那一幕我難以忘懷作文(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的那一幕我難以忘懷作文,歡迎大家分享。
那一幕我難以忘懷作文1
他們是我們生活中的大多數(shù),平凡而低微,但正是他們點綴出世界上最美麗的風景。
——題記
又是一個雙休日,我在書本上神游了許久。累了,站起來伸伸懶腰,放松一下眼睛。我無意間朝街上望去,街道上,一個蹬著車的菜販子,載著妻子和孩子,車上還有一些沒賣完的剩菜——很顯然這一家是剛從早市上回來的。
孩子三四歲的樣子,妻子坐在車上逗著她,不知是什么開心的事,把孩子逗得哈哈大笑,孩子那清脆的笑聲惹得行人紛紛注目。妻子一臉的`燦爛,滿眼的幸福,母子倆很開心。丈夫埋頭蹬車,不時開心地向后望望,偶爾搖搖車鈴,灑下一路歡快。
行至一段上坡路,妻子并沒有下車,也沒有幫丈夫推車,依舊開心地逗著孩子。男子身體向前微微傾斜,伸長了脖子,漲紅了臉色,鼓足了腮幫,使出全身力氣,吃力地蹬著車,一下、兩下、又一下……
終于爬過這段上坡路,男子停了下來稍作休息,他用衣袖擦去額頭的汗,回頭看著妻子和孩子,臉上露出憨厚的笑容。我覺得,那笑容燦爛、美麗、樸實純真。
也許他們的工作并不輕松,他們的生活并不富裕,但他們并不擔心,今天賺了多少錢,還有多少菜沒賣出去……看看他們燦爛的笑容,我相信他們的生活絕對快樂,而且他們的生活并不缺乏幸福。甚至,遠比我想象的幸福得多。
是呀,呼吸著城市最清新的空氣,欣賞著城市最美麗的早行圖,聽著城市早晨美妙的交響樂,我大步流星地走進書房,繼續(xù)遨游書!
那一幕,我難以忘懷……
那一幕我難以忘懷作文2
一個分數(shù),使我的心像巨石一樣“啪”的一聲落入了深淵。
我傷心至極,根本無法接受那個分數(shù),我的淚在眼眶里打轉,但我還是忍住了,我抿了抿嘴,為了讓那淚不流下來。
那天有堂體育課,我們完成了體育課的任務,老師便讓我們自由活動了,小伙伴們喊我去玩,我沒去,自己便低著頭繞著操場走了一圈又一圈。忽然,我抬起了頭,看見了它——桂花,我不禁驚喜:桂花開了。那香味伴隨著空氣傳到了我的鼻子里,我呆呆地望著那桂花,它的顏色淡黃淡黃的,在綠葉的襯托下,桂花顯得格外美麗,我聞著那花香,愈聞愈濃,原來,這普普通通的桂花,竟然可以釋放出這樣的味道。我明白了:只要我刻苦努力,總會成功,不要因為這小小的失敗,而放棄了以后的成功。
那一幕,我難以忘懷!
快下課了,我們排好隊回到了班,我還記得剛才的那一幕,我不會再放棄。從那開始,我開始刻苦學習,每天堅持讀書,做習題,回顧當天的所講內容,直到那一次考試,我笑了!
又是一節(jié)體育課,我又一次站在了那棵桂花樹下,那桂花沒有我上次看到的'那淡黃淡黃的,我顏色變濃了,但我仍然能嗅到它的香味,因為我永遠記得那一幕。我看著那桂花,剛才還多云的天氣,太陽也出來了,我笑了,笑得很燦爛,和太陽一樣,一切都是那么美好……
我從桂花那汲取了力量,我很感謝它!雖然那棵桂花樹現(xiàn)在已枯萎,但是,它的精神還在,因為我忘不了那一幕。
那一幕,我難以忘懷!
那一幕我難以忘懷作文3
都說“長江后浪推前浪”,可看到那一幕后,我就不那么認為了。
暑假的一天,我們一家來到北京,和我爸爸的朋友一起去爬慕田峪長城。我們從最低處爬到最高處,然后又從那兒爬下來后,已經(jīng)口干舌燥,剛好門口有一個老爺爺在賣飲料,我們便買了幾瓶飲料,并且在附近坐下了。
那個老爺爺長得很慈祥,皮膚黑黑的,高挺的鼻梁上是一雙小眼睛。他說話很慢,看起來快七十歲了。
不一會兒,來了幾個金發(fā)碧眼的女孩兒,一看就是“老外”,她們來到那個老爺爺那兒后,問道:“How much?”我本以為那個老爺爺肯定聽不懂,就算聽懂了也不會用英語說出價格,可沒想到的是,老爺爺伸出兩手做出“十”的'手勢,然后用著還帶著一絲老北京腔兒說:“Ten yuan.”
我聽了后一時還沒反應過來,以為是我聽錯了,可那個老爺爺又拿出一盒冰鎮(zhèn)的說:“Cold.”我連忙叫住了一旁的爸爸媽媽,并告訴他們那個爺爺會說英語。可爸爸卻聽不懂那些英語是什么意思,媽媽也無語了。
就在我們一家還在討論老爺爺?shù)耐瑫r,那個老爺爺又指著幾袋零食,說:“Snacks.”爸爸依然沒聽懂。
坐在我旁邊的阿姨問道:“老大爺,您還會說外語呢!”那老爺爺摸了摸后面的脖子,驕傲里還帶著些羞澀地說:“也沒什么,就是在這呆久了,‘老外’多了,也就會了。”
雖然人們總是說:“青出于藍而勝于藍”“長江后浪推前浪” ……但我認為,如果后輩不努力不拼搏,又怎么推得動“前浪”呢!
那一幕我難以忘懷作文4
坐在窗邊,清涼的風撲面而來,不禁打了一個寒顫,思緒被帶到了一年前。
那是在七年級時,我和S因為別人的閑言碎語大吵了一架,經(jīng)過幾天的冷靜,我們都反思了自己的行為,認為雙方都有過錯,所以在第三天晚上進入了寢室?guī)贿M去,那種緊張氣氛就把我們包圍了,誰都不知該怎么開口。“你怎么想的,把你的想法告訴我好嗎?我們都需要改正。”這個問題打破了死寂的`沉默,但說著說著,又吵了起來,門外的人都提醒我們小點聲,又是一片安靜……“和好吧,為這點事吵得驚天動地不值得,別再傷友情了,以后改就是了!蔽覀冃α,那是真正發(fā)自內心的笑容,我和S擁抱在了一起,
那一夜,我們睡得很好。
這就是好朋友,她是你哭泣的肩膀,是照亮你前進的一盞燈,是你一生的財富。但,偶爾也會發(fā)生沖突,這就需要自己主動去化解,這樣,你們才不會疏遠,反而越來越好。人生中多多少少會有一些挫折,在嘗到成功的喜悅之前,我們面臨的是無盡的考驗。
雖然是一個簡簡單單的擁抱,但這一幕刻在了我記憶的屏幕上,讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文5
我以前好像小水珠一樣,只需一點力量就可以將我打敗。但自從我見到那一幕之后,我變得樂觀、開朗、堅強的像一棵向陽葵充滿活力,在陽光下樂觀生長。
那是傾盆大雨的一天,一個66分像無形的尖刀刺向我的內心,我站在風雨中,任憑風吹雨打在我的身上,雷聲轟鳴仿佛咆哮又仿佛在嘲笑我。
那一刻我感到特別的無助,就在這時,一株小向日葵引起了我的注意。它彎著腰,在風雨的吹打下,一點一點地低下了頭,根像要被風吹走似的,花瓣在掉落,一片,兩片,三片……我感覺它和我一樣無助,憂愁、煩悶,可是在烏云離去,太陽照射出第一束光的時候,它如同受傷的人在努力艱難的.爬起,可又一次次的摔倒,但它沒有放棄最終挺直了腰板站了起來,當陽光把天空全部照亮起來,它站在陽光下是那么的平凡,又是那么的不凡!我頓時恍然大悟,我就是那株向日葵,如果我放棄了,就再站不起來了,但是要是堅強起來就會有希望,就可以接受陽光的沐浴,對著陽光自豪的笑。我內心充滿了自信再次去迎接下一場暴風雨的洗禮,這次我不會再退縮,再畏懼。
在以后的日子里我又重拾堅強,昂首挺胸去面對困難,不管有多艱難都要勇敢去面對去嘗試,每當我要放棄的時候向日葵那堅強努力的身影就會在我眼前浮現(xiàn),使我重新有去打敗,去克服困難的動力。
我的努力與堅持使我的成績又名列前茅,在這時向日葵的一目目又浮現(xiàn)在我的眼前……
那一幕我難以忘懷作文6
從前,我是一個成績不好并且沒有自信心的人。受不了一點挫折和打擊的。但那一幕過后,我已經(jīng)不是從前的自己了,我是那個自信,堅強的穆梓清。我不畏失敗,只為成功。只因那一幕,讓我脫胎換骨。
那次,我又名落孫山,心碎了一地。放學了,瑟瑟的'北風仿佛在無情的嘲笑我,身旁的同學也談笑風生的走開了。只有我蹲在操場那鮮為人知的小角落,眼前忽然一亮。
那不是上個月栽下的梅花嗎?它怎么開花了?上次見它,還是枯黃的葉子。怎么會這樣,它為什么不屈服于命運。而是在逆境中綻放。無論百花怎么吸取它的營養(yǎng),但它還是一點一點的蓄力。好厲害的生命呀!我信心倍增。這微小的生命如同鑰匙一般,打開了我的信心之門。只要我像那梅花般努力就一定會成功。這一幕,就是我自信源頭。
往后的日子里,我曾遇過無數(shù)次困難,但眼前總浮現(xiàn)出那梅花。它那頑強的生命始終指引我克服困難。
我從梅花那里領悟到自信是多么的重要。這天,我又來到了這里,梅還是以前的梅,只是花凋謝了。我想這是為了下次更好的綻放。梅花的精神值得我們每一個人學習,最后向它深深一瞥。
那一幕,我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文7
又是全新的一天,在書本中神游了許久的我,感覺累了,站起來伸伸懶腰,放松一下眼球,無意間朝街上的人山人海望去。街道上,一個蹬著車的菜販載著妻子和孩子,車上還有些沒賣完的菜。這一家顯然是從菜市場來的。
孩子三四歲的樣子,妻子坐在車上逗著孩子。不知是什么笑話把孩子逗得哈哈大笑。孩子肆無忌憚的清脆笑聲惹得一路行人注目。母親沒有什么不快,依然是一臉燦爛,滿臉陶醉,母子倆很開心。丈夫只是埋頭蹬車,不時朝車后看看,偶爾搖一下鈴鐺,灑下一路歡快。
丈夫騎著騎著遇到了一處爬坡處,他站了起來使出全身的力氣蹬車。他的.青筋暴起繃緊了臉,后面的母子依然傳來銀鈴般的笑聲。丈夫騎著他的車緩緩地向上爬,不時還會向下滑去。許久車終于騎過了坡。
一家人一路向前,丈夫估計是累了,停下來用衣袖擦擦額頭的汗,回頭看看妻子和孩子,臉上露出憨厚的笑容。那笑容燦爛、美麗、純真。
也許他們的勞動并不輕松,也許生活并不富裕,也許他們也不愁今天有多少菜沒賣出去……看著他們的笑容,我相信,他們的生活絕對快樂,他們的生活并不缺少幸福。甚至我覺得他們遠比我想象的幸福得多。
那一幕我難以忘懷作文8
冬日的寒風呼呼的刮著,我穿梭在自家小院中。這時,我看到門檻上放了一籃子還未剝殼的花生,籃子旁邊還放了幾個凳子。我呢,正閑著沒事干,就拉來了一個凳子,坐在那兒剝花生。
沒剝幾個,手就有些酸疼了,正準備回屋時,看見大爺從屋子出來了。我只好繼續(xù)剝花生,等大爺什么時候過去了,我再回屋里。這時,大爺搬了一個凳子,在我對面坐了下來。平時,我常聽奶奶說:“你大爺這兩年像是得了老年癡呆,光把一些吃的、用的、穿的扔到門外頭,我成天說他,他也不聽……”想起這些話,我悄悄打量起這位年過古稀的老人。個子矮矮的,皮膚黑黑的'。自打坐到這,他這一雙手就沒閑著——一直在剝花生。我才剝了幾個花生,手就生疼生疼的。而大爺卻一刻也沒停的一直剝。
我再度抬頭,看到了一張被歲月侵蝕的干枯的瞼眼角深深的皺紋給我展現(xiàn)了他過去所經(jīng)歷的種種苦難;短而直的頭發(fā),稀而硬的胡子,一雙慈祥的眼睛里掩蓋不住過年的喜悅。
只見他從籃子里撿了一個花生,雙手使勁一按,再輕輕一掰,兩粒飽滿的花生便從殼中掉出來。他一直重復這個動作,直到籃子里的花生快見了底。他的兩個大拇指因為剝太多的花生而落了一層薄薄的灰。
這時,烏云散開了,陽光籠罩著大地;一股杏花香迷漫在空中,今年的杏花不知為何,開得這般早。兩只打鬧的狗,也停下來了,靜靜的坐在那。
此刻,時間仿佛靜止了,柔和的夕陽灑滿了大地,大爺?shù)纳碛扒对谶@夕陽中,仿佛越走越遠。
那一幕我難以忘懷作文9
冬天的一個早晨,我匆匆吃過早飯,之后奶奶騎著一輛自行車帶我去上學。刺骨的寒風吹過我的面膚,臉也微微發(fā)紅,不久,便打了一個寒戰(zhàn)。
終于到了學校,猛得一想起昨天的英語作業(yè)落在了家里。我心想:完了,怎么辦?今天上英語課還得用呢!于是,我便讓奶奶回去拿。
奶奶笑了,酒窩深凹了下去,然后她跨上自行車走了。她的'白發(fā)在寒風中“頑皮”地跳著。或許是由于冷吧,她的身子略微抖了抖。為了趕時間她的身子向前傾了傾,腳飛速地踏著踏板。自行車便發(fā)出“吱吱”的聲音。
十分鐘后奶奶來了。我興奮地接過作業(yè),說了聲:“謝謝!蹦棠绦α耍c點頭,輕輕拍拍我的肩說:“要好好學習啊!”
我點點頭,她的眼睛瞇成了一條縫,嘴也咧了咧。
我拿著作業(yè)進入了校園,走了兩步,然后望了望奶奶,又望了望作業(yè),不禁笑了笑。我緊緊捏著作業(yè),感覺那上面還留有奶奶的余溫,心里也一暖。那一天,心情一直不錯。十二看看我的作業(yè),笑笑!
或許,奶奶的笑和拿作業(yè)本的那一幕,我永遠不會忘記。
那一幕我難以忘懷作文10
生活中就像一部精彩的電影,精彩的電影中又有精彩的一幕。那一幕總是縈繞在我心中。
題記
轉眼間已經(jīng)是寒冬,一切都顯得那樣沒有生機。
走在路上,心情十分沉悶:滿地的落葉、枯萎的殘花、縮著頭彎著背的行人,給冬天更添一份寒意。
山坡上,忽聞奇香,好似春暖花開。正納罕,尋之,原來是一樹梅花。滿地枯枝敗葉,霜冷殘黃,唯獨此數(shù)開滿爭艷之花,形成極其鮮明的對比。
寒風瑟瑟,舞動著滿地的落葉,可梅花仿佛開得更嬌艷了。
我在開花!他們在笑。
我在開花!他們嚷嚷。
每一朵花都散發(fā)著誘人的香氣,給我、給冬天帶來一絲希望。我湊上去,想摘一朵。
可是我沒有摘。雖然我愛摘花,可是我不忍心摘下這些令我深感敬佩的,它們是堅強的斗士。漫步花叢,接受著花的洗禮。鮮紅的話把門如一股暖流、一股熱血、流遍全身,沖走了我的'寒冷,帶給我無限的溫暖。是的,花和人都會受到各種折磨。但不論條件怎樣惡劣,都要去堅強面對。我輕輕地撫摸了一朵花,白雪中一點艷紅,寒風中的一絲溫暖。它仿佛告訴我:做人要堅強。
沐浴過花的洗禮之后,我倍受鼓舞。那一幕,我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文11
那是一個陰慘慘的天氣,陽光一點一點的消失,冷風是那么的無情,讓我不由得看見了彩虹。
在哪個下雨的下午,我輸了一場比賽,他象征著我班的榮譽,他們太強了,我準備放棄下一場,我的心情是魂飛魄散,突然下雨了,我在馬路邊奔跑,看到了......
看到了彩虹和一只鳥。一條彩虹如同一座橋,把小鳥急得,可小鳥一點也不急,它一直努力爬,抓到彩虹,我想,它在做夢,自然界的彩虹,是透明,而且摸不著的!沒想到,他掉下去,在飛上去,突然,它撲住了彩虹,這......讓我大吃一驚,小鳥露出可愛又驕傲的一面,看著我,又突然,我明白了:要努力前進,困難不難,只要努力,就能成功。
我又奮力奔跑,用那小鳥給我的啟發(fā),堅持不懈,勇往直前,打敗了對手雙倍比分,我把對手整的落花流水,從此,我遇到困難再也不用乏味的身體去面對了。
又是一個陰慘慘的天氣,陽光快速的`灑在大地上,暖風是那么的及時,阻止了這場雨,但是經(jīng)歷這一切,我的心中明白了,沒有傘的孩子,必須努力奔跑。
那一幕我難以忘懷作文12
人說:烏鴉乃帶哀聲衰氣之鳥。自古以來,烏鴉就被人們視為不祥之物。遇則災難降臨,逢則禍不單行?墒,有誰知道“烏鴉嘴”的真面目呢?
一日,我和奶奶外出游玩,天空萬里無云。只見有三只黑色的小鳥從遠處飛來,漸漸近了,我發(fā)現(xiàn)那是三只小烏鴉,嘴里還不時地發(fā)出“呱呱呱”的叫聲。奶奶聽見了,立刻皺起眉頭罵道:“烏鴉嘴,不吉利!”我聽了覺得十分奇怪,便問奶奶:“烏鴉有什么不吉利的呢?”奶奶答道:“當然了,古人云:‘聽了烏鴉叫,禍從天上掉!’”我仍無法領會其中的意思。
于是,我順著烏鴉飛過的路線跑去。只見它們落在了一棵不高的樹上。樹枝上有它們的巢,巢里有一只奄奄一息的老烏鴉,我推測那是它們生病的媽媽。小烏鴉們對媽媽親切地“呱呱”叫——我想,那被認為是不祥預兆的叫聲,或許是小烏鴉們對媽媽最親切的呼喚聲吧!——這時,出人意料的一幕讓我驚呆了:只見一只小烏鴉用自己的小嘴精心地給媽媽梳理著已經(jīng)不再有從前那樣光澤的`羽毛,——或許當初媽媽也是這樣給它梳理羽毛的——另兩只小烏鴉則把嘴里銜著的毛毛蟲喂給媽媽吃。
把媽媽安頓好后,三只小烏鴉又“呱呱呱”地告別媽媽,飛向遠方。我注視著烏鴉漸漸淡去的身影,消失在天的盡頭。
每當我看見天空中飛過“呱呱”叫的烏鴉,那一幕畫面總浮現(xiàn)在我的眼前,難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文13
打開記憶的大門,回想起過去雖然許多事情的記憶都模糊不清了,但唯獨那一幕,至今都讓我難以忘懷。
記得九歲時5月12日星期一,一切都是如此的寧靜,我坐在教室聽著老師講課,教室里只聽見粉筆在不停磨擦黑板發(fā)出的“咯”、“咯”的聲音。突然一陣巨大的聲音響徹我們的教室,原來是雷公在“唱歌”。接著又有一種熟悉的聲音響了“叮鈴鈴”放學時間到了。同學們一個個跟著家長回家了,這時候雨越下越大如水柱般傾瀉而下。我抬頭望著雨水發(fā)呆,一個熟悉的聲音從我的背后傳來“李賢喆”,啊!原來是我的父親。我萬萬沒有想到是父親來接我放學,因為前幾天還放燒。
我乘著父親的自行車回家,半路上由于太冷,我時不時打了幾個噴嚏,父親立刻停了下來,毫不猶豫脫下他的外套裹在我的身上。我趕忙說:“爸爸,你怎么辦”?父親撫摸著我的頭說:“沒事,爸爸不怕冷”。雨不停地下著,豆大的雨點無情地打在父親的臉頰,他的身體在不停地抖動,還不時回頭來看看我,他雙腿有氣無力踩著踏板,不時大口吸氣。這一幕仿佛靜止了,感動的.淚水順著我的臉龐流了下來。走著走著雨突然停了,“天公”好像也被我的父親感動了。
回到家,父親不停地打著噴嚏,幾天后他又感冒了。
我的父親雖然平凡,可他在我的眼里永遠都是最偉大的。那一幕,我難以忘懷!
那一幕我難以忘懷作文14
記憶在時光的長河中被沖刷掉了顏色,唯有那一幕還是那么的鮮艷,令人難以忘懷。
那是在四年級一次考試后,看著試卷上滿是紅色的圈圈和那可怕的65分,像快大石懸掛在我的心,使我喘不過氣來。“維,今天成績出來了吧,考的怎么樣?把試卷給我看看。”爸爸在飯桌上突然問道。,我心想這下完了。果然,爸爸看到試卷后,拿起筷子朝我的手掌拍來,我躲開了筷子,筷子蹭著桌沿掉到
地上折斷了,啪啪啪啪,我還沒有反映過來,幾個響亮的耳光已經(jīng)扇到了我的臉上。爸爸大聲的說道:“你現(xiàn)在不把成績提上來,看你將來怎么辦!”我害怕了拿起卷子跑到房間,鎖起門,身體死死的抵著門。過了許久“筱維你爸回房間了,快出來吃飯!蔽仪那牡拇蜷_門,輕輕的走到飯桌前,拿起碗筷吃飯。
吃完飯后,我掃視到,爸爸房間有一道光透出來,我走過去,透過門隙,我居然看見爸爸在哭,他抿著嘴,眼淚倘過那黝黑的臉,他的.背在微微顫抖,像是在竭力控制自己你的情緒,生怕哭出聲。他用他那結實的臂膀,擁護著我和媽媽的臂膀,擦拭著眼淚。
不知什么時候,我的臉上也爬滿了淚水,“對不起爸爸”
這個夏日一幕像記憶中的顆粒,埋藏在內心深處,我想很多年后,依舊會像夏日的菊香,不曾遠離。
那一幕我難以忘懷作文15
“鈴——”一陣清脆的鈴聲響了起來,是放學了!接著,老師做總結,聽完老師的總結之后,我們就像“炸了窩的雞”一樣,飛快的跑了出去。
我呢?我也不例外,也趕快收拾東西,走出了校門,到了車站等了半天,好不容易的來了一輛車。在遠處看就可以看到很多人在車上,幾乎是擠不上去了。不過,今天已經(jīng)這么晚了,拼“死”也要擠上車去。好不容易才上去,我趕快往里擠,得找一個落腳的地方。
我的對面是一位老爺爺,他看起來很慈祥,眼角有許多“歲月”,手里拿著一把傘和一個拐杖,還有擰著得一小圈鐵絲……忽然,到了下一站,司機剎了一下車,我沒有站穩(wěn),所以我試圖用手去抓住扶手以免摔倒?墒,我的個子太矮了再加上車里的人太多了,抓不到那個扶手!對面的那個老爺爺看我很艱難似的,便用雨傘掛著扶手,讓我把住那個雨傘,老爺爺也把住哪個雨傘,我還以為是怕雨傘滑跑了,原來是怕我摔著用來保護我的。就是這個姿勢,我和那老爺爺一同到站,還真巧!他和我在同一個車站下車……
一陣輕風吹來了,讓我感到十分輕松。望著老爺爺遠去的背影,我覺得渾身充滿了溫暖,讓我全身都熱乎乎的.,慢慢的散發(fā)了出去……回到家里,我回想起剛才的那一幕,陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕,但是卻讓我非常感動,令我難以忘懷。
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