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我還想做有魔法的孩子作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我還想做有魔法的孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我還想做有魔法的孩子作文1
我還想做有魔法的孩子。這個(gè)想法,我早就有了。
上次回家路上,看到一條被撞的狗,心里難受極了,這曾是一條多么頑皮的小狗,在刺耳的剎車聲中,終究沒(méi)能過(guò)得了馬路。它的主人找不到它,該有多著急呀!它的媽媽知道它這樣了,該有多傷心啊!心及于此,我暗暗念動(dòng)咒語(yǔ):“聚合靈力,生命重現(xiàn)!”小狗又一次活蹦亂跳地跑開了。晚上,它會(huì)在媽媽身邊撒嬌。它們會(huì)很幸?鞓(lè)!爸爸的車帶著我呼嘯而過(guò),我來(lái)不及看到它復(fù)活,但是我想,它必定是會(huì)重生的。
這天,凄風(fēng)冷雨,老天把梧桐的枝葉扯了一地。地上的黃葉兒一層蓋著一層,粘著雨水,枯枝間夾著梧桐球兒。我想:明天一早,清潔的伯伯阿姨們要起得多早呀!天那么冷,這么多的.葉兒,塞滿了路面兒,他們?cè)撛趺磼哐!我悄悄念?dòng)咒語(yǔ):“風(fēng)鈴鈴鈴拉斗!”晚上的風(fēng),定會(huì)卷走所有的葉兒。第二天早上上學(xué)的路上,果然,地面又是干干凈凈。我開心地想:我的魔法,定是幫助到伯伯阿姨們了。
到了晚上,我會(huì)趁著爸爸媽媽睡著,悄悄披上斗篷,飛上天空,俯視大地。看看有誰(shuí)遇到了什么困難,需要我用魔法幫助。我會(huì)偷偷地幫他們的。只求天不要太冷,把我的魔法斗篷凍得脆了。
也許,我成為不了一個(gè)超級(jí)英雄,但是,我會(huì)趕走憂傷,讓歡笑注滿每個(gè)人的心田。
我真的想做有魔法的孩子!
我還想做有魔法的孩子作文2
一天晚上,我躺在床上想:如果我有魔法多好,那樣多方便!想著想著,我就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)。
早晨,我被婆婆叫起床。我坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊有一根魔杖,我拿起魔杖,隨便施了一個(gè)咒語(yǔ):“衣服飛來(lái)!”我的衣服就飛了過(guò)來(lái)。我往身上一點(diǎn),衣服就穿到了我身上,神奇極了。
我趕緊和婆婆走出房間,婆婆拿起自己的魔杖一揮,早飯就飛了過(guò)來(lái)。我吃完早飯,背上了書包,跨上飛天掃把,飛了起來(lái)。不一會(huì)兒就來(lái)到學(xué)校上空,學(xué)校被一個(gè)巨大的保護(hù)罩罩住,上面布滿電。我來(lái)到人臉識(shí)別器前,經(jīng)過(guò)這一關(guān),我直接進(jìn)入了保護(hù)罩里,飛進(jìn)了教室。
第一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了變形咒。我們不停地試,還是沒(méi)有人能夠把一個(gè)東西變成另一個(gè)東西。下課了,老師留下作業(yè),轉(zhuǎn)頭就走了。第二節(jié)課,我們不用上課;因?yàn)閷W(xué)生是自己選課,這一門課都沒(méi)幾個(gè)人選 。我們進(jìn)了這個(gè)年級(jí)的休息室,圍在火爐邊說(shuō)話!敖裉熳冃握n作業(yè)太多了!”一個(gè)學(xué)生邊寫邊說(shuō)。所有人都開始附和、贊同這句話。
第三節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一種讓人幸運(yùn)的`藥水怎么做。我搞了好久,搞出了半成品。老師看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這一杯可以讓你有24小時(shí)的好運(yùn)!”我高興極了。
這時(shí),我醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。我還想做一個(gè)有魔法的孩子。
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