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      2. 領(lǐng)悟的作文

        時(shí)間:2023-11-18 17:27:44 好文 我要投稿

        [集合]領(lǐng)悟的作文14篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的領(lǐng)悟的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        [集合]領(lǐng)悟的作文14篇

          領(lǐng)悟的作文 篇1

          李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也!瘪R雅可夫斯基也說(shuō)過(guò):“要痛飲人生的滿杯!鼻贫硕酁t灑,卻只為“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)!

          有人說(shuō):“人生莫過(guò)于活一場(chǎng)。”但是大家有沒(méi)有想過(guò)人生的意義在哪?吃、喝、玩、樂(lè)嗎?不!君子不這么想。這一星期我們新學(xué)了一篇文言文《愛(ài)蓮說(shuō)》,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙鷦(dòng)形象地表現(xiàn)了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定,唯獨(dú)不同的則是菊花,雖然沒(méi)有得到作者的全盤否認(rèn),但是它是一個(gè)隱逸者,它永遠(yuǎn)沒(méi)有君子那樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。

          在20世紀(jì)30年代的前蘇聯(lián),在十月革命前后的日子,吃不飽,穿不暖,還飽受欺凌,但就有人能夠站得起來(lái),而且站的更高,站得更遠(yuǎn)。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時(shí),為世人留下了一個(gè)不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金!颁撹F是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”鋼鐵代表布什維克人,而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國(guó)主義的剝削者,正是在兩者的.相互作用下促進(jìn)了布什維克的堅(jiān)強(qiáng),而正因?yàn)檫@樣,保爾的一生才不會(huì)碌碌無(wú)為,相反,保爾卻不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,他的人生卻很充實(shí),他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類的解放和自由而奮斗!因此在人生行動(dòng)上“保爾”無(wú)不令人佩服。

          人生雖然要過(guò)得有意義,但總免不了悲慘。19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中,記述阿廖沙周圍所處的環(huán)境,向世人展現(xiàn)出了人生的低谷。相比之下,那些富人的生活讓人羨慕,但是我認(rèn)為那些窮人并不都那么天天苦惱,就好像阿廖沙在新搬的家時(shí)和小伙伴們得到勞動(dòng)成果的愉快情形。因此,人生的意義上“阿廖沙”則顯現(xiàn)出‘窮人也可以更開(kāi)心”。

          經(jīng)典,世人皆頌。人生,世人皆有。在經(jīng)典中感受人生,在人生中感受經(jīng)典。

          領(lǐng)悟的作文 篇2

          小雨浙淅瀝瀝地下著,像位受了委屈的小姑娘淚水流個(gè)不停。置身于音樂(lè)教室,我也被一種莫名的愁緒所籠罩:與張的隔閡,離別父母的孤獨(dú)唉,果如晉朝謝將軍的話:“人生不如意事,常十居八九!崩咸炀挂菜坪跖c我有所感應(yīng),一時(shí)間,我?guī)缀醣淮巴馊缃z的愁雨所淹沒(méi)。

          “這節(jié)音樂(lè)欣賞課的內(nèi)容是貝多芬的《命運(yùn)》,請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)我彈一遍這首曲子!崩蠋熌蜷_(kāi)琴蓋,隨著十指靈巧的跳動(dòng),第九交響曲的旋律迅即激昂壯麗地在整個(gè)教室回蕩!懊\(yùn)之神在敲門德國(guó)這位已逝的音樂(lè)家仍用音符與我們進(jìn)行心靈的交流。時(shí)而舒展,時(shí)而激越,音樂(lè)仿如潮水自琴鍵涌來(lái)。命運(yùn)撞擊著大門,電閃雷鳴中,大地在發(fā)顫,旋律漸漸地輕快,琴聲變得平緩流暢。柔柔流出,雖然靜似一池春水,但絲絲微風(fēng)拂起的漣漪卻隱藏不住屢屢躁動(dòng)與不安,如同暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,預(yù)示著更大的命運(yùn)挑戰(zhàn)。當(dāng)命運(yùn)再一次撞擊著大門的時(shí)候,那個(gè)人不再畏縮,不再害怕,他在大喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”

          一曲奏完,我已深深陶醉于其中。

          “這首曲子流傳數(shù)百年而不衰,除了曲子本身的因素,也還有貝多芬與命運(yùn)不屈抗?fàn)幍膫ゴ笕烁窀腥玖耸廊。”伴隨著老師對(duì)貝多芬生平的介紹,我不由地慚愧起來(lái):春天灰色的雨絲竟然能使我為一點(diǎn)小小的不如意愁悶煩躁;竟然能使我為一點(diǎn)小小的不順心憂傷難過(guò)。他一位著名的音樂(lè)家在雙耳失聰時(shí),仍然不斷地創(chuàng)作,忍受著巨大的.痛苦,終于創(chuàng)作出不朽的輝煌樂(lè)章。他的形象為世人矚目,用一百棵百年老橡樹(shù)在平原上排成他的名字,或者立一座如馬喬列湖的圣羅美奧巨像那樣大的雕像,讓他俯視群山。萊茵河上千帆經(jīng)過(guò)此地,他告訴世人:每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里,只不過(guò)看你怎樣去珍惜,怎樣去抗?fàn)。貝多芬是多么偉大!相比之下,我是多么渺。≌媸恰吧倌隉o(wú)愁愛(ài)說(shuō)愁”啊。

          激昂壯麗、鼓舞人心的《命運(yùn)》又一次響起,“給我勇氣,我要戰(zhàn)勝自己!”貝多芬撫琴大喊。我的心被震撼了:生活中有成功有失敗,有鮮花有荊棘,我這一點(diǎn)不如意算什么呢?

          “丁鈴鈴”我奔出教室,小雨如詩(shī),真美;校園如畫(huà),真酷!

          領(lǐng)悟的作文 篇3

          我十五歲以前的人生,過(guò)得平順安穩(wěn)。沒(méi)有許多的磕磕絆絆,亦未感到過(guò)所謂絕望。因?yàn)槊慨?dāng)我對(duì)那未知的未來(lái)感到迷茫無(wú)措時(shí),便有人有意或無(wú)意地點(diǎn)起一盞明燈;厥讈(lái)時(shí)路,已是一片燈火輝煌。

          祖母還在世的時(shí)候,家里剛剛換上了白熾燈泡。左鄰右舍輸電的線頭都被鎖在水泥墻上的鐵皮箱里,動(dòng)不動(dòng)就跳閘,然后這一塊的居民點(diǎn)霎時(shí)歸于黑洞洞的沉寂。嘈雜的腳步聲、咒罵聲不絕于耳,焦頭爛額的家人無(wú)暇顧及脊背僵直因恐懼而噤聲的我。常常是一雙枯槁的手抱起我,一邊輕搖著低聲安慰,一邊從沾滿油漬的紅木櫥里拿出一盞煤油燈點(diǎn)起。昏黃的燈光古老而安詳,小小的浮塵散落在光暈中,璀璨如星。我一雙緊鎖的眉目,霎時(shí)清明了。祖母額上跳脫出來(lái)的幾根特別灰白的眉毛上星光點(diǎn)點(diǎn),褶皺很深的面龐似乎要比平時(shí)柔和許多,迎著光,她就那樣不知是對(duì)著我還是對(duì)著燈,一臉笑意。世界靜謐無(wú)聲。

          祖母去世后,我也長(zhǎng)大了。那無(wú)數(shù)個(gè)煤油燈點(diǎn)亮的夜晚成了我愿以生命裹挾珍藏的油畫(huà),伴我走過(guò)許多凄風(fēng)冷雨的寒夜,每每憶及,還是當(dāng)初一般明艷的光彩。好像在黑暗中只要我再咬牙堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人再抱起我給我希望與安慰。

          長(zhǎng)大后去遠(yuǎn)方旅行,周遭充滿了美麗的事物,每一處風(fēng)景都有不同的光彩,我每一樣都愛(ài),都想拍照留念。母親常帶我去一些大大小小的畫(huà)展,我也總是拿著相機(jī),跑遍每個(gè)角落,生怕錯(cuò)過(guò)一份我可能遇見(jiàn)的美麗。

          我氣喘吁吁地轉(zhuǎn)過(guò)一大圈后,只見(jiàn)母親還定定地站在同一幅畫(huà)前,凝視。她的眼神很不同于往日,清澈中慢慢閃現(xiàn)青春俏皮活潑的光彩,偶爾,還有柔軟、迷蒙、夢(mèng)一般的輕紗。我不由得站住了,凝視那幅《海邊的漁夫》。慢慢地,畫(huà)中的'線條仿佛活起來(lái)了,那個(gè)帽子歪在一邊,雙手抄著口袋,面孔模糊不清的小子竟給我一種很原始、很純真的感動(dòng)。母親說(shuō):“美是要慢慢凝視的,心懷虔誠(chéng),它才會(huì)走進(jìn)你心里去!蹦且豢,我懵懂的心亮了。

          十五歲以后的日月,就是我要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)的未來(lái)。我生命中的點(diǎn)燈人,已將我引到一條敞亮的大道上來(lái)。我所要做的,就是攜著感恩與希望走下去,在黑夜穿行時(shí),看到最燦爛的星。

          領(lǐng)悟的作文 篇4

          火,是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界;火,也是溫暖的,它在寒冬深夜,給人們帶來(lái)春天般的溫暖;火,更是無(wú)情的,它會(huì)吞噬人們的財(cái)產(chǎn),甚至?xí)䴕埲痰赝淌傻裘恳粭l鮮活的生命!當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做什么?

          記得那是一個(gè)周末,我和媽媽去逛新世紀(jì)超市。突然,我聞到了一股刺鼻的味道,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上有一大片黑漆漆的濃煙從廚房飄了出來(lái)。我看到這詭異的場(chǎng)面,連忙拉了拉媽媽的'衣袖,眉頭擰成了一團(tuán):“媽媽,那兒為什么會(huì)冒黑煙?”媽媽看了看前方,一對(duì)母女指了指那個(gè)地方,然后又不理會(huì)了,就開(kāi)開(kāi)玩笑:“他們一定在燒臘肉吧。”我們就進(jìn)了超市。但是,怎么會(huì)有人在廚房燒臘肉呢?隔了幾分鐘,正閑得無(wú)聊的我突然聽(tīng)到了“嗚——嗚——嗚”的警聲,媽媽沖著我喊:“快去看看剛剛那里是不是真的著火了!”我也一個(gè)箭步?jīng)_出了超市。門口早已人山人海,消防員到了。對(duì)面的樓房上濃煙愈來(lái)愈多,時(shí)不時(shí)竄出猛烈的大火。被燒著的樓房頂樓已經(jīng)被黑煙熏得黑不溜秋。大火越來(lái)越猛,消防員用高壓水槍澆了很久,大火才被控制住了激動(dòng)的情緒。后來(lái),當(dāng)消防員抬出被燒焦的家具,我才猛地明白了:導(dǎo)致這場(chǎng)火災(zāi)的嚴(yán)重性更大的罪魁禍?zhǔn)祝痪褪俏液蛬寢寙?這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊南腊踩R(shí)知道的太少了,我和媽媽的心就像被燒焦的那些家具,蒙上了一層灰蒙蒙的陰影,怎么也抹不掉了,它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我們心中。

          學(xué)校后來(lái)進(jìn)行了一次消防演習(xí),具有實(shí)戰(zhàn)效果,并且請(qǐng)專家進(jìn)行了講座,全校師生都掌握了有關(guān)消防安全的知識(shí)。我想,如果遇到火災(zāi),我們就再也不會(huì)恐慌、不會(huì)迷茫。

          不管是報(bào)刊中看到驚心動(dòng)魄的火災(zāi),電視中看到的慘不忍睹的火災(zāi)畫(huà)面,還是身邊讓人揪心的大火,我們都要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟:火災(zāi)不僅是災(zāi)難,它也是一次鍛煉;鹗前央p刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)幫助,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)傷害。所以我們一定要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們的只有幸福,而不是傷害。

          領(lǐng)悟的作文 篇5

          放下手中的作業(yè),望望窗外,仍然下著淅淅瀝瀝的大雨“酒是我的命,你是我的命根”這句話驀地又響起在我的耳邊,那樣清晰,那樣親切。

          從我記事起,爺爺就嗜酒如命,一日三餐,餐餐不離,有時(shí)深更半夜還不忘喝上一杯。小時(shí)候只知道中爺爺飯前總是端著一杯白開(kāi)水似的東西,先放在鼻前聞一聞,然后慢慢地閉上眼晴,好像陶醉在美妙的仙境一般;接著,把小杯放在嘴前輕輕抿上一口,嘴巴“吧嗒吧嗒”兩聲,回味一番,然后笑瞇瞇地看我一眼,有時(shí)還捏捏我的鼻子:“有你有酒,這樣的日子賽神仙!”那時(shí),我十分肯定地認(rèn)為:這個(gè)叫“酒”的東西一定比媽媽的.美容養(yǎng)顏湯要美味!一定比爸爸的普洱茶要香醇!

          不知從什么時(shí)候起一個(gè)念頭在我幼小無(wú)知的心中破土而出。

          南風(fēng)清清淡淡,拂開(kāi)了站滿公園的白玉蘭樹(shù),花兒開(kāi)得寧?kù)o而高貴,這是那年第一首素色多情的詩(shī),白玉蘭樹(shù)下,我手中端著從爺爺那偷來(lái)的酒杯和酒瓶,我從瓶里倒了一些在杯中,學(xué)著爺爺?shù)臉幼悠妨似肪疲蝗,一種難言的滋味如決堤的洪水向我涌來(lái),體內(nèi)似有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,剎那間,害怕、難受如一團(tuán)無(wú)頭細(xì)線將我一層層裹住,讓我不能呼吸,接著腦子里一片空白,眼前一片漆黑……

          等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在爺爺?shù)拇采希瑺敔斪谖疑磉,眼睛怔怔地看著我,淚水無(wú)聲地滑下臉頰,落到我的臉上。那時(shí)候的我還是個(gè)懵懂的小女孩,我驚詫而并不閃躲,我只是默默的注視著爺爺,任憑爺爺哭得淚流滿面,而我卻無(wú)動(dòng)于衷。

          吃飯的時(shí)候,破天荒沒(méi)有拿酒壺以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺喝酒。即使逢年過(guò)節(jié),大家勸著喝一點(diǎn),他也從未端起酒杯。爺爺去世后,我從奶奶口中得知,爺爺?shù)木讫g已經(jīng)三十多年了,誰(shuí)勸也不戒。但這次,爺爺為了我不要染上惡習(xí),健康成長(zhǎng)。不用人勸,爺爺自己戒了!

          我不禁潸然淚下——爺爺?shù)那樵⒂诰浦,爺爺(shù)膼?ài)寓于酒中,爺爺?shù)男脑⒂诰浦。為了我,爺爺竟然戒掉了那香醇濃情的酒?/p>

          許多年后的今天,我明白了其實(shí),在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都住著一段懵懂之感,那里有我們最本真、最純美、最感動(dòng)的記憶。當(dāng)我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞厢葆鍩o(wú)助時(shí),想到它就會(huì)讓我們感到無(wú)比溫暖,無(wú)比堅(jiān)定。

          領(lǐng)悟的作文 篇6

          以前,我常常和朋友討論生與死的話題,有時(shí)我們感嘆,人生中為什么要有那么多的痛?經(jīng)歷那么多的打擊,這死亡就是其中一個(gè),然而自然規(guī)律規(guī)定了每個(gè)生物都有死亡的那一天,沒(méi)有生物會(huì)一直生存。

          那個(gè)早晨花兒靜靜的開(kāi),樹(shù)木靜靜地長(zhǎng),太陽(yáng)照常升起,可是我們家卻少了一份歡笑。那天下午我在姨媽家玩,妹妹和我剛準(zhǔn)備出去,一個(gè)熟悉的電話鈴聲,把我拉了回去。是媽媽給我打電話了,讓我下來(lái)一下,出去有點(diǎn)事,我說(shuō):好的,沒(méi)問(wèn)題。我只以為媽媽是領(lǐng)我出去買日用品的,可不知不覺(jué)汽車經(jīng)駕駛到了醫(yī)院,我覺(jué)得應(yīng)該是姥姥的病好了吧,應(yīng)該可以回家了。當(dāng)時(shí)媽媽拉著我的手直奔醫(yī)院的門口,急匆匆的上了電梯,他熟練的按向六樓,我們走進(jìn)了姥姥的病房?梢淮蜷_(kāi)門,里面異常的清靜,少了一些歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槠饺绽锊》坷锟倳?huì)有好多的人,有的在說(shuō)笑,有的在打鬧,可現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。當(dāng)時(shí)媽媽告訴我姥姥的病情又惡化了,已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的病房去了。頓時(shí)我的心一下子提了起來(lái)。到了姥姥的那個(gè)病房,那病房,異常的肅靜,當(dāng)時(shí)連空氣也變得沉重起來(lái)。看著姥姥躺在那冰冷的病床上,我連忙的跑了上去,摸著那姥姥因常拉二胡而長(zhǎng)滿繭子的手,真令人心疼,當(dāng)時(shí)我又仔細(xì)的看了看,那姥姥布滿皺紋,如同盤根交錯(cuò)的.枯樹(shù)枝的臉,我的內(nèi)心是多么崩潰。〉搅送砩弦粋(gè)晴天霹靂的消息,那就是姥姥去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)時(shí)我想起了姥姥生前是開(kāi)小賣部的,去一次總是兩手空空的去,回來(lái)卻是滿載而歸,姥姥生前最愛(ài)拉二胡,一到晚上姥姥便拿著凳子從屋里出來(lái)了。別的村子以及我們村或者更遠(yuǎn)的地方,姥姥總是騎著電車去幫拉二胡,爺爺說(shuō)姥姥的二胡是靠自己學(xué)的,沒(méi)有老師教。姥姥還愛(ài)聽(tīng)?wèi),在姥姥去世后,我的爺爺還有其他的六個(gè)爺爺,給他唱了十場(chǎng)大戲。爺爺說(shuō):就當(dāng)圓了姥姥生前的愿望讓姥姥不留遺憾。

          通過(guò)這次悲痛的事件,讓我領(lǐng)悟到生命的長(zhǎng)度是有限的,但我們可以這樣把它拓寬;蛟S,我們?cè)谖磥?lái)的一天要會(huì)面對(duì)這些,但我不會(huì)這么無(wú)味的死亡,我會(huì)在那星辰腐朽的日子里熠熠生輝!

          領(lǐng)悟的作文 篇7

          從小,我的體質(zhì)就不太好,經(jīng)常生病,所以免不了一直去醫(yī)院,可是“是藥三分毒”,如果一直吃藥,體質(zhì)會(huì)越來(lái)越差。所以,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,我爸爸就讓我天天鍛煉。

          爸爸在小時(shí)候陪我鍛煉,長(zhǎng)大了讓我自己鍛煉。我從4歲開(kāi)始,到14歲,十年的鍛煉生涯使我喜歡上了運(yùn)動(dòng),我的體質(zhì)也好了起來(lái)。中間我有無(wú)數(shù)次想要放棄,幸好爸爸使我重拾了信心。

          因?yàn)樾r(shí)候右腳受過(guò)傷,腳里的骨頭有磨損,所以爸爸一直注重我的跑步,加強(qiáng)右腳的力量。

          在小學(xué)三年級(jí),我被選拔進(jìn)了校田徑隊(duì),每周的星期一,星期三,星期五的早晨都要去訓(xùn)練,從七點(diǎn)開(kāi)始,八點(diǎn)結(jié)束,中間還不吃飯,空腹運(yùn)動(dòng),這是多累。∫婚_(kāi)始,我還不適應(yīng)這種高強(qiáng)度訓(xùn)練,星期一練完,雙腳麻木,雙腿肌肉酸痛,星期二好一點(diǎn),星期三又要練。這些我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一次,我要去區(qū)里比賽,三十分鐘的短跑訓(xùn)練完后,教練就直接讓我跑十五圈操場(chǎng),也就是三公里,還要十五分鐘以內(nèi),不能停。跑第八圈的時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)人不在身體里了,四肢像機(jī)器般地運(yùn)轉(zhuǎn),汗水滴落在眼睛里,和著眼淚流下去。跑完十圈,整個(gè)喉嚨像干燥的沙漠,不停的咳嗽身上的衣服已經(jīng)濕透,教練還在旁邊喊著:“快!加速!不能停!”我就得我的身體就像一個(gè)魚(yú)缸,里面有三條金魚(yú),可與缸里的水快干涸了,金魚(yú)掙扎著。我的四肢擺動(dòng)得越來(lái)越慢,終于,我的四肢停止了擺動(dòng),身體像被抽空了一樣,倒在了地上……

          回家后,我紅著臉對(duì)爸爸說(shuō):“我不想再參加田徑隊(duì)了!”爸爸盯著我的眼睛說(shuō):“說(shuō)說(shuō)看,為什么!蔽艺f(shuō):“太累了!卑职炙坪醣贿@個(gè)回答激怒了:“太累了?你不訓(xùn)練,拿什么和別人比!遇到困難就退縮,還算是男子漢嗎?我看,你連學(xué)習(xí)也不用學(xué)了,還不如在家舒舒服服的玩兒呢!但你永遠(yuǎn)比別人矮一截!”聽(tīng)完爸爸的話,我選擇了堅(jiān)持。是!如果不堅(jiān)持,哪來(lái)的成功,失敗沒(méi)什么大不了,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

          我重新拾起信心,第二天自己訓(xùn)練,先跑十圈,慢慢加上去。老師對(duì)此很滿意,表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我一定可以,最后,我成功了!訓(xùn)練雖然累,但我享受跑步時(shí)的快感,感受風(fēng)帶來(lái)的.舒暢,感覺(jué)天地間的事物任我掌控,那一刻,我是成功的!

          “多么痛的領(lǐng)悟”,每次想到這件事,就會(huì)想起這個(gè)歌詞。對(duì)!領(lǐng)悟雖然痛,但卻很快樂(lè),因?yàn)橛辛祟I(lǐng)悟,就已經(jīng)成功了。堅(jiān)持做好每一件事,做最好的自己!

          領(lǐng)悟的作文 篇8

          那愛(ài)、知識(shí)、理性、精神甚至儒雅的風(fēng)度,對(duì)成長(zhǎng)中的生靈,無(wú)疑是最具感召力的旗幟、最有用的“陽(yáng)光”——

          麗日照不進(jìn)腳膛,智慧的“陽(yáng)光”,卻明亮了無(wú)數(shù)的心宇,于是溝溝坎坎,世界總有流淌不涸的光明與和平;天上只有一顆太陽(yáng),他用粉筆的芬芳,繁衍燦爛的群星,于是四季更替,人間總有不調(diào)零的沮暖與春色。

          然而,人往往是,長(zhǎng)成了茂綠的大樹(shù),才真正知道雨露的珍貴;回頭望去,才懂得大山的沉重。想來(lái),你或曾因老師的“嚴(yán)”而“反抗”過(guò),我或曾因厭煩考試而“反感”過(guò),但冷靜下來(lái),我們心中有的只是感激和崇敬。

          “那天,當(dāng)為第一次上學(xué)的女兒菲菲背上書(shū)包,突然我怔住了,思緒回到了自己第一次上學(xué)時(shí)的情形。我仿佛一瞬間內(nèi)恍然領(lǐng)悟了:老師所教給我的豐富而永遠(yuǎn)流動(dòng)在血管里的知識(shí)、做人的品質(zhì),是怎樣地塑造了自己的靈與肉!"或許,有一天,驀然回首,你我也會(huì)像這位爸爸一樣明悟到:

          父母給了自己生命,

          老師染綠了我們的心。

          誰(shuí)用恢宏博深的涵蘊(yùn),重新誕生了人類的生命;誰(shuí)以浩浩如銀的精神,升華了人類的力量,那么人類也會(huì)把最沁人的敬仰獻(xiàn)給他。

          “這枝從阿爾卑斯山采來(lái)的最美的花,將獎(jiǎng)勵(lì)給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。”很久以前,歐洲有個(gè)國(guó)王,舉行了一次空前隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)。很多人,將軍、詩(shī)人、名醫(yī)、畫(huà)家都滿懷信心地登臺(tái),然而卻一一空手而回。最后,國(guó)王莊重地把花別在一位白發(fā)飄飄的人胸前,高聲向世界宣布:“你是人類靈魂的工程師,沒(méi)有你的事業(yè),就沒(méi)有將軍、詩(shī)人,也沒(méi)有名醫(yī)、畫(huà)家。

          他,是位教師。

          誰(shuí)塑造了人的`靈魂,誰(shuí)用飽馥馨香的筆,在別人心靈上抹下春的嫵媚,那么,這碩心便也將一份春花般的感激和愛(ài),永恒珍留在四季的輪轉(zhuǎn)、迢迢的心路中。

          就有這樣一顆心,快要停止跳動(dòng)了,卻在為深深懷念早年的恩師而痛楚。幾十年風(fēng)雨坎坷,他始終把老師的照片掛在書(shū)房,大量的書(shū)稿毀棄了,可老師改過(guò)的講義依舊伴在身旁;生命的光陰即將耗盡,可老師的教誨仍在激勵(lì)著自己……這就是魯迅,對(duì)求學(xué)日本時(shí)的老師—藤野先生的緬懷之情,隨日月久遠(yuǎn)而分外悠悠。

          領(lǐng)悟的作文 篇9

          回到房間,每次我都會(huì)看到照片里奶奶那孩子般的笑容。我會(huì)心一笑,然后再鼻子一酸,紅了眼睛……

          以前,每年過(guò)年時(shí),我才能回家看您一次。

          每次回家,我都不敢發(fā)聲,生怕把你引過(guò)來(lái)。每次我玩累了,回到家中,都會(huì)看到你拿著一個(gè)臟兮兮、破舊的木柄的水果刀,來(lái)給我削蘋果。雖然你已經(jīng)很小心,但你每次削出來(lái)的蘋果又臟又不圓。

          半夜睡覺(jué)時(shí),你都會(huì)來(lái)我的房間好幾次,但只推開(kāi)開(kāi)門不進(jìn)去,只是就那么默默看著我。每次,你都弄得門吱吱地響。好幾次,你都把我吵醒了。有一次半夜,你又把我吵醒了。一睜眼,你就坐在我的床邊,用慈愛(ài)的陽(yáng)光看著我。我再也受不了了。就起來(lái)對(duì)你大叫:“你還讓不讓人睡覺(jué)了!你要是想趕我走就明說(shuō),我明天就走!””,你低著頭走了,F(xiàn)在想想,你那時(shí)的眼光,滿滿的都是喜愛(ài)、疼惜,那是天空看飛鳥(niǎo)的眼光,是大地看小樹(shù)的眼光,是海洋看小魚(yú)的目光。哎,可惜我那時(shí)不理解,竟然辜負(fù)了您的深情。

          后來(lái),你發(fā)現(xiàn)了我跟爺爺走的近,你就去問(wèn)爺爺為什么。當(dāng)爺爺告訴你我喜歡吃用高級(jí)干凈的水果刀削出來(lái)的水果時(shí),你若有所思。

          聽(tīng)爺爺說(shuō),你買了新的水果刀,每天晚上,都在鍛煉用新的水果刀削蘋果,有幾次你都把手給劃傷了。

          直到又一年,春節(jié)到了。我回老家,你欣喜地迎了上來(lái),然后,迫不及待削了一個(gè)圓圓的蘋果,遞給我,眼里充滿期待地看著我,希望能引起我的注意。我淡淡地說(shuō):“我不吃。”你的眼里充滿了失望。但你并不灰心,又跑到家里,去包我最喜歡吃的餃子。

          回到家后,我拿起一碗就吃。我感覺(jué)這一次的餃子比以往都要好吃。我就跑去問(wèn)爺爺:“是不是你包的?”爺爺笑了說(shuō):“不是,是你奶奶!蹦棠痰膹N藝什么時(shí)候這么好了?我向你看去,你的臉上出現(xiàn)了欣慰地笑容。

          你招手示意我過(guò)去。我到了你跟前,你用手摸了摸我的.臉。我看到了你的手上有好幾處傷痕。我鼻子一酸,說(shuō)了一聲:“奶奶,新年好!蹦沣底×耍缓缶突亓艘宦暎骸昂⒆,新年好!蔽衣(tīng)到了你的聲音巍巍顫顫,有著掩飾不住的欣喜和激動(dòng)。

          現(xiàn)在,每年的春節(jié),我依然回老家?墒牵銋s到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到我只有拼命回憶和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能想起你的模樣。

          愧疚涌上心頭。哎,有些東西,我理解的太遲了。

          我終于在眼淚中領(lǐng)悟:有些人,一旦錯(cuò)過(guò)就不再。

          領(lǐng)悟的作文 篇10

          生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事,有些事從我們身邊一閃而過(guò),有些事卻深深地印在了我們的腦海里,時(shí)時(shí)給我們教育和啟迪。

          這是發(fā)生在三年前的一件事,那時(shí)我才上二年級(jí)。

          那天是個(gè)風(fēng)和日麗的周末,媽媽帶著我坐公交車去吳山廣場(chǎng)游玩。公交車上人很多,擠得水泄不通,我和媽媽都沒(méi)有座位,只能扶著座位的扶手,站在擁擠的車廂里。車開(kāi)了幾站路,我身邊一位一直在低頭玩手機(jī)的阿姨收拾好東西,準(zhǔn)備要下車了。她站起身,媽媽讓我坐到空座位上,我高興地坐下,輕輕地舒了一口氣,“總算有座位了!”我一邊想,一邊仰起頭,開(kāi)心地朝媽媽做了個(gè)鬼臉。

          公交車到站后繼續(xù)往前開(kāi)。我放松地靠在座位上,雙手放在身體兩側(cè),看著窗外車水馬龍的街景。突然,我的.左手碰到了一塊冷冰冰的金屬,我好奇地低頭一看,不禁“!”地叫出了聲。原來(lái),座位邊上躺著一只金黃色的新款蘋果手機(jī)!我連忙拉了拉媽媽的衣角,不知所措的指了指手機(jī)。媽媽吃驚地看了看手機(jī),不慌不忙地拿了起來(lái),又朝車外望了望。我有些納悶,難道媽媽要把手機(jī)……我真不敢往下想。鄰座的叔叔也注意到了我和媽媽的舉動(dòng),他看了看我,又看了看媽媽,滿眼狐疑,他可能和我想到一起去了。

          媽媽似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)手機(jī)是剛才那個(gè)阿姨落下的,我看到她一直在車上看手機(jī),可能下車時(shí)匆忙忘拿了,過(guò)會(huì)兒她一定會(huì)打電話來(lái)的,我們需要等一等!蔽衣(tīng)了恍然大悟,心中的石頭落了地。鄰座的叔叔也用贊許的眼光看著我們。

          果然,沒(méi)過(guò)多久,那只手機(jī)的鈴聲響起來(lái)了,的確是那位阿姨打來(lái)的,媽媽和她約好了見(jiàn)面地點(diǎn)。我和媽媽剛到吳山廣場(chǎng),阿姨坐著出租車也趕到了,她一臉焦急和激動(dòng)的樣子。阿姨一見(jiàn)到我們,連連說(shuō)自己太粗心,但是運(yùn)氣太好了,還一個(gè)勁地對(duì)媽媽和我表示感謝。最后,阿姨掏出幾張百元紙幣要塞給媽媽。媽媽擺手拒絕,笑著對(duì)阿姨說(shuō):“你不用客氣,下次小心點(diǎn)就好了!

          從此,“撿到東西一定要?dú)w還”這個(gè)樸素的做人道理,通過(guò)媽媽的言傳身教,已經(jīng)成為了我的行為準(zhǔn)則。

          領(lǐng)悟的作文 篇11

          與他人相比,我自認(rèn)為我是一個(gè)對(duì)養(yǎng)花情有獨(dú)鐘的人。我喜歡花,尤其是喜歡那種能具有某種象征意義的花,比如說(shuō):君子蘭。

          我養(yǎng)君子蘭已經(jīng)有二十七年的歷史了,期間,雖然家庭幾次搬遷,但是我都未曾丟棄過(guò)一盆君子蘭,現(xiàn)在,我雖然只有五盆君子蘭,但是棵數(shù)卻多達(dá)十四棵,如今,每逢過(guò)春節(jié),我家的君子蘭都開(kāi)得鮮艷嬌美,去年更是結(jié)出了累累碩果,就連舅舅到我家做客之后,都忍不住拿走一顆大大的紅紅的果實(shí),并且說(shuō):“從來(lái)未曾見(jiàn)過(guò)這么大的果實(shí)!甭(tīng)過(guò)夸獎(jiǎng)后,我的心里美滋滋的。

          我喜歡養(yǎng)君子蘭最初是由于它的稀有,我的第一盆君子蘭是我姨姥從長(zhǎng)春給我?guī)Щ貋?lái)的。當(dāng)時(shí)正值君子蘭市場(chǎng)行情看漲,在那個(gè)年代,能養(yǎng)一盆君子蘭已經(jīng)很不容易了,因此我格外愛(ài)惜我的`這盆君子蘭,F(xiàn)在,隨著歲月的交替,君子蘭的不斷繁殖,我擁有了花多少錢也買不來(lái)的一筆精神財(cái)富,當(dāng)我在生活中感到失意時(shí),我會(huì)坐在君子蘭花前對(duì)它輕聲細(xì)語(yǔ),把自己的煩惱全都說(shuō)給它聽(tīng),有時(shí),我真的感覺(jué)它能聽(tīng)懂我的話語(yǔ)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:去年過(guò)年的時(shí)候大致是在二月份,當(dāng)時(shí)我家的君子蘭就陸陸續(xù)續(xù)的都開(kāi)出了鮮艷的花朵,這件事不算稀奇,稀奇的是今年過(guò)年提前了將近一個(gè)月,因此,我對(duì)今年的君子蘭是否能迎節(jié)日開(kāi)并沒(méi)報(bào)太大的希望,結(jié)果出乎意料的是我所有的大花君子蘭都開(kāi)出了傘狀花冠,極具觀賞價(jià)值,這給病中的我無(wú)疑帶來(lái)了一絲喜悅,我從心里感謝它們,我自己的內(nèi)心真的很明白,它們是怕我過(guò)年不開(kāi)心,所以來(lái)安慰我。養(yǎng)花的人都知道,有誰(shuí)能看到盛開(kāi)的鮮花而滿臉怨氣呢。我常常在想:人們常常說(shuō)的世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有靈性可能就在于此吧。

          現(xiàn)在,隨著閱歷的增長(zhǎng),我又從書(shū)中更加讀懂了君子蘭的又一品格:它高貴而又有君子之風(fēng),有才而不驕,得志而不傲,居于谷而不自卑。我想做人若能做到如君子蘭這般境地也不枉此一生了。僅以此篇獻(xiàn)給那些和我對(duì)花,尤其是對(duì)君子蘭花一樣有著特殊情感的朋友們,希望你們也能從花中找到你們的最愛(ài),從花中來(lái)領(lǐng)悟人生的真諦。

          領(lǐng)悟的作文 篇12

          人生如圓,滾動(dòng)得太快了而忽略了周圍的風(fēng)景!如果肯停下匆匆的腳步,多留心一下生活中 的點(diǎn)滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多以前無(wú)法發(fā)現(xiàn)的美景!正如世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛一樣!黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!當(dāng)光明找到時(shí),就將 有更多的美好被發(fā)現(xiàn);當(dāng)更多的美好被發(fā)現(xiàn)時(shí),人生就不會(huì)有太多的沮喪與惆悵;當(dāng)人生沒(méi)有太多的惆悵與憂傷,那你的眼睛就會(huì)更加的明亮!

          小生活卻能找到更多的善良與美好!如此循環(huán)反復(fù),就像日月更替一樣!……………任何事情不能僅憑自己的眼睛,也不能只靠常規(guī)的推理!想著好學(xué)生就一 切都好,壞學(xué)生就一切都?jí),不能這樣一刀切!不能把壞學(xué)生一棍子打死!去年上的那個(gè)班上的一個(gè)小女生,平時(shí)講課她不聽(tīng),有時(shí)愛(ài)睡覺(jué),不教作業(yè),考試倒數(shù)! 這樣的`一個(gè)學(xué)生哪個(gè)老師會(huì)對(duì)她有好印象呢!可是奇跡出現(xiàn)了!……今年沒(méi)有上他們班,其時(shí)自己心里挺難過(guò)的, 畢竟自己帶了一年,說(shuō)不上,心中有點(diǎn)隱隱的痛!懷念與他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,想他們的可愛(ài)之處,想大家一起度過(guò)的沒(méi)一分沒(méi)一秒!想他們的淘氣與可愛(ài)……… 可我怎么也沒(méi)想起這個(gè)調(diào)皮的小女生,也許是我對(duì)她印象不好,也許是我想了其他太多的好學(xué)生,我竟把她給忘記了!按照常理,她也應(yīng)該對(duì)我沒(méi)太多的情!可是當(dāng) 我收到她那畫(huà)得并不怎么好的一幅畫(huà)時(shí),當(dāng)我收到她自己剪下的小圖畫(huà)時(shí),當(dāng)見(jiàn)到她老遠(yuǎn)就來(lái)和我打招呼時(shí)!當(dāng)她見(jiàn)到我靦腆的微笑時(shí)………心里真的很不是滋味, 這些事情應(yīng)該是我們認(rèn)為的好學(xué)生才會(huì)做的,這些應(yīng)該是我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注的學(xué)生才會(huì)做的!他們卻沒(méi)有做,而是這個(gè)躲在角落里的小花朵做了!

          自己以前沒(méi)有作過(guò)差生,不能體會(huì)他們的心情,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是盛開(kāi)的花朵,他們都有自己開(kāi)放的權(quán)利,不能因?yàn)槌煽?jī)差而剝奪了他們開(kāi)放的自由!不要因?yàn)樗麄儾皇悄銈兯矚g的玫瑰、牡丹、月季……而不喜歡他們,他們即使是一株野花,也有他們的美麗與可愛(ài)之處!

          你所喜愛(ài)的,不一定就是值得你去追尋的,值得你去時(shí)時(shí)刻刻惦記的!如果你花太多的時(shí)間,那你就讓自己蒙蔽著眼睛,穿越在幸福的殿堂中,因?yàn)樽约翰豢现鲃?dòng)睜開(kāi)眼睛而錯(cuò)過(guò)了很多,也失去了很多!當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),那些美好已經(jīng)擦身而過(guò),留下的只有背影,溜走卻是美好!春天雖美,卻不能一年只有春天,那農(nóng)民們拿什么去收獲,哪來(lái)的幸福呢!

          冬天雖冷,卻有白雪皚皚的壯美,莊稼蓋被時(shí)的舒心,雪壓青松時(shí)的傲氣!請(qǐng)停下匆匆忙忙的腳步,讓自己不要錯(cuò)過(guò)太多美麗的風(fēng)景吧!

          領(lǐng)悟的作文 篇13

          我愛(ài)我的奶奶,愛(ài)她的慈祥,愛(ài)她對(duì)我的寬容,對(duì)我的關(guān)心以及對(duì)我的悉心教導(dǎo)。

          小時(shí)候,我還上幼兒園時(shí),我家離學(xué)校很近,本不需要家人接送,可奶奶總是按時(shí)接送我去學(xué)校。我也經(jīng)常和奶奶說(shuō):“奶奶,你身體不好,您不必每天都來(lái)接我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”不管我怎樣叮囑奶奶,每次放學(xué)后,我總能在校門口看見(jiàn)奶奶那瘦弱的身影。

          記得有一年,我生了一場(chǎng)大病,奶奶總是病床前不分晝夜細(xì)心照顧我。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自一人躺在病床上,心里好害怕,心想:這么大的雨,奶奶應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!就在這時(shí),病房門忽然被人推開(kāi)了,我一愣,這不是奶奶嗎?渾身都濕透了,只見(jiàn)她手里依然端著為我燉好的雞湯,她顧不上拭去臉上的雨水,趕快走到我身邊說(shuō):“妞,你一定餓壞了吧!快起來(lái)吃點(diǎn)吧!”說(shuō)著就伸手來(lái)扶我。

          哎呀,奶奶的手好冰涼。∥亿s快側(cè)身坐起來(lái),情不自禁的依偎在她的懷里,看著奶奶慈祥的眼睛,我幸福的淚水奪眶而出。就這樣我在奶奶的精心的照料下,終于戰(zhàn)勝了病魔。是奶奶陪我走過(guò)了我生命里最脆弱的里程,是奶奶給了我生的希望。在我出院回家的路上,有一條小河擋住了我們的去路,我們都停下了腳步,正在猶豫之時(shí),奶奶拉著我的手說(shuō):“妞,我來(lái)背你!”我再三推辭說(shuō):“奶奶,我自己過(guò)去吧,您身體不好!”奶奶卻很執(zhí)意也很堅(jiān)定,我只好趴到她那瘦弱而彎曲的背上,此時(shí)的我感到無(wú)比的溫暖,奶奶每邁出一步,我都覺(jué)得好心疼……就

          在出院的第一個(gè)晚上,奶奶卻病倒了。我坐在奶奶的身邊,看著她頭上的縷縷白發(fā),想著這些天來(lái)她對(duì)我無(wú)微不至的.照顧,真的好想為她分擔(dān)所有的病痛,我好想永遠(yuǎn)守護(hù)在奶奶身邊。奶奶對(duì)我的愛(ài)就像一股清泉,流淌在我幼小的心田;奶奶對(duì)我的愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光,溫暖著我稚嫩的心靈。

          盡管我還對(duì)愛(ài)沒(méi)有太深刻的理解,但是奶奶讓我感受到了愛(ài)的偉大和無(wú)私。領(lǐng)悟親人的愛(ài),朋友之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……懂得回報(bào),感恩親情,感恩社會(huì),這將會(huì)是我們?nèi)祟愑篮愕闹黝}。

          領(lǐng)悟的作文 篇14

          “初中生活中,收獲得不只是知識(shí),更多的是友情。初中這三年的同學(xué)將是關(guān)系最好的,而選擇一個(gè)良友對(duì)自己將是終生受益的”。這是父親常對(duì)我說(shuō)的一句話。

          是啊,父親說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),初中三年我收獲了許多,也領(lǐng)悟了許多。

          在初中的第一年和我相處最多的就是“小猴”了。他個(gè)子不高,身材較瘦,我們倆最大的共同點(diǎn)就是都愛(ài)打羽毛球。在學(xué)校的羽毛球場(chǎng)上總能聽(tīng)到我們倆的歡叫聲和吶喊聲。由于“小猴”特別沉迷于手機(jī)游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)經(jīng)常不交,考試成績(jī)總是在班級(jí)排倒數(shù)。他跟我在一起除了談?wù)撚螒蚓褪歉鞣N品牌的衣服和鞋子,毫無(wú)“正能量”的東西,我慢慢地開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。

          父親的話時(shí)常在我耳邊回蕩,我慢慢開(kāi)始去找自己的'“良友”。初二時(shí),我和班長(zhǎng)小焦走得越來(lái)越近了。因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,也非常關(guān)心班上的同學(xué),哪位同學(xué)有困難,他都會(huì)主動(dòng)去幫助。上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,筆記做得一絲不茍,積極回答老師提出的問(wèn)題。此外,他的體育成績(jī)也非常得棒,他經(jīng)常告訴我:“身體是革命的本錢,沒(méi)有身體一切都是浮云”,本來(lái)我是一個(gè)非常不喜歡運(yùn)動(dòng)的人,在他的“強(qiáng)迫”下,早上我也跟他一起去晨跑,下午放學(xué)去踢足球,結(jié)果在初二下學(xué)期的年級(jí)100米接力賽中,我和班長(zhǎng)一起努力拼搏,為班級(jí)獲得了第一名。同時(shí),他喜歡創(chuàng)新,也喜歡動(dòng)手,和他在一起,就像得到智慧之泉的澆灌。

          我們?cè)谝黄,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          學(xué)習(xí)上,我每次請(qǐng)教他問(wèn)題,他都會(huì)耐心地給我解答。有時(shí),他也會(huì)主動(dòng)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),如果我記得不牢,他會(huì)督促我再去看書(shū)。有些題目我做不出來(lái),他也總讓我自己先去想,實(shí)在不會(huì)的時(shí)候,他才會(huì)告訴我如何解答。他說(shuō):“我要讓你自己慢慢掌握到學(xué)習(xí)的方法,找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式!

          生活上,他遇到困難時(shí),我也會(huì)主動(dòng)幫助他。記得有一次他腿摔傷了,每天放學(xué)我都扶著他去教室、去食堂,一扶就扶了一個(gè)多月。我們是真正形影不離。在他的幫助下,生地會(huì)考,我跟他一樣也獲得A+。有時(shí),我心情不好了,他會(huì)坐在我身旁,搭著我的肩,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。每次他開(kāi)導(dǎo)完,我心情就能立即好起來(lái)。我特別感謝他,同時(shí)也感謝我的父親教我如何去找到一個(gè)“良友”。

          仰望著明媚的陽(yáng)光,我領(lǐng)悟道了真正的良友是怎樣的……。

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