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      2. 同桌的你作文

        時(shí)間:2023-11-17 12:27:48 好文 我要投稿

        同桌的你作文[實(shí)用15篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        同桌的你作文[實(shí)用15篇]

        同桌的你作文1

          我的同桌是史浩成,人送外號(hào)“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會(huì)道的嘴巴?傮w來說長(zhǎng)的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪,所以我們班的人都叫他“小豆豆”?/p>

          記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會(huì)神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課!”他邊笑邊說:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠(yuǎn)。”他故意把遙字拖的很長(zhǎng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。

          這就是我的.同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。

        同桌的你作文2

          這個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期我的新同桌叫——小軍。

          剛開學(xué)初,我對(duì)他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實(shí),幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對(duì)不起r。

          他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點(diǎn)也不相稱。

          別看他的嘴巴的其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。

          不過他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊(duì)r的會(huì)議了。開完會(huì),同學(xué)們都放學(xué)回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內(nèi)容。正在我著急時(shí),我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當(dāng)我撿起書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的'內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。

          從這件事以后,我知道了一個(gè)好同桌是不會(huì)因一點(diǎn)小事鬧矛盾的,我也要做一個(gè)在別人心目中的好同桌。

        同桌的你作文3

          “啦啦啦啦啦啦啦…”每當(dāng)我聽到《同桌的你》這首歌曲,我就想起我的同桌——葉俊龍。

          同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛,一頭烏黑的短發(fā),額前的頭發(fā)向上翹起,非常有特點(diǎn),一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛,皮膚黑黑的。

          我的同桌是一個(gè)不恥下問的人,只要不會(huì)的問題都要去請(qǐng)教別人。記得有一次做《語文周報(bào)》,突然,他問我:“李思彤,這個(gè)字怎么讀?”我向他手指著的地方瞟了一眼。不會(huì)吧!最簡(jiǎn)單的“披”字竟然都不認(rèn)識(shí)。我白了他一眼,說道:“我給你報(bào)答案,好不好?”他聽了開心得咧開了那嘴連聲道:“好呀!好呀!”我無語地?fù)u搖頭告訴了他“披”字的'讀音。

          我的同桌還是一個(gè)暴力男,他生起氣來可不得了。記得有一次,一個(gè)安靜的早晨,他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見他兩眼瞪得老大,臉氣得通紅,雙手叉腰,用憤怒的眼神看著對(duì)方,二話不說就沖了過去……

          雖然同桌的你長(zhǎng)得不是很俊美,還有一點(diǎn)暴力,不過,我還是很喜歡和你做同桌,因?yàn)槟闵砩弦灿泻芏鄡?yōu)點(diǎn)!

        同桌的你作文4

          回首過去,你我經(jīng)歷許多事情,有勝利、失;也有歡笑與淚水。

          你體態(tài)偏瘦,雙腿極長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看起來猶如兩根行走的筷子。你戴著一副藍(lán)黑的眼鏡,偏大的鏡框顯得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好幾次我和別人都說你是個(gè)行走的表情包。

          那一次排座位,老師將我安排坐你的同桌。當(dāng)我坐在你的身邊時(shí),你一邊唱著張學(xué)友的《吻別》,一邊用你那賊溜溜的`小眼睛打量著我。這時(shí),你忽地忘了詞,正好我也會(huì)唱,就接唱道:“我和你吻別,在狂亂的夜,我的心等著迎接傷悲!

          一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!”老師看見了你激動(dòng)的樣子,大聲地點(diǎn)了你的名,你立馬收住自己的表情,一臉嚴(yán)肅地低下頭去,繼續(xù)寫作業(yè)。這一次,也是第一次讓我感到與你在一起產(chǎn)生的樂趣,還有你讓我忍俊不禁的演技。

          說起你的演技,也不得不說到上一次籃球賽,想去施展球技的你,不出我意料地失誤了:你用你“精湛”的演技做著假動(dòng)作,醞釀著應(yīng)該把球給誰,我放棄了自己的防守目標(biāo),去接你的球。跑到你附近,做出接球動(dòng)作。

          可你毅然決然地把球飛快地傳給了對(duì)方的控衛(wèi)。做完傳球的你面部絲毫沒有一絲后悔,反而臉上笑容四溢。事后問起你為什么,你說,是為了迷惑對(duì)手。在你的身上,我們從不見一絲的負(fù)能量,滿滿的正能量感染也傳遞給我們。

          在班級(jí)中,你是我們的榜樣。你做題時(shí)的淡定,那一如既往的認(rèn)真;你打球時(shí)的投入,那一直以來的奮斗,我都看在眼里,也學(xué)習(xí)著你的精神。

          過去的日子,你我一起走過;未來的時(shí)光,你我一起奮斗;蛟S多少年后,我再回憶起你我間的美好時(shí)光,依舊是那么的香醇,令人回味無窮。

        同桌的你作文5

          當(dāng)老師把你調(diào)到我旁邊時(shí),我震驚了。心想:丁丁還沒你糟糕吧?我十分厭惡的看著你,往外面挪了挪。你卻溫和的看著我,向我說聲“你好!”我聲音微弱的說:“額,你好!本瓦@樣,我們倆的生活開始了。

          上課時(shí),你不會(huì)的我都不會(huì)告訴你,你急了,朝我努努嘴兒,我卻撇撇眼,還向你翻了個(gè)白眼。你無可奈何的看著我,張開你的手對(duì)我求了求,我卻裝作什么也看不到。這時(shí),老師會(huì)用木棒狠狠的敲打你胖嘟嘟的.小手心,看著你我也很心疼,但我還是裝作很高興的樣子。

          但是有一天,我徹底改變了對(duì)你的看法。那天第一節(jié)課上課,老師看我心不在焉,就對(duì)我說:“紅紅,這道題你來給我們講解一下吧!”哎呀,我心里想著,我不知道這題怎么做呀!這時(shí),你對(duì)我輕輕的說:“這道題應(yīng)該這樣做……”我特別感激你,眼睛里滲出了淚花。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,還是能記住你,永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我說過的那句短短簡(jiǎn)單的話語……

        同桌的你作文6

          我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

          我的同桌很樂于助人。同桌有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,同桌就立刻教別人怎么做。

          事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”同桌說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!”

          這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

          有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說!鞍。∵@怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對(duì)不行,我該想個(gè)辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來。”于是,我用同桌的語文書半天。

          人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察暖。

        同桌的你作文7

          “……忘不了同桌的你……”以前經(jīng)常聽大人們唱這首歌,自己也會(huì)情不自禁地哼起來。沒想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了,真是“光陰似箭,日月如梭”吶!

          飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語,蒙蒙的細(xì)雨也沖刷了我們留下的腳印,但他們帶不走的是我們的記憶,是相通心靈,是相攜的手。

          同桌,你還記得五年級(jí)時(shí)的'“六一兒童節(jié)”嗎?那次,全校舉行第一屆書法寫字節(jié)比賽,一張張桌子整齊地?cái)[放在操場(chǎng)上,前面就是主席臺(tái),我倆雖然隔著十幾張桌子,但我每次轉(zhuǎn)身都能看見你那認(rèn)真的勁兒。經(jīng)過許久的奮斗,我們都寫好了。隨后幾天,你焦急地等待結(jié)果。終于,結(jié)果出來了:你得了書法高級(jí)組的一等獎(jiǎng),我獲得了書法高級(jí)組的二等獎(jiǎng)。下課時(shí),你高興地緊緊摟住我不放,向我賀喜,我也為你感到高興,感到自豪。

          在以后的一年里,你的書法不斷長(zhǎng)進(jìn),水平不斷提高,老師也經(jīng)常在課堂上夸獎(jiǎng)你。為你自豪,你真是我的好同桌!

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學(xué)校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的你。離別之際,我想對(duì)你說一句話:“希望你能在以后的學(xué)習(xí)過程中步步高升,做一個(gè)有個(gè)性的人。還有——當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最真誠(chéng),最美好的祝福!

        同桌的你作文8

          在我小學(xué)的四年里,有許許多多的同桌,但讓我記憶最深刻的是他,他個(gè)子不算太高,有一雙大大的眼睛,在濃黑的眉毛下面襯托的炯炯有神,高高的鼻梁,紅紅的.嘴巴,完美組合構(gòu)造了一個(gè)陽光帥氣的他,他就是我三年級(jí)的同桌——張怡航。

          在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。老師讓我們用鉛筆、尺子、橡皮,畫正方形和長(zhǎng)方形,老師剛說完。我就立刻想起我的鉛筆和尺子沒帶,你似乎看穿我的心思,你就立刻把你的鉛筆和尺子借給我用,我趕忙說謝謝。等我畫完時(shí),我看了一下你的,你還沒有畫,我趕緊把鉛筆和尺子還給你,這時(shí)你才開始畫。當(dāng)時(shí)我的心里滿是感動(dòng)。

          同桌的你,非常的積極。每當(dāng)老師提出問題,你總是積極的舉起手,回答老師的問題。當(dāng)老師需要幫忙時(shí),你總是以‘‘百米沖刺’’的速度來到老師身邊,伸出自己的援助之手。

          同桌的你,有太多太多詞匯來形容,風(fēng)風(fēng)火火,毛毛糙糙,愛開玩笑,等等......他就是張怡航。

        同桌的你作文9

          明天我是否會(huì)想起,曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流,回到那段同桌的你!

          他,一副眼鏡總掛在鼻梁;他,小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他,小臉紅撲撲;他,惹人笑哈哈!他就是我的同桌XX!

          他,熱愛學(xué)習(xí),孜孜不倦,所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂,他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng),在數(shù)學(xué)課上,他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語言都給大家留下深刻的印象!他堅(jiān)持不懈地努力,多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)!這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來的!他,喜歡看書,暢游書海。他愛書,把書當(dāng)作生活中的伴侶,獲取智慧的源泉!他,擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書,時(shí)常說出一兩個(gè)笑話,逗得大家捧腹大笑!他,靦腆害羞。說話的時(shí)候,小臉紅撲撲的,被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時(shí)候,喜歡嫣然一笑,小嘴一撇,一副害羞小姑娘的模樣!

          他,熱于助人,幫助同學(xué)。記得我與他同桌的.時(shí)候,視力不好,又坐在最后一排,看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目,一遍又一遍,不厭其煩!當(dāng)我身體不適的時(shí)候,()他總是幫我抄寫家庭作業(yè),從無怨言!當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他總是為我講解,直到理解為止!

          白璧無瑕的完人是沒有的,他也有缺點(diǎn):太害羞、體育不好……不過,“有志者事竟成!”我相信:他能克服這些缺點(diǎn),成為繁星中最閃亮的一顆,為燦爛的星空發(fā)一分光!

          畢業(yè)就要臨近,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在此向你說一句:“感謝你!胸懷凌云志,萬里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌!”

          再見了,同桌的你!

        同桌的你作文10

          光陰似箭,日月如梭,一晃六年過去了,我在某某學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這段悲傷離合的歲月里,有不計(jì)其數(shù)的人和事,但最讓我感激的,是她。

          她,是我的第八個(gè)同桌,雖然只跟她相處了一年,但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中,讓我的性格、行為習(xí)慣不再像以前那樣。

          以前我的性格非常暴躁、急躁,就拿我的東西來說,別人想借,我給都不給,就連別人碰一下都不行。為此,我在班上的朋友也少得可憐,自從她換到我身邊后,我還是跟以前的時(shí)候一樣。有一次,我的筆忘帶了,沒辦法寫字,一開始想向別人借,可轉(zhuǎn)念一想,我平時(shí)那么對(duì)待他們,他們會(huì)借給我嗎?就在我十萬火急的'時(shí)候,我忽然覺得有人碰了碰我,一看,原來是她,她的手里拿著一支鉛筆,見我轉(zhuǎn)過頭來,她把筆放在桌子上,并對(duì)我笑笑,只管自己做作業(yè)了。這時(shí),我覺得臉上火辣辣的,不敢正視她。從此,我的性格不在那么暴躁了,別人向我借東西,我總是借給她們,班里的朋友也漸漸地多了起來。

          我的成績(jī)以前在班上排倒數(shù)第幾,老師總是把我們這些倒數(shù)前十名的好同學(xué)用粉筆寫在黑板上。我成績(jī)不好是因?yàn)槲业脑捥貏e多,上課和同桌說個(gè)沒完沒了。她換到我身邊時(shí),我就沒機(jī)會(huì)說活了,一上課,你看,她坐得筆直,一句話也不說,我閑著沒事,就也認(rèn)真聽起課來。說來也奇怪,我覺得這堂課過地特別快,一下子就是下課鈴,老師問的問題我也會(huì)答了。后來,我只要遇到了不會(huì)的題,就去請(qǐng)教她,她也總是耐心地給我講解,因此,通過那一學(xué)期,我便不再是倒數(shù)前十了,這都得感謝她。

          雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的印象卻永遠(yuǎn)地留在了我心中,我要謝謝她!

        同桌的你作文11

          一雙大大的眼睛,微微有點(diǎn)黑的皮膚不經(jīng)意的一個(gè)笑容給我留下了很深的印象。

          五年級(jí)開學(xué),我就被老師叫道講臺(tái)旁邊坐下,原因就是因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時(shí)間,老師天天“請(qǐng)”我煩了,把我調(diào)到你旁邊。

          跟你相處的時(shí)候,我有許多玩意,你總在我不注意的'時(shí)候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業(yè)時(shí),恰巧筆壞了,我急得簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內(nèi)疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現(xiàn)在我急時(shí)你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對(duì)你開袋大玩。

          我有時(shí)能從老師口中套出作業(yè),提前做完,有一次我做完作業(yè)后來老師來布置作業(yè),我一聽發(fā)現(xiàn)自己多做了幾項(xiàng)明天的,今天作業(yè)少得不得了。正當(dāng)我大叫“NO”的時(shí)候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個(gè)狠字了得。我那時(shí)候叫一個(gè)慘哪,你還來了句NO什么NO啊。

          同桌的你,和我相處了近半年,這半年,你給我?guī)砹嗽S多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會(huì)到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。

        同桌的你作文12

          糖糖,一個(gè)又高又大的胖女孩。她,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,她居然又成了我的同桌。

          但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因?yàn)樘翘窃谒哪昙?jí)的'期終考試中沒有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)樘翘敲靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)糖糖在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,她不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,她都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在糖糖的作業(yè)本中展現(xiàn),糖糖也漸漸變得好學(xué)了。有一次,糖糖對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴她后,她沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!糖糖她通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)了。

          有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我倆能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

        同桌的你作文13

          每每聽到老狼《同桌的你》,就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。

          她是我們的班長(zhǎng),還兼著語文課代表,學(xué)習(xí)好,人長(zhǎng)得也漂亮,總受到老師的表揚(yáng),所以有些小驕傲,經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

          四年級(jí)下學(xué)期,我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一,老實(shí)交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專利,我為什么就不能考個(gè)第一?"

          那一次她哭了,班里的女生都來安慰她,我趁機(jī)溜走,從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來才知道,那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個(gè)中等生,誰也沒把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。

          期末大考,她更加努力,常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí),就連她的小姐妹都對(duì)我N個(gè)的不服氣,再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢(shì)在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。

          期末通考,是外校老師監(jiān)考,沒一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前,幾個(gè)女生早早等在門口,我過來時(shí),她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的'不屑,鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音。看來通考成了我和她之間的對(duì)決。

          可是,通考我不小心又考了第一,她發(fā)揮有點(diǎn)失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說是回家沒好日子過了。五年級(jí)的時(shí)候,語文成績(jī)總是給她拉后腿,班長(zhǎng)的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。

          六年級(jí),我們不在是同桌,她也不在是那個(gè)愛哭鼻子的小公主了;六年級(jí),我們的成績(jī)都名列前茅;六年級(jí),我們又恢復(fù)到了從前的兩小無猜

          逝者如斯夫不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼,時(shí)間見證了我們的成長(zhǎng),這是多么的令人感動(dòng)和高興呀!

        同桌的你作文14

          班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無法消退,可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。

          同桌的你,是中等個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無比可愛。

          你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書,當(dāng)我從銳利的墻角奔過時(shí),只聽“撕——”的.一小聲,我摔倒了,我感覺腿部無比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺得是他們弄的。這時(shí),我沒有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說,輕輕將我扶起來,那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感覺我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時(shí)處理了傷口。后來,我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

          同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時(shí)刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時(shí)刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時(shí)刻關(guān)心著我。

          同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書生涯充滿快樂!

        同桌的你作文15

          朋友,像一杯濃濃的咖啡;朋友,像一朵嬌艷的花朵;朋友,更像你記憶中的一道風(fēng)景。

          那一天,不知怎么,就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了,上了學(xué)之后就想找朋友一起分享,朋友當(dāng)然也只能笑著說:“你想被老師罵了?”可上課時(shí),手癢癢,就忍不住吃了一塊又一塊,當(dāng)我把糖全部吃光時(shí),教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音:“ 老師,有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說:“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭, 下達(dá)了命令:“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來。

          我把糖吃完了,自然搜不見了,但幾分鐘之后,我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說:“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了,大聲說:“站起來,誰允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來,生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的`我,定了定神說:“老師,對(duì)不起!是我?guī)У。”這句話又像一枚定時(shí)炸彈,投向了人群,剛開始全場(chǎng)寂靜,到后來炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色,他用戒尺“啪啪”地拍著桌子, 大聲喊著:“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜,老師又瞪著他說:“因?yàn)槟銕Ы罚阋獙懸黄獮橐磺ё值臋z討書, 還要值一個(gè)星期的日,如果下次再發(fā)現(xiàn),你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說,每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑,同學(xué)們也嬉笑了起來。

          因?yàn)閮?nèi)疚,我?guī)退鐾炅酥等,回家路上,他說:“不要這樣,你下次再帶糖,我就不幫你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一種內(nèi)疚的笑容。

          朋友,有你真好, 即使分離,我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念,即使時(shí)間沖散了你我, 但在朝陽升起的地平線上,我們也能驚喜相聚,朋友,有你真好!

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