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尊重他人作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尊重他人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![尊重他人作文[通用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
尊重他人作文1
在我們的生活中，往往懂得尊重他人的人就一定會(huì)被別人尊重，這是理所當(dāng)然的事啦！
當(dāng)你把別人不小心伴倒時(shí)，不好意思的對(duì)他連忙說一句：“對(duì)不起，我不是故意的”，我想當(dāng)他聽到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí)，一定會(huì)對(duì)你說一句：“沒有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時(shí)，一定要經(jīng)過別人的同意才行，不然，你這么自作主張的把別人東西拿走了，一定會(huì)把人家急得焦頭爛耳，所以，無論要借別人的什么東西，一定要經(jīng)過別人的同意，因?yàn)檫@是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時(shí)，一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時(shí)，幫你撿東西時(shí)，當(dāng)他遞過來給你時(shí)，你千萬不要忘記說聲：“謝謝你”。再簡單不過的三個(gè)字，從嘴中說出來毫不費(fèi)力的三個(gè)字，當(dāng)是你真心實(shí)意的說這句話時(shí)，你心中就會(huì)很快樂，感覺到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿峡匆娎蠣敔�，老奶奶或者孕婦時(shí)，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來坐”。當(dāng)他們聽到這句話時(shí)，心里很高興，并會(huì)說：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽到這句話的'時(shí)候，心里甜滋滋的，想著：原來幫助別人是這么快樂�。∈前�，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因?yàn)槲覀円米鹄蠍塾�。�?dāng)你讓了老人時(shí)，他肯定會(huì)對(duì)你說：“謝謝你，小朋友”�？窗�，你的一句話，一個(gè)動(dòng)作，可以得到這么多人的尊重，多好�。�
生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記�。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约�。
尊重他人作文2
在現(xiàn)代社會(huì)中，尊重他人是一個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，同等的尊重才能換來別人的尊重，尊重是相互的相互的尊重才能構(gòu)成和諧社會(huì)。
將相和是歷史的一個(gè)佳話，正是藺相如待人的尊重，對(duì)人的恭敬，才使傲慢的廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以負(fù)荊請(qǐng)罪，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了自己對(duì)藺相如的尊重。尊重是相互的，一個(gè)不懂禮儀的人不能也沒有資格獲得別人的尊重。人沒有高低之分，只有用真誠尊敬的心對(duì)待他人，才能得到發(fā)自肺腑的尊重。
當(dāng)然不尊重他人的人是可恥的，他不僅不會(huì)得到尊重，也會(huì)得到別人的取笑。晏子因身材矮小，在出使楚國時(shí)，楚王用狗洞來羞辱晏子的外貌，這是對(duì)他人的不尊重，侮辱。當(dāng)然，晏子以其人之道還治其人之身，用自己的外貌來反擊，笑稱楚國為狗國，楚王只能自取其辱。不尊重他人的人最終會(huì)因?yàn)樽约旱臒o禮而受到懲罰。既而楚王又貶低晏子的人品，否認(rèn)晏子的才能，晏子便順?biāo)浦�，降低自己�?身份來諷刺楚王，當(dāng)面指責(zé)楚國是弱國，無奈，啞巴吃黃連，楚王是有苦說不出哇！
無論是在歷史，還是在當(dāng)今，尊重都是衡量一個(gè)人品德素質(zhì)的根本條件。尊重是相互的，投以別人微笑，也能收回別人的謝意，世界上沒有單方面的尊重。
對(duì)幫助自己的人說聲謝謝，是尊重；向貧困可憐的乞丐給予笑臉，是尊重；不隨意打斷別人的發(fā)言，是尊重。
尊重是一個(gè)人的一種品格，尊重是相互的，對(duì)他人尊重使用的尊重的好方法。世界需要相互的尊重，尊重是相互的，投以微笑必得笑容。
尊重他人就是尊重自己。
尊重他人作文3
生命需要尊重，恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳，恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下，恰如秋日里那積攢了一年的果實(shí)不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。
生命需要尊重，尊重生命是我們熱愛生命的前提，尊重生命是我們享受生命的序曲，尊重生命，才能善待自己，善待他人，善待人生。
尊重生命的程度決定了生命回贈(zèng)你的多少。
尊重是一種態(tài)度，是一種謙卑的行為，當(dāng)我們用心底最真誠的態(tài)度善待生命時(shí)，生命也會(huì)以同樣的結(jié)果回饋于你。
貝多芬的失聰是生命的打擊，而《月光曲》也是生命的信任與尊重。
魯賓遜的背井離鄉(xiāng)是生命的重創(chuàng)，而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品，只因他對(duì)生命的珍惜和那份執(zhí)著。
尊重生命的同時(shí)我們也贏得了自己，獲得了新的生命。
尊重生命是高貴的品質(zhì)，那是人間的愛的升華，是宇宙的感情的表現(xiàn)形式。
羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律?尊重，蟻群遇火展示的是小生命對(duì)大生命的尊重，新轉(zhuǎn)來的女生以“我可以扶你起來嗎?”示意生病的男孩，是堅(jiān)強(qiáng)的生命對(duì)虛弱的生命的尊重。
這尊重里有愛，有高尚的品質(zhì)，也是這尊重贏得了新的生命，和生命的新起點(diǎn)，新高度。
對(duì)生命的表達(dá)方式便是尊重。生命是擁有了陽光雨露含苞欲放的花朵，尊重是陽光中溫暖的一線，是雨露中最溫馨的一滴。
生命有如一個(gè)蘋果，上帝在吃蘋果時(shí)偶爾遇到喜歡的一個(gè)多咬了一口，而成了人的時(shí)候，則變成了一種缺陷，這也是上帝對(duì)我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這生命的真誠，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生命的情感，生命本不完美，而一顆尊重生命的心，卻會(huì)使它變得完美而充滿生機(jī)。
尊重他人作文4
尊重，一想到這個(gè)詞，我的心就痛。我們班的同學(xué)，有幾個(gè)做到了尊重？
有兩次，我在上計(jì)算機(jī)課時(shí)，回教室拿本子，都看見王老師一個(gè)人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來很累，很花時(shí)間。而且，計(jì)算機(jī)課本來是王老師休息的時(shí)間，她本可以不用來打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的休息時(shí)間。然而，有誰珍惜王老師的勞動(dòng)成果？又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢？
有N次，我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會(huì)輕言細(xì)語對(duì)我說：“請(qǐng)讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側(cè)身讓開了。但是總有幾個(gè)不懂尊重的同學(xué)，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開！”。這個(gè)位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢？
同學(xué)們還記不記得，有次科學(xué)課上，同學(xué)們不聽科學(xué)老師講課，教室里鬧哄哄的，像菜市場一樣，把老師都?xì)饪蘖�。這還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會(huì)尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說連老師講的.什么都聽不見。請(qǐng)問一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽了？不妨說，有多少同學(xué)在彈筆，又有多少同學(xué)下座位呢？好幾個(gè)男生，你們?cè)诳茖W(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”，玩得不亦樂乎？老師溫柔，你們就欺負(fù)老師！如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn)，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學(xué)，五一班的班風(fēng)這么差嗎？五一班的同學(xué)這么沒教養(yǎng)嗎？其實(shí)不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學(xué)校，不是菜市場！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學(xué)行動(dòng)起來吧！
尊重他人作文5
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付出心血和汗水，有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此，任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是勞動(dòng)，教書也是勞動(dòng)，美化環(huán)境也是勞動(dòng)。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，那些被稱為“大地美容師”的清潔工人早已忙碌起來，人們都還在睡夢中，他們卻早已投入到清掃街道的勞動(dòng)中去了。當(dāng)人們呼吸著新鮮的空氣走在干凈的馬路上，心情舒暢時(shí)，他們卻已悄然離去。人們應(yīng)該意識(shí)到，是這些“美容師”的辛勤付出，才換來了這美麗的生活環(huán)境，換來了無數(shù)人民的笑容！還有那些建筑工人，冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓，油漆工人，滿身油污，使墻壁增彩生輝，贏得不少人贊美的目光。還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的`塑像，無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這些用心血、汗水換來的成果，受到尊重是理所當(dāng)然的。
讓我們不斷提高覺悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，愛惜他人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞動(dòng)成果，尊重他人的勞動(dòng)吧！
尊重他人作文6
尊重他人很重要，這是我從一次乘車經(jīng)歷中得到的啟示。
那是一個(gè)夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。剛從英語補(bǔ)習(xí)班出來的我，銜著一根冰糕走到候車亭等車。此時(shí)此刻，我的迷你裙和小背心已經(jīng)被汗水浸透了�？墒沁@該死的十二路還沒來。我呀！真像熱鍋的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。20多分鐘，才來了一輛公交車。天哪！這車?yán)锏娜丝烧媸侨松饺撕０。〔还芩叨涣�，我提起書包往車上擠。這時(shí)，寬大的車廂變得擁擠不堪。還好到了未名園，下了不少人，有了幾個(gè)空位。我瞄準(zhǔn)一個(gè)座位，“嗖”的一下沖了過去。��！我麻木的雙腿終于能休息了。可是，一位年逾古稀白發(fā)蒼蒼的`老奶奶也上了車。頓時(shí)，我腦子里產(chǎn)生了斗爭。思想A說：“蘆菲菲呀！你給老奶奶讓個(gè)位��！你不是剛學(xué)過什么《將心比心》嗎？你想想這會(huì)老奶奶在想什么？”“什么呀！人家菲菲也剛有座，憑啥兒讓給她呀！”思想B說�！皯{啥兒？憑人家是老人，菲菲是兒童！”思想A不依不饒。正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)背著墨綠色畫夾的大哥哥，起身，把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝。乘客們紛紛向他立起大拇指！我臉上火辣辣的燙，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛要離我而去------
尊重他人看似是個(gè)簡單的是與非的問題，而實(shí)踐起來卻很難。但如果實(shí)際去做的話，得到的更多都是別人的掌聲和贊賞。
尊重他人作文7
這天，我正在早點(diǎn)店吃早餐，吃得津津有味的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來吵鬧聲，我非常好奇到底發(fā)生了什么，就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多，環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了，環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉，可是那位婦女卻說：“這件衣服是我新買的，第一次穿，現(xiàn)在被你弄臟了，你說該怎么辦，趕緊賠錢！”后來一位好心的阿姨說：“我這里有紙，我來給你擦。”說完，從口袋掏出一張紙，給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開，說：“她弄臟的`，憑什么要讓你來擦�！蹦俏缓眯娜税鸭堖f給了環(huán)衛(wèi)工阿姨，并對(duì)她說：“你用紙給她擦擦，也許這件事就過去了�！杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接過紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候，那位婦女卻把她的手狠狠地打開，指著她說：“破掃地的，衣服已經(jīng)弄臟了，還能擦得掉嗎？”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過了很長時(shí)間，那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了，走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕，我想說：這些人素質(zhì)真是太差了，環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地，才使這個(gè)地方變得這么干凈，就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了，其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重他人作文8
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個(gè)不尊重別人的人，是絕不會(huì)得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的'人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明，人都有友愛和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立，成為家庭和社會(huì)中真正的一員，平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對(duì)方會(huì)覺得受到尊重，而對(duì)你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬不要傷害對(duì)方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個(gè)高素質(zhì)的人，首先他肯定是個(gè)懂得尊重別人的人，謙虛的人-----------海，有容乃大，否則你只能是個(gè)狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學(xué)會(huì)尊重別人，是事業(yè)的起點(diǎn)，其他都在其次。先要學(xué)會(huì)尊重別人，再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會(huì)傾聽別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識(shí)、相交，最重要的一條是要學(xué)會(huì)尊重，坦誠相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)平等。學(xué)會(huì)尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
尊重他人作文9
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要尊重。
中國是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思想。然而在今天，對(duì)于我們這些生活在新時(shí)代、新社會(huì)里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老，我們還應(yīng)該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r(shí)，他們也會(huì)以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說過，尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的.鉛筆推銷員，出于憐憫他塞給那人１０元錢，不一會(huì)，他返回來了，從買比那取出幾支鉛筆，并抱歉的解釋自己忘取筆了，最后他用愉快的眼神看著那人說：“你跟我都是傷人，你有東西要賣�！便U筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個(gè)月后，再次相遇，你賣筆人已成了推銷商，并感謝紐約商人，激動(dòng)地說：“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個(gè)商人�！弊鹬厮送瑯右彩巧拼约骸Ｎ覀兺鶗�(huì)在不經(jīng)意間傷害到別人，同時(shí)也傷害了自己。因?yàn)閯e人也同樣會(huì)說出“漫不經(jīng)心”的一句話；同樣會(huì)做出“微不足道”的一個(gè)舉動(dòng)。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重他人作文10
尊重，她是友誼的潤滑劑，她是和諧的調(diào)節(jié)劑，尊重他人，我們收獲真誠。尊重他人，我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器，“將相和”的故事千古流芳，廉頗是趙王的開國元?jiǎng)�，自持功高蓋世，對(duì)藺相如不滿，處處使難。但藺相如心懷大局，對(duì)廉頗相當(dāng)真誠，打動(dòng)了廉頗，于是廉頗’負(fù)荊請(qǐng)罪，從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌，為趙國立下汗馬功勞�！巴段乙蕴夷�，報(bào)之以瓊瑤”。在尊重別人的同時(shí)，也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石，世界“石油大王”之稱的威易斯，在大學(xué)畢業(yè)之初，去石油公司應(yīng)聘時(shí)，無論是在學(xué)識(shí)上，和心理素質(zhì)上，還是在經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員，但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時(shí)侯，他用上了雙手，然后就默默地離開了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點(diǎn)，破格將他錄用。最后升到了石油公司的老總。威易斯尊重他人，以獲成功。
尊重是對(duì)別人言行的'認(rèn)可，尊重別人就是尊重自己�；萏芈�(jīng)說過；對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬，而沒有道德的純潔性。就沒有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個(gè)社會(huì)中，用自己的方式生存，沒有誰可以預(yù)料到別人將會(huì)怎樣，因此更無權(quán)對(duì)別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺，自小得太后器重，囂張玩劣，絲毫不懂得尊重別人。在成年后，更是放縱狂妄，在宮廷宴會(huì)上對(duì)康熙帝傲慢無禮，沒有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時(shí)，被康熙帝貶為庶民，從此潦倒一生。在不尊重別人的同時(shí)，當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個(gè)尊重，你就會(huì)得到整片藍(lán)天；給別人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到整個(gè)世界。
所以，朋友，請(qǐng)尊重他人。
尊重他人作文11
有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他為此苦惱不已，每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時(shí)，他看到街邊一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，心想機(jī)會(huì)來，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。
誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎？沒看到我給你的是金幣嗎？”
乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的'事，不高興可以要回去。”
富翁大怒，意氣用事起來，又丟十個(gè)金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳起來：“我給你十個(gè)金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個(gè)謝你都不會(huì)。”
乞丐懶洋洋地回答：“有錢是你的事，尊不尊重你則是我的事，這是強(qiáng)求不來的�！�
富翁急：“那么，我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你，能不能請(qǐng)你尊重我呢？”
乞丐翻著一雙白眼看他：“給我一半財(cái)產(chǎn)，那我不是和你一樣有錢嗎？為什么要我尊重你。”
富翁更急起來道：“好，我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你，這下你可愿意尊重我�！�
乞丐大笑：“你將財(cái)產(chǎn)都給我，那你就成乞丐，而我成富翁，我憑什么來尊重你�！�
尊重他人作文12
我的朋友吉姆曾向我講述過一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事。
每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán)，這是他們生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。
吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個(gè)城市每一天都可以見到。
“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅？”想到這里，吉姆加快腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒有心情停住。
“先生，請(qǐng)等一等。”當(dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住吉姆，吉姆知道是那個(gè)乞討的人。
“別人不給錢就算，還要追上來要錢！這樣的`人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的。”想到這里吉姆生氣地對(duì)他說：“對(duì)不起，我沒有錢給你，我現(xiàn)在很忙，請(qǐng)不要打攪我�！�
“您誤會(huì)，我想問這是您的東西嗎？”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢包，里面有整整一萬美金，這些錢要是丟，吉姆的工作就完。
剎那間，吉姆感到羞愧，是自己誤會(huì)這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動(dòng)地接過錢包，為表示謝意，他從錢包里拿一張10美元的紙幣，然后對(duì)乞丐說：“為表示感謝，請(qǐng)接受我的一份心意！”
“先生，我是需要錢，但是我有自己的原則�！蹦莻�(gè)年輕的乞丐說道，“希望您今天有一個(gè)好心情，下次可要注意。再見，先生。”說完，又回到原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴(yán)。
尊重他人作文13
人和人之間都是平等的，應(yīng)該相互尊重，沒有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人，連眉毛都是雪白的.。剛看見時(shí)把我嚇了一跳，急忙躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想“世界上怎么會(huì)有這樣的人呢？”后來聽爸爸說：“這是一種疾病，得了這種病，即使在太陽光下也不敢睜眼睛，患者很苦惱的�！卑职纸又f：“你知道嗎？像他這樣的人是弱者，我們不但不能譏笑他、欺負(fù)他，反之還應(yīng)該盡量幫助他才對(duì)。”
可是在我們學(xué)校里，有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的同學(xué)……還經(jīng)常欺負(fù)他們。在我們國家里，扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久，這些欺負(fù)人的同學(xué)，忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng)，他們的行為是倚強(qiáng)凌弱，也是最不道德的，有悖于道德規(guī)范。他們沒想到，在他們歧視別人的同時(shí)，不但喪失了被人尊重的機(jī)會(huì)，也喪失了做人的資格。從小就這樣對(duì)待別人，將來有誰去尊重他呢？
學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己。
尊重他人作文14
我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？ 當(dāng)聽到別人的議論時(shí)，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己？
當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí)，你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會(huì)尊重你。 尊重父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫”的人；尊重朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對(duì)手，因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽，因?yàn)樗o我們光明與溫暖；尊重大地，因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”；尊重地球，因?yàn)樗o了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源；尊重大樹，因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊腵世界增添了一抹綠；尊重花朵，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧！當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候，我們的生活必將更加和諧。
尊重他人作文15
嘗觀一《禮》之事：一客見之鉛筆推銷員一衣，不思地將十元實(shí)賣人之手鉛筆，為施。行不數(shù)步，彼以為此非，急歸來，謝地向賣鉛筆人釋自忘了取筆。而祗敬曰：“君與我同也，皆是商人。”�！辈灰庹�，，于一年后，在一座上盛隆之世事，一西裝革履之售商迎上此商，德而曰：“君可早忘我，而我永不忘君。君即其復(fù)與我自與信者�！薄！弊鹬�，其實(shí)不難，而在學(xué)所以尊人。若是商人但施十元而去，那賣鉛筆或至今猶以為自己是丐者，亦必?zé)o今日之成。以此商人為至也，以賣鉛筆人為丐，非重其行。故其速歸，謝地取鉛筆，以賣鉛筆人為與己同為商，當(dāng)?shù)闷降戎觯鹬�。此雖只一句普通之言，而給了賣鉛筆人者，又豈惟十元，重者自與信，使其渝，袁敬意，使一個(gè)一貧如洗者見之其勢與價(jià)直，以艱苦奮斗與自強(qiáng)不息之力獲成務(wù)，是尊者力。敬重于施人。尊重，是愛之本也，是一種無上之德，而尊亦一福。而于生活中，誠得重人者不多。在道旁開第康莊之，時(shí)有諸疾廢疾之人坐乞。好事者以一錢為之，為施。而或不施，不貴之，于飛樂，取笑？，真是可惡。汝處之思，汝若是？，見人則笑，汝之心又能多憂，汝又多欲人之尊！我等皆欲學(xué)易位思，能與人為善。
于飲食中，鄰里之間、朋友、同之間，皆宜知相敬事，尤為吾人間更宜相重，但相尊重，能體人間之親友。考差之人若得重，其或更有其尊與自信，當(dāng)以君之重而強(qiáng)學(xué)，為有用之才，而不是破罐破墜。然則，君之尊不便起了大之用也？有道者：使禮一寸，得禮一尺。但卿尊人一分，則人貴甚。愿多人讀此篇后，皆能真正地下人。但皆相重，營規(guī)之倫，則為和風(fēng)，進(jìn)舉世之文明進(jìn)，成名實(shí)之禮儀之邦。
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