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      2. 那張獎(jiǎng)狀作文

        時(shí)間:2023-11-15 22:44:45 好文 我要投稿
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        那張獎(jiǎng)狀作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的那張獎(jiǎng)狀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        那張獎(jiǎng)狀作文

        那張獎(jiǎng)狀作文1

          那是我讀3年級(jí)時(shí),老師要評(píng)“三好學(xué)生”,大家都十分高興,希望自己能被選上。那時(shí)我覺得自己不會(huì)被選上,所以心里也沒有報(bào)太大的希望。

          當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式時(shí),我居然被選上了,心里無比的高興?墒牵谀且豢虝r(shí),許老師把我拉到她身邊,意味深長地告訴我,那張獎(jiǎng)狀是求來的,是她向蔡老師求來的,并讓我多為班級(jí)做事。原本開心的我變得落魄,我簡(jiǎn)直不敢相信自己拿的獎(jiǎng)狀是求來的。我不要?jiǎng)e人的施舍,不要?jiǎng)e人的憐惜,更不要靠別人得來的獎(jiǎng)狀。許老師我知道你疼我,但也許我真的`拿不起這獎(jiǎng)狀,我承認(rèn)我沒有幫班里做過事,我也不關(guān)心班里的事,所以蔡老師不給我也是理所當(dāng)然的。我拿獎(jiǎng)狀的時(shí)候,蔡老師也要我多為班里做事。我得到了這張獎(jiǎng)狀我去不開心`不快樂,求來的獎(jiǎng)狀意味著什么?意味著向別人低頭,我又沒做錯(cuò)什么,我可以不要獎(jiǎng)狀,但我一定要我自己的良心,靠別人得來的獎(jiǎng)狀我拿不起。拿著那張獎(jiǎng)狀,沉甸甸的,滿肚子委屈:怎樣?不就是一張獎(jiǎng)狀,大不了別拿了,既然你不是真心要給我的,為什么還當(dāng)同學(xué)的面這樣羞辱我,我有得罪你嗎?回到家,我再也忍不住,把獎(jiǎng)狀給撕了。

          許老師,對(duì)不起,我知道這是你求來的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!

        那張獎(jiǎng)狀作文2

          初一的生活是那樣美好,縱然是那么令人懷念,但我們從不眷戀;貞浧鹉且粡垙埥馉N燦的獎(jiǎng)狀,每一張都是我們大家智慧和汗水的結(jié)晶,在每一張獎(jiǎng)狀上都映著我們的那一刻。

          當(dāng)我從回憶中尋找每一角落時(shí),忽然我的腦海中閃過一束耀眼的光芒,一張光輝的獎(jiǎng)狀——團(tuán)體的合唱第一名。人們都說:“春天是播種的季節(jié),夏天是耕耘的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)!敝挥性谂透冻鱿虏艜(huì)得來收獲。而在這春風(fēng)未過,夏暑將來的日子里,伴隨著婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)的歌聲,一切都沉靜了,草兒沉靜了,浪兒也沉靜了,一首《讓我們?cè)诖猴L(fēng)里奔跑》是那樣的事人陶醉,使人陶醉在春風(fēng)的懷抱里;突然一首激情的、火熱的《共青團(tuán)歌》蕩滌了祖國大江南北,這首歌唱得是那樣有勁,黃河聽了奔騰萬里,井岡山聽了挺拔萬丈,歌兒唱得是那樣的豪放。而歌的演唱者正是我們,我們初一。八班。有些同學(xué)曾撕破喉嚨的去唱,雖然他唱的并不好聽但心聲卻那樣優(yōu)美;還有些同學(xué)生病在家,病好了后,埋怨自己沒有盡到那一點(diǎn)微薄之力。同學(xué)們的汗水滲透在他們的衣角,而歌聲卻飛揚(yáng)在整個(gè)禮堂。在掌聲下我們完成了比賽,歌聲打動(dòng)了評(píng)委,得到了最高分,在喝彩聲下我們贏得了比賽。

          同學(xué)們下來都說唱歌時(shí)輕飄飄的,有人說是過度緊張?jiān)斐傻,有人說是熟練后的自然,我任為是我們用心在,我們的心飛了,我們隨歌飛了。在同學(xué)們的`團(tuán)結(jié)下,大家愛那個(gè)變得更和睦,雖然中間還有一些小插曲。

          一張張獎(jiǎng)狀是我們的汗水而得來的,雖然已消失在新的教室,但我相信團(tuán)結(jié)的我們?cè)谛碌呐ο陋?jiǎng)狀會(huì)更多,榮耀會(huì)更多,美好的回憶會(huì)更多。

        那張獎(jiǎng)狀作文3

          關(guān)心關(guān)愛,是人世間最偉在的力量之一。它可以給予人溫暖,如果沒有它,世界將會(huì)變得冷冰冰。而這種力量,也可以起到至關(guān)重要的作用。

          有次,我得了作文比賽的校二等獎(jiǎng)。我當(dāng)然很高興了,老師說獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀要復(fù)印一份交到學(xué)校里,粘貼到教室后面的榮譽(yù)欄中,作為班級(jí)的裝飾。中午回到家,我迫不及待地讓媽媽幫我把獎(jiǎng)狀拿到店里復(fù)印。可媽媽說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己去做這些事情!

          我不情愿地答應(yīng)了,但這不足以沖淡我的喜悅。我哼著小曲,一蹦一跳地來到復(fù)印店。我把獎(jiǎng)狀交給老板,不一會(huì)復(fù)印件就從復(fù)印機(jī)里竄了出來。我拿上它,心想事情總算解決了,就往家里走?墒堑搅诵^(qū)門口,我突然想起忘了拿原件。我楞了一下,便飛速地跑回去。一路上,我心急如焚,連跑到哪都不知道了。但過了沒多久,復(fù)印店老板突然出現(xiàn)在我眼前。他見了我,趕上來,說:“總算找到你了,原來你在這兒,這是你的獎(jiǎng)狀,落在我那了!闭f著,遞上那份獎(jiǎng)狀。我接過它,激動(dòng)得竟不知該說什么。只是說了一句:“謝謝!”我定了定神,發(fā)現(xiàn)這里離復(fù)印店還挺遠(yuǎn)的',而那個(gè)老板已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去了。我的心情久久不能平靜,心想那個(gè)老板真是個(gè)好人。以后,我也一定要細(xì)心一些了。

          這就是關(guān)愛。雖然我與他素不相識(shí),但他能給予我如此無私的幫助,令我感到無比溫暖。

        那張獎(jiǎng)狀作文4

          在去學(xué)校的路上,我一直愁眉苦臉的,為什么呢,因?yàn)槔蠋熣f要作文比賽,我想老師肯定會(huì)派我去的,所以一直很緊張,害怕!怕考砸了!

          “鈴”上課了,老師微笑著說:“下午我們班的王楠要去參加作文比賽,”我一聽,本來就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的',擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

          下午,我早早來到了學(xué)校,腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場(chǎng)前說的那句話:寫作文一定要寫出自己的真情實(shí)感。

          在忐忑不安之中,我進(jìn)了考場(chǎng),開始動(dòng)筆了,我握著筆的手在微微顫抖,看著其他同學(xué)神態(tài)自若,下筆洋洋灑灑,我越發(fā)緊張了,心里真像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。我努力使自己冷靜下來,平靜之后的心使我回顧起平時(shí)老師的點(diǎn)滴指導(dǎo),使我想起平時(shí)積累的好詞佳句。終于完成了,這可是一次大的挑戰(zhàn)啊,當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時(shí),我如釋重負(fù),長長地舒了口氣。

          之后那幾天,我終日惶惶地盼著成績(jī)的公布。終于等到這一天了,老師滿帶笑容地來到我家,向我道喜:此次作文比賽獲得一等獎(jiǎng)!哦,我終于可以安穩(wěn)睡上一覺了!

          獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,我捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),感謝媽媽時(shí)刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。

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