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特別的人作文【共14篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的特別的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
特別的人作文 篇1
王老師，年齡未知；教學時間不詳，教學經(jīng)歷經(jīng)驗豐富；本人認為她為人幽默，少生氣，受其學生愛戴；專修文科，教56班的語文。人送外號“老王”。
“老王”不像“老王”，一個較為幸運，為人師表德才兼?zhèn)�。一個命運不幸，老弱多病。
“老王”像“老王”，兩個人都誠實厚道，樂于助人，為他人著想。
同學都喜歡叫王老師“老王”，這不僅是同學給老師起的親切的昵稱，也從側(cè)面看出了王老師為人和善，就像“小華”一樣，一說就拉近了師生之間的關(guān)系。
課上，老師先是來查那些作業(yè)不做的人，本是一個十分嚴肅的過程，老師卻常常將它變得十分幽默，課上，本是死氣沉沉，同學都不敢說一句話的，“我對不起你呀”，“誒呦，我太對不起你了”。老師的話總能給課堂帶來點歡樂的氣息。
王老師幾乎從來不生氣，如果生氣也一般不表現(xiàn)出來，除非有些人實在是太過分了，不然都會以十分幽默風趣的語言來批評這些人，在這算是“嘲諷”ba，同學心中的王老師就像魯迅吧。
老師也十分“慷慨”，送了我和wzk一本《優(yōu)+攻略》做做，還送了一本價值60塊錢的好書，雖然我和他都沒有堅持完成，但還是十分感謝王老師給了我們這個機會，我們沒有好好珍惜。
老師該開玩笑的`時候開玩笑，嚴肅的時候還是非常嚴肅的，背誦不背完不能回家，抄寫沒抄完不能放學等，都讓我們領(lǐng)略到了“老王”的“冷酷”一面。
總而言之，王老師使我目前來看最佩服的老師之一，她幽默風趣，又“冷酷無情”讓人佩服的五體投地，感謝她對我的教誨。
特別的人作文 篇2
相信母親大都希望自己的孩子健康成長，擁有美好的未來，但是有時候上天也會開一些玩笑，就像是在捉弄人一樣，把一些不幸的命運降臨到孩子身上。
小的時候我家的小區(qū)里面就住著一個21三體綜合征的患者，那時候我還不明白這么復雜的概念，而且身邊的人也不會這樣說，他們都說那個大叔是先天愚。
我對這種事情沒有太深的概念，那時候也只是似懂非懂地點了點頭，按照家里面人的要求，不去和那位大叔說話，不過大叔似乎也不是很在意，他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的'時候，他就會拿著一臺錄音機和一個音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂，院子里面的一些中老年人就會隨著音樂去跳舞，那就是現(xiàn)在的廣場舞。當音樂響起來的時候，他似乎也特別高興，也會加入跳舞的人群，笑呵呵地跟著走來走去。
如今我已經(jīng)離開曾經(jīng)居住的小區(qū)，也不知道那位大叔是否還健在，記得當時他是40多歲，而如今我也已經(jīng)知道，21三體綜合癥患者的生存年限并不長，其平均年齡只有十幾歲，像他活到40多歲，在患者當中就已經(jīng)算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對于他來說也是無可奈何的事情。因為這種疾病的患者往往智商低下，或許他不明白自己和別人的區(qū)別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。
沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢�；蛟S有人問過他這樣的問題，而他也只是一如既往笑一笑。
特別的人作文 篇3
清晨醒來，幽深小徑。一股涼風吹向她的臉龐，拂動那一縷絲發(fā)。一本書《歁墨》是對她的寫照。冷艷高貴是她的真實，親切友善是她的態(tài)度。有時她讓人不懂，有時她讓人疼惜。
她是一束散不去的陽光。
熙熙攘攘，熱鬧街市。你會看到她靈活可愛，活潑開朗。她不是高高在上的牡丹，她只是為你獨放的瑰麗。笑容是她帶來世界最美好的事物，會快樂的，一起。
她是憂愁忘不掉的丁香。
大火熄滅不了的愛情，也許這才是最凄美可憐的。每次她都是煩惱的源泉，只怪她是孤獨的，不想靠近你。人生會有幾個這樣的.她，偏偏出現(xiàn)在了你最善良的年紀。
她是一離不再回的錯愛。
在你最懵懂無知的年紀，她給予你甜甜的滋味。不想那是錯是對，你在年輕的面前應該犯些美好的愛情錯覺。這是人生的插曲，也是一段舍不棄的記憶。
她是最特別的她。
記憶中的各種美好與清純，有種蠢蠢欲動，有種哀怨心傷。為了不得到，更為了不失去。她只能在心里特別。最好的，也是最近的，遠遠朦朧的視線。
她，她們。在抑或不在，都是最美的風景。
特別的人作文 篇4
你知道嗎，每次從你的辦公室路過，總能聽見你爽朗的笑聲；每次看你批改試卷時，總能聽見你調(diào)侃的話語；每次上你的課時，你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個特別的老師，無時無刻帶給我們歡樂。
我記得你在上課時，給我們講“土豆”的英語，“這個單詞一定要加es啊！”我們?nèi)喽荚谡J真的做筆記，但你突然卻一嘴挑開話題，對我們說：“你們知道窮人與富人的區(qū)別是什么嗎？”我們齊聲說：“不知道�！蹦氵肿煨Φ溃骸澳鞘且驗槿思腋蝗顺缘亩际鞘卟�，早上吃，晚上也吃，那這窮人呢？土豆便宜，整天吃土豆。還變花樣吃：洋芋擦擦，洋芋疙瘩，炒洋芋條兒，洋芋塊，洋芋片……越吃越胖，惡性循環(huán)，這就是區(qū)別�！痹捯魟偮�，全班同學一陣爆笑，等我們笑夠了，你說：“那窮人這個單詞怎么說？”同學們這才恍然大悟，不得不佩服你，這種教學方式真的很特別。
一次，你讓我們四個課代表去改試卷。我們正專注地完成任務時，你又突然對我們說：“你們知道嗎？我以前帶過的一個同學，我當時問他A還是B，他說A；我又問他B還是A，他說B。我們再問他A還是B，他就委屈地說，老師，我說A你說不對，我說B你說不對，那到底讓我選哪個�。 边@么一說，整個辦公室的人都笑了，我身邊的同學笑得前仆后仰，一下子活躍了整個辦公室的氣氛，你真是一個言語風趣又特別的人。
雖然你喜歡調(diào)侃我們，但你黑板上寫的密密麻麻的語法知識是對我們的負責。你也許會很嚴厲的.批評我們，但你也為我們的學習而心急落淚。您是我永遠的老師，您的幽默，您的風趣，您的特別，我將時時刻刻永遠銘記！親愛的英語老師！
特別的人作文 篇5
我有一個鄰居，他其貌不揚，個子中等，眼睛瞇成一條線，走路時邁著八字步，每當有人從他身邊走過時，他就會用十分銳利的眼神看著別人，好像偷了他東西一樣，使人十分厭惡。
可是，這一件事發(fā)生后，鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天，我站在他車旁玩耍，不料，他正好買菜回來，看見了我，便對我大聲叫到：“你想干什么？快走開！”我在他的注視下狂奔到遠處，心想：”他想干什么？真是莫名其妙！“就這樣，我心里帶著不解，回了家。
傍晚，當夕陽漸漸從西方落下，我又來到樓下，看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后，便將碗隨手扔在地上，朝小區(qū)門口走去。看著他離去的背影，我不禁心中暗暗想說道：”好一個不文明的家伙！“想著想著，我朝著碗的方向看了看，發(fā)現(xiàn)碗是空的`，心中疑惑不解，在車子后面靜靜的往周圍看著。
七點左右，我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒，往碗的方向走去。來到碗旁，他把飯盒打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著，他做出了一個令我更加驚訝的動作，他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去，然后快速離去。我決定一探到底，查出事情的真相。沒過多久，我知道了答案：我看見幾只小野貓從車底里爬出來，來到碗前，爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱，仿佛知道了所有的答案，鄰居那丑陋的樣子在我的印象中，頓時變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
有一種最特別的人，他們會在別人有難時伸出援助之手，盡自己的全力來幫助你；
有一種最特別的人，他們做了好事也不求回報；
有一種最特別的人，他們會為別人付出一切，哪怕是生命；
有一種最特別的人，他們會……
特別的人作文 篇6
“從小，我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’，這個別人家的孩子從不玩游戲，從不聊QQ，天天就知道學習，長得好看，又聽話，回回年級第一……”
茫茫宇宙中，有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲，不聊qq，天天就知道學習，回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學，媽媽再也不用擔心他的學習了……這種生物考清華，望北大，能考碩士、博士、圣斗士，還能升級黃金、白金和水晶級，他不看星座，不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……
這是紅遍大江南北的熱帖，大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子，它說出了孩子的心聲……
許多家長都希望自己的孩子好，于是天天說別人家的孩子怎么怎么好，說自己的孩子怎么怎么差，每當孩子說讓父母去當那個好孩子的父母時，總少不了父母的打罵……
也許那些好孩子并不完美，但他擁有你沒有的優(yōu)點，所以在父母的眼里，他是完美的。
父母從來不會說自己的孩子好，每當別人夸獎自己的孩子時，父母總是覺得，那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話，所以孩子對于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸，父母說一次這樣的話，那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。
不只是家長，老師也會用好學生和差學生來相比較，雖然老師都說會對好學生和差學生一視同仁，但真的做到了嗎?沒有。不管如何，在老師的'心里，好學生和壞學生還是有差異的……
每個人都有他的優(yōu)點和缺點。比如說好學生和差學生。好學生學習很優(yōu)異，深得老師家長的喜愛，但他也失去了該有的童真，過早地進入到了成人的世界，變得虛偽;差學生雖然學習不好，但他擁有了童真，也享受到了童年應有的樂趣……
特別的人作文 篇7
那烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽，又是我特別的人。
我考試考砸了，記得那天，我一言不發(fā)，一直從學校走到家里。腦里面堆滿了苦惱，堆滿了失望，如一個漸漸吹大的氣球，一點兒一點兒地擴張。我試圖找個破口，她似乎看出了我的苦惱，無聲地推開門，輕輕地走了進來。我抓住了這個小洞：“你出去，我寫作業(yè)呢！”她停住了：“要不我看看？”“不，走開！快點！”她走了，我的氣卻又撐多了。
過了一會兒，她又如一朵云似的飄了進來：“吃飯了，別看了，吃完了我給你理�！贝藭r我正在想一個答案，可這句話卻如一陣風似的吹走了我所有的思路，同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球，我野獸似的吼道：“你別煩啊，煩死了！我剛有一個思路就被你打斷了，能不能別講話？”她不說了，我重重地關(guān)上門去吃飯了。
我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)她一直坐在我的房間里，開著燈，我躡手躡腳地走過去，她竟拿著筆在另一張紙上寫著什么。我走過去，她輕輕地說：“我?guī)湍惆汛鸢付紝懞昧�，你吃完了抄一下�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)氣球里的`氣已經(jīng)被全部放出去了，只留下一個小小的洞。
想著想著，我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景，我也突然發(fā)現(xiàn)她的脾氣已經(jīng)改善了許多，想到這兒，淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。
特別的人作文 篇8
晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來了------你走進教室第三排第三桌，便會看見一張可愛的臉，那張十分愛說笑，逗得全班同學合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個平頭，中等的個子，一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個星期。
陳磊這同學說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認識他是在六年級上學期，陳磊轉(zhuǎn)來了六。3班，坐在我前排，剛上課時，老師叫他起來回答問題，他總是很小聲，或者音標不準，同學們總是在一旁笑，老師卻說∶“他是你們的新同學，可能還不適應環(huán)境吧!你們不要笑，好歹也是自己同學，放尊重點�！鄙险n進了班級，陳磊就操著外地的'鄉(xiāng)土音說∶“報----告!”弄得同學們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他!
陳磊做人還算不錯。有一次放學，他還邀請我去他家!我來到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說∶“喝吧!”我高興認識這個新同學。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下，打好基礎(chǔ)。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。
這就是陳磊，那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他。
特別的人作文 篇9
在我們班里，有一位同學叫孫藝寧。一年級時，我就和她成了好朋友。
孫藝寧個子高高的，彎彎的眉毛下面一雙眼睛又大又亮，鼻子挺挺的，嘴巴象彎月亮。最特別的.還是她那一頭又黑又短的頭發(fā)，總是直直順順地披在頭上，真是一個人見人愛的小可愛。
孫藝寧是個愛思考愛學習的人。上課時，老師提出了問題，其他同學還在看書思考，她就已經(jīng)積極舉手了。她的聽寫作業(yè)也常拿滿分，作文更是常常受到老師的表揚。
最讓我佩服的還是她的數(shù)學成績，遇到難題時，她總能講得頭頭是道。有一次，老師岀了一道拓展題，許多同學都放棄了，只有她托著下巴，嘴里叼著筆，手不停地敲著腦門。經(jīng)過努力，答案終于被她做出來了。
孫藝寧雖然是女孩子，但她并不缺乏男孩子的勇敢和樂觀。有一次我們玩球，鄭昊把球扔得高高的，孫藝寧為了抓到這個球，用力向前沖，由于用力過猛摔倒了，胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過去扶起她，可是，她卻搖搖手，一邊忍著疼痛一邊笑著向我們說：“沒事，沒事�！苯形覀儾灰獡�。
這就是特別的人——孫藝寧，一個愛思考的人，一個勇敢樂觀的人。
特別的人作文 篇10
蘇睿在我們班是一個運動健將，什么排球賽、籃球賽，他都能參加，大家都很喜歡他。而最讓人感動的是籃球賽那次。
那幾場籃球賽，蘇睿是帶傷上陣，因為腿在比賽的時候，擦破了皮，但他只是下場涂了一些藥，又上場了。有一次，傷口上已經(jīng)長了痂，卻在比賽的時候擦掉了，傷口處又流血了，但他還是堅持比賽。最后，我們班獲得了第一名的好成績。
而他帶傷比賽的事，也是老師跟我們說的`，我們問蘇睿，他卻輕描淡寫地跟我們說：“這沒什么�！比欢l都知道，他每天堅持提早一小時到學校練球。
他的奧數(shù)在我們班也是絕對的高手，只要他稱第二，就沒人敢稱第一。這不，這個學期的奧數(shù)比賽，他還獲得了校奧數(shù)一等獎。而且他還告訴我們，他是如何學奧數(shù)的。他每天自學舉一反三，一周上三節(jié)奧數(shù)課，所有的知識點他都掌握了，而且掌握得很好。在學校中，也是一樣，凡是他不懂的問題都向老師請教，直到弄懂為止。怪不得，他是我們班的學霸，成績一直名列前茅。
蘇睿就是這么一個特別的人，他一直是我崇拜的對象。他賽場上的堅持不懈和學習上的不恥下問，都值得我好好學習。
特別的人作文 篇11
晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來了------你走進教室第三排第三桌，便會看見一張可愛的臉，那張十分愛說笑，逗得全班同學合不攏嘴的嘴。
他就是本班的.陳磊同學同學，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊同學留著一個平頭，中等的個子，一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個星期。
陳磊同學這同學說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認識他是在六年級上學期，陳磊同學轉(zhuǎn)來了六。3班，坐在我前排，剛上課時，老師叫他起來回答問題，他總是很小聲，或者音標不準，同學們總是在一旁笑，老師卻說∶“他是你們的新同學，可能還不適應環(huán)境吧！你們不要笑，好歹也是自己同學，放尊重點�！鄙险n進了班級，陳磊同學就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報----告！”弄得同學們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他！
陳磊同學做人還算不錯。有一次放學，他還邀請我去他家！我來到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說∶“喝吧！”我高興認識這個新同學。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下，打好基礎(chǔ)。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。
這就是陳磊同學，那個與眾不同的男孩！雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他。六。3，六。3，非同一般！
特別的人作文 篇12
她，是我小姨父的母親，她的名字叫王鳳霞，我去她家的時候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的印象。
“她太幽默了！”這是媽媽的評價。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫畫邊對我說： “你那王爺爺啊，別人采礦坐車上去，坐車下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗��！”因為她屬狗，馮爺爺屬猴，我當時就想笑，可他講得正起勁，也就沒好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時我告訴了媽媽，媽媽于是對我說了本短開頭的那一句話。
“她太不服老了！”人們都這么說她。確實，她退休后迷上了畫國畫，而且畫得非常好，幾筆下來，一只栩栩如生的`大公雞躍然紙上；如果她畫兩只大公雞，那就象想要打架似的。她的書法也不錯，有時在畫上再寫幾個字，那就錦上添花，更漂亮了！如果你把她的畫放到博物館里，幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè)，賣畫所得的錢全部捐獻。她還多次獻血，家里最常見的就是獻血證明書。
“她很時髦！”這是小姨對她的評價。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多，她曾計算過：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢！可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系，無論怎樣搭配，給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說，她是不是一個很特別的人呢？
特別的人作文 篇13
在我的世界里，有一個特別的人，他是一個男生。他一看到我就會笑臉相迎，那種羞澀，那種好似睡覺都會笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌，他是一個不愛說話，一周都沒見他說幾句話，他除了借文具，還是借文具。他喜歡拿我的.筆去寫作業(yè)，每次都要用好多筆芯，雖然我不喜歡他那種做法，但我說話他不會插嘴，我覺得他可能默默的傾聽，每到下課，他都會出去，直到上課才回到座位。他長得不帥，但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子，雖然不道德，但是我還想跟他說對不起，畢竟在小學畢業(yè)了都沒道歉，初中，我和他不在一個班，但是他們偶爾出來活動的時候會經(jīng)過我們班，每到下課，他還是在外面慢悠悠的散步，我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^他，看到他懶洋洋的在陽光下散著步，好似塵世中的一切都與他沒關(guān)系，他跑步特別快，記得有一次，他不想做值日，我和一個同學滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課，直到他沒力氣了，才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課，老師讓大家比賽跳跳球，我那時不太會，而我又是那一排最矮的，又是站在第一個，我怕我會輸，我怕我輸了之后同排女生會指責我，剛好他也是第一個，他也不會玩，但他不怕輸，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我還是比他先到終點，我覺得他故意放水，要不然我們那一排就輸了。
也許他看不到這篇文章，也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文，也許他忘記了我，我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他，以前的同桌，特別的你還好嗎?
特別的人作文 篇14
他是我特別的人，所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像對其他普通異性朋友那樣，一旦決定好放下就真的放下。
在他出現(xiàn)的時候我還是會立馬開心，然后就又忘了我的重心是要放在哪，但唯一不一樣的就是不會再拿著手機等消息，畢竟也是等不到希望的，那就當正常朋友聊天吧，不一樣的可能還有一點就是分享的日常少了吧，反倒是他，今天比以往更熱情，甚至讓我覺得有點想挽回或害怕失去的感覺。行程都匯報，從起床到吃午飯，哈哈哈，這個男孩太可愛了吧，真的是太虐虐啊，不愧是網(wǎng)上說的必須虐。
其實我也知道我們當然不能說斷就斷啊，我的斷其實是斷我自己內(nèi)心的期待，舉止上當然還是怎么開心怎么來啊，畢竟和你在一起那么開心，只要不多想，和你聊天還是一件很值得的事的。
我昨天也說了，其實自從我們的關(guān)系復燃來，我的社交時間占據(jù)了我很大成分，但是我卻并不是跟很多人聊，有時候為了可以抽出更多的時間，我敷衍了其他人，在別人說到一個可能會說比較長時間的.話題時，我就故意不在，然后等到晚上再說晚安睡覺啦。只為了可以和他可以有更多的時間，他聽到這個也是沉默的。我覺得可能是他真的一點也不怕失去我了吧，知道他在我心中也是一個特別的人，所以不用著急說些什么話來安慰，知道我不會離開，沉默就是最好的答案。
你是特別的人，我依舊開心地與你聊天，并開心就笑，只是不會多想而已，其實這樣想也對了，也就覺得其實視頻沒什么，有什么的是你平時那不注意分寸的情話。
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