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      2. 秋天的校園作文

        時(shí)間:2023-11-14 10:40:45 好文 我要投稿

        秋天的校園作文15篇【集合】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天的校園作文15篇【集合】

        秋天的校園作文1

          今年的秋天來得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來到了人間。

          咦?這是什么味道?好香!噢!原來是校門兩邊的桂花樹,已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細(xì)看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒有什么氣味。可是,當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時(shí),那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園,聞著這沁人心脾的花香,總是帶給我一天的好心情!

          小草也沒之前那么挺拔了,頭頂染上了一點(diǎn)黃色,腰也彎了下去,好像一個(gè)已經(jīng)退休的人。

          大樹的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點(diǎn)點(diǎn)黃色,秋風(fēng)一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。

          天空愈發(fā)蔚藍(lán),把多年儲蓄的藍(lán)全拿出來了,幾朵云在藍(lán)天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫!

          但最好看的要數(shù)銀杏樹了!猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風(fēng)一動(dòng),它們像在鼓掌,“嘩嘩”個(gè)不停。在葉子的保護(hù)下,有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭,過路的小鳥想叨一個(gè)吃,門衛(wèi)爺爺?shù)腵棍子一揮,小鳥便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護(hù)下,果子長得越來越大……

          這就是秋天的校園。等到冬天來臨,再帶你們來看冬天的校園可好?

        秋天的校園作文2

          秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到了我們的校園。

          秋風(fēng)讓校園換上了新裝。看,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場,有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

          下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場,他們把葉子踢得到處都是。孩子們在捉迷藏,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來的'愜意。有些孩子拾來葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說:“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉猓諝庵杏幸还上阆愕奈兜,孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

          我愛校園,但我更愛秋天的校園。

        秋天的校園作文3

          曾記得,我們迎著細(xì)雨在蕊春園觀察紫滕。在春天,我們又到蕊春園觀察野薔薇。今天,我們又要和久違了的老朋友見面了,心里既高興又緊張。

          從遠(yuǎn)處觀望蕊春園,那兒滿目蒼翠,有深綠、有淺綠、有墨綠,似乎是一片綠色的天地,會(huì)讓你賞心悅目、贊嘆不已。

          走進(jìn)那扇古色古香的門,映入眼簾的是一棵高大的銀杏樹,秀麗而多姿,給蕊春園添加了幾分秋色,給人帶來一種生氣和活力的感覺。一陣風(fēng)吹來,葉子颯颯作響,好像在迎接秋姑娘。秋姑娘微笑著把葉子都染成了黃色。幾片葉子飄下來,好像幾位美麗的仙女飄飄直下,又好像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。

          “葫蘆池”恰如其名,形狀像個(gè)酒葫蘆,橫跨在池中央的石橋就像在葫蘆池上的'一條玉帶。石橋和池水連在一起成了一只精致的玉鐲兒。仔細(xì)看看那湖水平靜、清亮,猶如一潭誘人的陣酒,我似乎也聞到了酒香,令人癡迷。池水時(shí)有幾條魚兒在捉迷藏的游戲,有時(shí),還會(huì)透出頭來向我打招呼呢!陽光照在池水上,頓時(shí)變得波光粼粼一般了。

          剛和葫蘆池告別,一片青翠的竹林又把我們拉了過去,竹子的葉子,一片挨著一片,密不透風(fēng),怪不得有人喜歡在那里玩探險(xiǎn)游戲。

          下課了,我們又一次該和這位老朋友說再見了,但是我相信,下一次我還有機(jī)會(huì)和這位老朋友一起玩耍、嬉鬧。

        秋天的校園作文4

          秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。

          木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會(huì)忘記自己的付出,不會(huì)忘記自己為人們帶來了溫暖。

          看向木廊四周,隨著陽光,兩側(cè)的.小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。

          四合院更是生機(jī)勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風(fēng)搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時(shí)讓我有一種在故宮里的錯(cuò)覺。

          滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。

          不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);陽光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。

          秋天的校園,萬物都會(huì)顯出它們的生機(jī)。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實(shí)成熟的時(shí)候!

          雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。

          這是校園里的秋天,也是秋天的校園!

        秋天的校園作文5

          漫步在校園中,沉醉在校園里,感受到校園秋天的五彩斑斕。校園是一幅畫,秋天是一片景,“景在畫中描,人在畫中游”!}記一提到秋天,不由地讓人想到隨風(fēng)飄落的樹葉,不由地讓人感到凋零與凄涼。但我,自小就鐘愛秋天,完全是超乎尋常的。因?yàn),在我看來,秋天是金色的主體,秋天是豐收的季節(jié),校園的秋色,更是惹人喜愛。甬路的兩旁,操場上,樓前樓后,各種各樣的樹木的葉子,被秋風(fēng)一吹,慢悠悠地落下來,生怕摔著。

          有時(shí),打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,旋幾個(gè)旋兒,好像頑皮的秋娃娃,在為秋媽媽表演節(jié)目。蕭瑟的秋風(fēng)中,柏樹,松樹,楊樹,你不讓我,我不讓我,都爭先恐后地唱起了歌,合奏起一曲秋之交響曲!芭九尽,秋雨打破了課堂的安靜,瑟瑟寒意的秋雨,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成一片蒙蒙的雨景圖。下課后,校園里,有匆匆走著的人,他們趕著到辦公室去問作業(yè)、送作業(yè)吧。

          站到教學(xué)樓的最高層,將腦袋探出窗戶四處張望:藍(lán)悠悠的天空好像被水洗過一樣;校園里,各種各樣的樹啦,草啦,花啦,滿地的落葉,還有可愛的孩子,組成了一幅絢麗多彩的畫面,就是唐伯虎來了也要嘆之莫及了。有人喜歡萬物復(fù)蘇的'春天,有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但我獨(dú)愛秋天,尤其是校園的秋天,她更像一個(gè)少女,有她內(nèi)在的美,有她成熟的美。

        秋天的校園作文6

          轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來的美景。

          秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的'美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。

          秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎?在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。

        秋天的校園作文7

          輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

          我們的第一站是花壇?,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的.小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!

          接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘;貋淼穆飞,我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛極了!

          我們的第三站——操場就更有趣了!操場上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

          秋天的校園,是那么的美麗!我愛我們的校園!

        秋天的校園作文8

          秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

          校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的'游戲:可以和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子,每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,但是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候,可以把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開心。

          秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

        秋天的校園作文9

          秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

          學(xué)校里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校,不只是各種落葉繽紛,我們還能夠在學(xué)校里,和秋天玩很多的'游戲:能夠和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子,每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一齊,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,可是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候,能夠把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最終又落到地上,真是很開心。

          秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

        秋天的校園作文10

          夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園,校園頓時(shí)換了模樣。

          柳樹的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風(fēng)拂過,葉子飄飄灑灑地落了下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了;有的落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺呢!

          校園的花壇里,菊花開了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的.似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的像仙女的頭發(fā)彎曲著;有的花瓣又細(xì)又長,像老爺爺?shù)暮殹鼈冊谇镲L(fēng)中搖擺著,似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過來,正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

          湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,小燕子唧唧地叫著飛過,仿佛在說:“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們在撿樹葉,準(zhǔn)備做書簽、做樹葉畫,校園里傳來一陣陣歡聲笑語。

          秋天的校園多美呀!我愛秋天的校園!

        秋天的校園作文11

          炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去,涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園,走到了山坡,走到了田野,還走到了我們的校園。

          草坪上的柿子樹像會(huì)魔術(shù)一樣,葉子原來是墨綠色的,柿子樹一揮“魔術(shù)棒”,葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟,變得又壯又勇敢,還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了,頭發(fā)紛紛飄落,像一只只紅蝴蝶在飛舞,“嘩嘩”,“嘩嘩”,好像在和夏天告別呢!旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的'“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過,這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來?磥,銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了!

          小蝸?偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊,我一眼就看到好幾只呢!蛐蛐喜歡在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的,還有綠色的……每次上學(xué),我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣,“噓……”別吵,它躲在那里,等著美味自己送上門來。呵呵,真是名副其實(shí)的小懶蟲!

          秋天的校園,多姿多彩,非常美麗,我愛秋天的校園!

        秋天的校園作文12

          走進(jìn)校園,首先映入眼前的是長方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開放的菊花,四周有幾棵挺拔的長青樹還是那么綠,秋風(fēng)吹過來,它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

          放眼望去,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,黃色的葉子就像一把把的小扇子來回?fù)u動(dòng),就像海浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。站臺上還有鐵樹和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹還那么蒼翠。

          操場南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹仍然挺立著,操場中間的一排排梧桐樹的葉子也漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的落葉滿地都是,就像金色的地毯。教室門前的幾棵柏樹顯得更蒼翠了。

          同學(xué)們都穿上了綠色的'校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來到了學(xué)校。

          下課了,同學(xué)們來到操場上撿著樹葉玩,有的同學(xué)在樹下互相追逐,有的同學(xué)在樹下跳繩,有的同學(xué)在樹下踢球,還有的同學(xué)在樹下做游戲。

          這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。

          秋天的校園多么美好!我愛美麗的秋天。

        秋天的校園作文13

          秋姑娘帶著歡笑聲來到了人間,它翻過大山,走過田野,來到了我們的校園。

          一進(jìn)校門,便看到校中央的五彩繽紛的菊花,紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道,是任何東西也無法比擬的。左邊,枝頭上掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙的.小柿子,像一個(gè)個(gè)的小寶寶,風(fēng)一吹,小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來,葉子“嘩嘩”為它鼓掌,菊花不斷點(diǎn)頭叫好,連同學(xué)們也被它那美麗的外表迷住了。

          那如明鏡似的小池塘有什么變化呢?小池塘上漂著一艘艘華麗的小船,氣派極了!一陣大風(fēng)把落葉卷了起來,又飄了下來,像天女散花,美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上,踩著那飄落在地面上的落葉,“咔咔咔——咔咔咔”,如交響曲,這也是最快樂的時(shí)刻,閉上眼睛,聽著樹葉飄落的聲音,聽著同學(xué)們那快樂的吶喊 ,你難道不覺得這是一件非常美好的事情嗎?

          操場四周那蔥勁挺拔的松樹,仍認(rèn)真堅(jiān)守著自己的崗位,不像別的樹一樣,換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動(dòng),不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來,美麗極了。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)收獲快樂的季節(jié),一個(gè)金光迷漫的季節(jié)。秋天,一個(gè)香氣滿面的季節(jié)!熱愛秋天吧!

          我愛秋天,你呢?是不是和我一樣?

        秋天的校園作文14

          今天老師說秋天在校園里了,我們半信半疑,我們在心里面相信嘴上說不信,程老師不慌不忙地說:”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說:“好哇”“好哇”。

          我們便排隊(duì)走出了教室,開始了解外面的世界,程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈,哇!秋天真的.來了,瞧!那小樹都有點(diǎn)黃了,那河水里也有幾片楓葉,金色的陽光也眾教學(xué)樓中間的空隙中穿過照到小河,河水都被曬黃了一層,魚兒也對著我們快活地游,仿佛在說:“我的小主人們,你們瞧現(xiàn)在水的顏色和我一樣,你們很難找到我們了吧! 接著程老師又帶我們到了寧靜致園,我們很快找到了桂花樹,我一下子被桂花的花香吸引住了,。∵@是人間最香的香味,就是把無數(shù)瓶香水混合在一起也沒有這般兒香,正當(dāng)我被香氣陶醉時(shí),突然一個(gè)同學(xué)把我推到很多竹子下,大聲地對我說:“快看鳥巢”。

          我才清醒,我只看見很大一個(gè)黑圈,原來那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了,我不由自主地走過去,老師都回教室了,我還舍不得走,原來秋天真的來到學(xué)校了,可我們還不知道,我想下次我一定要第一個(gè)知道秋天來了。

        秋天的校園作文15

          秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。

          清晨,我一進(jìn)校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

          教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。

          更多的時(shí)候是天氣晴朗的`日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。

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