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      2. 鏡子里的我作文

        時(shí)間:2023-11-15 19:37:45 好文 我要投稿

        鏡子里的我作文優(yōu)選4篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的鏡子里的我作文,歡迎閱讀與收藏。

        鏡子里的我作文優(yōu)選4篇

        鏡子里的我作文1

          語(yǔ)文課上,老師給我們出了個(gè)新題目:當(dāng)場(chǎng)對(duì)班上一位同學(xué)進(jìn)行肖像描寫。大家像商量好似的都推舉我做“模特兒”,我乖乖從命,可我覺(jué)得大家的描寫有些夸張,還是讓我自己來(lái)寫寫吧。

          站在鏡子前,我仔細(xì)端詳自己。我,身高160cm,有一頭又黑又硬的頭發(fā),在兩道濃眉下,有一雙不大卻自以為有神的眼睛。高而直的鼻子不負(fù)眾望,給平平淡淡的臉增加了些棱角。嘴,我不很滿意,因?yàn)樽齑接行┖。長(zhǎng)形的臉將眉毛、眼睛、鼻子、嘴統(tǒng)統(tǒng)包了進(jìn)去。臉的兩側(cè)鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵,它們不大,不小,像一對(duì)兒小元寶似的。

          我就是我,我的表情和行動(dòng)都在不折不扣地表達(dá)我的內(nèi)心世界。一次,一調(diào)皮生在課堂上開(kāi)玩笑,全班哄堂大笑,可我卻覺(jué)得故意違反紀(jì)律很無(wú)聊,所以,沒(méi)笑,這也許就是他們說(shuō)我太嚴(yán)肅的原因吧。

          在課堂上,同學(xué)門對(duì)我的外貌認(rèn)真觀察、仔細(xì)描寫,可誰(shuí)又能看透我的內(nèi)心世界呢?

          我有我的幻想,我也時(shí)常做自己的夢(mèng)。此時(shí),我隱隱約約地看到鏡子里有一個(gè)人,他是偉大的科學(xué)家,在某一領(lǐng)域里有世界權(quán)威的地位,和愛(ài)因斯坦齊名;他又是個(gè)文學(xué)家,寫出了《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》那樣流芳百世的作品;他是個(gè)影星,像阿蘭。德龍那樣,成為全世界影迷崇拜的偶像;他還是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,使億萬(wàn)觀眾狂熱的發(fā)瘋;他更是個(gè)領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)13億人民走向新紀(jì)元;他就是我,一個(gè)幻想中的'我。而鏡中忽然又出現(xiàn)了一個(gè)人,他的考試成績(jī)忽高忽低;作文很少得優(yōu)秀;聯(lián)歡會(huì)上一聽(tīng)出節(jié)目頭搖得像波浪鼓似的;球場(chǎng)上一看球飛來(lái)變不知所措;作為小組長(zhǎng),也時(shí)常為得不到擁護(hù)而苦惱;他又是一個(gè)我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)中真正的我。

          現(xiàn)實(shí)和幻想相差畢竟太遙遠(yuǎn)了,但是我愿為幻想而奮斗,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈地努力,幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

          這就是我,一個(gè)鏡子中的我,完完全全的我。

        鏡子里的我作文2

          “魔鏡魔鏡,你能告訴我誰(shuí)最漂亮嗎?”幼年時(shí)期天真無(wú)邪的我,經(jīng)常會(huì)對(duì)著“魔鏡”發(fā)問(wèn)。

          “魔鏡魔鏡,你能告訴我,我的夢(mèng)想會(huì)成真嗎?”少年時(shí)期朝氣蓬勃的我,經(jīng)常會(huì)詢問(wèn)神秘莫測(cè)的“魔鏡”。

          你或許會(huì)有疑問(wèn),這“魔鏡”到底是什么來(lái)頭,竟會(huì)讓我如此迷戀,似乎都快變成了信仰。其實(shí)她啊,就是一塊普普通通的鏡子?墒俏乙曀秊檎鋵,它不僅是我的“好朋友”,我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,更是我最信任的“好伙伴”。我的喜怒哀樂(lè),我的悲歡離合……她和我如影隨形,感同身受。

          我會(huì)時(shí)常站在鏡子前,端詳著自己:身高170,一頭齊肩短發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙丹鳳眼。柳葉眉,高挺鼻和微紅的嘴巴?粗粗,注意力似乎已經(jīng)夢(mèng)幻游離,我來(lái)到了另一個(gè)世界……

          此時(shí),我看到鏡子里有位端莊儒雅的老師。她的課生動(dòng)有趣,總能激發(fā)學(xué)生的興趣。她耐心地教學(xué)生們讀書、寫字,告訴他們世界的多姿多彩。夜深人靜時(shí),她時(shí)常伏在臺(tái)燈下批改作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n。她認(rèn)真的模樣,辛勤的身姿多么迷人!

          霎時(shí)間,鏡子里飄起一股迷霧,她又從端莊儒雅的'老師變成一個(gè)珠光寶氣,出手闊綽的有錢人。她擁有一座古老、夢(mèng)幻,如城堡般的莊園。一道矮籬把草地和庭園分開(kāi),草地上長(zhǎng)著一排排巨大的老荊棘叢,強(qiáng)勁多節(jié),大如橡樹(shù)。庭園中有一個(gè)圓形的噴泉,白色的柱子巍峨聳立,大理石卷起的雪白渦花,烏木門窗皆是精雕細(xì)琢,樹(shù)木掩映之下,更襯出鈞深宏美。她昂首矯步,高傲冷艷。閑暇之余,還會(huì)精心打理這里的一切。

          一眨眼,這個(gè)高傲的冷美人又變成了一位誓要環(huán)游世界、征服地球的旅行家,她肩上背著行囊,腳上穿著登山鞋,雙手拿著專業(yè)攝影機(jī),足跡遍布世界各地。她以旅行的方式讓人們通過(guò)鏡頭,直觀的感受不同國(guó)家和地區(qū)的人文風(fēng)情和自然之美。

          一陣風(fēng)吹來(lái),我冷不禁打了個(gè)寒顫。鏡中的她也似乎如夢(mèng)初醒般消失不見(jiàn)。其實(shí)鏡中的她就是我,一個(gè)對(duì)著鏡子時(shí);孟氲奈。雖然鏡中的情景與現(xiàn)實(shí)相差還很遠(yuǎn)。但我堅(jiān)信,只要肯努力,我終究會(huì)成為鏡中的主角,享受奮斗后的喜悅,享受美好的人生!

        鏡子里的我作文3

          哼!不就是少做了道題目嗎?有必要發(fā)這么大的火嗎。我既生氣又不解,但又是那樣的無(wú)奈,只能坐在椅子上,呆呆地往正那面已積滿灰塵的鏡子,

          房間里是如此的寂靜,寂靜地連自己的心跳聲也是那樣的響,墻壁上的大笨鐘有節(jié)奏地發(fā)出的“噠噠”聲,此時(shí)成了噪音,連我因?yàn)樯鷼舛⑽⒋瓪獾穆曇粢彩乔逦陕?tīng)。我感到委屈,但到傷心:難道媽媽你就從來(lái)沒(méi)有少做過(guò)題目,從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤,我不相信你從來(lái)都是十全十美的,“人無(wú)完人”想到這里,一團(tuán)烈火頓時(shí)從心中竄出來(lái),我覺(jué)得自己是那樣的可憐!“可憐之人必有可恨之處”難道我可恨嗎,我可恨在哪里,我看著鏡子中的哦,這是一面已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用了的老鏡子了,因?yàn)閶寢屔岵坏萌拥粢簿晚樖址旁诹宋业臅郎,在鏡子中,我看不清楚自己,只看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的我,模糊的眼睛,模糊的臉,我在哪里,連鏡子都不愿意讓我照一照啊,看著看著,我不爭(zhēng)氣的'眼淚流了下來(lái)……

          “你是怎么搞的!泵慨(dāng)拿到不滿意的卷子,媽媽的開(kāi)場(chǎng)白都是這樣的。

          “你太讓我失望了!苯又瑡寢尵蜁(huì)聲淚俱下,演繹一場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法。

          “……”最后當(dāng)然,如果事態(tài)嚴(yán)重,還會(huì)動(dòng)粗。

          媽媽的三部曲我已經(jīng)很熟悉了,今天也不例外。我摸著自己發(fā)燙的臉,那臉還在隱隱作痛,那手和臉接觸后發(fā)出的清脆的聲音還在耳邊,我不知道自己的眼淚是因?yàn)槲是被打痛而流的。用手輕輕地擦了一下鏡子,鏡子上頓時(shí)出現(xiàn)了一條干凈紋路,而那條條紋路讓我的臉頓時(shí)清晰可見(jiàn)了。望著鏡子中的我,臉紅紅的,眼睛紅紅的,猛然看到壓在鏡子下的那張95分的卷子,那紅色怎么如此的張牙舞爪啊,再往下看,一道題目給老師劃了一個(gè)大大的圓圈,然后又是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),那是漏做的標(biāo)志,唉,要是這道題目不漏做的話,那就成99分了,那不是變成全班第一名了嗎?可是,就是這道可惡的漏題,讓我成了中下生,下午老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù),一邊下發(fā)卷子的時(shí)候,我感覺(jué)很多同學(xué)齊刷刷的盯著我,我知道那目光是什么意思,有驚訝的;有幸災(zāi)樂(lè)禍的,當(dāng)然也有同情的……想著想著,我不由地拍了一下自己的腦袋,唉,為什么要漏做啊,這道題目我明明會(huì)做的!怪不得老師要生氣,媽媽也要生氣啊,連我自己也生自己的氣啊。

          抬頭看看鏡子中的我,鏡子中的我清晰起來(lái),對(duì),我要做回自己,做一個(gè)清清楚楚的自己,我可不要鏡子中那個(gè)模模糊糊的沈芷毓。

        鏡子里的我作文4

          當(dāng)歲月的足跡爬上雙鬢,鏡中的你已然白發(fā)蒼蒼,而此時(shí),你能問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)著鏡中的人道一句:人生漫漫幾十年,你終是不負(fù)韶華!

          ——題記

          凌晨五點(diǎn)半,我被窗外鳥(niǎo)啼聲驚醒了,匆匆換上校服,我輕悄悄地爬下了床。為了避免吵醒室友,我打著赤腳來(lái)到了鏡子前,鏡中的少女,臉上微微展露幾絲成熟的氣息,F(xiàn)在正是成長(zhǎng)階段,身體在長(zhǎng)高,額頭上也冒出了幾顆青春痘——我呆呆地望著鏡中的自己,思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方,記憶的鐘聲悠然回響……

          踏進(jìn)幼兒園的第一刻,我竟發(fā)現(xiàn)自己是那么懵懂無(wú)知,幼稚嬌羞,穿著一身花裙子,紅潤(rùn)朝氣,活力蓬勃,就像春天的'雛鷹,歡愉地地?fù)潋v方方長(zhǎng)出毛羽的雙翅,邁過(guò)一個(gè)個(gè)山岡,躍過(guò)一片片田野,向下一個(gè)目的地前進(jìn)。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了三個(gè)春秋。當(dāng)我再次背起書包,跨進(jìn)小學(xué)的門檻,我看著鏡子里的自己充滿了自豪:小小的人兒胸膛堅(jiān)挺,眼神倨傲,稚氣正在白皙的臉上慢慢褪去——今天,我將正式成為一名光榮的少先隊(duì)員!我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:我將堅(jiān)定傳承先輩們的優(yōu)良品質(zhì),為成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁而努力!

          當(dāng)然,理想很嚴(yán)肅,現(xiàn)實(shí)很詼諧,因?yàn)橛袝r(shí)我也是個(gè)搗蛋鬼。在成為祖國(guó)棟梁的路上,我會(huì)偷偷把老師的粉筆盒放在同桌的抽屜里,然后惡作劇式地指證他。盡管“謊言”常被戳穿,盡管數(shù)次慘遭批評(píng),但我還是屢教不改,樂(lè)此不疲。

          快樂(lè)的童年生活很快結(jié)束,我邁著純真的步履緩緩走向中學(xué)的大門。我感受著團(tuán)徽的召喚,迎著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鏗鏘有力的口號(hào)和自信的腳步聲,神情變得肅穆。我知道,接下來(lái)的初中生活,有樂(lè)也有苦,我一定不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要以更好的精氣神面對(duì)生活。

          望著鏡中的我,我充滿信心,我堅(jiān)信未來(lái)的我定會(huì)擁有更加充實(shí)豐富的生活!

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