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      2. 紅燈籠作文

        時(shí)間:2023-11-15 08:43:48 好文 我要投稿

        紅燈籠作文【薦】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的紅燈籠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        紅燈籠作文【薦】

        紅燈籠作文1

          妹妹生病了,又不想吃藥,為了哄妹妹吃藥,給她買(mǎi)了一個(gè)紅燈籠。

          紅燈籠圓圓的,能撐上撐下,還能掛在墻上,下面的幾條黃色絲線蕩來(lái)蕩去,可好玩了。我想玩玩,便伸出手,一把拿了過(guò)來(lái),手里擺弄著!斑恰,不知怎么的,紅燈籠里的.一根塑料棍斷了,“啊!怎么辦呢?”我把燈籠弄壞了,急得直跺腳!靶藓,修好!”妹妹直嚷嚷。

          像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然蹦出了一個(gè)念頭——修好它。死馬當(dāng)活馬醫(yī),把紅燈籠拆開(kāi)了,噢,骨子斷了一根,只要粘住就行了!我想。

          動(dòng)起手來(lái),拿來(lái)單面膠,三下五除二,一圈一圈地粘好了,小心翼翼地把它裝起來(lái),用手壓住燈籠,往下一按,“嘶”,看樣子單面膠不行!翱臁⒖!”妹妹又叫了。

          媽媽快回來(lái)了,得在媽媽趕回來(lái)之前修好它!再拿來(lái)雙面膠、膠水,用膠水粘在斷裂的地方,把它們合在一起,又用雙面膠固定好,也不管用。

          偏偏這時(shí)候,門(mén)鈴響了,媽媽回來(lái)了。我垂下頭,灰溜溜地給媽媽開(kāi)門(mén)去了。妹妹告狀,自然被媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地教訓(xùn)了一頓。我眼淚直流。

          妹妹還是吵著要紅燈籠,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在紅燈籠已有了兩只,你怎么還哭?”

          “在哪里?”妹妹好奇!

          “看姐姐的兩只眼睛哭紅了,就是兩只紅燈籠!

          妹妹看到我的“紅燈籠”,笑了。

        紅燈籠作文2

          小年那天,姥爺送給我了一個(gè)紅燈籠,作為給我的春節(jié)禮物。我好喜歡呢,因?yàn)榧t燈籠象征著喜慶,象征著圓滿,

          紅燈籠形狀,像個(gè)小南瓜。外殼是用紅色塑料做成的,把手上有一個(gè)開(kāi)關(guān),一按那個(gè)開(kāi)關(guān),里面的小圓桶就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),而且還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲、一姥爺說(shuō):“這叫‘走馬燈’!本拖褚魳(lè)賀卡一打開(kāi)就會(huì)唱歌一樣,紅燈籠也是靠電池提供動(dòng)力.我特別喜歡這件禮物,因?yàn)樗珓e致有趣了。

          我興高采烈的模樣,牽動(dòng)了媽媽的回憶,媽媽給我講了她童年的故事。媽媽小時(shí)候家里特別窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈籠姥爺還是想辦法滿足媽媽的愿望,姥爺手巧,他就用罐頭瓶做外殼,瓶外面包一層紅紙,然后用線繩綁在瓶脖兒的凹陷處,上邊拽出線,用一根小棍挑著。如果里面點(diǎn)上蠟燭,這個(gè)土造小燈籠看起來(lái)還真是不錯(cuò)呢。

          那年二十九晚上,媽媽和小朋友們一塊提著“燈籠”去串門(mén),一不小心摔了一跤,把燈籠也摔碎了,媽媽傷心地哭了起來(lái)

          原來(lái),當(dāng)媽媽還是小姑娘時(shí),也和我一樣,有著一顆快樂(lè)而敏感的心、而這一切快樂(lè)的`創(chuàng)造者,都是躲在燈籠背后的姥爺l

          聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我對(duì)姥爺多了幾分尊敬與喜愛(ài)、現(xiàn)在家家都富裕了,買(mǎi)個(gè)燈籠不是什么奢望。時(shí)代在變化,不變的是那顆與孩子同歡樂(lè)共享受的童心。現(xiàn)在我們的生活比大紅燈籠還要紅呢。

          生活在這個(gè)幸福的年代里,我要為姥爺祝福,祝福他那顆像紅燈籠一樣的心永遠(yuǎn)年輕。

        紅燈籠作文3

          小年那天,姥爺送給我了一個(gè)紅燈籠,作為給我的春節(jié)禮物。我好喜歡呢,因?yàn)榧t燈籠象征著喜慶,象征著圓滿。

          紅燈籠形狀,像個(gè)小南瓜、外殼是用紅色塑料做成的,把手上有一個(gè)開(kāi)關(guān),一按那個(gè)開(kāi)關(guān),里面的小圓桶就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),而且還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲姥爺說(shuō):“這叫‘走馬燈’、”就像音樂(lè)賀卡一打開(kāi)就會(huì)唱歌一樣,紅燈籠也是靠電池提供動(dòng)力一我特別喜歡這件禮物,因?yàn)樗珓e致有趣了。

          我興高采烈的模樣,牽動(dòng)了媽媽的回憶,媽媽給我講了她童年的故事,媽媽小時(shí)候家里特別窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈籠,姥爺還是想辦法滿足媽媽的愿望、姥爺手巧,他就用罐頭瓶做外殼,瓶外面包一層紅紙,然后用線繩綁在瓶脖兒的凹陷處,上邊拽出線,用一根小棍挑著如果里面點(diǎn)上蠟燭,這個(gè)土造小燈籠看起來(lái)還真是不錯(cuò)呢。

          那年二十九晚上,媽媽和小朋友們一塊提著“燈籠”去串門(mén),一不小心摔了一跤,把燈籠也摔碎了,媽媽傷心地哭了起來(lái)。

          原來(lái),當(dāng)媽媽還是小姑娘時(shí),也和我一樣,有著一顆快樂(lè)而敏感的心。而這一切快樂(lè)的創(chuàng)造者,都是躲在燈籠背后的`姥爺。

          聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我對(duì)姥爺多了幾分尊敬與喜愛(ài)現(xiàn)在家家都富裕了,買(mǎi)個(gè)燈籠不是什么奢望。時(shí)代在變化,不變的是那顆與孩子同歡樂(lè)共享受的童心。現(xiàn)在我們的生活比大紅燈籠還要紅呢。

          生活在這個(gè)幸福的年代里,我要為姥爺祝福,祝福他那顆像紅燈籠一樣的心永遠(yuǎn)年輕。

        紅燈籠作文4

          記憶的鑰匙悄悄打開(kāi)塵封已久的門(mén),打開(kāi)回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。

          還記得六歲那年,王爺爺?shù)轿覀兗胰ィ把?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。

          到了王爺爺家的小菜園,那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有呀!

          “咦?那是什么?”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說(shuō):“姐姐,看那這個(gè)東西,紅彤彤橙燦燦的.,真好看!要不,我們摘一個(gè)嘗嘗?”

          我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來(lái)電話的“叮!甭。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,才去接的電話。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后,我倆趕緊慌忙摘下一個(gè),一人一半,平均均分了開(kāi)來(lái)。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀察我手的一舉一動(dòng)。我倆開(kāi)心地一人咬了一大口。“哇!辣!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來(lái)。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。

          從那以后,我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理:有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒(méi)有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺騙。

        紅燈籠作文5

          童年是一首優(yōu)美的旋律,令人心醉;童年是一幅美麗的畫(huà)卷,令人流連忘返。

          ——題記

          在小時(shí)候的記憶,我?guī)缀跬夤饬耍@件事我卻永久忘不了。

          在3歲的那年,家里只剩下我和奶奶在家。那時(shí),奶奶睡了,就只剩我一個(gè)人在房間,我覺(jué)得無(wú)聊,便走出房間,到廚房去找吃的東西。

          我在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火紅火紅的東西,便認(rèn)命為:這肯定是一個(gè)好吃的東西所以奶奶不讓我吃。說(shuō)著,我便拿了一顆吃,可是我才剛咬了小小的.一口,就大叫到:“啊,!這個(gè)東西好辣!奶奶,奶奶,快給我拿水喝!”奶奶聽(tīng)了,連忙從房間里出來(lái),到水給我喝。我看到了水,連忙“咕嚕咕!钡睾攘艘淮笸搿

          奶奶見(jiàn)我這樣,便問(wèn):“你吃了什么?”我指著那顆火紅火紅的“小紅燈籠”回復(fù)到:“是……是,“小紅燈籠”(因?yàn)榕R時(shí)不知道那是什么,所以雖便編了個(gè)東西出來(lái)),奶奶!蹦棠掏抑赶虻牡胤奖愎笮Φ剑骸鞍盐梗业男∽孀,那明明是辣椒,還什么“小紅燈籠”,你以后給我聽(tīng)話點(diǎn),別在雖便給我拿東西吃,聽(tīng)到了嗎?”我小聲地“哦”了一聲,我那聲音小得像蒼蠅一樣,但還是被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。

          自從我吸取上次的教訓(xùn)后,就每次拿東西吃的時(shí)候都要跟爸爸媽媽說(shuō)一下。

        紅燈籠作文6

          俗話說(shuō):”要吃丈母家,要嘻外婆橋!边@句話用在紅燈籠外婆家最合適不過(guò)了。這風(fēng)光秀麗的外婆橋真得好好嬉一嬉。

          暑假開(kāi)始了爸爸媽媽說(shuō)要帶我去紅燈籠外婆家玩。我們一家子坐上了爸爸的轎車(chē)一路飛馳向紅燈籠外婆家駛?cè)。我們剛一下?chē)我便開(kāi)始東張西望,像只小毛猴一樣活蹦亂跳。很快我們便走進(jìn)了景區(qū),一個(gè)黃色的大南瓜映了我的眼簾,大南瓜旁邊還有一個(gè)"外婆“,外婆面帶微笑,手里抱著一個(gè)小孩,眼神中露出深深的慈愛(ài)之情,這雕像做的.栩栩如生。我們接著往前走,一個(gè)巨大的水車(chē)像一只等待獵物的餓狼靜靜蹲在一旁。再往前走就來(lái)到了"土特產(chǎn)販賣(mài)地”。什么口琴、小鳥(niǎo)笛子、平安福、水槍?zhuān)瑧?yīng)有盡有、琳瑯滿目,拿起一個(gè)小飾品欣賞一番,準(zhǔn)會(huì)愛(ài)不釋手。沿著臺(tái)階慢慢往上就來(lái)到了小朋友們最?lèi)?ài)的游戲區(qū)。木頭做的秋千在空中迎風(fēng)輕輕飄蕩,帶著一股濃郁的古老氣息;葑钍芎⒆拥南矏(ài)上面總是擠滿了人。蹦蹦床更是一種時(shí)尚的游戲,走進(jìn)去小腳輕輕一蹬軟軟綿綿的。在這里我就像一只剛被放出籠的小鳥(niǎo),亂飛亂跳,開(kāi)心得不知所措!斑......咚”不知道是誰(shuí)敲響了那蘊(yùn)涵著吉祥的平安鐘,沉靜的聲音在整個(gè)山谷里回蕩。

          這一次的游玩真是讓人回味無(wú)窮啊!

        紅燈籠作文7

          國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,媽媽從外婆家里帶回來(lái)了一些紅柿子。它們可是我的外公親自從樹(shù)上給我摘的呀。

          媽媽說(shuō),外公家里有一棵柿子樹(shù)。每年秋天,柿子樹(shù)的枝頭都掛滿了許許多多的`紅柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像掛著無(wú)數(shù)的紅燈籠。樹(shù)葉落完了,這些紅燈籠非常顯眼,竟然吸引了一群群小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)很聰明,專(zhuān)吃熟透的柿子,可它們這個(gè)沒(méi)吃完,又啄那個(gè),弄壞了許多柿子。外公只好做了一個(gè)稻草人放在柿子樹(shù)邊,呵呵,有些小鳥(niǎo)真的被嚇住了,再也不敢來(lái)偷吃了。不過(guò),剩下的柿子也不是太多了,外公揀了三四十個(gè)好柿子送給了我,誰(shuí)讓我是小饞嘴呢?

          這些柿子還沒(méi)有完全熟透,黃中帶青,摸上去硬邦邦的。我每天放學(xué)回家,都要去摸一摸,捏一捏。有一天,我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟透的柿子了!我迫不及待地把它洗干凈,撕開(kāi)皮,輕輕一咬,一股涼爽的蜜汁立刻流進(jìn)了我的嘴里。真甜呀!我吃著紅柿子,想起了外公和他扎的稻草人,不由地笑了。我多么希望明年秋天,我能到外公家里去呀。我要親眼看看那些紅燈籠,我還想做一下稻草人呢。

          秋天里的紅燈籠,我們明年見(jiàn)!

        紅燈籠作文8

          中國(guó)年,是一盞盞火紅的燈籠,是一幅幅火紅的對(duì)聯(lián),是一張張火紅的剪紙,還是一個(gè)個(gè)中國(guó)人火紅的生活。

          春節(jié)里所有的火紅,我情有獨(dú)鐘的是那火紅的燈籠。

          每年春節(jié)前,家家都會(huì)掛起預(yù)示著吉祥如意的大紅燈籠,我姥爺家的燈籠會(huì)比別人家稍早幾天掛起來(lái)。

          臘月二十三這天既是傳統(tǒng)習(xí)俗的小年,要接灶神的日子,也是姥爺?shù)纳,我們一家人總?huì)在這天之前趕到一千多公里外的姥爺家來(lái)慶祝。晚飯前,大舅拿出早已準(zhǔn)備好的紅燈籠來(lái)到陽(yáng)臺(tái),踩上高凳,連上電線和紅燈泡,將紅籠掛起來(lái),此時(shí)我和姥姥、姥爺三個(gè)幫工在邊上“低了、朝右點(diǎn)、再高點(diǎn)”的指揮著。紅燈籠高高的掛起來(lái)了,當(dāng)打開(kāi)電源的那一刻,滿屋被紅色籠罩著,四張笑盈盈的臉也被這喜慶的色彩映襯的`更加溫馨幸福。廚房里那群忙碌的身影中,傳來(lái)大姨清脆的聲音“準(zhǔn)備吃飯了”,全家十幾口圍坐在大圓桌前吃著飯聊著天,陽(yáng)臺(tái)上的紅燈籠就陪著我們,靜靜的聆聽(tīng)著這幸福的聲音。

          爺爺家的門(mén)框又高又大,所以紅燈籠也買(mǎi)的很大,一般都是爸爸和四爸兩個(gè)人一起掛。我這個(gè)小幫工任務(wù)就更重了,一會(huì)兒找繩子,一會(huì)兒拿剪子,還要幫忙看位置,忙的我是不亦樂(lè)乎。最讓我開(kāi)心的是,爸爸會(huì)在院子里的屋檐下和晾衣繩上掛滿迷你紅燈籠。到了晚上,一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈,閃著她那明亮的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)著:春節(jié)快樂(lè),全家幸福!

          掛起了紅燈籠,年就來(lái)了!

        紅燈籠作文9

          今天真是好日子,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,又是過(guò)年。

          我站在陽(yáng)臺(tái)上看到幾乎家家戶戶都掛了紅燈籠。就疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)年為什么要掛紅燈籠呀?“

          “因?yàn)榧t燈籠象征著紅紅火火,而過(guò)年又是咱中華民族最大的傳統(tǒng)節(jié)日!皨寢屝Σ[瞇地告訴我,“人們?cè)谶@時(shí)掛上紅燈籠,是期盼來(lái)年的吉祥如意,日子越過(guò)越紅火“.

          哈哈哈話音剛落,爸爸走了過(guò)來(lái),補(bǔ)充說(shuō):“這已經(jīng)成了所有中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣。過(guò)年時(shí),不僅大陸的人們要掛紅燈籠,而且港、奧、臺(tái)的同胞和遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的華僑也都要掛紅燈籠。東南亞許多國(guó)家,比如朝鮮、日本、新加坡的人們也喜歡掛燈籠,F(xiàn)在,許多外國(guó)朋友也喜歡在過(guò)節(jié)時(shí)掛上紅燈籠呢?

          “掛上紅燈籠還可以增添歡樂(lè)的氣氛呢!“媽媽摸了摸我的頭說(shuō)。

          “哇,掛燈籠原來(lái)這么有意義。“我連忙取出爸媽給我的壓歲錢(qián),拉著媽媽到街上買(mǎi)了一對(duì)紅艷艷的大燈籠。爸爸正準(zhǔn)備把它掛上去,我靈機(jī)一動(dòng),連忙說(shuō):“且慢!且慢!“我飛快地從房間里取出油光紙和剪刀,剪了五顆金燦燦的五角星,爸爸媽媽都很納悶:“冰潔,你這是干啥?“

          “噓,這可是個(gè)秘密!“我向他們做了個(gè)鬼臉說(shuō),“這五顆星星呀,分別代表我們大陸、港、奧、臺(tái)的`人民和海外華僑,也就 咱們所有的中國(guó)人。我希望中國(guó)人都過(guò)得紅紅火火!

          “你這小丫頭!“爸媽都笑了。

          鮮艷的紅燈籠帶著我美好的祝愿,在微風(fēng)中擺動(dòng)。那五顆金燦燦的星星顯得格外美麗!

        紅燈籠作文10

          七月的一天,我們乘著旅游大巴,一路上我們歡歌笑語(yǔ),興致勃勃地來(lái)到了桐廬紅燈籠外婆家。

          我們來(lái)到了住宿處,放下行李,休息片刻后,導(dǎo)游組織我們?nèi)ヅ郎。一?tīng)到爬山,我一下子興趣就來(lái)了,我首當(dāng)其沖,走在了隊(duì)伍的最前面,連媽媽的叫喊都聽(tīng)不見(jiàn)了。山上到處是石頭,一不留神就會(huì)絆倒。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了走迷宮的地方。我左拐,右拐,卻怎么也走不出這個(gè)地方,我急得直想哭,還好媽媽及時(shí)趕到,帶我走了出去。走出迷宮后,我們來(lái)到了一座獨(dú)木橋上。這獨(dú)木橋由一根根獨(dú)立的帶鐵鏈的木頭組成,左右搖擺著,我小心翼翼地爬了上去,終于來(lái)到橋面上了,可下橋卻成了問(wèn)題,我望著不斷搖晃的木頭,害怕得直往后退,一心指望別人來(lái)拉我下去。但是,沒(méi)有人能幫助我。正在我著急的'時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽在下面說(shuō):“一昕,別害怕,拉住鐵鏈,站穩(wěn)了,一步一步慢慢下來(lái),你很勇敢的,一定能自己下來(lái)了。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,自己下來(lái)了。一到橋下,我渾身上下都被汗水浸透了。媽媽一邊為我擦汗,一邊直夸我。我心里美滋滋的。下山的途中,我還玩了許多游戲,有踩高蹺、爬蜘蛛網(wǎng)、翹翹板等,我還和苗族的姑娘們一起跳起了竹竿舞。

          太陽(yáng)漸漸地下山了,我們意猶未盡地結(jié)束了游戲,回到了住宿處,休息一會(huì)兒,吃過(guò)晚飯后,準(zhǔn)備參加旅社為我們準(zhǔn)備的聯(lián)歡晚會(huì)……

        紅燈籠作文11

          我是一個(gè)戶外愛(ài)好者,每次登山歸來(lái)或長(zhǎng)途騎行返回時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的紅燈籠,那感覺(jué)就像在黑夜中暴風(fēng)雨里的小船指引它回港的燈塔,使遠(yuǎn)航的人們感到希望、感到溫暖,從而使我充滿了力量,加快回家的步伐。元宵節(jié)的燈籠,更讓人感覺(jué)家的溫暖,充滿生活的期望。

          在傳統(tǒng)民俗中,每逢元宵節(jié)時(shí),舅舅要給外甥送紅燈籠;爺爺要給外孫送紅燈籠;婆婆要給過(guò)門(mén)的兒媳送紅燈籠——這是象征傳遞紅紅火火。有時(shí)還會(huì)再加送一個(gè)小燈籠,象征著家族兒孫滿堂,人丁興旺。在這次小記者活動(dòng)中,民俗研究專(zhuān)家李福蔚老師說(shuō),送燈籠就是在送吉祥、送光明、送人口。李老師還說(shuō),“過(guò)年就是承上啟下的`一種方式”,慶祝過(guò)去一年的豐收,展望來(lái)年的收獲,不管是貼對(duì)聯(lián)、吃元宵,還是送燈籠,皆是如此!其實(shí),我們小記者這次做花燈也是一種承上啟下的活動(dòng),去嘗試著老祖先一代代傳下來(lái)的手藝。因?yàn)檫@盞我們親手做出來(lái)的花燈也會(huì)帶給我們吉祥與希望,它會(huì)像神燈一樣承載著我們的夢(mèng)想和希望。呂向陽(yáng)老師說(shuō):“也許我們現(xiàn)在只是在做一盞小花燈,但在不久的將來(lái)我們會(huì)制造汽車(chē)、大樓,甚至是航母!

          今年春節(jié),我們的左鄰右舍紛紛掛起了紅燈籠,一棟樓在晚上看起來(lái)是那么的紅紅火火和吉祥,可大多燈籠花樣單一,似乎缺乏了許多文化元素。在這個(gè)生活速度越來(lái)越快的時(shí)代,我們拋棄了越來(lái)越多的傳統(tǒng),而各式各樣的民間工藝,正是我們代代相傳的文化根脈。

        紅燈籠作文12

          蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)真是豐富多彩啊,這次,元宵將至,我們小記者來(lái)到水晶老師手工課堂,親手制作元宵燈籠。

          在蕭山日?qǐng)?bào)社一樓的課堂上,水晶老師拿出一個(gè)梅花燈籠和一個(gè)大公雞燈籠做示范,給我們耐心的講解了手工燈籠制作的過(guò)程,并且還讓我們自由發(fā)揮,做出各種各樣的燈籠。我先用支架把扁扁的燈籠撐起來(lái),一下子,燈籠就像豬八戒的肚皮一樣鼓得圓圓的。今年是雞年,做個(gè)大公雞燈籠吧。我拿起一張彩紙剪了起來(lái),可是,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,連個(gè)雞翅膀都沒(méi)剪好,我很懈氣,原來(lái)做燈籠這么難啊。經(jīng)過(guò)思考,發(fā)揮想象,一只活蹦亂跳的小兔子燈籠從我的腦海里鉆了出來(lái)。我重新拿起剪刀,咔擦咔擦,小兔子的耳朵,雙腿都被剪了出來(lái),貼上雙面膠,粘到紅燈籠上,再畫(huà)上眼睛,鼻子,嘴巴。哇!一只胖胖的`紅兔子燈籠展現(xiàn)在我的眼前,我終于把燈籠做好了。

          經(jīng)過(guò)這次燈籠制作課,讓我深刻體會(huì)到,要做出一件漂亮的作品也不是很容易的事。當(dāng)遇到困難的時(shí)候一定要堅(jiān)持,不能放棄。

        紅燈籠作文13

          小時(shí)候,我在姥姥家過(guò)春節(jié),那打著燈籠的日子,是我童年生活中最快樂(lè)的記憶。

          大年三十的晚上,我和姐姐用竹篾和紅紙仔仔細(xì)細(xì)地糊好三只大燈籠。

          第二天,我起了個(gè)大早,跟姐姐一起去拜年。我點(diǎn)燃了蠟燭放在我的紙燈籠里面。小心翼翼地挑著它,生怕把它弄壞了。

          路上一片喜氣洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、嬸嬸,我都會(huì)高高地舉起手中的燈籠大聲說(shuō):“看哦,我的大紅燈籠!”

          大家看看我,又抬頭瞧瞧東方破曉的日頭,撫摩著我的頭說(shuō):“新年快樂(lè)!這么早就打著燈籠出來(lái)啦!”

          整個(gè)白天,我打著燈籠在外邊玩。心里美了,便不覺(jué)得外邊的冷。

          到了晚上,每家每戶都把燈打開(kāi),燈火通明。掛在門(mén)前的兩個(gè)大紅燈籠映得門(mén)前的對(duì)聯(lián)也泛起紅光?墒俏矣X(jué)得我的燈籠比誰(shuí)家的都美哩!

          媽媽、姐姐和我一起打著燈籠看村里人放煙花。一朵朵煙花在天空綻放,五彩的“星星”滑落天際,暈染了天地之間的`空白,繚繞的白霧在空中彌漫。而我小小的燈籠,像一朵紅梅,開(kāi)在云霧間,最閃亮,最耀眼。

          “你們看,這像什么?”我指著天空的焰火問(wèn)。

          “像睡蓮!薄跋裉m花。”“像……”姐姐和媽媽爭(zhēng)著回答。

          “不對(duì)不對(duì)。你們看,把我們手中的這三盞燈放在這些白霧中間,像不像我們?nèi)齻(gè)依偎在一起的樣子?”我調(diào)皮地說(shuō)。

          媽媽和姐姐會(huì)心地笑了起來(lái)……

          轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春節(jié)過(guò)去了,煙花還是要看,但燈籠,我卻已不再打了。我那打著燈籠的小小童年,就永遠(yuǎn)地成為了美麗的回憶。

        紅燈籠作文14

          一次偶然的機(jī)會(huì),我在鄉(xiāng)下奶奶家和朋友玩抓人的時(shí)候,無(wú)意中走到了奶奶小時(shí)候住的房子。在好奇心的驅(qū)使下,我走進(jìn)了這座小房子。

          這座小房子的大門(mén)是一扇古式木門(mén),它的插栓已經(jīng)生銹了,只要稍稍提起,再輕輕一推,門(mén)便開(kāi)了。門(mén)剛開(kāi),大量的灰塵就迎面撲來(lái),嗆得我直打噴嚏,我連忙用手捂住鼻子走了進(jìn)去。

          放眼望去,屋里空蕩蕩的,只有幾根柱子頑強(qiáng)地支撐著天花板。地下,早已成為了老鼠、蜈蚣等動(dòng)物居住的家。屋內(nèi)殘破不堪、凄凄慘慘、無(wú)比荒涼。我繼續(xù)往里走,地上漸漸出現(xiàn)了從天花板上掉落下來(lái)的大小不一的石塊,而有的大石塊縫隙之間竟長(zhǎng)出了小草,開(kāi)出了小花。我繼續(xù)向前走,到了后院。突然看到那黑漆漆的'屋檐上掛著一盞破敗不堪的紅燈籠。經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)霜雨雪,它卻依然屹立在上。

          這盞燈靜靜地掛在屋檐上,獨(dú)自待在這不為人知的地方。而它離繁華的小鎮(zhèn),車(chē)來(lái)車(chē)往的街道只有幾十步罷了。誰(shuí)又能想到,這早已荒無(wú)人跡的地方竟還會(huì)掛著一盞紅燈籠?

          這盞紅燈籠體會(huì)了多少歡樂(lè),又承受了多少孤獨(dú)與寂寞,看遍了多少人間瑣事。如果奶奶沒(méi)有搬家,這盞紅燈籠或許早已取下,或許不會(huì)這樣破敗不堪。命運(yùn)是多么作弄人的迷宮,多少神秘的安排,歸根結(jié)底,它在這黑色的屋檐下宛如一輪紅日,光芒萬(wàn)丈。

          最渺小的事物往往就是最重大的事物。

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