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      2. 熟能生巧作文

        時(shí)間:2023-11-16 20:36:45 好文 我要投稿

        熟能生巧作文匯總[15篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的熟能生巧作文,希望能夠幫助到大家。

        熟能生巧作文匯總[15篇]

        熟能生巧作文1

          小時(shí)候,我常在電視上看見(jiàn)那些哥哥姐姐在舞臺(tái)上拉小提琴,還一邊跳著一邊拉,十分羨慕,希望自己也能像他們一樣。我從此對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,帶著一份新奇,我開(kāi)始與老師學(xué)習(xí)拉小提琴。

          起初,我每天抱著那把小提琴,撥著琴上的一根根弦,聽(tīng)著它發(fā)出的清脆的.聲音,撫摸著棕黃色的琴身,甚至連琴盒都忍不住多看幾眼。等到我能拉一些簡(jiǎn)單的曲子時(shí),就急著想要模仿電視里的人物,架著琴在家里亂蹦亂跳,頭晃動(dòng)得厲害,琴聲一直毫無(wú)規(guī)律地抖動(dòng)著,非常刺耳,卻只有我還在自我陶醉中,“玩”得不亦樂(lè)乎,直到腿腳酸痛才停止。一連幾天下來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)這樣雜亂的琴聲,已經(jīng)失去了小提琴最原始的音色,失去了小提琴最美妙的旋律,更失去了我學(xué)小提琴的意義。老師告訴我,在剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候不要故意加上多余的動(dòng)作,這樣會(huì)影響曲子的連貫性和平穩(wěn)度。我這才想到自己是多么愚昧無(wú)知。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我把這個(gè)壞習(xí)慣改正了,因?yàn)槲叶昧,學(xué)拉琴最重要的是琴聲,而不是動(dòng)作。

          如今,我已學(xué)了五年的小提琴了,F(xiàn)在,我的琴聲比以前成熟了許多,而且能拉出自己的感情,身體也會(huì)隨著琴聲不由自主地做出一些和諧的動(dòng)作,讓人特別有成就感。到今天,我終于明白“熟能生巧”的含義了。

        熟能生巧作文2

          熟能生巧,熟能生巧的意思是只要你多練,就會(huì)找到竅門。 暑假的一天,我們家大掃除,我和媽媽兩個(gè)人分工做,媽媽掃地,我拖地,媽媽倒垃圾,我擦窗,就這樣,我們開(kāi)始了,我們的大掃除。 剛開(kāi)始,我干勁十足,擦窗,三兩下的功夫就擦好了。

          媽媽那邊,垃圾已經(jīng)倒好了,老媽正在掃地,一下一下,從后往前掃,我坐在一旁看著老媽掃,這時(shí)老媽說(shuō):“兒子,要不要我?guī)湍阃系匕。俊蔽易孕艥M滿的'回答:“不用了,就我這技術(shù),掃不干凈都難啊!”不一會(huì),老媽掃完了地,到我拖地了,我先把拖把拿出來(lái),拿水沖洗,等拖把干凈了,再把它擰干,這樣就可以拖地了。我一步一步的拖著,從客廳拖到各個(gè)房間,最后,剩下我的臥室了,我的臥室最臟了,在我的印象中,連蟑螂都不敢來(lái)我這里混飯吃,而且在房間的正中間那里有一塊淡黃色的污痕,那塊污痕,我拖了好久,但總是擦不掉,我也絞盡腦汁想盡各種辦法,還是擦不掉,正在我一籌莫展的時(shí)候,老媽走了進(jìn)來(lái),“都說(shuō)了,讓我來(lái)了嘛,就你這技術(shù),能擦得掉就怪了。”老媽拿著帶著洗潔精的抹布,蹲下來(lái),細(xì)心的擦,生怕讓一點(diǎn)細(xì)菌逃走。

          沒(méi)過(guò)多久,這塊黃色的污痕就被老媽擦得一干二凈。 當(dāng)我問(wèn)起老媽為啥這么有辦法時(shí),他用了一個(gè)詞來(lái)提醒我“熟能生巧”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),老媽拖地這么有辦法我能用一句諺語(yǔ)來(lái)形容“鐵杵磨成針,功到自然成。”這就是老媽,天天做家務(wù)的成果,我們要學(xué)習(xí)這種持之以恒的精神!

        熟能生巧作文3

          從小到大,我?guī)缀鹾苌賻透改缸鍪,自己的事也基本都是父母幫我打理?/p>

          上個(gè)星期六早上,窗外陽(yáng)光明媚,柔柔的.光從窗口射進(jìn)屋來(lái),讓人感覺(jué)很是舒服。我做好作業(yè)后,就躺在沙發(fā)上看著媽媽拖地。這時(shí)媽媽正準(zhǔn)備拖我的房間,怕媽媽叫我干活,我急忙翻過(guò)身,背對(duì)著媽媽,假裝睡覺(jué)。

          可是媽媽還是叫我了:“冰冰,長(zhǎng)這么大了,自己的房間要自己學(xué)會(huì)打理哦!蔽曳^(guò)身,看著媽媽很輕松的樣子,答應(yīng)試試。

          我拿起拖把,發(fā)現(xiàn)它到了我手上后,就變得十分沉重了,像一大塊鐵鉈一般,我全然沒(méi)了媽媽那輕松的樣子了。

          我拖了不到十分鐘,就已經(jīng)氣喘吁吁,汗如雨下了。媽媽看我這么吃力,就叫我不要拖了,但我執(zhí)意不肯,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)媽媽的事,我想把它干完。

          沒(méi)想到,拖到后來(lái)感覺(jué)拖把不怎么重了,洗過(guò)拖把后,我把客廳也拖干凈了。拖把在我手上感覺(jué)越來(lái)越自如了。媽媽也直夸我能干。

          為什么剛開(kāi)始時(shí)會(huì)感到吃力呢?我后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,因?yàn)槲腋傻锰。你看媽媽隔三差五的就要拖一次,干多了自然就靈活了。

          這就叫熟能生巧!

        熟能生巧作文4

          愉快的寒假到了,老師把作業(yè)發(fā)給我們了,其中有一項(xiàng)是體能作業(yè)——跳繩。

          每天我都按時(shí)完成作業(yè),唯有跳繩這項(xiàng)作業(yè)讓我感到頭疼,因?yàn)槲沂且粋(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,可又是老師留的作業(yè),我又不能不去完成,所以我只好每天讓奶奶陪我一起到樓下去練習(xí)跳繩。開(kāi)始我真的不會(huì)跳,每次只能跳十多個(gè),而且累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我終于摸索到了,原來(lái)跳繩也是有規(guī)律的,不是只憑力氣就可以跳得多、跳的快,我慢慢感覺(jué)到跳繩時(shí)應(yīng)該上臂貼近身體,兩手是靠手腕用力的,身體挺直但不要僵硬,用腳尖和前腳掌起跳,呼吸也要有節(jié)奏,這樣才能跳得輕松。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的練習(xí),我終于算掌握了一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)律,跳的'也就零活自如了,也從原來(lái)的一分鐘十幾個(gè)升級(jí)到一分鐘一百左右個(gè)了,我開(kāi)心極了,我心想真得感謝老師布置的這項(xiàng)作業(yè)。

          我不但學(xué)會(huì)了跳繩,也得到了鍛煉身體的機(jī)會(huì),更難能可貴的是我明白了無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)摸索,認(rèn)真對(duì)待,只有這樣才能做到“熟能生巧!”

        熟能生巧作文5

          今天是一個(gè)平常的日子,在家里寫(xiě)作業(yè),去姥姥家玩了一會(huì)兒,晚上游泳,一天就過(guò)去了,但在這平常的一天中,發(fā)生一件有趣的事情。

          弟弟有些咳嗽,已經(jīng)快好了,但還需要拿一些藥,在家中呆了半天,我便心血來(lái)潮說(shuō):“我也要去,騎著我的自行車去。”媽媽想了想,家里沒(méi)有人,路程又不太遠(yuǎn),決定讓我去。我馬上拿了鑰匙,去地下室推出了我的.小紅車,與媽媽準(zhǔn)備去診所。

          媽媽走在前面,我跟著媽媽,騎了許久,后面沒(méi)有一輛車超過(guò)我,我便回頭一看,后面確實(shí)沒(méi)有車,可這一看,讓我的車差點(diǎn)失控。車把開(kāi)始左右搖擺,我盡全力控制住它,但用處不大,眼看要撞進(jìn)草叢了,我眼一閉,手一緊,及時(shí)按住了剎車,沒(méi)有進(jìn)入草叢中。

          又起了,一會(huì)兒要到小區(qū)后門了,那是一個(gè)鐵柵欄門,只開(kāi)了一點(diǎn),媽媽很輕松地過(guò)去了,我看了門縫很大,可以過(guò)去,走近了才發(fā)現(xiàn)這個(gè)門縫很小,可能過(guò)不去,我想剎車,但來(lái)不及了,我的左側(cè)吧,感覺(jué)要撞上了,我死死的盯著車把,感覺(jué)下一秒就會(huì)發(fā)出“砰”的一聲,可沒(méi)有發(fā)生什么聲音,我很安穩(wěn)的過(guò)去了。

          騎車上路,這不是第一次了,但比上一次驚險(xiǎn)了許多,路程遠(yuǎn)了許多,騎的也穩(wěn)了許多,這就是一個(gè)很大進(jìn)步,這就是熟能生巧吧!

        熟能生巧作文6

          我有一個(gè)好朋友,叫何潔,12歲了。短短的頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的嘴唇。他外貌很普通,但她的.特長(zhǎng)————彈鋼琴,卻是我對(duì)她刮目相看。

          何潔從8歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。她先從最基礎(chǔ)的“哆、瑞、咪、發(fā)、嗦、拉、西”開(kāi)始練,一遍又一遍,熟能生巧,在開(kāi)始學(xué)低音符號(hào)、雙指和弦、多指和弦,這樣勤學(xué)苦練,最終考過(guò)了鋼琴演奏第六級(jí)。當(dāng)然,這些與他平時(shí)下的功夫是少不了關(guān)系的。

          記得有一次,我去找她玩,她卻沒(méi)理我,我有點(diǎn)生氣,就沖樓上大叫:“何潔,開(kāi)門!我有事找你!過(guò)了一會(huì)兒,何潔把門打開(kāi)了。我進(jìn)屋以后,說(shuō):“你一個(gè)人在家干什么呢?”她拉著我,來(lái)到她的小天地,我這才明白,原來(lái)她在練琴啊,于是就原諒她了。她笑了笑說(shuō):“你來(lái)得正好,來(lái),坐下,我給你彈一曲《小步舞曲》吧!比缓,她就開(kāi)始彈了。她彈得是那么貫通,那么流暢,仿佛我們正處在一個(gè)盛大的舞會(huì)上,一起跳舞。我沉醉了,連聲嘆好!之后,她又彈了《致愛(ài)麗絲》,《如意王子圓舞曲》幾首曲子,彈得更動(dòng)聽(tīng)了。演奏完了,我問(wèn)她學(xué)這個(gè)有什么竅門,她回答道:“學(xué)這個(gè)要苦學(xué)苦練,專心致志,熟能生巧,沒(méi)什么竅門”。我一聽(tīng),這么麻煩,我叫她下去玩,她說(shuō)還有一首曲子沒(méi)有練,又開(kāi)始練了。

          何潔把她的業(yè)余時(shí)間都用在彈鋼琴上,這一點(diǎn),我是無(wú)論如何也比不上她的。

          我以后會(huì)學(xué)習(xí)何潔,做一件事,專心致志,持之以恒,要做就做最好的!

        熟能生巧作文7

          就在幾個(gè)星期,我被一個(gè)小孩子買走了,接著發(fā)生了許多有趣的事。

          買走了我的小孩,馬上拆開(kāi)包裝,準(zhǔn)備玩我。我想:終于又能活動(dòng)身體了。我想著…….突然滿心歡喜的我又開(kāi)始沮喪了,因?yàn)橘I我的這個(gè)小主人不會(huì)玩悠悠球,天啦!我上輩犯了什么罪!居然到了這么一個(gè)主人的手里。我不敢情愿地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

          過(guò)了幾天,主人的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),還學(xué)會(huì)了什么叫“智能旋風(fēng)”等等幾招。我的壞心情慢慢地多云轉(zhuǎn)晴了。主人也對(duì)我有信心。于是,主人不動(dòng),我先動(dòng)!我像蕩秋千一樣,主人在用“拋磚引玉”,我一下沖,主人沒(méi)擋住,擊中下巴,yes!成功擊敗敵軍!主人大概是在說(shuō)些什么,反正我才不管呢!可能是可憐我的這個(gè)主人吧!我居然心軟了,主人下次玩我的時(shí)候,我表現(xiàn)出了強(qiáng)大的空轉(zhuǎn)時(shí)間,讓主人覺(jué)得我還是不差的。

          有一天,聽(tīng)到主人說(shuō)要一種叫“天外銀龍”的招數(shù),以前聽(tīng)伙伴說(shuō)過(guò),是類似于在天上打“拋磚引玉”的招式,但是主人他是沒(méi)技術(shù)的',在這種情況下玩,我就“慘了”埃但是,有一次他成功了。其實(shí)表面上看他不厲害,好像也不笨,就是學(xué)習(xí)的速度太慢了。

          每天和這么好玩的主人在一起,想不笑都難了 。

          我——是一個(gè)深受小孩子喜歡的悠悠球,文章用擬人的手法寫(xiě)了我與小男孩結(jié)下的玩緣與情緣。小作者能如此選材構(gòu)思,真是匠心獨(dú)運(yùn),頗具一格!

        熟能生巧作文8

          復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做你就是行家,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做你就是贏家。人生在世上,除了天賦是與生俱來(lái)的,其他都需要自己努力去獲得。因?yàn)椴⒉皇钦f(shuō)天賦異稟就不需要努力。不然怎么說(shuō)勤能補(bǔ)拙熟能生巧呢?

          剛剛學(xué)下廚房的時(shí)候母親吃了一口滿臉的的恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō):要是一直吃你煮的飯菜我鐵定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬間變得苦不堪言,什么感覺(jué)都沒(méi)有只剩下滿嘴的苦澀。心,很慌很亂很不安,還很痛。于是,每次握著鍋柄拿著勺子的時(shí)候成了我最恐懼最慌忙的時(shí)候。因?yàn)槲液ε驴吹侥切┫訔墡е芭哪抗,絮絮叨叨的好像我什么都是錯(cuò)連個(gè)菜都不會(huì)做……盡管我覺(jué)得很委屈,因?yàn)楫?dāng)初不知道是誰(shuí)說(shuō)的只要不讓她動(dòng)手,有現(xiàn)成的吃她絕對(duì)不會(huì)說(shuō)半個(gè)字。哪怕我知道,這確實(shí)煮的.不像人吃的。差的沒(méi)話說(shuō)。

          現(xiàn)在,家里的一日三餐都?xì)w我來(lái)張羅。早就已經(jīng)熟悉到運(yùn)用自如的地步了。連父母都說(shuō)學(xué)過(guò)廚的弟弟做的飯菜還不如我的家常菜好吃,我終于出師了,F(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)那樣翹首以盼的博得他們的一個(gè)贊賞了。因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,表?yè)P(yáng)和批評(píng)其實(shí)都是一念之間,我終于明白了只要有足夠的耐心簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,再?zèng)]有天賦的人也能夠巧奪天工的。

          就像很多作曲家,鋼琴家,畫(huà)家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于練習(xí)。掌握了其中的規(guī)律和訣竅。運(yùn)用起來(lái)自然就得心應(yīng)手了。

          所謂的熟能生巧不過(guò)就是靈魂與肢體的完美契合吧。

        熟能生巧作文9

          同學(xué)們我給大家講一個(gè)“熟能生巧”的經(jīng)典成語(yǔ)故事。

          說(shuō)的是北宋有個(gè)射箭能手叫陳堯咨,一天,他在家里練箭,十中八九,旁觀者拍手稱絕,陳堯咨自己也很得意,但觀眾中有個(gè)賣油的老頭只略微點(diǎn)頭,不以為然。陳堯咨很不高興,問(wèn):“你會(huì)射箭嗎?你看我射得怎樣?”老頭很干脆地回答:“我不會(huì)射箭。你射得可以,但并沒(méi)有什么了不起的,只是手法熟練而已!痹陉悎蜃勺穯(wèn)老頭有啥本領(lǐng)后,老頭把一個(gè)銅錢蓋在一個(gè)盛油的`葫蘆口,取了一大勺油高高地倒向錢眼,全勺油倒光了,也未見(jiàn)銅錢眼外沾有一滴油。老頭對(duì)陳堯咨說(shuō):“我也沒(méi)什么了不起的地方,只不過(guò)天天以賣油為生時(shí)間久了手法熟練而已!

          人們由此故事中的兩句話“無(wú)他,但手熟爾”和“我亦無(wú)他,唯手熟爾”引申出“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ),說(shuō)明我們不管做什么事情,只要勤學(xué)苦練掌握每件事規(guī)律,就能找出許多竅門,干起來(lái)得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對(duì)繁復(fù)學(xué)習(xí)課程,取得優(yōu)異的成績(jī)。

        熟能生巧作文10

          今天,我讀了《熟能生巧》這篇成語(yǔ)故事。

          這篇成語(yǔ)故事主要講了北宋時(shí)期,有一個(gè)人叫陳堯咨,他射箭百發(fā)百中、天下無(wú)雙。因此,他心里十分驕傲自滿。一個(gè)賣油翁卻認(rèn)為這也沒(méi)什么了不起。接著,他向大家展示了他的打油技術(shù),用一枚圓形方孔的銅幣放在胡蘆口上,打了一勺油,把油像一條線倒進(jìn)葫蘆里,倒完油之后,銅幣上一絲油也沒(méi)有。當(dāng)大家贊嘆不已時(shí),賣油翁說(shuō):這只是手法熟練罷了。聽(tīng)完賣油翁的話,陳堯咨受到啟發(fā),便走了。

          這篇成語(yǔ)故事,讓我想起了我學(xué)自行車的`時(shí)候。那時(shí),我以為學(xué)自行車很簡(jiǎn)單,可是我上車沒(méi)一會(huì)兒就摔倒了,想著:看來(lái)我不能小瞧這自行車了,我得專心學(xué)才好!于是,我專心地練了起來(lái)。我小心翼翼地坐上自行車的座包,扶穩(wěn)把手,腳一蹬,自行車搖搖晃晃地走了起來(lái)。就這樣,我每天都練習(xí)騎自行車,騎得越來(lái)越好了。我嘗試騎快一點(diǎn),滑斜坡都能運(yùn)行自如。最后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

          從此,我明白了做事要專心,要不斷練習(xí)才能熟能生巧。

        熟能生巧作文11

          熟能生巧這個(gè)詞顧名思義,就是說(shuō)只有熟練了,才能生得巧功夫。最近我親身經(jīng)歷的一件事讓我真正懂得了它的含義。

          那一天,爸爸出差回來(lái)給我買了一家遙控小飛機(jī),我十分高興,便立刻拿起來(lái),三下兩下,去掉外包裝,拿起就玩,但是不知怎的,這架小飛機(jī)就是不聽(tīng)我手中遙控器的指揮,總是搖搖欲墜,東搖西晃的;不僅如此,一旦起飛成功,它就橫沖直撞,機(jī)身不停地打轉(zhuǎn),到頭來(lái)還是像沒(méi)頭蒼蠅一樣來(lái)個(gè)倒栽蔥,聽(tīng)到那“啪、啪”的飛機(jī)落地或撞上桌椅的聲音,我的心別提多痛了。爸爸看到我有些沮喪,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子呀,不要灰心,F(xiàn)在這樣只不過(guò)是你玩兒得還不熟練罷了,你先仔細(xì)研究一下說(shuō)明書(shū),多練習(xí)練習(xí),很快這架小飛機(jī)就會(huì)完完全全聽(tīng)你的指揮了,到時(shí)候,你讓他朝西,它呀,絕不會(huì)往東。爸爸拍拍我的肩膀,又鼓勵(lì)我:”所以,你現(xiàn)在只要多多加強(qiáng)練習(xí),進(jìn)一步了解這個(gè)小飛機(jī)的使用方法和遙控器上操控桿的使用力度,慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。那時(shí),你就會(huì)玩得好嘍!“

          我聽(tīng)了爸爸的話,接下來(lái)的幾天每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)遙控小飛機(jī),日復(fù)一日,玩得技術(shù)水平也在不斷提升。就這樣,半個(gè)月后,我已經(jīng)可以十分輕松的.指揮著小飛機(jī)上下翻飛了,果然是爸爸說(shuō)的,讓他朝西,絕不往東呢!這不正是古人說(shuō)的,熟能生巧嗎?

          通過(guò)這件事,我終于真正明白了熟能生巧的意義:一定要多加練習(xí),才會(huì)有真正的成功。

        熟能生巧作文12

          除夕那天,這是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天。

          除夕那天,家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽(yáng),開(kāi)始貼春聯(lián),迎接新年的第一天,當(dāng)然我家也不例外。終于開(kāi)始貼了,只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心想:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單了。”摩拳擦掌,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!”剛開(kāi)始爸爸不同意,但在我再三央求下,他無(wú)可奈何,只好給了我兩幅。讓我試著去貼,我爬上了梯子。再過(guò)了一會(huì)兒,梯子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從梯子上下來(lái)一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪。

          媽媽連忙走了過(guò)來(lái)安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì)的嗎?總得慢慢來(lái),俗話說(shuō)的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛。”聽(tīng)了媽媽的話,我這才消了氣,爸爸也走過(guò)來(lái)一邊說(shuō)一邊做示范給我看。把春聯(lián)撕了下來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門上。第二張,開(kāi)始貼了。我小心地貼上去,由于吸取了前次的教訓(xùn),第二張整整齊齊地貼在大門的'對(duì)面。從梯子上下來(lái)看看,明顯好多了。媽媽夸贊我說(shuō):“我們的兒子懂事了,能幫我們減輕負(fù)擔(dān)!卑职忠部湮艺f(shuō):“我們的兒子長(zhǎng)大了,能做事了不起呀!此時(shí)此刻,我的心中像吃了蜜還要甜。

          通過(guò)這次貼春聯(lián),我明白了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn),要熟能生巧,要有信心。

        熟能生巧作文13

          一擊必中不是運(yùn)氣好,而是熟能生巧!

          ——題記

          一名售樓小姐,銷售的是動(dòng)輒五六百萬(wàn)遠(yuǎn)一套,別墅并不好賣,但這名售樓小姐取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。

          只因?yàn)樗秊榱四芨玫牧私饪蛻,她看了無(wú)數(shù)雜志和書(shū),瀏覽了許多時(shí)尚網(wǎng)站,費(fèi)盡心事記住了幾乎所有奢侈品的樣式和價(jià)格,然后從茫茫人海中,找到經(jīng)濟(jì)實(shí)力最好的那一位……

          這很明顯,她靠的并不是運(yùn)氣,平時(shí)的積累讓她熟能生巧,筑就了她的實(shí)力,幫助她成功。

          還有一名保安部部長(zhǎng),他保衛(wèi)的小區(qū)非常大,圍墻也沒(méi)有什么特別的設(shè)施,小區(qū)的別墅動(dòng)輒起來(lái),也決不少于三四百萬(wàn),卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)盜竊案。

          當(dāng)初,他只不過(guò)是最底層的保安人員,但他值勤的那天,重沒(méi)有過(guò)來(lái)訪者不登記便進(jìn)去的事情,因?yàn)樗涀×嗣课粯I(yè)主的樣子,每輛車的型號(hào)與車牌。領(lǐng)導(dǎo)正是看中他的這點(diǎn),讓他成了部長(zhǎng)。

          上述兩個(gè)故事的主人公,都憑熟能生巧而成功。

          一秒鐘的時(shí)間,就有可能是機(jī)遇,一秒鐘的機(jī)遇源于平時(shí)的`用心和努力,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,財(cái)富也是一樣的。

          成功只會(huì)在做足準(zhǔn)備的人身上出現(xiàn),做足準(zhǔn)備的人終會(huì)在日常生活中等來(lái)機(jī)遇,同時(shí)等來(lái)名和利1

          我們不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),沒(méi)有準(zhǔn)備,就像敵人拿槍沖過(guò)來(lái),你槍沒(méi)準(zhǔn)備好,便拿刀,這仗能打嗎?然后你壯烈犧牲,戰(zhàn)友為你哀悼3分鐘后,你便沒(méi)有留下活過(guò)的痕跡……

          熟悉才能,才能生巧,讓我們?yōu)榻窈蟮纳桑龊脺?zhǔn)備吧!

        熟能生巧作文14

          “熟能生巧”這個(gè)詞大家一定都能耳熟能詳吧!今天,我就深深體會(huì)到了這個(gè)詞的含義。

          每日練字,已經(jīng)成了我的“必修課”了。雖然這事天天干,可卻不能馬虎。每一次臨帖,我是看一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)一筆,可有時(shí)還是寫(xiě)得很丑,這叫我非常頭疼。我真希望寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候,范字就在這個(gè)方格的旁邊,可我總不能把這個(gè)字從字帖上撕下來(lái)貼上去!今天真幸運(yùn),似乎是老天爺?shù)陌才,爸爸媽媽給老家來(lái)了次“大掃除”,媽媽“搜”出了一本爸爸教一年級(jí)時(shí)用的習(xí)字冊(cè),而且是一年級(jí)(上冊(cè))哎!我心想:嗨,這下寫(xiě)字的時(shí)候,范字就在眼前啦。

          下午,三點(diǎn)到了,我拿出新的習(xí)字冊(cè),瞟了一眼,就去拿鋼筆了。準(zhǔn)備完畢后,我翻開(kāi)習(xí)字冊(cè),看著它,直翻白眼,因?yàn)樗鼈兪亲帜,我又跳了幾張,正好翻到十八?yè),十八頁(yè)是筆畫(huà),我仔細(xì)看了一下,就動(dòng)筆了。我一邊瞄一邊寫(xiě),十分細(xì)心,不敢馬虎。橫、豎、撇、捺……共八個(gè)筆畫(huà),我不敢疏忽,寫(xiě)好了交給爸爸修改,我一邊看一邊聽(tīng)爸爸的'講解,我還順便用手空書(shū)了一下。爸爸的一番講解讓我更明白了,隨后,我把錯(cuò)誤的筆勢(shì)糾正成正確的,每個(gè)工工整整地訂正兩遍后,又急匆匆地跑過(guò)去給爸爸看,爸爸看了之后不滿意地說(shuō):“你寫(xiě)兩遍有什么用?多寫(xiě)幾遍去!”我嘟著嘴又寫(xiě)了好幾遍,果然,這次多寫(xiě)幾遍后,寫(xiě)得更好了,爸爸看了以后,這才露出了笑臉。

          啊,經(jīng)過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn),萬(wàn)事必“熟”后方能“生巧”。

        熟能生巧作文15

          這學(xué)期,我被老師選去學(xué)跳健美操。

          剛開(kāi)始,我抱著僥幸的心理——只要課堂上把老師講的動(dòng)作記住了就可以了,回家不用多練習(xí),結(jié)果因動(dòng)作不熟練經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。那時(shí),我雖然臉上掛著微笑,但心里別提多難受了……

          直到有一天,老師當(dāng)眾問(wèn)我們中間跳得最好的一位女生每天回家練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),我才意識(shí)到我們之間的差距:她每天練兩小時(shí),我只練十來(lái)分鐘。

          那天晚上回家后,我拿出很長(zhǎng)的時(shí)間一遍遍地認(rèn)真練習(xí),直到把白天學(xué)過(guò)的動(dòng)作練熟為止。

          用心練功與蜻蜓點(diǎn)水式的練習(xí)就是不一樣。第二天,我跳的.跟那位女生一樣好,老師表?yè)P(yáng)了我,那時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花……

          其實(shí),生活當(dāng)中,有許多事情都是這樣的。比如,每天課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí),回家只有用心復(fù)習(xí)了才能記住。就像英語(yǔ)單詞,如果你今天背了,明天不及時(shí)復(fù)習(xí)的話,很快就忘記了,只有反復(fù)誦讀才能記牢。

          媽媽經(jīng)常告訴我:“你們這個(gè)年齡段,學(xué)得快,忘得也快。學(xué)過(guò)的知識(shí),要反復(fù)溫習(xí)才能記得牢。不然,幾天之后,就會(huì)把老師講過(guò)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)還回去了!

          是啊,“溫故而知新”“熟能生巧”,講得都是這個(gè)道理吧。正如《賣油翁》中的老翁所說(shuō):“無(wú)他,但手熟爾。”

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