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      2. “假小子”作文

        時間:2023-11-16 01:35:45 好文 我要投稿

        “假小子”作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的“假小子”作文,歡迎閱讀與收藏。

        “假小子”作文

        “假小子”作文1

          楊紅櫻阿姨的作品,一直是我鐘愛的“精神佳肴”。在這個溫馨而又炎熱的暑假,我又得到她的另一力作《假小子戴安》。幾乎是一瞬間,我就走進了這個看似堅強卻內(nèi)心脆弱的假小子的內(nèi)心世界。

          “一個叫戴安的女孩兒,她有著謎一樣的身世,和未婚媽媽相依為命。爸爸只出現(xiàn)在她的想象中:一米八的個頭,單眼皮,有一個優(yōu)雅的下巴。戴安為了不受人欺負,為了更好的保護媽媽,她硬把自己變成了一個粗野強悍的假小子。直到13歲那年,一個陌生男人的出現(xiàn),攪亂了她們平靜的`生活,而戴安的身世之謎也被揭開了,讀后感《《假小子戴安》讀后感500字》!睍兄v述了這樣一個曲折的故事。

          身為女孩兒,是多么天真,是多么純潔?纱靼惨粋普通的女孩卻硬把自己變成一個粗野、潑辣的假小子。而這都源于她對生活的使命感和責任感。戴安這樣這個女孩的粗野強悍并不是她的本意,迫于生活的壓力她只有以堅強的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨與悲哀。漸漸地戴安就從一個正常的女孩變成了一個風風火火的假小子。

          這時我想起了身邊的每個人,每個人都有面臨困難的時候,但每人面臨困難時卻是不同的。他們或許選擇逃避,或許選擇退縮,或許選擇堅強。但是我們?nèi)巳硕紤撓翊靼材菢訐碛幸环轃o拘無束的真誠,就是這種對待生活的真誠,才能讓我們通往人生的陽光道路!

          《假小子戴安》,為我的暑期生活涂抹了一筆繽紛的色彩!

        “假小子”作文2

          在這個寒假,我“啃"完了一本書,讓我深受啟發(fā),這本書是楊紅櫻阿姨寫的,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,因為楊紅櫻阿姨有我們心靈的鑰匙,能走入我們的內(nèi)心,《假小子戴安》也是其中的一本。戴安是一個好強的女孩子,她認為只要打扮得像個女孩子就可以保護媽媽和姨媽了。戴安的媽媽是一個未婚媽媽,姓戴。而戴安從來不知道她爸爸是誰?在哪?叫什么?她從來都不知道。一直到六年級畢業(yè)后,她遇到了一個改變她人生道路的人……我也從這本書中受益匪淺。我最欣賞戴安的堅強,她從小就沒有父愛,但她堅強地扛起了家里保護媽媽的`重擔,而且她也生活得很樂觀。當然,我們也知道,戴安的內(nèi)心也是很柔弱的,她也渴望父愛,渴望能有一個像大山一樣的爸爸可以依靠,陪伴著她困難。

          看看我們,真的是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的關愛下,就應該是聽話乖巧的好孩子。當然,想想我自己,我也有做得不好的地方。記得有一次我讓媽媽幫我查找資料并打印下來,但是只因為查找的有一點兒偏題但還能用,我便不分青紅皂白的和媽媽大吵一架,讓媽媽傷心了,看了《假小子戴安》這本書后,我覺得十分慚愧,我想:戴安多么希望家人能給她查資料,多么希望家人能關心她,關愛她,可是······我當時覺得自己好幸福,所以我想媽媽道了歉!

          我佩服戴安,我一定要學習她的品質(zhì),我相信自己,一定能學好的!

        “假小子”作文3

          我是一個確確實實的“假小子”,上身套一件寬大的T恤,下身配一條運動褲,還理了一個“刺猬頭”。我從小就會上樹爬墻,常跟男生玩耍,到現(xiàn)在依然頑性不改。

          長大了,我從書上逐漸知道了什么叫“淑女”,“窈窕淑女,君子好逑”“英雄難過美人關”相比美人就是“淑女”吧!可是,我跟“淑女”壓根兒就扯不上邊。于是,我萌生了改變性格的念頭。

          計劃后的.第二天,我便付諸行動了。

          早晨醒來,剛要穿上衣服,忽然看見那條沾滿泥巴的運動褲!安恍,淑女怎么能穿這種褲子?”我不滿地嘟囔著。于是,衣柜被我翻得七零八散,可憐的衣服轉(zhuǎn)眼間被我“拋棄”,還是沒有找到淑女應該穿的衣服!鞍!有了!蔽壹泵ε艿浇憬惴块g,找了一條花邊的裙子,“嘿,我是不是很想淑女。 边特意抿嘴微微一笑以示淑女風范。

          走進教室,面帶微笑的我?guī)е椴剑呦蜃,全班同學的臉齊刷刷地朝向我,還有張成“O”字形的嘴巴。

          第一節(jié)語文課,我忍住了笑。

          第二節(jié)數(shù)學課,我憋住了笑。

          第三節(jié)英語課,受不了啦,我“撲哧”笑出了聲!鞍!”全班同學都扭頭望著我,我再次成了焦點

          第三天早晨醒來“媽,我的運動褲呢?”

        “假小子”作文4

          你好,我叫鄧子琳。小名叫未未。你想知道我的小名為什么叫未未嗎?第一點是因為媽媽爸爸希望我的未來美好;第二點是因為媽媽爸爸想讓我的未來給他們一個驕傲。 如果你來到我的班級,將會看到兩個不一樣的我,上課時我是一個文靜的小女孩但到了下課,我變成了一個“假小子”!如果你來到我家,你又會看見兩個不一樣的我。一個是愛撒嬌的我,一個是脾氣粗暴的我。

          我最愛看書。記得夏天時,有一次我正在聚精會神得看書,媽媽叫我去買味精,說著就把10元錢放到我的手上我看書入迷了,粗心把味精聽成了白糖,我急匆匆地跑下樓,對著樓下小商店的.阿姨說:“阿姨,我要一袋白糖!卑⒁搪犃藛栁遥骸澳銒屪蛱靹傎I,這么快就吃完了?”說著就把找的錢給我。“我也不知道!”說著就急匆匆地跑上樓回家,把白糖交給了媽媽。媽媽拿著白糖問我∶“叫你買味精,你買白糖干嘛?”我連忙回答:“對不起,我看書太入迷,把味精聽成了白糖,不小心聽錯了!”我以為媽媽會狠狠地罵我一頓,但是媽媽卻對我笑了。

          你看,我就是一個既粗心、又文靜、活潑開朗,但又像一個“假小子”的小女孩!希望大家能喜歡我。謝謝。

        “假小子”作文5

          我有一個溫柔漂亮的老媽,我問老爸老媽小時候是什么樣子?老爸捂著嘴偷笑,就是不說。

          我只得躺到床上望著天花板百思不得其解。突然,一道白光閃過。一個瓶子落到了我的眼前。那時好奇心使我忘記了恐懼。我把瓶口打開。我身邊的東西都開始迅速消失。 “你好我是時光瓶,能讓你去你想去的世界!蓖蝗,我被紅光照在一個圓柱形內(nèi)。我檢測到你想去你媽媽小時候的年代。

          我四周的東西變得清晰起來。低矮的平房;一片片的樹林;穿著簡單的'人。這應該就是老媽小時候的在的地方啦。我邊走邊看走到一個池塘邊?匆娨蝗汉⒆釉凇碧印啊N覔u了搖頭,心想老媽這么溫柔的人應該不在這里。這時我看到一個酷似我姥姥的人。這人應該就是我姥姥。我看見她跑到那群孩子中間拽出一個假小子!皳溥辍蔽胰滩蛔±。沒想到這么溫柔漂亮的老媽的媽媽小時候竟是一個假小子!澳阋呀(jīng)知道你想知道的事了,我該走了。”我的四周響起了時光瓶的聲音。

          我突然又躺在了我那張小床上。

        “假小子”作文6

          時間就像沙漏里的沙子,流得非常快。從小學依依不舍的畢業(yè),到剛入初中時魔鬼的軍訓,到正式的在外國語上課,到第一次的`月考,再到如今臨近的期中考試。進入外國語這個令人憧憬的初中已有兩月了,這其中我有個印象最深刻的人,她就是——劉婭荻。

          劉婭荻是我進入外國語后認識的第一個女孩。剛開始我以為她是一個很文靜的女孩,而且十分大方。可是,我知道了“人不可貌相”,她完全是個“假小子”。每次下課,她立刻飛奔到操場與一些男同學打籃球,打得每次回到教室跟一群男同學一樣大汗淋漓。而且每次她走路總怪怪的,駝著個背,低著個頭,縮著個脖子,整個人看起來一點精神都沒有,與在運動場上的她截然不同。

          她的奇葩事特別多,我記得最深刻的就是,她曾用校服包著書,就如古代人那種包袱樣的,再背到身上。我與我的朋友用很奇怪地眼神看著她。然后我不由自主的說了一句:“她是穿越過來的吧?但是她是哪個朝代的呢……”

          一串串疑問后的釋疑讓我徹底的了解了她,并讓我對她佩服的五體投地!我敢保證,在茫茫人海中,我一眼就能找出她來。她就是“假小子”——劉婭荻!

        “假小子”作文7

          麗麗是我們班的一位假小子,她是一個懶蟲。她懶得做作業(yè),懶得看書,甚至還懶得洗澡?墒菗碛幸粋熱心腸。

          她的全身上下并不是很干凈,身上有時還發(fā)出一股臭味,她走路有時靦腆,一點兒都不像假小子的`模樣,有時走路大搖大擺,像一個大老爺似的。不過她還挺仗義,喜歡為女生打抱不平。

          有一次,上體育課時我們在學校門口排隊,我一不小心把付丹浩撞了一下,他就還手了,我也沒有相讓,也打了他一下,這時陶煒麗見了,跑過來勸架。對我說:“好女不跟壞男斗!”和付丹浩說:“男生應該讓著女生!”他不甘心又打了我一下就跑了,幸虧陶煒麗身手矯健快速地把付丹浩打了一下就立刻逃之夭夭了?粗諢橕愄嫖冶桓兜ず啤白窔ⅰ钡那榫埃睦镎媸怯悬c過意不去啊!我們班還有幾個被陶煒麗救助過的女生呢!不過他的人緣不太好,也許是因為她太懶,懶得洗澡,身上有臭味,所以沒有人愿意親近她吧!

          這就是我們班的“假小子”,既是一個熱心腸,又是一個懶女孩兒。這就是我們班的假小子——陶煒麗。

        “假小子”作文8

          “一個班肯定會有一個胖子,一個娘娘腔,一個柔弱的小女生,幾個很賤的男生 ,"這是我在抖音上看到的。但是,我們班卻還有一個“假小子”。

          她是我的前桌,她的外號叫做大熊貓。人如其名,很胖,才上六年級,就已經(jīng)55千克重了。不過,她也很漂亮。

          一雙大眼睛下面是一個偏大的鼻子。

          在她的身上,發(fā)生過很多事情,但令我印象最深刻的,還是那幾件事。

          那天,我們和另外一個朋友去玩,在一家小飯館里,我們坐下來吃飯,我們吃的是串串香,我們點了很多食物,等我們吃的時候,我發(fā)覺我吃不了多少,最后,我只吃了整頓飯的十分之一,那個朋友吃了十分之四,而大熊貓吃了整頓飯的二分之一, 這個飯量我驚呆了,她太能吃了!

          她這個人不僅食量大,而且很喜歡跟男生玩。一下課,她就會對我見說“老張,我出去玩會兒”, 說完,就像個瘋子似的跑出去,在走廊里大聲喧嘩,追逐打鬧,活像個“假小子 ”。她的樣子簡直跟一個男生沒有什么太大的區(qū)別,不過,唯一不同的,那就是她是個女生。

          雖然她表面大大咧咧的',可她是個樂于助人的人,她看到老奶奶要過馬路,她急忙上前,攙扶著老奶奶過馬路。當學校要給貧困山區(qū)捐錢時,她會毫不猶豫地把自己所有的零花錢捐給貧困山區(qū),會把自己的衣服都捐給山區(qū)的小朋友,其實,她是個非常有愛心的人。

          這就是我們班的“假小子”, 一個看起來瘋瘋癲癲而又充滿愛心的善良女孩。

        “假小子”作文9

          今天是禮拜四,我們照常起床,照常洗漱,在所有的事都干完后,她,又拿起抹布,一屁股坐下來,開始擦她那雙寶貝的鞋子。今天有游戲課,為了能跟其他班一起玩,留下好印象,她每周四都要擦擦鞋子。

          臟的地方在一點點減少,鞋子又露出了本來的.光鮮亮麗,可她似乎還不滿意,又繼續(xù)擦,直至抹布和很干凈的鞋子產(chǎn)生摩擦,發(fā)出“咕嘰,咕嘰”的聲音。她才滿意了,放下抹布,“呀乎!”她高興地叫起來,“今天就要去見小文嘍!”小文是誰,大概是她的好朋友吧!我想除了她自己,沒人知道小文是誰。

          突然,一個其他寢室的同學闖了進來,似乎有很好玩的事情要告訴大家?梢徊恍⌒模鹊搅恕凹傩∽印钡男。“對不起!”雖然說得很及時,可似乎還是澆不滅“假小子”心中的怒火!班拧彼蠛鹨宦,望著自己球鞋上那沾了一點點污漬的地方,既心疼,又生氣?粗矍斑@個人,她既憎惡,又怨恨,不住地對這個人“破口大罵”!那小女生為了避難,逃出去了。她又拿來抹布,又坐下來,又繼續(xù)擦……“咕嘰,咕嘰,咕嘰,咕嘰……”哈,總算又干凈了!

          她的臉上立刻變成“雨后彩虹”,燦爛無比呢!

          她就是“小朱”,短短的頭發(fā),有神的眼睛上戴著一副黑色鏡框的眼鏡。她喜歡踢足球,打籃球,練武術,頗像一個帥氣十足的男孩呢!她從不婆婆媽媽,辦事穩(wěn)當、干脆,一身都是膽,沒有她不敢做的事!大家都很喜歡她,要是做事再文雅一點那就更好啦!

        “假小子”作文10

          假小子是誰?我想你一定會從心里萌生這個想法吧!假小子最大的特點就是臉上一顆顆的青春痘,你知道是誰嗎?那就是我!

          熟悉我的人會覺得我很調(diào)皮。但不熟悉我的人會覺得我十分文靜,從而使我也不知究竟自己屬于哪一種。這讓我也很苦惱。

          苦惱什么呢?

          當然是自己被別人說是假小子嘍!

          昨日,我去買面,我經(jīng)過一家超市。超市的老板娘是一位風趣幽默的.人,經(jīng)常調(diào)侃我。比如啊,我家多買了些醬油。她就說:“你家醬油當水喝嗎?難怪皮膚這么黑!蔽翌D時火冒三丈:“怎么啦?買你家東西,你還不樂意?”她就苦笑一聲,也沒有再說什么,我得意地笑了笑。

          我手里緊攥著20元,想著之前的事,嘴里念著:“一定不能又被她騙了,一定不能又被她騙了,一定不能!”于是我又大步流星地向前走去。

          果不其然,她坐在超市門口看著走過去的我,心里直癢癢。于是對著什么也沒有的空地說:“掉了,掉了!笔裁吹袅耍靠隙ㄔ隍_人!我心想。

          因為這招她已經(jīng)在我身上使了不知多少次。看著老板娘一副不信你自己看的表情,我對自己的判斷不大自信。于是往后看,果然什么也沒有。

          我揮著拳頭,朝她沖去,不過這也是裝裝樣子罷了。自己跑去買面了。

          或許我就是個假小子。

        “假小子”作文11

          隨著“嘀”的一聲清脆的哨聲,大家爭先恐后地跑起來,只有一個人是一直領先的,那就是我的鐵哥們孫雯。

          在孫雯清瘦的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴……遠看好像是一個亭亭玉立的淑女,可是走近一看,是一頭齊耳短發(fā),再張口一說話你就知道這是一個不折不扣的“假小子”。

          你瞧!400米的比賽現(xiàn)場,孫雯自信滿滿的走上跑道做好起跑準備。隨著哨聲一響孫雯就像是脫了韁的'野馬一樣狂奔起來。一圈圈下來,許多人已經(jīng)氣喘吁吁,唯有許亞萱與她不相上下。只剩下最后一圈了可是結果還是勝負難分,這讓我坐立不安,我只能在心里為孫雯暗暗打氣。結果不出所料她們平手,這個結果讓剛剛眉頭緊鎖的我們一下子歡呼雀躍起來。我一路小跑過去說:“喲!老兄,跑得不錯。”而她只是咕咚咕咚喝了幾口水并對我低聲“嘻嘻”,一臉滿不在乎的樣子。

          她的“假小子”有時也體現(xiàn)在學習上。有一次孫雯做錯了一道題,怎么也算不對。我一看說:“你又忘記除二了!”她只是“噢”了一聲之后就飛快地在作業(yè)本上寫出了正確答案。我又說:“看,你這風風火火的性格得改改了!”而她又是一副滿不在乎的樣子。

          孫雯,你什么時候才能把這大大咧咧的性子改了呀!

        “假小子”作文12

          我的同桌是一個大家俗稱“假小子”的女孩兒,但她有著做事負責的認真勁兒。她就是與眾不同的馬佳悅。在學校里,她是應老師的小助手。

          記得許多次,總能看到她為這為那地東奔西跑。記得最深的是她到各個班送語文試卷的那件事。那次一下課,我便找不到她的蹤影了,“咦,她到哪兒去了?”我捫心自問。到了上課的時間,馬佳悅仍然沒有回來,我急了,心想:她跑到哪兒去了?“報告!”“進來!敝宦爟蓚洪亮的聲音在教室里回響。原來是馬佳悅回來了。我真覺得她工作負責但又有點忙過頭了。馬佳悅不僅在學校是老師的小助手,在課外,更是一個活潑的“假小子”。比如,她會與同班男生踢球,也很喜歡打籃球,唉,真是一個名副其實的“假小子”。有時,我會約馬佳悅一起去廣場溜冰,這事兒我得向她請教請教,她的溜冰技術比我高超,我真的既佩服又羨慕。她在上課時有些好動,常被老師批評,但她聽了批評后,過不了多久,仍舊我行我素!鞍,馬佳悅呀,馬佳悅,你什么時候才能不再戴上‘假小子’的'稱號,變文靜點呢?”我常在心里自言自語。由于她的好動,我經(jīng)常說她:“你就不能安靜點嗎?”她也經(jīng)常沖我一笑,仍然不改常態(tài),好像沒有一點安靜下來的意思。

          人總不可能十全十美,我為我有這么一個“假小子”同桌馬佳悅而感到高興,她讓我見識了活潑好動的女孩兒!

        “假小子”作文13

          《假小子戴安》是楊紅櫻的“成長三部曲”——《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》后的一本。

          戴安從小就不知道她的父親是誰,她與未婚的母親相依為命,父親只生活在她的想象里。為了保護好媽媽,戴安硬是把自己變成了一個假小子。就在小學畢業(yè)的那個夏天,一位先生走進了她的生活,而這位先生就是戴安的生父,從此她的`生活被打亂了。

          可以說戴安是不幸的,她從小就沒有得到過父愛,又遇到了許多磨難;她又是幸運的,正是這些使她比別的女孩更成熟、勇敢。她就像一只一毛一毛一蟲,她經(jīng)歷著最痛苦的時刻,馬上就要變成一只美麗的蝴蝶。

          我們每個人都會經(jīng)歷這個時刻,只有通過了它,我們才會長大,這是最美麗,最悲壯的時刻,只有在這個時候,我們才會真正地靜下來,真正地開始自我反省,有許多平時一只想不通的事情,在這時也許就會想通了,想通了之后,我們就長大了吧。

          看了這本書,我似乎明白了些什么:在遇到挫折時,我們要做的不是放棄,而是思考,靜靜地思考反省自己的得失,來正視挫折,然后去克服它。

          我們現(xiàn)在就是一只一毛一毛一蟲,也許化蛹成碟的一刻離我們不遠了,我們要勇敢的面對它,靜靜地思考自己,經(jīng)歷痛苦之后,我們就長大了。

        “假小子”作文14

          說起“假小子”我不是,可是照片里的我,可是看到照片里的我就想到童年。提起照片,短頭發(fā)的我非?蓯,也很調(diào)皮,可是轉(zhuǎn)眼間的我已經(jīng)長大了。

          在照片里,我知道我好小,現(xiàn)在竟變成了亭亭玉立的姑娘了,真是不可思議。!回憶起小時候,我覺得好快樂。記得當時我在野生動物園玩,看到了白老虎,還看見了獅子、老虎。說起老虎,我就有點膽戰(zhàn)心驚,因為我當時看見老虎,經(jīng)過那邊,訓練員看見了就讓我坐在老虎背上,我一開始不敢坐,最后聽了訓練員的勸告,我勇敢的坐了上去。我在照片上的樣子非常謹慎,深怕老虎吃掉我,我的樣子沒一點笑容。老虎當時稍微的動了一下,我就準備哭起來,感覺老虎即將吃掉我,心臟速度加快。我上學的時候,有一個老奶奶帶著他的小孫女說:“小哥哥去上學了!甭牶蟾杏X心里很不是滋味,我是女的`。

          以上的小哥哥,我覺得我真的是“假小子”,老奶奶都叫我小哥哥,我又敢騎在老虎背上,真不愧是老師和家長心目中的“假小子”。

        “假小子”作文15

          “假小子”頭發(fā)短短的,臉圓圓的,像一個又大又圓的雞蛋,眼睛大大的',風風火火,從來都不穿裙子,喜歡運動。比如,跑步、打籃球、踢足球和打乒乓球等等,她都喜歡。

          這天早上,上課鈴響了,同學們在教室里,坐在自己的位子上安安靜靜的等老師來?擅葿坐不住了,突然,蒙B高興的站起來,興沖沖地跑上講臺,眼睛瞇成一條線,眉毛彎成了月牙,樂呵呵地揮舞著雙手自己唱到:“我頭頂鍋蓋,身穿小麻袋,腰系海帶,手里拿著小白菜!”

          同學們一看,哈哈大笑起來,有的同學坐在椅子上大笑,有的同學笑得趴在桌子上,有的同學已經(jīng)笑得躺在地上了。頓時,教室像鍋爆開了一樣:

          “蒙B太好笑了!”

          “蒙B好像電視里的傻瓜一樣!”

          “蒙B瘋了!”

          ……

          老師到了,他飛快的走上講臺,使勁地打了蒙B一下。眉毛緊鎖,眼睛瞪得大大地,鼻子冒著青煙,牙齒咬著嘴唇,臉像淋了番茄醬似的:“蒙B你在干什么?”

          蒙B回頭一看,突然站到了一個小角落里,手撓了撓腦袋,低著頭,羞愧的看著老師,大聲地說:“其實……其實我是傻瓜二代!”

          老師聽到了,差點氣得把血給吐出來了,老師說:“我要給你的家長打電話!”

          老師批語:從人物外貌特點描寫的非常細致,中間故事也是圍繞“假小子”的特點在寫,中間無提示語也是一大亮點,證明課堂知識點能夠完美消化,繼續(xù)加油,老師看好你哦!

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