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學理財作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學理財作文,希望對大家有所幫助。
學理財作文1
春節(jié)的壓歲錢該怎么管理?這個春節(jié),我在銀行開了個賬戶,怎么樣,牛吧?
我年年都從長輩哪里收到壓歲錢,以前都是給爸爸媽媽或是放入儲蓄罐里,但是今年我想自己理財。
今年春節(jié),我對爸爸媽媽說:“今年我的壓歲錢我想自己理財,怎么樣?”爸爸媽媽同意了,并且爸爸建議說:“給你開一個賬戶好嗎?”我有點不放心的說:“電視上不是老播放銀行詐騙案嗎?放到自己家里不是更安全嗎?”爸爸解釋道:“只要儲戶本人提高警惕,防止被騙,如果由于銀行方面的工作失誤給儲戶造成損失,銀行要負相應的責任!甭犃税职值脑,我才放心了,跟爸爸來到銀行辦理財。
在柜臺上,當銀行叔叔聽說我要開帳戶,高興的笑了起來,認真的給我辦了一個活期存折,有辦了一個定期存單,我在單據(jù)上面逐一簽名,想大人一樣管理自己的錢,感覺真不錯!
其實我學習理財已經(jīng)不是第一次了,以前我們學校六一舉行的“紅領巾義賣”讓同學們互相買書賣書的理財小活動,我在這個活動中,很劃算的買到了自己喜歡的書。春節(jié)的.壓歲錢也不會躺在銀行里睡大覺,我會有計劃的使用它,比如說:在夏天,我計劃去一部分錢用來買游泳的裝備。也可以用來買喜歡的書,還可以用來幫助那些需要幫助的人,四川汶川地震災區(qū)的小朋友。
……
學理財作文2
我學理財8月28日那天是我最高興的一天,因為在這一天啊,爸爸給我發(fā)了整整125元錢,這可把我高興壞了,爸爸說:“波波啊,過幾天你就是五年級的大孩子了,千萬不要像小孩兒一樣不懂事啊!
以后你要學會自己理財,這些錢是我們給你當啟動資金的,另外會每月給你30元作為零花錢,買什么學習用品啊、生日禮物等等,如果不夠,你都從那125元錢里拿,但盡量要做到收支平衡,略有結余!本o接著老媽像變魔術一樣,“變”出了一本現(xiàn)金日記賬,說:“這本‘現(xiàn)金日記賬’是給你用于記賬的,你每開銷一筆,都要在這里逐筆記上,還未等媽媽話音落地,我就唰唰地開筆記賬了,只見現(xiàn)金日記賬上有‘年月日、摘要、收入、付出、結存,。’我一一記上,等到記好最后一筆賬,結出余額時,我說完成了,媽媽要我再次確認一下,我自信的說:‘對了,對了’那媽媽就說:‘現(xiàn)在我們來盤點一下現(xiàn)金的.庫存,結果一查,現(xiàn)金比賬上多了三角錢,這就說明賬實不符。
媽媽叫我仔細回憶有沒有漏記,我確定全部記上了,媽媽說不可能。一旁的爸爸說:‘我倒是想起來了,剛才我不是叫你去買啤酒了嗎,那個押瓶費退回給你了嘛!,我恍然大悟,原來是錯在這里,把它給遺漏了。原來媽媽說的逐日、逐筆、記賬是一點都沒錯的。我們做任何事,都必須認真、仔細,一步一個腳印的,才會把事情做好。
學理財作文3
“理財”這個詞語,我以前在和媽媽一起去銀行的時候經(jīng)?吹接行麄鞯膹V告,所以“理財”我一直認為是大人需要干的事情。9月14日,我作為江南晚報的小記者,參加了交通銀行的體驗活動。這次活動不僅讓我了解了貨幣的發(fā)展歷史,參觀了金庫、運鈔車,體驗了自動提款機的操作等,而且還讓我對“理財”有了新的認識,理財應該從小做起。
雖然我還是小學生,但是其實還是有一些自己的“資產(chǎn)”的,有過年時候親戚給的壓歲錢,還有我平時自己賺來的.錢。以前我也有過盲目花錢的時候,比如看見商店里喜歡的玩具汽車,我總恨不得都能把它們買回來。但是后來媽媽跟我說:“于昊嘉,你長大了,不能再想買什么就買什么,而且要學會自己掙錢,然后把它們用在合適的地方!庇谑俏议_始自己掙零花錢。雖然做家務也是我的義務,但是媽媽為了讓我明白 “只有付出才有收獲”,制定了一份表格,里面注明了我做一些家務可以獲得的報酬,包括拖地、擦樓梯等等,然后定期給我發(fā)“工資”,當我拿到我自己通過勞動掙到的錢時,我開心極了,把它們放在了我自己的錢包里,這個時候,我突然覺得我舍不得拿這些錢去隨便亂花了。
通過今天的交通銀行體驗活動,我覺得我應該好好地管理它們,我準備讓媽媽帶我一起去辦張交通銀行的“兒童卡”,這樣可以零存整取,讓我的錢慢慢“漲”起來。我要做一個不亂花錢、愛存錢、有智慧的小小理財家!
學理財作文4
新年又過去了。我們小朋友最喜歡過年了。因為我們又可以走親訪友,還可以得到很多壓歲錢。
以前每年我都會把壓歲錢全交給媽媽保管。從去年開始,媽媽說讓我自己打理壓歲錢。媽媽說:“除了買衣服我付錢,像文具,學費,包括你的零花錢等,都用你自己的壓歲錢!”
去年我的到了900元壓歲錢。我把它們都放在媽媽給我的錢夾子里。平時爸爸媽媽隨手給我的零錢硬幣,我也都把它們放進小豬儲蓄罐里。
平時,買10元以下的學習用品,我都會打開小儲錢罐,在里面取錢。遇到買書或者交書費時,我就動用我的壓歲錢。有一次,我和媽媽要去逛商場,媽媽怕包里錢不夠,向我借兩百元錢。我猶豫著不肯點頭。我說:“媽媽,借錢可以,但是要多還給我20元錢!”媽媽哈哈大笑說:“才這么大就懂得要利息!”我還不懂什么是利息。不過幾天后,媽媽果然給了我220元錢。哈哈!我的“生錢”計劃成功了!我又有了一筆小小的收入。
媽媽說:“借錢還利息是很正常的。不過你的'利息太高啦!”哈哈。我太開心了!我想好了,等到我的錢很多的時候,我就去銀行存起來。等到我讀大學時,肯定是一筆不小的收入!
學理財作文5
看見爸爸和媽媽辛苦掙錢,于是我也想體驗一下掙錢的辛苦。
放假的時候,我到十三路站去賣星星、小老鼠玩具、書……這也是辛苦的開始。
我拿著要賣的東西高高興興的去了。在那里,我有擺這個,又放那個。10分鐘后,一個小位子也整好了。我大聲喊著:“買東西了,買東西了……”可是,沒有一個人過來買。但我耐心地等待著第一個客人的來到,5分鐘,15分鐘,25分鐘過去了……在第30分鐘后,我快失望的時候,終于有一位客人來到了。我笑瞇瞇的問:“阿姨,請問你要什么?”阿姨說:“2本作文步步高和10顆星星!蔽已杆俚.算出來了錢數(shù),我說:“一共28元!卑⒁探o完我錢后,我說:“謝謝阿姨來買我這里的東西,以后也多來買!”不一會兒,又有一些阿姨和小朋友來買了,我好開心!我對客人們說:“請大家不要擠,安靜一點!蔽乙灰粷M足了客人的要求,客人們帶著滿意的笑容走了。看著那甜蜜的笑容,雖然我累得滿頭大汗,但是很開心。
傍晚,我準備回家的時候,一位小弟弟跑過來問:“這里還有賣當代小學生的嗎?”我說:“家里還有幾本,我去給你拿!闭f著,就一溜煙的跑回了家,當我回來的時候,已經(jīng)過了半個小時了,可他還在這里等著,我說:“對不起,這些10元賣給你!”小弟弟說:“可是,我只有8元……”我說:“沒關系的!本瓦@樣,小弟弟高興的回家了。
我辛苦掙來的98元,雖然很累很辛苦,不過我好開心!
學理財作文6
過年了,到處張燈結彩,熱鬧非凡,最開心的莫過于我們這些孩童了,有紅包可以收。
“一百、兩百、三百……”哇!有兩千多呢!加上平時爸媽給我的零花錢,那數(shù)目可不小哦,我高興地叫起來,對媽媽說:“媽媽,這些錢我自己存起來好嗎?”媽媽想了一下,說:“你都這么大了,也該學學理財了,只要你不亂花錢,這錢你就自己存著。”“我會的,我拍著胸脯向媽媽保證!”
記得小的時候,我對錢并不理解,不知道什么叫勤儉節(jié)約,看見喜歡的'都要買,漸漸地才對錢有點概念,有了新的理解,知道大人賺錢不容易很辛苦的,不能亂花錢了。
這次媽媽答應我自己把錢存起來,我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財”大計。我要把一半的錢存進銀行,幾年不動,數(shù)目就越來越大。其它的放家里以備不時之需?梢再I學習用品、節(jié)日可以買禮物、可以幫助困難的人等等。
我要當個孝順的孩子。父親節(jié),我給爺爺和爸爸買了一點小禮物,他們倆收到禮物后高興得合不攏嘴,我也很開心,因為是我用我的零花錢買的。
我的錢還要用在好事上呢!這不,上個星期哥哥學校有一同學發(fā)生不幸,學校發(fā)動捐款,我拿了一點小心意讓哥哥去捐款,做了好事之后我心情可好了。
我們應該把錢用在有用的地方,應該把愛心獻給需要幫助的人。我們更應該學會正確理財。是理財讓我學會了勤儉節(jié)約,是理財讓我收獲到了知識、享受了快樂。
同學們,讓我們一起來學習理財吧!爭取當個理財小能手。
學理財作文7
11月12日,是半島小記者團“走基層”系列活動日,上午9:00小記者們在招商銀行山東路支行工作人員的帶領下,從迎賓禮儀培訓到清點鈔票學習中,體驗到銀行工作人員的辛苦;從理財游戲中學到了理財知識。
腳站丁字步,左手壓右手放于腹部,兩眼平視客人,隨著一聲“您好!”,再深鞠一躬,這是銀行工作人員的迎賓禮儀;將鈔票一頭放進左手的.食指和無名指之間,然后將鈔票從里向外卷用大拇指壓住,再用右手開始向下翻,一邊點還要在心中默數(shù),這是銀行工作人員鈔票要領。兩個多小時的培訓學習,就讓我們小記者們的臉上寫滿了疲倦,可是要不停地工作四個小時的叔叔阿姨們是不是很累,也只有她們知道了。
隨著一聲“秋千高高,風險高高,報酬高高;秋千低低,風險低低,報酬低低!崩碡斢螒蜷_始了,小記者每人發(fā)到了100元游戲幣,要通過選擇的投資方式盈利,第一次我選擇了基金,賺到了20元,心里非常高興;第二次選了房地產(chǎn),沒賺沒虧,心里平平的;第三次又選了房地產(chǎn)虧損了20元,心里酸酸的。看來理財也不是件容易的事,必須做好充分心理準備;顒幼屛伊私饬瞬⒉皇前彦X存起來不花就是理財,而是要聰明有理智的去花錢。
學理財作文8
有一位名人曾經(jīng)說過,理財市場是一個能讓有經(jīng)驗的人獲得更多的金錢,讓有金錢的人獲得更多經(jīng)驗的地方。
有這么神奇嗎?我心中存了一個問號。不由想起那年春節(jié),親戚們給了我壓歲錢!我沒有立刻把錢放進錢包里,而是隨意扔在沙發(fā)上。晚上媽媽問起了壓歲錢的事,我才想起,東找西找,可是我的錢卻不翼而飛了。
看我這么毛毛躁躁,媽媽給我講了一個故事,說的是一個孩子,很小就自己理財,把賺來的工錢和春節(jié)親戚給的壓歲錢都存在錢罐里。等到他畢業(yè)以后,罐子里已經(jīng)有了不少錢,他用這些錢給爸爸媽媽買了一間房子,當作是禮物。
聽了媽媽講的這個故事,我受益匪淺,開始學習理財。
我在電腦查找理財?shù)闹R,理財就像是管理好自己的水庫,開源節(jié)流。理財?shù)乃膫重要環(huán)節(jié)就是攢錢、生錢、護錢還有省錢……但是,學理財可不能死記硬背,必須活學活用。
有一次,我的朋友過生日,他邀請我去參加他的生日。去參加別人的`生日,可不能空著手去吧!必須要帶點生日禮物!我拿著零花錢,去禮品店選購生日禮物。來到禮品店,我看中了一手表,我問了老板價錢,兩百多塊錢,不便宜啊!我不由想起了在電腦中學到的理財知識,理財四個環(huán)節(jié)里的一個理財部分——省錢。買東西的時候盡量砍價。我對老板說:“老板便宜點唄!”老板說:“我們這個價錢已經(jīng)是低價了,不能再便宜了!”我又想到了一條妙計:“老板,你看這手表不是金也不是銀,值不了多少錢的。還有,這里還有擦花了呢!這是不是個二手的!”我連珠炮般的話讓老板無言以對,只好答應便宜一點。
理財,是讓窮人變成富人的一條路。讓我們學好理財,讓自己將來踏上社會更有出息。
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星期天,我們江南晚報小記者到交通銀行開展體驗活動;顒拥闹黝}是“怎樣理財”。我們小記者們參觀了保管箱、保安室,認識了運鈔車、聽了銀行專家的理財講座,感受了金融理財?shù)膴W秘。
生活中我也有一些些理財?shù)腵小經(jīng)驗呢!
我有一個巧虎儲蓄罐,還有一個精致的小錢包。每次得到零花錢,我都會把硬幣放到儲蓄罐里,紙幣放到小錢包里。平時,只要我寫了優(yōu)秀日記,或是考試有了進步,媽媽都會給我一定獎勵;我看過的報紙、書等一些廢品賣了也得到了一筆可觀的收入;我們家還有另外一個賺錢的方式:想金點子。就是生活中碰到的一些實際問題,想出一個金點子就能賺10元。有一次,一支卡通筆散架了,媽媽叫我想辦法恢復原樣,我一下就得了30元,因為我想出了3種辦法呀!自此我嘗到了賺錢的甜頭,也知道了錢是要經(jīng)過努力才能賺來的,所以也讓我懂得了要勤儉節(jié)約,精打細算。
今天聽了專家們的理財講座,我準備讓媽媽幫我辦一張兒童卡,我要把我積攢的零花錢和壓歲錢都存入銀行,獲取銀行的利息呢。
怎么樣?我是不是已經(jīng)學會理財了呀!
學理財作文10
今天晚報小記者要去中國銀行齊河支行學習理財。
剛到門口,一位和藹可親的叔叔就迎了過來,他問我是小記者嗎?我連忙點了點頭。他將我?guī)У搅算y行的會議室里,哇,人可真多。小記者們都來了,他們好奇地打量著工作人員,還有的東張西望,好不熱鬧。這時工作人員走上講臺,給我們講解大屏幕上的紙幣,我們凝神靜聽。大屏幕上有英鎊、美元、歐元、日元、港幣等等。叔叔告訴我們,英鎊上畫著伊麗莎白女王二世,1美元等于6.8元人民幣。日元的圖案是一位教育家,思想家。要想錢生錢,就要取之有道。
叔叔還給我們講了壓歲錢的來歷,從前有一只很壞的小獸叫歲,它常常在大年三十偷偷從山上溜出來,在小孩子的額頭上摸一把,讓小孩子們得一種罕見的怪病,有一戶人家一到大年三十就點燈守夜。有一次,家里人留下8個銅錢,這樣孩子就不會睡著了,可孩子還是沒有忍住,沉沉的睡著了。歲看到這戶人家都睡著了,便偷偷的溜了進來,它的手剛想摸孩子的頭,卻被一道很強的光反射了回來。這8個銅錢是8個神仙變的,它們守護著孩子不受傷害。后來,每個家庭都在大年三十給孩子們壓歲錢。講完了,叔叔就問我們,壓歲錢怎么花?有的同學說存起來,有的同學說要把壓歲錢交給爸爸媽媽保管,還有的說將錢捐獻給災區(qū)的小朋友。我每年都會得到壓歲錢,從來沒想過壓歲錢還有這么多用處。
理財活動結束了,我的'心久久不能平靜。世界可真大,這么多國家的錢幣都不同,我有了一個夢想,將世界上所有國家的錢幣都收集起來。現(xiàn)在我還小,不能辦卡,我可以用媽媽的卡將零花錢、壓歲錢都存起來,積少成多,以后可以拿出來幫助那些需要幫助的人。
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