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【精選】秋韻的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋韻的作文，希望能夠幫助到大家。
秋韻的作文1
秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。它是一個(gè)植物枯萎的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)思念朋友的季節(jié)，也是生命中又一次的開(kāi)始。
秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)植物枯萎的季節(jié)。我家陽(yáng)臺(tái)上種的花一到秋天就漸漸枯萎，到明年春天再開(kāi)始新的生命旅程。當(dāng)然，我家的野草也是一樣的。夏天，它長(zhǎng)得十分茂盛，長(zhǎng)成了一大盆野草。到了秋天，它就結(jié)籽，等待風(fēng)和鳥(niǎo)兒帶它去各地旅行。風(fēng)輕輕吹過(guò)，它也隨風(fēng)搖擺，有些籽掉落在花盆中，有些籽則跟著風(fēng)，奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)鳥(niǎo)兒來(lái)吃它時(shí)，它也不反抗，任由鳥(niǎo)兒帶著它到遠(yuǎn)方發(fā)芽。
秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。國(guó)慶我來(lái)到徐行的親戚家，那里有一棵枝葉繁茂的柿子樹(shù)。許多人說(shuō)到柿子一定會(huì)說(shuō)它是紅紅的'，可我卻說(shuō)柿子是青中帶黃的，因?yàn)槲铱吹降氖磷舆�未完全成熟。。一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小皮球，沉甸甸的，都快要壓斷樹(shù)枝。稍有些成熟的柿子全都高高地掛在樹(shù)頂，被枝葉遮蓋著，隱藏在柿子樹(shù)中，很難被人們發(fā)現(xiàn)。我想：它們一定是最聰明的，因?yàn)橹廊祟?lèi)要把它們摘下來(lái)吃掉，就要躲著，堅(jiān)持到最后。
秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)思念朋友的季節(jié)。在這涼爽，令人快樂(lè)的季節(jié)中，陪伴我一夏天的動(dòng)物朋友 --- 叫蟈蟈卻死了。只見(jiàn)它肚子破了，流出了鮮血。它靜靜地躺著，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了，我再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清脆的叫聲。雖然有點(diǎn)心疼，但最后還是把它埋在了陽(yáng)臺(tái)上的小花盆中。
秋天來(lái)了，秋天還是生命中又一次的開(kāi)始。同學(xué)們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了又一次新的開(kāi)始，一次新的挑戰(zhàn)。我們?cè)僖淮位氐綄W(xué)校，和同學(xué)們共同進(jìn)步。
不過(guò)可惜的是，許多美麗的秋景我還不曾注意到;柿子的香甜，我還不曾嘗過(guò);火紅的楓葉，我還不曾看到。有多少的秋天我還未感受到，有多少的秋天我還未看到。什么時(shí)候，我才能像鳥(niǎo)兒一樣插上翅膀，飛向遠(yuǎn)方，飽覽那美麗的秋色?
秋韻的作文2
春的百花，夏的涼風(fēng)，冬的飛雪，我愛(ài)大自然所賜予的每一樣美好的事物，但我對(duì)它們的喜愛(ài)遠(yuǎn)不及我對(duì)秋的如癡如醉。我總是固執(zhí)地認(rèn)為秋乃四季之最，因?yàn)樗龘碛幸环N獨(dú)特的美。我愛(ài)秋天。
秋·天
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天空。此時(shí)的天空十分明凈，發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，惹人心醉。蔚藍(lán)的天空中有時(shí)飄著幾朵白云，那白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，顯得那樣潔白淡雅。偶爾還會(huì)有幾只大雁從天空掠過(guò)，放眼望去，藍(lán)天、白云、大雁和樹(shù)木、房屋仿佛融為了一體，顯得格外美麗，“天高云淡，望斷南飛雁”，秋天好似畫(huà)一般，她擁有一種淡雅的美。
秋·葉
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的枝葉。春天，是一個(gè)繁花盛開(kāi)的季節(jié)，而秋天，雖是一個(gè)百花飄落的季節(jié)，但也有一番情趣。秋風(fēng)拂過(guò)，好多花瓣、樹(shù)葉便一片片飄落下來(lái)，在空中漫天飄蕩，宛如一只只金色的蝴蝶在飛舞，好像帶著些遺憾，帶著些眷戀，投入到了大地母親的懷抱。但是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，樹(shù)葉把一生奉獻(xiàn)給大自然，即使到飄落的時(shí)候，還化作泥土，滋潤(rùn)著大樹(shù)，毫無(wú)怨言。楓樹(shù)則不同，它在秋天開(kāi)放，那一片片楓葉，紅得那么鮮艷，那么熱烈，如火一般。它們?cè)谇镲L(fēng)吹拂下飛舞，在陽(yáng)光照耀下微笑，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！白怨欧昵锉帕取�，秋天猶如詩(shī)一般，她擁有一種蕭颯的美。
秋·月
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的明月。到了秋天，那輪明月顯得更加皎潔。瞧，那將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，仿佛有種“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的意味。晚云飄過(guò)之后，煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。那清輝從空中瀉下來(lái)，那樣清幽，那樣朦朧。仰望天穹，深邃的.天空中點(diǎn)綴著幾顆微爍的星星，月亮在它們的陪伴下，被襯托得更加美麗了。偶爾有些行人、車(chē)輛駛過(guò)，但漸漸遠(yuǎn)去了，這里馬上又恢復(fù)了平靜�！袄婊ㄔ郝淙苋茉隆保锾旆路饓�(mèng)一般，她擁有一種寧?kù)o的美。
我愛(ài)秋，愛(ài)她明凈的天空，愛(ài)她飄揚(yáng)的落葉，也愛(ài)她皎潔的明月。欣賞著秋之美景，我深有感觸。人生不也是如此嗎？我們應(yīng)甘于奉獻(xiàn)，無(wú)私助人，面對(duì)低谷時(shí)我們要做的不是感嘆春夏的美好，抱怨秋季的凄涼，而是要坦然的面對(duì)，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們走進(jìn)秋天，享受秋天吧！
秋韻的作文3
1.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
2.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
3.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
4.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
5.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
6.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
7.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
8.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的`確難能可貴給人留下了深刻的印象。
9.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
10.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
11.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
12.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
13.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
14.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
15.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
16.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
17.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
18.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
19.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
20.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
秋韻的作文4
天涼了，秋的寒意滲入肌骨，心下頓覺(jué)陣陣涼意。往窗外看去，花草已凋謝盡了，只落得個(gè)細(xì)細(xì)的莖，在秋風(fēng)中顫抖著。秋是來(lái)了的，但秋韻卻在哪兒呢？
秋韻在唐詩(shī)中嗎？“萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)�！�
秋韻在宋詞里嗎？“宜其渥然丹者為槁木，默然黑者為星星�！�
秋韻在元曲中嗎？“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”
抑或秋韻就在身邊？遠(yuǎn)離了喧囂的街道，我走向了不遠(yuǎn)處的青山。青山的前頭是一片湖，因其小巧如明鏡，所以我稱(chēng)它為鏡湖。鏡湖的水已有些干涸了，游魚(yú)是早已不見(jiàn)了的。獨(dú)坐在湖邊的石上，石頭上涼意就襲上身來(lái)，望著湖心澄澈的湖水，倒是有幾分“凄神寒骨，悄愴幽邃”之感。水邊的草不知怎么的，紛紛落進(jìn)了湖里，隨著絲絲水波，向遠(yuǎn)方流去，漂漂遙遙的，不知哪兒會(huì)是它們的終點(diǎn)。
風(fēng)起了，吹得湖邊的楓樹(shù)沙沙作響。枝頭的楓葉還是紅的，但已經(jīng)不多了，就像寒冬臘月中，那一絲微小的火苗，帶給人的是絲絲的暖意�；鸺t的楓葉落了滿地，我起身拾起一片細(xì)細(xì)端詳著，不由想起“霜葉紅于二月花”，心下贊嘆古人的比喻真是恰到好處。霜葉軟軟的，薄薄的，踏上去是輕輕的。于是，我撿了一塊楓葉較多的地方，臥了上去，靜靜地望著凜冽的天宇下，流云的飄浮，鳥(niǎo)兒的躍動(dòng)。靜聽(tīng)著，山林的聲響，鳥(niǎo)兒凄涼的悲鳴，不由想到太白的一句詩(shī)“平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧�！�
夕陽(yáng)漸漸沉了下去，陽(yáng)光從我的臉上消失了。四面刮起了風(fēng)，吹得落葉漫天飛舞，就像“飛出漢塞的蓬草”，究竟哪兒將是歸宿？
心中頓時(shí)一涼，難道這就是我要尋訪的.秋韻嗎？秋韻不該是美好的，可眼前的為什么又是那么蕭颯呢？
葉落了，心又靜了。但仿佛明白了什么，我癡癡地望著落葉。秋韻是美好的，她并不取決于自然的嚴(yán)寒酷暑，人間的陰晴圓缺，她取決于我們自己的心態(tài)啊！
想到這一些，我仿佛找到了秋韻。她不在唐詩(shī)宋詞里，也不在元曲里，更不在我們周?chē)木吧�，其�?shí)她就在我們心間。
手中的楓葉在夕陽(yáng)的照耀下更加紅了，我仿佛看到她笑了。
秋韻的作文5
一提到秋，人們便會(huì)情不自禁地聯(lián)想到那如血的夕陽(yáng)，火紅的楓葉，地上仿佛鋪墊上一層橘紅色的地毯，走在地上“咯吱，咯吱”地響。正印證了這樣一句古詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”。在別人眼里，秋留給人們的是無(wú)限的悲哀，淡淡的憂愁。而在我的眼里，充滿整個(gè)秋天的是快樂(lè)、喜悅、甜美的旋律。
秋的旋律是快樂(lè)的。你瞧，一批批瓜果涌上集市，吆喝聲，叫賣(mài)聲，響成一片。清爽的秋風(fēng)捎來(lái)一絲絲果香，逗留在人們身邊，久久不愿離去。瓜果全擺在攤兒上，散發(fā)出一陣陣清香，讓你不由地停下步子，定得嘗上一口。清涼甘甜的果汁涌入嘴里，酸酸的，甜甜的，小孩兒嚷著讓媽媽買(mǎi)，吃得那個(gè)香啊，就像喝道了瓊漿玉露般愜意。人們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，一天下來(lái)，睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，夢(mèng)里帶著甜甜的笑容。不為別的'，就為秋的到來(lái)。
秋的旋律是喜悅的。在鄉(xiāng)下，全是一派熱鬧景象。金黃的麥浪拍打著遠(yuǎn)處的云，奔馳的汽車(chē)，敲響豐收的銅鐘。果林里，那一片片果樹(shù)結(jié)滿了碩大的果子，一個(gè)個(gè)讓人垂涎三尺，水靈靈，仿佛一碰就碎。小鳥(niǎo)也忍不住來(lái)嘗幾口。孩子們也不甘落后，可不能讓小鳥(niǎo)全搶了去？他們爬上果樹(shù)，把樹(shù)上的“玉寶石”捧到手心，唯恐丟失。農(nóng)民們更是欣喜若狂，三季的付出，一季的收獲。人們把糧食往家扛，一路上，他們不停地磕碰著，好像在有意地敲打著豐收的棒槌。人們忙得不亦樂(lè)乎，臉上寫(xiě)滿了豐收的喜悅。大雁成群結(jié)隊(duì)地往南飛，在空中跳起了歡快的華爾茲，仿佛在慶賀今年的豐收，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋地旋律是甜美的。大家想想，月兒圓圓的事什么時(shí)候呢？對(duì)，中秋節(jié)！秋天最讓人感到喜悅的日子。海外僑胞紛紛趕回家，和家人吃一頓團(tuán)圓飯，年邁的父母最盼望著一天的到來(lái)。一句關(guān)心的話，一盒圓圓的月餅，親情在身邊環(huán)繞。天空中撒滿了銀星，月亮像大玉盤(pán)似地掛在天邊，孩子們依偎在老人身邊，聽(tīng)他們講述著嫦娥的故事，吃著甜甜的月餅，在甜甜的月光下，甜甜地睡著了。他們夢(mèng)到了什么？誰(shuí)也不知道。
誰(shuí)說(shuō)秋天是個(gè)悲涼的結(jié)局？沒(méi)有生命的結(jié)束，哪有生命的誕生？“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"。秋是喜悅的使者，她給人們帶來(lái)了皎潔的月光，清爽的秋風(fēng)，連走時(shí)也不忘送給人們水靈的瓜果。我贊嘆，我要大聲贊嘆秋這個(gè)金風(fēng)拂面，熱血沸騰的美好季節(jié)！
秋韻的作文6
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”一提到秋天，人們總會(huì)想起一些蕭瑟語(yǔ)句，而我，卻亦不同。
秋風(fēng)，帶著山的韻味，水的靈氣，是高山的靈魂，土地的芬芳。落花流水夏去也。秋天來(lái)了，秋風(fēng)乍起，一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，給人以特殊之感受。梧桐落葉，涼風(fēng)吹起，落英繽紛。那葉“隨風(fēng)而舞，仿佛是晚秋的黃碟，這里那里點(diǎn)綴著。秋風(fēng)，滂沱而至，洗刷了昔日新中國(guó)的煩惱與沉重，帶走了無(wú)限的憂傷。無(wú)論秋風(fēng)、秋雨怎樣沖刷，始終是“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！�
拋開(kāi)了城市的嘈雜煩悶的心情，一人信步來(lái)到鄉(xiāng)村，愈發(fā)覺(jué)秋天獨(dú)特之韻味。山間，一夜之間全紅了，雖不是香山，卻有如“香山紅葉滿天”之感受。山間往往流動(dòng)著清澈的泉水。那水呢，蕩漾出別樣的風(fēng)情，有的平滑如鏡，有的水波微泛。水中，往往會(huì)有一丈紅葉順流而下，湖光流韻。把手伸入水中，感受到的是從指縫間透過(guò)的一絲如絹一樣的柔滑。腳踩在落葉上，獨(dú)自一人感受秋在山間的韻葉，真美！
田野里，放眼望去，金燦燦的一大片一大片。農(nóng)民伯伯哼著小曲愉快地收割麥子。是啊，一季的辛苦耕種，不就為了秋天的收獲嗎？看著這沉甸甸的稻子，我感動(dòng)，忽有一種欲哭的感覺(jué)，不知為什么。太陽(yáng)的余輝撒向大地，一片金閃閃，我也變成了刺眼的金色落葉兒。房屋更加調(diào)皮，刺得我眼睛生痛生痛的。
山水之美，此為極至，秋天并不蕭條，秋天來(lái)了，真美，山村之秋，更美！我沉醉在對(duì)山村的`美妙回味中，它將成為我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的美好回憶�；蛟S山村之景沒(méi)有流星，沒(méi)有煙火的瞬間的絢麗，但，在我看來(lái)，它是世間萬(wàn)物罕有的特殊的美妙！
秋韻的作文7
夏日的激情逐漸隱去，沉睡已久的秋便緩緩蘇醒。
記憶中的碧葉早已褪盡鮮綠，陡然披上一件暗黃色的衣裳，如洗去風(fēng)塵、看破世事的浪子，攀在枝頭，淡淡地望向世界的另一端，像是總要看出些什么，默默給這孤獨(dú)的秋染上了一層別致的韻味
一片片干枯的楓葉被大地母親召喚著，在半空中翩翩起舞，跳完一首秋日進(jìn)行曲便落了下去。剎那間，天空好似下起一場(chǎng)雨，朦朦朧朧，宛若仙境，漫天楓葉，似有萬(wàn)千精靈落了地。秋天的韻味便在于黃葉飄零，歸入大地的美。我不禁慨嘆：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
秋雨綿綿，淡入煙火，搖曳著我的思緒。我停下腳步，站在蒙蒙細(xì)雨之中，任憑雨點(diǎn)附著在我的發(fā)絲上，輕劃過(guò)我的臉頰。在這如煙如霧的雨中，我的思緒飛入這細(xì)雨。遠(yuǎn)處縹緲的笛聲與同伴的歌聲在夕陽(yáng)中飄忽，思緒也越飛越遠(yuǎn)我想這秋韻，大抵也藏在了這絲絲如煙的秋雨中了吧。
我的思緒不停歇，忽而想起張繼的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”；想起范仲淹的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”；想起王績(jī)的“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”；又想起王勃的“落霞與孤鶩齊飛秋水，共長(zhǎng)天一色”。人們常說(shuō)“詩(shī)情畫(huà)意”，此情此景，在我腦海里構(gòu)成了一幅極富韻味的畫(huà)，于是，這秋韻也藏在了濃濃的`詩(shī)情畫(huà)意之中。
秋帶來(lái)的印象多是枯敗蕭瑟的，詩(shī)情畫(huà)意中難免藏著許多悲愁，像白樸所說(shuō)：“一點(diǎn)飛鴻影下，白草紅葉黃花�！边h(yuǎn)處的一只大雁飛掠而下，劃過(guò)天際，只見(jiàn)映入眼簾的是霜白的小草、火紅的楓葉、金黃的花朵，在風(fēng)中一齊舞動(dòng)著，顏色幾近妖艷。好一派山清水秀之景！為什么一定是枯敗蕭瑟？偏要它充滿生機(jī)與希望！白草紅葉黃花，蕭瑟轉(zhuǎn)化為活躍，秋天也可以是充滿了希望的，只因秋韻在其中。
一縷秋風(fēng)吹過(guò)，枯葉隨風(fēng)搖擺，風(fēng)停葉落，搖曳著文人的情懷，秋風(fēng)吹散了陣陣憂愁，卻又帶來(lái)深秋簾幕千家雨，滋潤(rùn)了文人心田，文人揮毫潑墨，一篇篇贊秋之詞流傳于世，讓我們這些后人盡享這耐人尋味的秋韻。
秋韻似一杯醇香的老酒，越品便越令我沉醉其中
我愛(ài)這醇香濃郁的秋韻！
秋韻的作文8
不覺(jué)中，秋已深，還未從赫赫炎炎的夏日中走出，轉(zhuǎn)瞬間，早已“葉聲落如雨，月色白似霜�！�
初升的旭日如此殷紅，映得周?chē)坪０桌锿讣t，變幻多姿，像是用水墨暈染開(kāi)來(lái)。紅日給一排排銀杏樹(shù)鍍上了一層金色，樹(shù)葉大都已泛黃，偶有陣陣清風(fēng)襲來(lái)，它們便抓住風(fēng)的尾巴，漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。黃葉脫離了樹(shù)枝的那一剎那，心中似有萬(wàn)千種情感，或是對(duì)樹(shù)木的不舍，或是對(duì)自己生命的留戀。殊不知，墜落后，并不是生命的終結(jié)，而是另一種新生�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
夜間，總是給人一種蕭瑟，“秋空明月懸，光彩露沾濕�！痹律\罩著房屋，點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃爍，偌大的夜空只剩下一輪清冷的明月，顯得更加孤寂。夜依舊這樣靜謐，無(wú)情的秋風(fēng)卻席卷而來(lái)，可憐的樹(shù)木隨著風(fēng)左右擺動(dòng)，溢出一絲惆悵，或許唯一能給予它安慰的，就是那輪皎潔明月發(fā)出的微弱的光�？粗铝�，心好像靜了，我似乎夢(mèng)回元朝，看見(jiàn)夕陽(yáng)斜掛在山頭欲落還留，聽(tīng)到黃昏時(shí)候，烏鴉凄涼的叫聲，看到馬致遠(yuǎn)獨(dú)自站在黃昏中，吟唱那首《秋思》：“……夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”我似乎看到了千千萬(wàn)，遇到了千千萬(wàn)跟他一樣的游子，胸有大志卻未能得志，心中有家卻不能回家，只好在這傷感的秋日，默默抒發(fā)自己的悵惘。
回到21世紀(jì)的黃昏，回到這里的秋，方才的秋夢(mèng)，一去不復(fù)返。這秋韻如詩(shī)一般，多情，凝練又飽含真情。而一個(gè)人的.詩(shī)，更美，秋亦是。與其說(shuō)它孤寂，倒不如說(shuō)它寧?kù)o，用自己的沉默不語(yǔ)，給了我們每個(gè)人一份沉思的時(shí)間，它不比夏熱情，不比春溫柔，它更像是一位傾聽(tīng)者，來(lái)傾聽(tīng)我們內(nèi)心的聲音，屬于自己一個(gè)人的聲音。
“一個(gè)人絕世一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒�！币粋�(gè)人的深秋。
在這黃昏的邊界，我一個(gè)人遠(yuǎn)望。
秋韻的作文9
秋跡無(wú)痕。
兩岸青山相對(duì)，一江秋色流淌著蕭瑟與惆悵，空曠與綿長(zhǎng)，時(shí)而漾起的微瀾便是它攝入心魄的眼神。“水是眼波橫，山是眉峰聚。”秋水含情脈脈地流淌著秋天的憂郁。秋天的深邃以及那不為人知的秘密，流著，淌著，仿佛在傾訴，在奔走。
秋天并不是一個(gè)多情的季節(jié)，它不與春爭(zhēng)妍斗艷，不奢求花枝招展，柳榆纏綿，收藏了世間所有青春的芬芳馥郁與璀璨絢爛；它不愿聽(tīng)到微風(fēng)過(guò)處傳來(lái)的高樓上渺茫的歌聲，把嬌嫩的芙蓉捶成了紅藕；它不愿讓那多愁善感的春水淌過(guò)自己干涸的眼角，便往水里不停地撒下已凋謝的春紅、枯葉來(lái)阻止水的流動(dòng)；它也不愿快活的紙鳶從自己高傲的頭頂飄過(guò)，便借秋風(fēng)，給天真的風(fēng)箏講述那一個(gè)古老而神秘的故事……
笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。秋寂恰恰勾起了騷人墨客的滿腔愁緒，抒寫(xiě)不完，吟唱不盡。呵，秋天，竟在無(wú)情中輪回，成為天地間浩浩蕩蕩一個(gè)“情”字的最大給予之處。
從天堂飄飛散落的`靈感與文字，在秋天那木訥而笨拙的手中被剪裁成了最初的詩(shī)意。
秋天，我獨(dú)倚著窗欞，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)：
秋雨——君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
秋思——古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
秋夢(mèng)——夜瀾臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
秋閑——待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
秋憶——無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
秋游——紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。
秋悲——萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
秋夜——無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。
秋嘆——塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
秋天是一本厚厚的詩(shī)集�；璋档纳n穹是它的自序；庭院空明，秋風(fēng)堆放的一疊疊枯葉是一首首雋永的小詩(shī)；茫茫大漠上，直沖云霄的孤煙是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的史詩(shī)；號(hào)角悲鳴是一首邊塞詩(shī)；月下笙簫是一首思鄉(xiāng)詩(shī)；而那碧云天，黃葉地，一畦霜林便是一首首絕句。秋天不是一位詩(shī)人，卻是一位出色的收藏家。
秋天，我獨(dú)倚窗欞，合上了厚厚的書(shū)。
秋韻的作文10
家鄉(xiāng)地處南方，草木凋謝得慢，四季的變化不是那么明顯，秋一如往年般姍姍來(lái)遲，沒(méi)有預(yù)約，悄悄地來(lái)到了我們身邊。說(shuō)起對(duì)秋的感覺(jué)，我便會(huì)不由自主地想起小時(shí)候在奶奶家住過(guò)的那段日子，還記得門(mén)前的那片一眼望不到頭的田野，金黃的麥浪在秋風(fēng)中起起伏伏，沉甸甸的麥穗嘩啦啦地唱響了豐收之曲，一場(chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后，我和幾個(gè)小伙伴漫步在奶奶屋后小山上的那片果林里，秋風(fēng)中那淡淡的泥土氣息和濃濃的果香，讓人覺(jué)得心情格外的舒暢。我們快樂(lè)地奔跑在果林里，比賽摘果子、堆落葉烤紅薯……山林回蕩著我們愉快的笑聲�；蛟S正是因?yàn)槟嵌螣o(wú)憂無(wú)慮的童年歲月，讓我對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
如今的我，依然喜歡一個(gè)人在秋日的細(xì)雨中漫步，追尋著秋的足跡，那淅淅瀝瀝的秋雨猶如一個(gè)個(gè)小精靈悄悄地來(lái)到人間，她那細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`身體，不緊不慢地?fù)湎虼蟮�，你看，她輕飄飄地落在水面上，水面上蕩起了一圈圈細(xì)小的漣漪；她落在那枯黃的樹(shù)葉上，樹(shù)葉在她的邀請(qǐng)下，和她翩翩起舞，一塊撲進(jìn)泥土的懷抱里；她飄落到田野上，逗得稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米也咧開(kāi)嘴笑了；她來(lái)到了果林里，引得紅通通的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉入外瞧，黃澄澄的梨子踮起腳尖向外張望著，紫瑩瑩的葡萄也躲在棚架里偷偷地看著她�！班粥粥彼杂勺栽冢粠б唤z世俗的牽絆地把快樂(lè)和希望灑滿人間。
喜歡一個(gè)人在秋天的午后，躲在樹(shù)下感受著落葉在秋風(fēng)里飛舞的快樂(lè)，落葉離開(kāi)了母親，她們與秋風(fēng)在林間飛快樂(lè)地嬉鬧著，用自己最后的力量，演繹著生命中最精彩的一幕�？蔹S的落葉，讓我深切體會(huì)到了“化作春泥更護(hù)花�！钡囊饩�。我靜靜地聽(tīng)著秋風(fēng)輕拂樹(shù)梢“沙沙”的聲音，獨(dú)自品味著那只屬于我的秋之韻。
更愛(ài)在秋天的傍晚時(shí)分，流連在離家不遠(yuǎn)的那條小路上，欣賞小路兩旁的小野菊，小小的白菊像小雪初蓋，黃菊金燦燦的默默開(kāi)放著，那東一朵，西一朵的小野菊，開(kāi)在秋風(fēng)中，它們樸素淡雅地裝點(diǎn)在小路的兩旁，既不張揚(yáng)也不過(guò)于低調(diào)。在夕陽(yáng)的輝映下，我享受著秋帶給我的那一份平和寧?kù)o。
這就是我眼中的秋韻，它成熟、豐碩、迷人。
秋韻的作文11
伴著秋風(fēng)，沐浴著午后暖陽(yáng)，我們哼著小調(diào)一同去參觀了我們?nèi)A陽(yáng)的“后花園”——太原市實(shí)踐基地。
走進(jìn)基地，首先映入眼簾的是兩旁的花草樹(shù)木。灌木叢自然不新奇，但月季卻歡喜的在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)搖曳。黃的、白的、粉的……黃的似金，白的'像雪，粉的勝霞！它們或粉白相間，或紅黃相襯，可謂妙不可言，恰似一個(gè)個(gè)身著禮服的少女在翩翩起舞的迎接著我們的到來(lái)。
在基地，我看到同學(xué)們穿著整齊的校服，三三兩兩地走在一起。男同學(xué)們拍著籃球相互追逐著，女同學(xué)們一手抱著筆記本，一手拉著身邊的閨蜜，步調(diào)一致地漫步在基地的蜿蜒小道上。這樣的畫(huà)面，如果可以用相機(jī)定格，一定很美吧！這不正是一幅關(guān)于青春的“校園秋韻圖”嗎？
不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了場(chǎng)館內(nèi)�！巴邸蓖瑢W(xué)們好似劉姥姥初進(jìn)大觀園，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，無(wú)不被眼前的場(chǎng)景震憾：莊嚴(yán)肅穆的模擬法庭，令人屏息凝神；歷史悠久的太原老街，古香古色，仿似回到了很久以前；氣勢(shì)磅礴的國(guó)防主題館，展示了華陽(yáng)的驕傲與自豪！科技館、博物館、手工實(shí)踐館融合在一起，法庭、消防隊(duì)等我們?nèi)粘Ｉ钪新?tīng)說(shuō)過(guò)且沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的執(zhí)法機(jī)關(guān)呈現(xiàn)在眼前，可以說(shuō)每走一步都會(huì)帶給大家一個(gè)全新的世界！
最令我難忘的是金工室。一進(jìn)門(mén)，就有大大小小各種機(jī)械工具擺在桌子上，周?chē)抢蠋熀屯瑢W(xué)們的作品：各式的汽車(chē)、不同的齒輪，最精致的還是那個(gè)吊燈。它形如雪花，可似冰雕，每一個(gè)花瓣都有多個(gè)面。溫暖的燈光從上方打下來(lái)，散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，就像是古老童話中的神器，又如皇室公主的桂冠，優(yōu)雅圣潔，說(shuō)不定哪個(gè)星光閃耀的夜晚就會(huì)悄悄躲進(jìn)某個(gè)少女的夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋天，總會(huì)帶給人無(wú)限的遐思與幻想！我愿意在華陽(yáng)與深秋約定，希望在今后的“旅途”中能有更多的收獲！
秋韻的作文12
漸漸的，秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了。
漫步校園，一叢又一叢的小草映入了我的眼簾。他們綠色的衣裳上已經(jīng)出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)的黃色，但是他們絲毫不畏懼秋天的到來(lái)！他們抱成了團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，就像一條綠中帶黃的絲帶，隨風(fēng)飄舞著。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子被風(fēng)吹得掉了下來(lái)。從下往上看，只見(jiàn)一棵高大的香樟樹(shù)屹立在小草們的身旁。秋天到了，許多植物都要枯萎，可這棵香樟樹(shù)，屹立在秋風(fēng)里，樟樹(shù)不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。即使是在秋天，他的葉子也像其他季節(jié)一樣綠的發(fā)亮，顯得永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃。
向前走了兩步，仔細(xì)看，��！一簇簇薰衣草正站在香樟樹(shù)的背后。俯下身子看，那一簇簇的薰衣草仿佛是一條條紫色的圍巾，還散發(fā)出一股清淡的香味，讓人陶醉不已。
桂花不服氣了，他也散發(fā)出一股香味，只不過(guò)他的香味與薰衣草的香味不同：桂花的香味是濃郁的，是撲鼻的，而薰衣草香則是清淡而顯得優(yōu)雅的。
隨著人群，我們來(lái)到了食堂后的.小池塘邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，有幾條魚(yú)正在池塘里嬉戲，見(jiàn)有人來(lái)了，便一溜煙而消失不見(jiàn)，只留下了蕩漾的水波。
池塘邊的柿子樹(shù)上面結(jié)滿了紅撲撲的飽滿果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)燈籠。
兩個(gè)高大的銀杏樹(shù)立在了柿子樹(shù)旁邊，金黃的葉子格外美麗，樹(shù)上有一顆顆白色的果實(shí)，數(shù)世同堂，生生不息。
突然，天空中下起了小雨。
靜下心，你聽(tīng)，那秋雨的聲音，既不是春雨的淅淅瀝瀝，也不是夏雨的“嘩嘩”，更不是冬雨的那種沉重的聲音，而是一種平平的，略帶一點(diǎn)莊稼成熟時(shí)，農(nóng)民們唱的號(hào)子的旋律，在波西米亞的長(zhǎng)裙下，輕揚(yáng)，輕揚(yáng)。這時(shí)，她就像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而沉靜。
你瞧，圍欄外的小黃花，得到了秋雨的滋潤(rùn)，顏色似乎更加明艷了！她們立在枝頭，盡情地向人們展示自己的魅力。
漸漸地，雨下大了。
有幾滴雨落在了我的臉上，生起點(diǎn)點(diǎn)涼意，不是因?yàn)樘鞖庾儧隽�，而是覺(jué)得：一個(gè)夏天，就這么過(guò)了，我還沒(méi)有來(lái)得及做些什么，他就已經(jīng)悄然離去。時(shí)間過(guò)得太快了！
人不應(yīng)該活在悲傷和后悔中，換個(gè)角度想想，秋天，不應(yīng)該是大豐收，舉國(guó)歡慶的季節(jié)嗎？在這個(gè)季節(jié)里，我們能吃柿子和各種美食，能看到許多其他季節(jié)看不到的東西。我們還能幫爺爺奶奶種田，除草，播下希望。這一切都很美好，不是嗎？如果你懷著一種快樂(lè)感的話，那再大的雨你也不會(huì)感覺(jué)厭煩，你只會(huì)覺(jué)得你的靈魂更高邈，更深遠(yuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。
多么美好的秋天�。�
秋韻的作文13
進(jìn)入秋季，早晨的校園總是被一片薄霧籠罩著。一棟棟教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，像一個(gè)個(gè)姑娘因?yàn)楹π叨阍诒〖喓竺嬉话�。而秋，不是害羞的姑娘，則是一位端莊，典雅的淑女，片片紅葉是她因喜悅而泛起紅暈的臉，秋葉沙沙是她動(dòng)人的歌喉。她是四季的脈搏，而她的韻律則是四季的心歌。
那一抹盛夏的火紅生機(jī)剛剛褪去，秋便悄悄的來(lái)了她所經(jīng)過(guò)的地方，棉花白似雪，谷穗沉甸甸，高粱紅過(guò)火，菊花燦然開(kāi)……整個(gè)天地便都五彩繽紛起來(lái)，芳香醉人。我的校園也不甘落后的迎接秋的到來(lái)。
于是，我便深深的喜愛(ài)這個(gè)經(jīng)過(guò)秋的渲染的校園。
我愛(ài)校園秋天的天，純凈而又高遠(yuǎn)。天空像大海一樣湛藍(lán)，白云猶如輕舟在大海中飄蕩著，人字行形的雁群從校園上空飛過(guò)，真讓人懷疑自己是否置身在王勃那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的境界之中。
我愛(ài)校園秋天的雨，剔透而又靈逸。秋雨如同滿天白鉆，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落在校園的每一個(gè)角落，使操場(chǎng)煥然一新；開(kāi)著無(wú)數(shù)朵各色的野菊的花壇也因?yàn)榍镉甑南礈�，而顯得更加朝氣蓬勃……秋雨，仿佛是朗朗的黑白鍵在漫步，又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。
我愛(ài)校園秋天的葉，繽紛而又絢麗。校門(mén)口那一排排楓樹(shù)上的'葉子載滿了春、夏、冬三季的夢(mèng)想，終于憑借著強(qiáng)烈的追求，借助秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)，好一片不同的色彩！她們的美，令人震撼！
我愛(ài)校園秋天的花，多彩而又頑強(qiáng)。教學(xué)樓外那一片片花園里紅色、黃色、白色、粉色、紫色的菊花，個(gè)個(gè)都有與其他花朵有著不同的性格。北方的秋天很冷和冬天沒(méi)有兩樣，但菊花卻能頑強(qiáng)的開(kāi)放，并且姿態(tài)與眾不同。在秋天，她們雅致得醉人。
我愛(ài)校園秋天的韻味，成熟而又醉人。伴隨著開(kāi)學(xué)季，秋天也帶來(lái)了她的朋友——書(shū)香。班級(jí)門(mén)口的書(shū)柜里的書(shū)，又被同學(xué)們拿起，書(shū)香滿校園。正因?yàn)橛辛宋幕諊@的秋天才更有韻味！
秋韻的作文14
有人說(shuō)：夏天的美浸透了威尼斯，冬天的美飄落在濟(jì)南，春天的美吹進(jìn)了江南。而我卻說(shuō)，上帝把最美的秋天賜予了一個(gè)古香古色的城市——詩(shī)城江油。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)江油的秋天。愛(ài)她那微風(fēng)中搖曳著、唰唰響著的淺紅樹(shù)葉；江油的秋天是那么的嬌艷沁人，她俘獲著我的心。輕風(fēng)拂面、微微地閉上眼睛：一個(gè)古老的小城，坐臥在群山之間，秋風(fēng)吹過(guò)，所有的樹(shù)葉全換上了紅裝。如夢(mèng)如幻間猛然掙開(kāi)眼，是畫(huà)、是景？是啊，江油的秋天就是那樣美，心曠神怡、浸人心扉！
江油秋天的樹(shù)葉兒最美了，微風(fēng)拂過(guò)，沙沙著響，像是一首悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的歌。漫步深山，更能使你心動(dòng)神怡，不能自已。這兒的樹(shù)葉兒是那么的清香，那么的誘惑，醉人的“紅蝴蝶”歇滿樹(shù)梢，連成一體，宛如走進(jìn)紅色的世界。上到山頂，張開(kāi)雙臂，極目四望，紅蝴蝶不停地扇動(dòng)著翅膀，跳著最美的舞蹈。滿山遍野壯麗的舞蹈此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。一些淘氣的樹(shù)葉離開(kāi)群體，有的飛向天空，零零星星地點(diǎn)綴著藍(lán)色的天空；有的降落地上，左右搖動(dòng)，宛如少女舞動(dòng)的裙擺。
江油不但樹(shù)葉美，綠水卻更是動(dòng)人！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走近江邊，已聽(tīng)到潺潺的流水聲，好似一首交響樂(lè)。不忍打斷動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)，輕輕地來(lái)到江邊。近處，江水靜靜地?fù)崦^(guò)卵石流向下方；遠(yuǎn)處，江水急促奔涌，嬉戲流淌。蹲下身，把手伸進(jìn)碧水時(shí)，感覺(jué)冰涼冰涼的，舒服極了。捧起一捧水，聞一聞，清香無(wú)比；舌頭舔一舔，沁人心扉。碧綠的水，使我有種想擁抱她的沖動(dòng)。風(fēng)變大了點(diǎn)，水微微地波動(dòng)著，你擠我，我擠他，想一把捉住淘氣的浪花，她卻很快匯進(jìn)江流。江面，跳動(dòng)的小浪花在陽(yáng)光的反射下，宛如一塊冰潤(rùn)的碧玉。她一會(huì)兒靜靜流淌，一會(huì)兒急促奔涌，有時(shí)溫順，有時(shí)淘氣，我始終琢磨不透你。可我知道，你顯得深沉，但卻是那么的純潔，那么的秀麗！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)詩(shī)城江油的秋天！
秋韻的作文15
冬，不善言辭，把自己的愛(ài)冷凍在冰天雪地中，無(wú)人知曉。
春，辭藻華麗，把自己的愛(ài)灑遍每一寸土地，太過(guò)張揚(yáng)。
夏，華而不實(shí)，把自己的愛(ài)沉重地壓在萬(wàn)物身上，不討喜歡。
而秋，始于夏之余韻而終于冬之沉沒(méi)默，她是那么樸實(shí)無(wú)華，那么溫馨。她用綿綿的風(fēng)帶給大地豐收的微笑，用飄飄的葉給大地披上厚實(shí)的棉被，讓細(xì)細(xì)的雨洗去夏日的塵埃。
應(yīng)該說(shuō)，秋是最稱(chēng)職的母親。
秋日里，我是一朵花，雖然在凋零。卻學(xué)會(huì)了“化作春泥更護(hù)花”；
秋日里我是一顆樹(shù)，雖然染黃了身姿，卻學(xué)會(huì)了用果實(shí)報(bào)答；
秋日里，我是一只鳥(niǎo)，雖然要飛回南方，卻學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)；
秋日里，我是一滴水，雖然……
秋的愛(ài)是母親的愛(ài)。當(dāng)我在受到夏日的曝曬后，她遞上一杯涼茶，滋潤(rùn)我干渴的喉嚨，教我儲(chǔ)藏養(yǎng)分，博愛(ài)萬(wàn)物。
秋的愛(ài)，是母親的愛(ài)。她在我經(jīng)歷夏的成長(zhǎng)后嘗到了成功的甜頭。她表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的果實(shí)長(zhǎng)得又大又圓；她鼓勵(lì)我，說(shuō)我來(lái)年要結(jié)的'更多。于是我自信滿滿，對(duì)未來(lái)有了憧憬。
秋的愛(ài)，是母親的愛(ài)。我從夏的塵埃中走來(lái)，秋收留了我，她用輕盈的風(fēng)姿裹著我，不讓我落下。我感受到了母愛(ài)的溫暖，有了繼續(xù)活下去的理由。
似乎，一切都因秋的愛(ài)而變得美麗，一切都因秋的母愛(ài)而變得更有意義。
其實(shí)，我們都是秋的孩子，受著秋的恩惠。
窗外，是一方秋色。我想起了我的母親，我在外求學(xué)已有數(shù)月，對(duì)母親甚是思念。曾幾何時(shí)，在我勞累歸家時(shí)，母親給我遞上一杯涼茶，清透我所有的細(xì)胞；在我取得好成績(jī)時(shí)，母親獎(jiǎng)勵(lì)我，說(shuō)要繼續(xù)努力；在我人生迷失方向時(shí)，母親指引我……
媽媽?zhuān)�好嗎？家鄉(xiāng)的風(fēng)還是那樣灌進(jìn)您單薄的衣裳嗎？媽媽?zhuān)职忠院么┡�，我在這邊挺好的，同學(xué)對(duì)我都很不錯(cuò)，您們不要為了我睡不好覺(jué)，爸爸媽媽放心，我會(huì)努力……
原來(lái)，母愛(ài)是秋。一切都因母親變得美麗，一切都因母親的愛(ài)而變得更加美麗。
窗外綿綿的秋風(fēng)，請(qǐng)帶去我的思念，讓我的母親知道，孩兒愛(ài)她，孩兒想念她，孩兒感謝她……
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