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      2. 傳遞正能量作文

        時(shí)間:2023-11-18 16:14:47 好文 我要投稿

        傳遞正能量作文匯編(14篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的傳遞正能量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        傳遞正能量作文匯編(14篇)

          傳遞正能量作文 篇1

          縱觀古今,多少人物盡付歷史洪流,枯骨遺野名不經(jīng)傳者不勝枚舉,唯有身懷正能量者方能名留千古,世人謂之風(fēng)流人物。人需要正能量,由此方能修身齊家治天下,才能有所建樹,不致荒廢一生。

          正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價(jià)蒲松齡為“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”,連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在私塾教書邊擺茶棚收集故事,他在路邊自己搭建草棚,以一碗茶水與路人交換神鬼奇事,晚上便回家整理并以其簡潔而充滿浪漫主義色彩的文筆書寫下來,他的一生都十分清貧,家徒四壁卻不能阻擋他完成《聊齋志異》的決心,一席涼棚,一缸清茶,一介書生,搜抉奇幻,千古奇書便由此而生。蒲松齡的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、堅(jiān)持一生信念與理想的精神,人需要這種正能量去澆灌自己的理想,才能使生命有其價(jià)值。

          正能量是人面對命運(yùn)昂起的頭顱。20xx年12月31日,一位文壇巨匠長眠不醒,史鐵生,一名與命運(yùn)抗?fàn)幰惠呑拥挠率俊8璧略凇陡∈康隆分袑懙溃喝松褪呛湍Ч磔^量的戰(zhàn)場,唯有堅(jiān)韌不拔的前行者才能獲救。史鐵生與病痛斗爭了大半輩子,當(dāng)命運(yùn)以絕望的姿態(tài)向他襲來,他卻昂起頭顱從絕境中奮力尋找絕美的景致,他以堅(jiān)韌的信念支撐著他的筆桿,從不屈從命運(yùn),誓要以文字書寫生命的奇跡。余秋雨曾言:沒有皺紋的祖母是可怕的。祖母因皺紋而安和慈祥,病痛纏身卻懷有堅(jiān)韌意志絕不屈服的正能量的史鐵生不正具有這種殘缺美嗎?人需要這種正能量去昂起我們的頭顱,才能與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

          正能量是人尋找人生意義的基石。柳永年輕時(shí)本一心求仕,第一次科舉未中后酒醉寫下“忍把浮名、換了淺酌低唱”,宋仁宗聽聞心生不悅,第二次科舉便說:“且去淺酌低唱,何要浮名?”將柳永之名生生劃去。自此,柳永并沒有一蹶不振,而是換了心態(tài)醉心于詞,沉浸于百姓與歌女的生活,將滿腔文采盡付詞中,以致“凡有井水處,即能歌柳詞”,開辟了人生的`巨陸,找到了人生的意義。

          柳永憑借不息的熱情與及時(shí)轉(zhuǎn)換心態(tài)以尋找真正屬于自己那片天空的正能量成為了婉約詞的代表人物,人需要這種正能量去擦亮心靈之眼,才能找到生命的意義。

          生命的依托,精神的傳承,無不需要正能量,它使人以正確的路線去走出困境、不屈服命運(yùn),繼而找到自己人生的意義,人需要正能量,正能量源與人。

          傳遞正能量作文 篇2

          在我們身邊,有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人,報(bào)紙上也經(jīng)?撬麄冏龅暮檬。在繁華的大街上,總有一群穿著橙色衣服的清潔工人,他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼,為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人,他們的名字叫——志愿者,他們?yōu)槲覀兎⻊?wù),他們?yōu)槿澜绶⻊?wù)。這就是美!這就是正能量!

          還記得最美媽媽吳菊萍嗎?她不顧自己的安危,毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后,有人算了算,吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量!在20xx年10月1日,“媽媽的手”雕塑正式揭幕,這是一雙美麗而纖細(xì)的手,呈“接”的姿態(tài),將孩子輕輕托起,小孩被緊緊地捧護(hù)在手心,一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。

          在我們身邊,還有許多最美的人。最美司機(jī)吳斌叔叔,在自己受到傷害時(shí),強(qiáng)忍劇痛,鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作,將車緩緩靠邊停好,開啟雙跳燈、打開車門,安全疏散旅客,確保了大客車上24名旅客安然無恙,而他自己,卻因?yàn)閭麆葸^重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機(jī),將他的靈車環(huán)繞西湖一周,希望他能一路走好。

          美,從小事做起。聽我們班的王語諾說,她和她的媽媽一起去銀行取款,銀行門口有個(gè)垃圾桶,有一個(gè)人把可樂瓶扔在了地上,卻沒有撿起來,反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起,腦子里就冒出一個(gè)想法:等十分鐘,看誰會撿可樂瓶?計(jì)時(shí),開始!王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了,沒有人來撿,五分鐘過去了,有人看到了,卻覺得臟,不想撿,甚至有人一腳踢開了那個(gè)可樂瓶,就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點(diǎn)時(shí),一位年邁的老爺爺,拄著拐杖,彎下腰,撿起了可樂瓶,把它放進(jìn)垃圾桶里。

          相信大家都會為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟,或者覺得不是自己扔的.,就不用撿起來,而這位老爺爺卻不顧這些,撿起了可樂瓶。在這里,我想對那些路過那家銀行的人說:“不管你們有沒有看到可樂瓶,不管你們有沒有踢開可樂瓶,希望在今后的日子里,彎個(gè)腰,撿起一份美德,扔一扔,扔進(jìn)一份文明!

          美,就在于那么幾秒鐘,美,就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動(dòng)地的事情,只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人,但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡艺J(rèn)為,生活中不是缺少美,而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶,發(fā)現(xiàn)美,善待美,珍愛美。

          傳遞正能量作文 篇3

          正能量就像是生活中的燦爛的陽光,給我們每天的生活注入了活力。正能量是從心間開出的花,點(diǎn)綴著世界,讓世界充滿了愛。

          樂觀,豁達(dá),寬闊的胸襟傳遞出正能量。

          濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”傳遞出樂觀的正能量。這些正能量會使生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著人生之車勇往直前。

          淡定從容的正能量能讓對手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ),具有這種正能量的人不會沉醉于花花世界,一定會擁有遠(yuǎn)大志向。

          班超投筆從戎,志在報(bào)國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國,對西方來訪的外交官的刁難發(fā)問,從容應(yīng)對,巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛戴。

          有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著鎮(zhèn)定下來,采取理性,巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石。

          正能量同樣是需要愛心的。

          猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠!痹诋(dāng)今,社會怎么可以缺少愛心,讓冷漠禁錮人們善良的本心呢?

          古人云:人之初性本善。當(dāng)我們用與生俱來的愛心去對待世界時(shí),我們也將會感動(dòng)自己。

          愛心無價(jià),不分大小。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;愛心是火炬,可以照亮社會的每一個(gè)角落。幫助別人也是在完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰,手留余香,那是心靈的溝通,相互的.給予,共同的追求。

          南丁格爾自愿離開名門富有之家,做一名護(hù)士,支援前線,帶去愛心和撫慰;陳光標(biāo),不是中國首富,卻是中國首善,留給家人的是精神財(cái)富,將金錢用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先耍瑓s屢次將自己的血汗錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)生們,送去的是祝福和希望……

          金錢總有花光的時(shí)候,而帶給人們的正能量卻會永遠(yuǎn)傳遞,在社會中以及后代引發(fā)更多人的共鳴!讓我們體會正能量為我們帶來的動(dòng)力,用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機(jī)盎然,滿目蒼翠!

          傳遞正能量作文 篇4

          正能量,原是物理學(xué)名詞,而它的流行源于英國心理學(xué)家理查德?懷斯曼的專著《正能量》。如今,正能量已然成為社會熱詞,它泛指一切好的,無形的東西。在當(dāng)今這個(gè)社會,更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)正能量,傳播正能量。

          然而,正能量在哪里,我們該如何發(fā)現(xiàn)它,又怎么傳播它呢?

          其實(shí),正能量就在我們身邊。大到村民舍己救人,甚至獻(xiàn)出生命;小到小學(xué)生扶著老爺爺過馬路,這都是正能量。在我們的生活中,只要敢于發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn),處處都是正能量。

          在臺風(fēng)“威馬遜”過境時(shí),我們正在家中因停電而苦惱。但在文昌一帶的村莊中,村民們卻在與死神進(jìn)行殊死搏斗。我們事后了解到,因?yàn)楣俦鴳?zhàn)士們沒來得及及時(shí)趕到進(jìn)行救援,加之海水倒灌,致使村莊受到了嚴(yán)重的威脅。這時(shí)卻有幾位村民站了出來,自發(fā)地組成了救援隊(duì)。他們往來于村莊之間,救起了許多生命受到威脅的人。但在一個(gè)浪頭打過來時(shí),卻有一個(gè)人永遠(yuǎn)地離開了。這就是草根階級最偉大的正能量!

          不禁想起了之前的小悅悅事件,在小悅悅被車碾過之后,陸陸續(xù)續(xù)走過的路人都對小悅悅視而不見,只有一位清潔工伸出了援手,可惜已經(jīng)太晚,最終導(dǎo)致小悅悅的搶救無效死亡。與這個(gè)清潔工相比,那十七位路人的善良與同情心根本不值一提。

          前段時(shí)間,我在邢臺看見了感人的一幕:那是兩條小狗,一條趴在路中間一動(dòng)不動(dòng),而另一條一直圍在那條小狗身邊,不斷地繞著圈,不時(shí)地蹭蹭它的同伴,渴望它的同伴醒過來?上н@一切都是徒勞,它的'同伴已經(jīng)被汽車奪去了生命。過了許久,這條小狗終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),它將同伴從并不寬闊的馬路中間拖到了邊上,然后哀鳴了一陣,最后默默地離開了。

          你們也許會覺得這是個(gè)老掉牙的故事。其實(shí)我本來也是這么想。但是當(dāng)我看到這一幕真的發(fā)生在我眼前,我卻感到震撼。誰說動(dòng)物沒有感情?這兩條小狗就是活生生的例子。它們也許是兄弟,也許是父子,也許是夫妻,但不管怎樣,它們在一方身亡后,卻仍然不離不棄,更是流露出了濃濃的傷感,這就傳遞出來了一種偉大的正能量。我覺得,它們比起那些對小悅悅視而不見的人,要更加偉大!

          正能量,這是一個(gè)充滿了力量的詞。它給我們勇氣,給我們力量,告訴我們一種不斷向上的拼搏精神。正能量,應(yīng)該成為這個(gè)新時(shí)代的代名詞。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)現(xiàn),去傳播正能量,讓正能量充滿人間!

          傳遞正能量作文 篇5

          俄羅斯詩人濟(jì)慈在他的詩集中說道那聽得見的真美,那聽不見的更美。大千世界,形形色色,有歷史長河中丹心長照,威武不屈的歷史名人,有世界兒女炎黃同系的精神紐帶。有形與無形之中,他們所傳遞的都是一樣的正能量。

          謙遜之心

          著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國總統(tǒng)的邀請?jiān)O(shè)計(jì)盧浮宮。但當(dāng)他對于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計(jì)構(gòu)思被人們知曉時(shí),他受到了法國人強(qiáng)烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判,他并沒有回應(yīng),只是自信地堅(jiān)持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計(jì)完成后,前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評也隨之而來。

          貝聿銘曾說:我和我的建筑都像竹子。的確,他用行動(dòng)告訴了我們什么是堅(jiān)持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要堅(jiān)持自己永葆自信的正能量。

          真假之語

          曾有一位身患重病的德國病人,他告訴一位有名的畫家:若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的'夜里,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺,用筆在窗外畫片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽光射進(jìn)房內(nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨后高燒去逝

          生命的惡魔總時(shí)不時(shí)地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無論多大的災(zāi)難也無法將你撩倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命真正的意義。

          道德之花

          安徽農(nóng)婦劉圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出賠償卻被拒絕。死者兒媳李孝香說:我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報(bào)!雙方的互相理解諒讓,無不讓人們?yōu)橹磁迮c贊賞。相比各種扶倒老人,她們的行為挽起了日益滑坡的道德,打破了做好人成本高的假說。他們所傳遞出的正能量,讓虛假拐騙者為之汗顏,讓道德之花遍地開發(fā)!

          時(shí)代在變,世界在變。磅礴的歷史潮流中,我們需要正能量的指引,我們也需要傳遞,傳遞愛心、勇敢、自信與堅(jiān)強(qiáng)!

          傳遞正能量作文 篇6

          我一直在想,什么是正能量?又該堅(jiān)持著何種意義上的正能量?正能量是積極上進(jìn)樂觀還是勇于拼搏,堅(jiān)韌不拔太多的褒義詞賦予正能量代名詞。而我以為,所謂正能量…再發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,就是美國公認(rèn)為世界上最發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,況且我們發(fā)展中的國家中國,現(xiàn)在的政策夠好的了,但還是需要正能量。在我們國家,總是有一個(gè)群體的人,他們沒有組織起來的隊(duì)伍,只是分散在各地,但他們有一個(gè)共同的目的,便是將自己所攜帶的正能量元素傳到各地。

          什么是正能量呢?這是一個(gè)新詞,其實(shí),正能量的元素也并不是很復(fù)雜的東西,對于我們每一個(gè)人來說是很容易得到的;其實(shí),正能量元素并沒有很多,卻都是作為一個(gè)“好人”必不可少東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好……

          對于一個(gè)追求上進(jìn)的人來說,善良是正能量的主枝干,善良是決定一個(gè)人是否是一個(gè)“好人”的最重要的元素。然而并不是有了善良就有了正能量,我們不能只是將善良掛在嘴上,而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說去做“大善”,倒不如從小善一點(diǎn)一滴地積成大善。我認(rèn)為負(fù)責(zé)任才是正能量之樹的根,只有有責(zé)任心,我們才能把這棵樹根深深地扎在土壤之中。判斷一個(gè)人是否具有正能量,重要是看他有沒有責(zé)任心。

          有一篇文章寫的好,“真誠和友好就是正能量之樹的葉,綠葉提供給樹木自身需要的`能量,它給予外界空氣的更新凈化!笔堑,有了真誠和友好,做出來的事情就會利人利己、事半功倍。我們都知道綠葉也是一棵樹門面,一棵沒有樹葉的樹是沒有人喜歡的,所以做個(gè)“好人”,傳遞正能量看似簡單,其實(shí)并不簡單!

          你心中是否有一棵正能量之樹?如果沒有,就快來用你的善良、責(zé)任心、真誠和友好來種植它,你繼承的將是“好人”一族的血統(tǒng),承擔(dān)的是傳遞正能量的使命。我們學(xué)生,正是讀書的時(shí)候,我們努力、奮斗、拼搏!是為了在德、智、體、美、勞全面發(fā)展儲備將來為社會服務(wù)的正能量,我們能夠健康成長,社會才能和諧進(jìn)步;才會擁有更美好的明天!

          傳遞正能量作文 篇7

          這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。

          ——題記

          在這人心上了鎖的時(shí)代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動(dòng)力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。

          有人說:“現(xiàn)在的社會是人吃人的社會:”或許這個(gè)說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會變的?墒堑搅俗詈,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個(gè)社會都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞后,社會上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。

          隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動(dòng)獻(xiàn)身社會,用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。

          當(dāng)今的`社會確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!比绻幸惶,雷鋒精神在社會上蔚然成風(fēng)了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個(gè)時(shí)候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。

          雷鋒精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號,這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。

          雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。

          我相信,雷鋒精神:是一?梢韵礈烊藗冃撵`的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

          傳遞正能量作文 篇8

          最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!}記

          在成長路上,我們需要不斷完善自身。這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿屬于自己的正能量,讓其督促自己前行。我的正能量是古人留下的精神品質(zhì),這是我的動(dòng)力,促使我不斷前行。

          當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)時(shí),是否還記得那天地含悲情的畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原投身汨羅江水的畫面。他對信念的堅(jiān)持,他的一身傲氣便隨汨羅江水的平平仄仄而緩慢流動(dòng),滋潤了每一個(gè)壯志的心田。屈原的堅(jiān)持,屈原的傲骨,讓我懂得了“做人須有傲骨,活時(shí)須有氣節(jié)”。

          簡陋屋子里的一縷燈光,唯見一人披衣著書,哪管風(fēng)寒刺骨!都t樓夢》是曹雪芹用生命完成的著作。家境沒落,生活貧寒,他早已嘗遍人生辛酸。然而縱使困難重重,也沒有阻止他那顆要?jiǎng)?chuàng)作的心,他要用文字來給這社會最有力的批判!白肿挚磥斫允茄,十年辛苦不尋!,透過那薄薄書頁,我領(lǐng)略到了他的執(zhí)著于孜孜不倦,如同太陽散發(fā)出的耀眼光芒給予的正能量,在我想放棄時(shí),為我加油鼓勁,促使我前行。

          “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。每一位偶像,都給我生命帶來了動(dòng)力與活力。也許陶淵明可以為五斗米折腰,但他選擇了退隱田園;也許袁隆平可以當(dāng)選中科院院士,但他選擇了自己搞研究為糧食安全做出貢獻(xiàn);也許張立勇可以選擇高新,但他選擇了把更多的'正能量帶給鄉(xiāng)村孩子…每一位不平凡的偶像,都用其自身信念在鼓勵(lì)著我,促使我不斷前行。

          偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí),它會讓你看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),它會讓你“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

          偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!拔已鐾强,它是那樣壯麗而光輝,那永恒的熾熱,讓我心中燃?xì)庀M牧已,響起春雷…?/p>

          高考路上雖然荊棘叢生,艱難重重,但我一定要披星戴月,風(fēng)雨兼程,不停腳步地走下去。路的盡頭,等待著的,是絢爛的彩虹。

          讓我們乘上滿懷正能量的帆船出發(fā),我要用心揚(yáng)著理想的風(fēng)帆,不顧一切困難,乘風(fēng)破浪,直奔目的的港灣。

          傳遞正能量作文 篇9

          因?yàn)檫@個(gè)社會上有正能量,所以冬天一樣溫暖。

          ——題記

          現(xiàn)在,有一個(gè)流行語叫正能量。它使這個(gè)寒冷的冬天溫暖了起來。

          鏡頭一

          電視屏幕上,出現(xiàn)了許多漂亮的花籃;ɑ@擺放在珠江沿江路的柵欄旁。那些花兒垂著頭,和周圍的人們一樣,顯得十分傷心。這些花是為了紀(jì)念一名叫邱興 和的軍人。邱興和是一名武警。在珠江邊,他發(fā)現(xiàn)了一名落水的中年男子。他雖然會游泳,但由于珠江水流太急,他一進(jìn)去就沒有再上來過。鏡頭里,珠江水慢慢地 流著,和人們一起哀悼這位傳遞正能量的英雄。

          鏡頭二

          今日一線最近播報(bào)了一條新聞。一個(gè)8歲的小女孩莫艷媚患了白血病,她的父母帶她來到了廣州,但因?yàn)槿狈κ中g(shù)費(fèi),小艷媚就要離開。小艷媚很愛畫畫。所 以,很多小朋友和書畫名家都捐來了畫作,做成日歷,一本30元,得來的錢都捐給了小艷媚。我和媽媽也買了一本,現(xiàn)在,小艷媚已經(jīng)獲得了三十多萬元的善款。 鏡頭里,她笑得很開心、很滿足。她正在畫畫,拿著水彩筆,畫里是一座房子,還有她和爸爸媽媽。那畫實(shí)際上并不漂亮,但我能看到滿滿一屋子的幸福。雖然化療 讓她掉光了頭發(fā),可是,她的笑容卻依然燦爛。因?yàn)樗纳磉叄鲃?dòng)著正能量。

          鏡頭三

          我正在和一個(gè)中年婦女握手。作為長輩的她卻用兩只手緊握著我,我摸到了她粗糙的雙手。她十分激動(dòng),兩眼露出了感激,黝黑的`臉都變紅了。在我身旁,站 著一個(gè)女孩,她叫許海如,和我一樣大,但是卻比我瘦小許多。已是深冬,但她還穿著拖鞋,有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀抢,一句話也不說,但是眼神里卻充滿著藏也藏不住 的喜悅。旁邊有兩個(gè)小孩,一臉好奇地盯著我們看。旁邊還有幾只活蹦亂跳的雞。這是我第一次去海如家的情形。海如是媽媽助學(xué)的一個(gè)孩子,今年六年級。因?yàn)槿?錢,她很快就得輟學(xué)。那個(gè)興奮的中年婦女就是她媽媽,那兩個(gè)小孩是她的弟弟妹妹。媽媽的幫助讓優(yōu)秀的海如能繼續(xù)踏入課堂。這,也是正能量。

          正能量就像一把火,是黑暗中的希望。每個(gè)人都傳遞一點(diǎn)正能量,這個(gè)冬天,就不再寒冷。

          傳遞正能量作文 篇10

          正能量,是一種積極向上,樂觀開朗的生活態(tài)度。傳遞正能量,可以倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)尚;傳遞正能量,可以給予人生存下去的意志......

          傳遞正能量,引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚。50歲天津的哥馬志剛,拒絕一位盲人的車費(fèi),說:“我不偉大,我掙錢比你容易”

          而下一位乘客想多付一些錢,卻同樣被馬志剛拒絕了,他說:“我也不偉大,我掙錢比你容易!瘪R志剛所做的其實(shí)只是一件小事,那位乘客所做的也只是一件小事,但在的哥和乘客的舉動(dòng)中,我們感受到了久違的溫暖與善意。馬志剛的“老爸跑車錄”一被他女兒傳上了微博,該微博立刻成為近兩天最熱門的話題之一。在四十小時(shí)內(nèi),竟被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)6萬次。不少社會人士認(rèn)為,馬志剛的這一行為詮釋了“正能量”的真正含義。既然自己看到了,就有責(zé)任傳遞下去。從微博的轉(zhuǎn)發(fā)中,我們不難看出,我們這個(gè)社會,是多么的需要''正能量''。人們的心中,是多么需要這種溫暖的“正能量"?上攵''正能量''的傳遞中,人們會越來越相信這個(gè)社會,越來越善待這個(gè)社會。社會的風(fēng)氣也會因此變得更加高尚。

          傳遞正能量,重點(diǎn)生命的火焰。曾經(jīng)有一位身患重病的'病人,他告訴一位畫家:“如果窗外的最后一片樹葉也落下了,我的生命就走到了盡頭!辈恍业氖,在一次大暴雨中,樹上僅存的那片枯葉也凋落了。畫家為了讓病人重燃對生命的希望,悄悄爬上屋外的窗臺,用美麗的畫筆在窗外添上了一片生命的樹葉。在那場暴風(fēng)雨后,病人看到了那片本應(yīng)消失的樹葉,為它的頑強(qiáng)所震撼了,重燃生命的火焰,毀掉了病魔伸向他的魔爪。但是,那位畫家卻在暴風(fēng)雨后不久去世了。生命的惡魔總在時(shí)不時(shí)的向我們伸出魔爪,但當(dāng)你有了對生活的熱愛,無論多大的災(zāi)難都無法將你打倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言,挽救了一條生命,傳遞了的信念的正能量。正能量,給了一個(gè)人生活下去的力量,也給了人以重生。

          傳遞正能量,給社會“正”的風(fēng)氣,使社會更加美好。

          傳遞正能量作文 篇11

          迎著一輪冉冉升起的太陽,伴隨著國歌,國旗升起來了!

          今天,我們學(xué)校將舉行一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會。

          各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入會場。當(dāng)經(jīng)過主席臺前時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸的喊著響亮的口號,那聲音如雷貫耳,鏗鏘有力,如同爆發(fā)的海嘯。同學(xué)們有序的坐到自己的位子后,校長宣布運(yùn)動(dòng)會開始!

          運(yùn)動(dòng)將們上場了!個(gè)個(gè)都精神抖擻,散發(fā)著青春的活力。首場比賽的是男子、女子50米短跑。運(yùn)動(dòng)員們站在賽道上,“嘭!”運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂泔w馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點(diǎn)了!他們臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

          看!那邊女子實(shí)心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧!運(yùn)動(dòng)將們請不要讓自己留下遺憾!

          接著是接力賽,大家齊心協(xié)力。四人一組,傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團(tuán)結(jié)力量大。那接力棒經(jīng)過一雙又一雙溫暖的手,最終抵達(dá)了終點(diǎn)!

          下午2:00跳遠(yuǎn)比賽開始了。各班同學(xué)都為那些勇敢的運(yùn)動(dòng)將們吶喊“加油”!他們都有超強(qiáng)的彈跳力,奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。

          最激動(dòng)人心的拔河比賽開始了!一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男孩女孩們上場了。剛開始,比賽就進(jìn)入了白熱化,十分激動(dòng)。大家都使盡全力,豆大的汗珠從額上冒出,臉紅得像一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果?,贏了!大家歡呼雀躍,全場的掌聲頓時(shí)如排山倒海。

          第二天,上午8:00準(zhǔn)時(shí)舉行了比賽。先上場的是400米男子短跑,大家都憋足了勁,準(zhǔn)備著沖刺。槍打響了!運(yùn)動(dòng)將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。

          接下來是1500米的長跑比賽,這是一個(gè)艱辛累人同時(shí)考驗(yàn)著意志勇氣的一個(gè)體育項(xiàng)目。參加這項(xiàng)比賽的人都是好樣的,他們用他們的'自信、勇氣、努力見證著他們的實(shí)力!

          兩天的遠(yuǎn)動(dòng)會結(jié)束了。我相信同學(xué)們的心情肯定和我一樣無法平靜,腦海像放電影一樣回放比賽,比賽是輸是贏都不太重要,重要的是在這次比賽中,我們切身感受到了青春的活力,拼搏的精神!體驗(yàn)到了奮斗的艱辛,成功的喜悅!

          這的確是一場有意義的比賽,也是一場成功的運(yùn)動(dòng)會!會場上處處洋溢著團(tuán)結(jié)友愛、努力拼博的正能量,我們要在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下,把這一正能量繼續(xù)傳遞下去,讓生命之樹常青!讓事業(yè)之花常開!

          傳遞正能量作文 篇12

          很多人都認(rèn)為如今的社會是黑暗的,在現(xiàn)在的社會中只有無窮的壓力和說不盡的煩惱,那么這些人可以說是帶有負(fù)能量的人,他們需要一股強(qiáng)大的正能量。

          其實(shí)很多人和事都有正能量,他們通過不同的方式傳遞給他人,讓他人獲得正能量,讓他人健康、積極、樂觀,讓他人覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。

          老師在傳遞正能量,他們用知識傳遞正能量。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),贊美老師的話有太多太多,但是老師真的只有教給你知識這么簡單嗎?老師在教授學(xué)生知識的同時(shí),也傳遞著一種正能量,他們告訴學(xué)生,在書的世界里,有五彩斑斕的一切,帶你發(fā)現(xiàn)你平時(shí)所忽略的那些細(xì)節(jié),為你帶來平時(shí)所體會不到的`快樂。老師傳遞著一種特殊的正能量,讓我們從書中獲得知識,樂趣,從而以一個(gè)更好的心態(tài)去面對生活。

          霍金在傳遞正能量,他用行為傳遞正能量。霍金,一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿。他得了一種十分罕見的疾病。只能癱“坐”在輪椅中,僅有一根手指能活動(dòng),他也并非從小就有這個(gè)疾病,有人說:“天生殘疾不可怕,可怕的是后天殘疾!焙芏嗳硕歼x擇了輕生,或自暴自棄,而霍金卻沒有,他以一個(gè)積極向上的態(tài)度面對生活,與病魔做斗爭,憑著他自己的堅(jiān)持、努力,成為了如今被我們所熟知的人;蛟S,并不是所有人都能像霍金那樣成功,但是霍金卻用他這樣的行為向我們傳遞了一種不尋常的正能量,霍金一生都在為他所喜歡的事在付出,戰(zhàn)勝了自己身體上的缺陷,用積極向上的態(tài)度面對生活,讓我們覺得用積極樂觀的態(tài)度活著是一件很值得的事情。

          小草在傳遞正能量,他們用不屈的精神傳遞正能量。草,大家在上海這座城市中,幾乎隨處可見。我們常說小草具有頑強(qiáng)的生命力,盡管被人們踩折了腰,但他們不會因此而屈服,他們會挺起腰桿,以更加完美的姿態(tài)來迎接每天或匆忙、或悠哉的人們。小草,一個(gè)在城市中,如此不起眼的植物,但他向我們傳遞著我們所需要的正能量,不屈。我們面對這太多太多的失敗、挫折,有多少人因此而放棄,我們應(yīng)該像小草那樣,從不低頭,也不放棄,會發(fā)現(xiàn),世界依舊美好,成功就在不遠(yuǎn)處。

          傳遞正能量作文 篇13

          現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志愿者的標(biāo)識。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛心的標(biāo)志。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現(xiàn)在眼前。

          幾天前,我打開校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來時(shí),也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心,讓世界多一份美麗。

          我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末,我就會泡在書店里,選上幾本好看的書,爸爸媽媽也會很慷慨地買下,回到家我會如如饑似渴地沉浸在書的世界里。

          我一直幸福地享受著讀書的這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來傳遞愛心,分享快樂!

          我來到書柜旁,選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的.網(wǎng)》,這是一本很好看的書,是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會聽到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

          選好了書,填好了愛心卡,也寫上了祝福語:讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!

          讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,那將會是一個(gè)愛的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂,那世界上每個(gè)角落都會有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來吧!

          傳遞正能量作文 篇14

          我們總會在社會上碰到這么一群人,他們向我們傳遞著正能量,掃清我們的迷茫和陰霾,讓我們感受到世界其實(shí)多么美好!

          其實(shí)所謂的正能量元素也并不是很復(fù)雜的東西,對于有些人來說是很容易得到的,而另一小部分人便是窮其一生都不會找到這一正能量元素。前者被稱為“好人”,而后者擺脫不了“壞人”的名號。或許用“好壞”來形容是最容易區(qū)別的。

          正能量元素并沒有很多,卻都是作為一個(gè)“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好……

          善良是正能量的主枝干,善良是決定一個(gè)人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以偽裝出來的,因?yàn)樗鲎阅愕男模肋h(yuǎn)不受大腦所控制。所以,即使你是再聰明的人,也不能通過除了問心以外的任何途徑得到善良。善良并不是口頭上的“大善”,而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說去做“大善”,倒不如從身邊做起,由一點(diǎn)一滴的小善也是可以積成大善。其實(shí)善大善小,根本的出發(fā)點(diǎn)也是相同的,都是出于那個(gè)“善”字。

          負(fù)責(zé)任便是這正能量之樹的根須,只有負(fù)責(zé)任,才能把這棵樹牢牢地扎在土壤中。所以,只有善良并不可行,判斷一個(gè)人是否具有正能量要看他的善惡,而判斷一個(gè)人能不能把正能量傳遞下去,則是看他的責(zé)任心。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,能不能保留下心中的正能量都是問題,又談何傳遞?根須的另一個(gè)作用便是固定水分,這些水分則代表著外界各種各樣的人,只有負(fù)責(zé)任,才能使這些人有安全感,心甘情愿留下為正能量澆灌,以達(dá)成正能量的傳遞。

          真誠和友好便是正能量之樹的樹葉,綠葉中的葉綠體提供給樹木自身需要的'能量,還給予外界空氣的更新凈化。所以,有了真誠和友好,做出來的事情便是利人利己、事半功倍。同時(shí)綠葉也是一棵樹的門面,沒有人喜歡光禿禿的樹木,自然,有了這兩個(gè)元素,才能吸引更多人,向更多人傳遞正能量的果實(shí)。

          做個(gè)“好人”,傳遞正能量看似簡單,這幾個(gè)重要元素也是生活中時(shí)常聽到的,聽之一笑而過,覺得十分簡單,但真正能做到的又有幾個(gè)?

          我們的心里都有一份正能量,而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量,讓世界充滿愛!

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