認(rèn)真學(xué)習(xí)了這兩科的情況下爬起來(lái)，從深淵里爬起來(lái)，從我跌倒處爬起來(lái)。
跌倒爬起作文 篇3
“該死，什么破東西嘛！”我一邊埋怨一邊從地上爬了起來(lái)�！皠e著急，別著急，自行車這種東西是要慢慢學(xué)的。”媽媽輕柔的聲音在我耳畔響起。一邊說(shuō)著一邊正了正車把，重新遞到我的手中�！皝�(lái)，再試一次。”“不要！”爾后小區(qū)里便出現(xiàn)了一道瀟灑的背影。
“砰！”一個(gè)清脆而又利落的關(guān)門聲。我撲到床上，“什么嘛！什么嘛！那個(gè)自行車我一點(diǎn)都不想騎！”嘴上是這么說(shuō)著，可心里卻開(kāi)始了遐想：他們現(xiàn)在在干什么呢？是不是媽媽正帶著弟弟騎自行車呢？還是……”不想了，不想了！”隨手抓起身邊的一個(gè)枕頭扔向桌子�！拔也幌矚g，我不喜歡騎自行車！”我一遍又一遍地告誡自己�！耙怀楹灠�？”“對(duì)，就抽簽！”我一下子從床上坐起來(lái)，找了一個(gè)紅色和一個(gè)黃色的蓋子�！氨Ｓ樱欢ㄒＳ游已�！”我閉著眼拿起了一個(gè)蓋子�！鞍�！是黃色，這代表著不學(xué)自行車�。≡僭囈淮��！薄鞍。≡趺从质屈S色，再試一次�！痹趺从质屈S色？”就這樣，在經(jīng)過(guò)了N次以后，我又一次地躺到了床上。
“學(xué)還是不學(xué)呢”自行車在我眼前飄來(lái)飄去，想去抓住它，可總是要消失。自行車可是我小時(shí)候的.夢(mèng)想��！為什么要這么早就放棄呢？夢(mèng)想容易消失嗎？“對(duì)，我不要放棄！”爾后小區(qū)里又出現(xiàn)了一道瀟灑的身影。
“媽，我要學(xué)自行車！”媽媽把車把遞給了我，我要搖搖晃晃地騎上了自行車。“媽媽要放手啦！”“好�！薄斑耍 蔽以跊](méi)有媽媽的支撐下摔下了自行車。“唉呀！流血啦，先回家吧�！薄安灰�！”我咬咬牙又爬了起來(lái)。又一次嘗試后，我仍然摔下了自行車，“再來(lái)！”“咚！”“再來(lái)！”“咚！”“再來(lái)！”
已經(jīng)不知道多少次了，我再一次騎上了自行車。在經(jīng)過(guò)了一些移動(dòng)后，我再一次要求媽媽放手�！罢娴囊爬�！”“恩�！蔽蚁乱庾R(shí)地踏動(dòng)了自行車�！皨�！你看！我成功了！”“真的�！薄敖憬�，姐姐，我要玩！”“好，姐姐帶著你在小區(qū)里騎�！贝藭r(shí)的我雖然已經(jīng)有了許多傷痕，有些痛，但卻很甜。
我?guī)е艿茯T上了自行車，心中的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。雖然前進(jìn)得很緩慢。但卻感覺(jué)像插上了翅膀一樣美妙。
夕陽(yáng)把最后的一絲余暉灑在了我的臉上，定格的畫面是那么清晰，就算是疲倦也遮擋不了臉上的興奮，笑容呈現(xiàn)出了那四個(gè)字：
我成功了！
跌倒爬起作文 篇4
人的一生永遠(yuǎn)也不可能一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的路上我們一定會(huì)遇到一些意料之外的坎坷，而一次次的遇到坎坷就會(huì)讓人們一次次“跌倒”。此時(shí)有很多人選擇了放棄，但是，放棄并不能解決問(wèn)題，他只是在選擇逃避。而我們唯一正確的選擇就是爬起來(lái)。
小學(xué)的生活是極快的.，它只有六年就結(jié)束了，而第七年我們將邁入初中的生活。
就在上個(gè)學(xué)期，我邁入了我的中學(xué)——清華國(guó)中。而剛進(jìn)入這里不久，我便迎來(lái)了我初中的第一次數(shù)學(xué)考試，在考試之前，老師承諾我們班第一的有100元獎(jiǎng)金，我聽(tīng)后高興極了，心想我小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)這么好，初中一定也會(huì)更好，那這樣那100元的獎(jiǎng)金就非我莫屬了，我沉浸在幻想的喜悅之中，不禁笑出了聲。
時(shí)間真是快啊，昨天才說(shuō)的要考試，今天就開(kāi)始考了，老師發(fā)卷子給我，我一看開(kāi)心極了，因?yàn)檫@些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。于是我便開(kāi)始做，大概半小時(shí)之后我便做完了那張卷子，并第一個(gè)交卷且信心滿滿。
幾天之后老師發(fā)卷子了，我一聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)竟只得了59分（滿分100分），這是我人生以來(lái)數(shù)學(xué)的最低分，竟不及格，于是，我捂著眼睛開(kāi)始痛哭，但沒(méi)哭出聲，我怕我以后沒(méi)臉見(jiàn)人。
回家之后，媽媽看到我的眼睛有點(diǎn)紅，便詢問(wèn)我的情況，我如實(shí)的給他交代了，媽媽聽(tīng)后很不高興，但沒(méi)持續(xù)了多久，媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“跌倒了就要爬起來(lái)啊”。我聽(tīng)后反省了一段時(shí)間，明白了媽媽的意思。
此后我每天都認(rèn)真看書(shū)，努力背公式，因?yàn)槲蚁嘈盼沂锹斆鞯�，只要努力就行。果不其然，幾個(gè)星期后，老師又開(kāi)始測(cè)試了，我因前一次的不及格，感到陰影，但過(guò)了不久我重新振作精神，也認(rèn)真答題，答題后又認(rèn)真檢查，幾天后成績(jī)下來(lái)了，我的了147分（滿分150），雖然不是第一名，但我很滿足啦。
但老師不相信，把我叫到辦公室問(wèn)我是如何作弊的，我傷心極了，說(shuō)：“我只是悟出了一個(gè)道理�！崩蠋燇@訝地問(wèn)：“什么道理？”
我說(shuō)：“跌倒了就爬起來(lái)哦，哪怕再跌一次�！�
跌倒爬起作文 篇5
勝利者并不是百戰(zhàn)百勝的。
劉翔退賽了。
8月19日上午鳥(niǎo)巢，在男子110米欄預(yù)賽的第一聲槍響結(jié)束后，劉翔黯然離開(kāi)了賽場(chǎng)。關(guān)于劉翔退賽，流傳著眾多說(shuō)法：劉翔確實(shí)是因?yàn)槟_傷而不得不退出比賽；劉翔因?yàn)椴桓页惺芨鞣矫鎵毫Χ速�；他害怕�?lái)自古巴的后起之秀羅伯茨……近日來(lái)，人們對(duì)劉翔的責(zé)難聲越來(lái)越高。
不管輿論如何評(píng)價(jià)劉翔，我覺(jué)得，人們應(yīng)該盡量去理解他。
劉翔放棄比賽，并不是因?yàn)閼峙聣毫�。之前的幾�?chǎng)大比賽，在那么大的輿論壓力之下，劉翔非常放松，每次都是第一名，奪金自然不在話下。也許他覺(jué)得自己腳上的傷并不嚴(yán)重，覺(jué)得自己還是可以跑的，于是參加了比賽；然而，在第一次起跑的時(shí)候，劉翔卻感覺(jué)傷勢(shì)的嚴(yán)重程度是不允許參加比賽的，于是劉翔做出果斷的決定：放棄比賽。然而劉翔的內(nèi)心真正的痛苦和壓抑，恐怕沒(méi)有人能夠深刻體會(huì)到。這是一次多么寶貴的機(jī)會(huì)，劉翔還是放棄了，難道他就不心疼么？他必然是做出了非常痛苦而艱難的決定，雖然不為大部分人所接受，但劉翔還是承受住了這種壓力。
其實(shí)我們是沒(méi)有資格去批判劉翔的。他為祖國(guó)贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)，而我們呢？我們當(dāng)中，有誰(shuí)能像劉翔那樣，或比他更加優(yōu)秀？恐怕很難找到。
有人說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。劉翔沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有勝利，但他也未必是一個(gè)失敗者。從某種意義上講，劉翔還是比較清醒的。也許他放棄的是一次寶貴的機(jī)會(huì)，但他可能為自己將來(lái)贏得了更多的`機(jī)會(huì)�！傲舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒”。訓(xùn)練中的傷病是不可避免的，而且并不是所有的人都可以堅(jiān)持，我們要為堅(jiān)持者喝彩，同時(shí)我們也要理解放棄者。
劉翔是勇敢的，他敢于面對(duì)自己的抉擇，敢于面對(duì)社會(huì)各界的壓力，敢于面對(duì)賽場(chǎng)上強(qiáng)有力的對(duì)手。希望大家可以換位思考一下：如果我是劉翔，當(dāng)我因?yàn)榉N種原因放棄比賽，巨大的輿論壓力沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我能夠承受，能夠理解嗎？
希望大家可以不計(jì)前嫌，繼續(xù)支持劉翔；也希望劉翔能夠吸取這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在今后的比賽中取得更輝煌的成績(jī)。
勝利者雖不是百戰(zhàn)百勝的，但失敗了，爬起來(lái)，還是會(huì)勝利的。
跌倒爬起作文 篇6
收獲成功的時(shí)刻，我們總是驚喜萬(wàn)分，但是在通往成功之路上，經(jīng)歷的更多的是失敗與挫折。在這條路上，我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己：哪里跌倒，哪里爬起。
那年我剛八歲，興沖沖地去考鋼琴六級(jí)，知道失敗結(jié)果的瞬間我的眼淚奪眶而出，緩緩地沿著臉頰流下。
晚上，媽媽帶我出去散步。出門前，我還用手抹干了眼淚，可那微微發(fā)紅的雙眼還是毫不客氣地出賣了自己。天上嵌這一輪不大亮的'月牙，四周布滿了星星。仰起頭看向夜空，一陣風(fēng)刮過(guò)，吹得我的臉微微發(fā)紅，微風(fēng)捎來(lái)的前面孩子的笑聲，但是這熱鬧與我毫無(wú)關(guān)系。我垂下頭緩慢地走著，腳下的落葉發(fā)出清脆的聲響，秋風(fēng)瑟瑟，發(fā)出了孤單又無(wú)助的呼聲，絕望又奈何。想到這里，我心里又是一陣苦澀。“不要灰心，繼續(xù)努力，失敗是成功之母�！眿寢寽厝岬匕参课�。我終于抬起頭，與媽媽的眼睛對(duì)視了一會(huì)兒，帶著疑問(wèn)說(shuō)：“我還有機(jī)會(huì)？”“當(dāng)然，我可不想讓你止步于此，我的女兒繼續(xù)努力肯定可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。”媽媽信心滿滿地抱著我說(shuō)。我心里頓感一陣溫暖，暗暗鼓舞自己：再試一次，你一定行的。從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)，加油吧！想到這里，我若有所思地抬頭看看天空，一輪明月正高懸在空中，寧?kù)o又高遠(yuǎn)。
為了迎接下一次考級(jí)，我每天都坐在鋼琴椅上將近有兩個(gè)小時(shí)，反復(fù)練習(xí)著幾首曲子，把自己融入鋼琴里，讓鼓噪無(wú)味的練琴變得生動(dòng)有趣。在我的堅(jiān)持不懈地努力下，第二次考級(jí)我終于成功跨入了七級(jí)的門檻，那一瞬間我露出了會(huì)心的笑容。
哪里跌倒，哪里爬起。面對(duì)任何挫折和困難，你不能躲避，只能站起來(lái)去面對(duì)它，并打敗它們，只有這樣，你才能立于不敗之地，否則只能遭到社會(huì)的淘汰。
在那個(gè)寧?kù)o的夜晚，媽媽告訴了我這樣一個(gè)道理。
跌倒爬起作文 篇7
“砰”的一聲，我沖了出去，使出了從未有的速度，可惜，接二連三地被對(duì)手趕超，落到了第五名。
我沮喪灰心，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，畢竟被別人超過(guò)心里不舒服。想著老師對(duì)我的用心良苦，淚就不斷地流下，心里有一種生氣、自暴自棄的感覺(jué)。李老師好像看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗沒(méi)有什么關(guān)系，要吸取教訓(xùn)，為下個(gè)目標(biāo)而奮斗�！蔽亦洁熘骸拜斄司洼斄耍凑姨焐葎e人差�！崩罾蠋熞宦�(tīng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有人能隨隨便便成功，失敗了并不可怕，可怕的是不會(huì)從失敗中爬起來(lái)。你知道你為什么會(huì)輸嗎？”我搖了搖頭，疑惑地說(shuō)：“不知道�！薄澳鞘且�?yàn)槟阍谂懿降臅r(shí)候，一直轉(zhuǎn)頭看別人，影響了跑步速度�！崩蠋熌托牡嘏c我分析。我仔細(xì)體會(huì)，覺(jué)得老師講得很有道理，我跑步的確有個(gè)壞習(xí)慣：對(duì)自己不自信，總想知道別人跑在哪里，是否拉開(kāi)了距離，還有多少距離就會(huì)趕超我。故而，總是要去看其他對(duì)手�！捌鋵�(shí)，你有實(shí)力的，體訓(xùn)隊(duì)老師都看好你的。接下來(lái)的200米，從哪爬到咱就從哪爬起，吸取教訓(xùn)，加油哦！”李老師的鼓勵(lì)給了我勇氣和信心，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，200米比賽就要開(kāi)始了。站在起跑點(diǎn)，我心潮起伏，對(duì)自己說(shuō)：“這一次比賽一定不能再犯同樣的毛病，跑步時(shí)不能轉(zhuǎn)頭看別人�！彪S著一聲槍響，我像離弦的.箭一般，沖向終點(diǎn)。跑著跑著，在拐彎的跑道處，我又習(xí)慣性地想轉(zhuǎn)頭，了解其他人跑的情況，但很快耳畔似乎響起老師的叮囑。我定了定神，眼睛直盯前面的跑道，奮力朝終點(diǎn)沖去。整個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人，我奔馳在跑道上，聽(tīng)風(fēng)擦過(guò)耳際，心里只有一個(gè)念頭：不要管對(duì)手，跑出自己的最好水平。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我才知道我是第一個(gè)。啊，我終于戰(zhàn)勝了自己。從哪跌倒，就從哪爬起。我做到了！
當(dāng)同學(xué)們簇?fù)碇�，為我祝賀時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處李老師正向我豎大拇指，我心頭一熱，真想撲到老師懷里，想對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝您！是您幫助我學(xué)會(huì)從哪跌倒就從哪爬起。”
跌倒爬起作文 篇8
秋風(fēng)如往日吹過(guò)，心中泛起一絲涼意。這樣的早晨，真是艷麗而又多彩。上午六點(diǎn)十分，我們趕著秋的號(hào)角聲，從床上起來(lái)，抖擻抖擻精神，迎接這美好的一天。
“一二一，一二一。”嶄新的一天從晨跑開(kāi)始，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，迎接著這朝氣蓬勃的早晨�！敖馍�，去吃飯�！崩蠋熞宦暳钕�，全部人都精神了，爭(zhēng)先恐后的，好似百米賽跑，向食堂飛奔而去，很快路上變得空蕩。這無(wú)序的一幕，本就不該發(fā)生。
食堂的門口中，意外發(fā)生了，他被絆倒了�！鞍 边@一陣撕心裂肺的吶喊，劃破了天際，傳入我的耳中，化在我的心里。很快，食堂門口沒(méi)人了，只有他一個(gè)人痛苦地掙扎著，呻吟著，趴在地上起不來(lái)。秋風(fēng)似乎沒(méi)有像現(xiàn)在這樣凄涼過(guò)，花兒沒(méi)有像現(xiàn)在這樣枯萎過(guò)。這樣凄涼的景，這樣凄涼的人，一股憐憫與關(guān)心油然而生。我快步走上前去，拉著他的手，說(shuō)：“沒(méi)事吧，要去醫(yī)院?jiǎn)�？”這是一份關(guān)愛(ài)，是一份關(guān)心，可他沒(méi)有回答，只是面目猙獰著，被痛苦折磨著。
陸續(xù)地，又一批“飯客”來(lái)了，如此地冷酷，如此地?zé)o情。有的小聲嘀咕，但并不是為他而可憐。但終究來(lái)說(shuō)只是個(gè)熱鬧般罷了，一哄而散。又一次，食堂門口空蕩蕩的.，而他還是不能夠站起來(lái)。老師來(lái)了，他們也知道了事情，和藹地走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事嗎，先起來(lái)，要不要帶你去醫(yī)院——”他開(kāi)始慢慢地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，慢慢地站起來(lái)，食堂門口的人也多了，這次，不再是嘲諷，一種側(cè)隱之心感動(dòng)了周圍的所有人，我高興地笑了，在大家的幫助下，他站起來(lái)了，似乎也沒(méi)有那么痛了——
后來(lái)，他去了醫(yī)院�？晌乙恢毕胫�，才發(fā)現(xiàn)，他的動(dòng)力，便是我們的鼓勵(lì)，是我們給予他的力量，人生好似如此，在困難與他人的嘲笑面前，需要堅(jiān)強(qiáng)是很難的，我們可以多一點(diǎn)關(guān)懷，多一點(diǎn)關(guān)心，才能讓他人在跌倒后站起來(lái)。
每當(dāng)我走在食堂門口時(shí)，便會(huì)想起，那好似人生的指明燈，指明了一條人生的路。對(duì)人的關(guān)懷，與嘲諷相比，前者比后者更容易。沒(méi)錯(cuò)，我就記住了這句話，“跌倒后再重新站起來(lái)，是一個(gè)過(guò)程，在此，你能給予什么呢？”
只有關(guān)懷！
跌倒爬起作文 篇9
距奧運(yùn)會(huì)不到20天，北京奧運(yùn)會(huì)的腳步也越來(lái)越近。無(wú)論在祖國(guó)的那個(gè)角落，奧運(yùn)的氣息也都越來(lái)越濃了。
清晨，我和姐姐在西湖漫步。偶然發(fā)現(xiàn)在蘇堤那兒正舉行“快報(bào)銀泰‘五色奧運(yùn)’第3波‘親子毅行’。還沒(méi)開(kāi)始，父母和孩子們?cè)缭绲搅�。才剛過(guò)6點(diǎn)，那兒已是人山人海，人聲鼎沸。參賽的人們像準(zhǔn)備征戰(zhàn)似的，急忙換上了新百倫的T恤衫，準(zhǔn)備就緒，在指揮員的一聲令下，大伙飛似的沖向終點(diǎn)，這次比賽可不簡(jiǎn)單，得跑完全程2.8公里的六座橋呢。一旁的觀眾高喊著“加油!”運(yùn)動(dòng)員們使出了渾身解數(shù)向前飛奔。這時(shí)，一位小女孩摔倒了，但只見(jiàn)爸爸說(shuō)了兩句就站起來(lái)，繼續(xù)跑，大約半個(gè)小時(shí)后大家都順利抵達(dá)終點(diǎn)，那位小女孩立馬屁股倒在地上，一邊摸著摔疼了還留著血的膝蓋，一邊在低聲啜泣，爸爸正在安慰她。一位記者看到途中的那一幕，問(wèn)道：“這位父親，請(qǐng)問(wèn)您女兒受傷 ，為什么還讓她跑完全程？”那位父親笑著說(shuō)：“我告訴她，我們不是沖著獎(jiǎng)金去的，我們參加親子毅行，就是想讓孩子知道什么叫堅(jiān)持，今天我的目的`達(dá)到了，所以我很高興。
正如這位父親所說(shuō)的，無(wú)論是第一名還是最后一名，只要參加都是好樣的。
奧林匹克精神不也是這樣的嗎？堅(jiān)持，這是運(yùn)動(dòng)員們必須具備的，也是人類不可缺少的。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是你嘔心瀝血，善始善終地做完一件事。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是你面對(duì)誘惑，卻不為所動(dòng)。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是當(dāng)你跌倒時(shí)，努力站起來(lái)，繼續(xù)前行。
跌倒了，爬起來(lái)，撐下去……
跌倒爬起作文 篇10
勇氣是什么呢？不同的人有不同的回答。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸出去散步，走在路上時(shí)，我看見(jiàn)小伙伴們?cè)隍T自行車。哎喲！他騎的挺好啊，我的自學(xué)能力這么強(qiáng)，肯定能分分鐘學(xué)會(huì)，于是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
第二天早上，我推著嶄新的自行車來(lái)到了體育廣場(chǎng)。剛開(kāi)始爸爸在后面幫我扶著，當(dāng)我覺(jué)得練得差不多時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸可以松手了�！卑职炙砷_(kāi)的一剎那，我就狠狠的.摔到了地上，真是摔得眼冒金星，我不死心，又把自行車扶了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
就這樣，我跌倒了又爬起來(lái)，反反復(fù)復(fù)重復(fù)了好幾次，我感覺(jué)學(xué)的差不多了，心中多了幾絲興奮，就連著嘴角也不自覺(jué)地開(kāi)始上揚(yáng)，看來(lái)今后我又多了一項(xiàng)吹噓的技能了，我這學(xué)習(xí)能力真不是吹的。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)小男孩突然向我沖了過(guò)來(lái)，我不得不剎車，可我還不太熟練，從車上滾了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，手掌也擦破了皮。身體的疼痛，加上不甘心，我喪失了自信，一邊說(shuō)著：“我不學(xué)了�！币贿厹�(zhǔn)備回家，爸爸看我這個(gè)樣子，就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，如果你半途而廢，是什么也學(xué)不好的，我相信你。”
聽(tīng)了爸爸的話，我停止了一切動(dòng)作，對(duì)呀，什么困難都沒(méi)有，怎么能練出技術(shù)呢？我又恢復(fù)了信心，堅(jiān)信自己一定能夠?qū)W會(huì)騎車。我接著練習(xí)，爸爸不知道什么時(shí)候松開(kāi)了手，我還問(wèn)：“爸爸，我騎的好點(diǎn)沒(méi)有�！敝宦�(tīng)見(jiàn)爸爸在我身后鼓起來(lái)掌，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)獨(dú)自騎了好長(zhǎng)的距離，我開(kāi)心極了，爸爸也為我豎起了大拇指。
勇氣，就是第一次騎自行車罷了。
跌倒爬起作文 篇11
我跑過(guò)終點(diǎn)線，長(zhǎng)嘆一聲。這一聲里，有對(duì)這一路的辛酸感嘆，但更多的是對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
在800米的長(zhǎng)跑比賽中，我本應(yīng)是在一旁默默為運(yùn)動(dòng)員吶喊的女生。但這一次，我卻破天荒地參加了比賽。緊張的氣氛充滿了整個(gè)賽場(chǎng)，選手們有的躍躍欲試，有的則像我一樣心里怦怦地亂跳個(gè)不停。隨著裁判老師的一聲令下，我的每一條運(yùn)動(dòng)神經(jīng)都動(dòng)了起來(lái)。我拼盡全力去跑，漸漸地躍到了第一位，我心滿意足。
但這是800米長(zhǎng)跑呀，可不是100米的沖刺呀！才跑了半圈，我就累得快不行了。我的呼吸急促，雙腿像灌了鉛一般的沉重，使我抬也抬不起。整個(gè)人就像一輛快沒(méi)油的汽車。聽(tīng)著身后的腳步聲逼近，看著旁道的一個(gè)個(gè)身影閃過(guò)，我的精神支柱好像要崩塌了。我想：要不放棄吧，反正也沒(méi)什么丟臉的，我一向都不棒。
但我又不甘停下腳步，“這可是很難得的一次比賽機(jī)會(huì)呀，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？小時(shí)候的‘堅(jiān)持就是勝利’、‘堅(jiān)持就能成功’的勇氣去哪了！讀了這么多的.書(shū)，難道真的就為了拿到高的文化分?jǐn)?shù)嗎？”我深深地叩問(wèn)自己，“況且，終點(diǎn)上的同學(xué)們正迫切地等待著你的凱旋歸來(lái)，也許他們已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了毛巾、準(zhǔn)備好了熱茶，你怎么能放棄？！怎么能讓他們失望？！”我的內(nèi)心在一次一次地猛烈地被撞擊著，里面的血液好比黃河的似野馬般咆哮的河水，它翻滾著，沸騰著。“不，我不能放棄！哪怕是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)也不能停下！”
我重整旗鼓，內(nèi)心充滿了能量，邁起了沉穩(wěn)的步伐。只有這樣，我才能追趕上她們，只有這樣，我才能對(duì)得起自己，對(duì)得起老師、同學(xué)。最后半圈，我?jiàn)^力向前。因?yàn)橥纫崖楸裕腋杏X(jué)自己就像個(gè)機(jī)器人，不停地重復(fù)抬腿、擺臂、呼吸的動(dòng)作。在這個(gè)沖刺的過(guò)程中，我?guī)锥壤鄣靡Ｏ�，但一想起剛才的一番心里話，我又咬著牙關(guān)繼續(xù)跑了下去。
我終于越過(guò)了終點(diǎn)線，同學(xué)們躍上來(lái)同我拍手，這時(shí)我才知道我竟然從最后一名躍進(jìn)了前3名。我嘆了口氣，那是對(duì)一路辛酸的感嘆，對(duì)成長(zhǎng)的更深感悟。
為什么總讓自己的路一帆風(fēng)順呢？給自己一點(diǎn)挫折，學(xué)會(huì)跌倒，你就能學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折、勇敢爬起，把自己的心靈變得更強(qiáng)大！我要學(xué)會(huì)跌倒，只因?yàn)槲倚枰砷L(zhǎng)。
跌倒爬起作文 篇12
跌倒了，那么就堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，身體是如此，心靈也如此。
還記得十歲那年，我突發(fā)奇想地纏著爸爸，想學(xué)騎自行車，爸爸開(kāi)始并不答應(yīng)，他怕我吃不了苦，但后來(lái)看我那執(zhí)著的樣子，便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車有著很大的風(fēng)險(xiǎn)，一定會(huì)摔跤，如果你不能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，那你還是不學(xué)比較好，你，能做到嗎？”我滿不在乎地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里閃著興奮的光。
那天下午，爸爸把一輛公共自行車推到我面前，對(duì)我講了許多關(guān)于騎自行車的技巧，我安靜地聽(tīng)著，默默地記著，生怕漏掉什么細(xì)節(jié)。當(dāng)我開(kāi)始騎的時(shí)候，爸爸依然板著臉看著我，但那眸子里透射出來(lái)的，還有擔(dān)心�！芭椤�，我摔了一跤，擦破了點(diǎn)皮，委屈地看著爸爸，而爸爸只是淡淡地說(shuō)了一句：“起來(lái)！”我嘟嚷著嘴，極不情愿地爬上自行車，繼續(xù)練習(xí)。
在無(wú)數(shù)次跌倒爬起后，我再一次跌到了，而這次，車和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親密接觸”。血，從膝蓋上流出來(lái)，那鮮艷的紅色，使我倒吸了一口冷氣，眼睛里閃著淚花，無(wú)助地看著爸爸，希望他能讓我回去。但，他看都沒(méi)看我一眼，只是堅(jiān)定地說(shuō)了一句：“起來(lái)，繼續(xù)騎�！蔽胰詭е唤z期盼看著媽媽，可爸爸?jǐn)r住了想扶我起來(lái)的媽媽，說(shuō)：“當(dāng)初是她自己要學(xué)，摔了，就要自己爬起來(lái)。”我咬了咬嘴唇，在淚眼模糊中堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，在一條平坦的路上，有一個(gè)挺拔的身影注視著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……
這讓我想起了一對(duì)外國(guó)夫婦帶著孩子在公園散步，孩子跌倒了，但他的父母卻阻止中國(guó)老人將他扶起來(lái)的`事例。是啊，天下的父母都一樣，孩子摔了，就要讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，重新起航。
人的一生總會(huì)摔倒很多次，但只要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，不灰心，不放棄，一直走下去，就會(huì)看到勝利的曙光，就能到達(dá)幸福的彼岸！
跌倒爬起作文 篇13
如果你摔了一跤，你會(huì)拍掉身上的灰塵,大步向前，還是就地撒嬌，請(qǐng)求別人的幫助呢?現(xiàn)在正值青春年少的人可能會(huì)選擇前者，而在過(guò)去幼稚的童年時(shí)，你可能會(huì)選擇后者。我要告訴你：不要?dú)怵H，摔倒了，爬起來(lái)再走。
有一位名人說(shuō)過(guò)：“自信是學(xué)習(xí)獲得成功的第一大秘訣�！钡拇_，自信的人相信自己能把某件事做好，為此他肯付出比其他人多幾倍的汗水，成功自然就離他越近。而氣餒的人當(dāng)困難一步步向他逼近時(shí)，他只會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我呀！我該怎么辦呀！我肯定做不好！”就這樣他在困難面前，一次又一次的讓步，直到走途無(wú)路時(shí)，他選擇了放棄，而放棄就等于失敗。成功和失敗就形成了鮮明對(duì)比，比如說(shuō)，一個(gè)很開(kāi)朗，自信的同學(xué)在學(xué)習(xí)上很努力，堅(jiān)信自己能獲得成功，但是，有一次考試，由于發(fā)揮失誤，他失敗了，失敗后，他沒(méi)有氣餒，而是好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)下一次成功，吃一塹，長(zhǎng)一智，總是在進(jìn)步。而一個(gè)內(nèi)向，悲觀的`同學(xué)，參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，他認(rèn)為自己不行，但是，他有這個(gè)能力。事后，他感到惋惜、后悔。開(kāi)始責(zé)備自己，他變得更加不自信，再次遇到學(xué)校舉辦類似的活動(dòng)，他更不自信，便再次開(kāi)始自暴自棄。這樣以來(lái)就是惡性循環(huán)，可以說(shuō)，氣餒的人被剝奪了獲得成功的權(quán)力。
氣餒的人��！千萬(wàn)不要再執(zhí)迷不悟了，給自己一些自信，給自己一些活動(dòng)，常對(duì)自己說(shuō)：“我肯定行，我一定辦得好！”在心里播下自信的種子，讓它生根發(fā)芽，根深蒂固。任何風(fēng)吹雨打都不能動(dòng)搖它。
在人生漫漫長(zhǎng)路中，有平原，有荊棘，有崎嶇的山路，也有平川大道，許多困難像一座座大山，等著你去征服，給自己些自信吧！它們只不過(guò)是磨刀石，讓你越磨越利。假如你摔倒，一定要爬起來(lái)，再走。
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