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[優(yōu)]無(wú)奈的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的無(wú)奈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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無(wú)奈的作文1
從家里出來(lái)，母親帶著笑，對(duì)我說(shuō)：“期中加油！好好考哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，稍不情愿地走進(jìn)電梯�！盀槭裁匆粓�(chǎng)考試會(huì)那么重要呢？”我想。
從前，老師一直對(duì)我們說(shuō)：“考試只是檢測(cè)你學(xué)習(xí)成果的工具�！贝蠹业靡苑潘�，不緊張地完成試卷�？涩F(xiàn)在，考試儼然成為了分辨優(yōu)劣的工具，決定未來(lái)的步驟，弱肉強(qiáng)食的方式。每個(gè)考生考試時(shí)無(wú)不懸著一顆心，捏著一把汗，因?yàn)樯杂胁簧鞅銜?huì)抱憾終生。
“為什么我們非得要面對(duì)這樣的教育體制呢？”我嘆道，“為什么我們不能像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮地活著呢？”可我什么也不能改變，能做的只有埋頭讀書(shū)，無(wú)奈地接受當(dāng)今社會(huì)的制度。
我的個(gè)子一天天變高，桌上的書(shū)也一天天壘厚，肩上的壓力也越來(lái)越多。即使我累得喘不過(guò)氣，即使我每天不得不晚睡早起，即使我默默哭泣，歲月也不會(huì)因可憐我而稍稍放慢它的腳步。
唉！人生中出現(xiàn)了越來(lái)越多我不愿面對(duì)卻也不得不面對(duì)的'事。光陰的流逝，時(shí)代的變遷，一步步地將我往前推向一個(gè)未知的領(lǐng)域。我害怕它的道路漫長(zhǎng)，畏懼它的艱難險(xiǎn)阻。我想逃避，但逃避不開(kāi)，我想掙脫，但掙脫不掉。我不得不無(wú)奈地順應(yīng)著它的步伐，一步步前行，無(wú)奈地長(zhǎng)大。
難道我就應(yīng)該這么被動(dòng)地成長(zhǎng)嗎？
不！與其毫無(wú)意義地感傷，為何不再去多努力一把？既然我改變不了這注定要發(fā)生的事，那就只能適應(yīng)它！與其在一旁怨天尤人，不如收起心中的那份弱小，接受成長(zhǎng)，并在成長(zhǎng)的路上創(chuàng)造輝煌！無(wú)奈是肯定的，迷茫是必然的，但我不可能就此止步，那就努力做到最好，做到問(wèn)心無(wú)愧！星星會(huì)永遠(yuǎn)地被固定在天空中，那我就做最亮的那顆，不埋沒(méi)自己的光亮！
我不禁想起了一個(gè)人——孫臏。他被龐涓刺字于臉上，雙腳被斬?cái)啵珱](méi)有就此認(rèn)輸，悲嘆感傷，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，最終報(bào)仇雪恨。
在成長(zhǎng)的路上，不應(yīng)獨(dú)自婉嘆，只有奮力拼搏，才能沒(méi)有遺憾。做好歷經(jīng)風(fēng)雨，接受苦難的準(zhǔn)備，一步步長(zhǎng)大。如果壓力將我壓跨，那我就爬著前行，如果荊棘刺破了我的雙腳，那么我就踩著它繼續(xù)前進(jìn)。成長(zhǎng)，不會(huì)停下也不能停下，令人無(wú)奈啊！但與其選擇悲觀，不如選擇堅(jiān)強(qiáng)。
盡管現(xiàn)實(shí)令人無(wú)奈，但應(yīng)該學(xué)會(huì)用另一種方式去面對(duì)這無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。
無(wú)奈的作文2
我是一枚可愛(ài)的小貓書(shū)簽。我的身體呈黃色，兩只眼睛閃閃發(fā)光，俏皮的幾根胡須掛在嘴巴旁邊。最讓我引以為豪的，還是小主人精心為我設(shè)計(jì)的“U形夾子”，讓我把腦袋的一角露出書(shū)外，小主人可以方便地找到我。
別看我只是一枚書(shū)簽，我不僅熱愛(ài)看書(shū)，還非常有學(xué)問(wèn)呢！什么《西游記》《紅樓夢(mèng)》……我可都看過(guò)！今天，我的小主人就要把我送給別人了，不知道他對(duì)我好不好呢？我的心中滿是期待。
我的新主人是個(gè)高高胖胖的男孩。他把我?jiàn)A在了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)中。我好奇地打量著周圍的`環(huán)境：只見(jiàn)文字弟弟們向我打招呼，標(biāo)點(diǎn)姐姐向我點(diǎn)頭微笑，美麗的插圖妹妹也熱情地問(wèn)候我。我高興極了，迫不及待地讀起書(shū)來(lái)。我看到林德太太批評(píng)安妮長(zhǎng)相丑陋，性子急躁的安妮馬上生起氣來(lái)反駁林德太太，并把自己關(guān)在房間里不出來(lái)。故事情節(jié)真是太精彩了，我真想看看后來(lái)的結(jié)果是怎么樣的，可是，小主人不翻開(kāi)下一頁(yè)，我又怎么能看得到呢？唉，累了一天了，我也該睡覺(jué)了。明天就能知道故事的發(fā)展了，真是好期待�。�
清晨，我伸了伸懶腰，向小伙伴們問(wèn)過(guò)好，就滿懷期待地等待新主人的到來(lái)�？墒牵衣�(tīng)到墻上的鐘滴答滴答不停地走呀走，就是沒(méi)有見(jiàn)到新主人。我心想：小主人一定還有很多事情，辦完了肯定就來(lái)看書(shū)了！漸漸地，太陽(yáng)公公也快下山了。我實(shí)在著急，就悄悄地探出了小腦袋，卻看見(jiàn)小主人在桌前熱火朝天地玩著電腦呢！小主人難道不喜歡看書(shū)嗎？難道不喜歡書(shū)中天真可愛(ài)的安妮嗎？但我是多么渴望能閱讀那些精彩的故事啊！我只希望小主人能快點(diǎn)來(lái)看書(shū)，帶我翻過(guò)這一頁(yè)。
就這樣，我呆呆地過(guò)了兩天、三天……小主人還是沒(méi)有來(lái)。他跟我離得很近，可是卻看也不看我一眼。我沮喪極了，什么時(shí)候能離開(kāi)這一頁(yè)呢？難道我要老死在這里嗎？唉！
無(wú)奈的作文3
還記得剛上初中那年，父母去了同一個(gè)縣城的另一個(gè)小鎮(zhèn)做活。也就從那時(shí)起，我開(kāi)始了不斷在兩地之間的奔波。在學(xué)校我是住校生，每周只能有一次回家。到星期五的下午我都是要走的很快，否則就會(huì)趕不上車。每個(gè)星期都是這樣，不斷循環(huán)。
因?yàn)樯钏鹊臒o(wú)奈，所以父母不得不在那做活。但其實(shí)我并不喜歡這樣的生活這樣的生活，我討厭每周都要坐很長(zhǎng)時(shí)間的車，聞著車?yán)镫y聞的氣息�？墒俏覜](méi)有告訴父母，每次回去，我看到他們伸不直的身體和粗糙的手。我總是在角落中去哭泣，我痛恨自己什么都幫不了他們，也就從那時(shí)起我討厭上了生活，都是生活害我不斷的走在兩地之間奔波。
再后來(lái)，我勉強(qiáng)的考上了一個(gè)高中，但終于沒(méi)有辜負(fù)父母的期待。但是我卻依舊討厭著自己無(wú)能為力的感覺(jué)。高中是個(gè)很美好的階段，因?yàn)槭窃谥h城，所以離父母做活的地方近了一半。我不用每周五都焦急的去趕著回家的.最后一班班車。此刻我竟然覺(jué)得放松了不少，這時(shí)我可以回去早一點(diǎn)為父母做一些力所能及的小事。但是我依舊害怕著看到那一幕讓人心寒的一幕我怕看到父母期待的眼神�？墒俏医K是沒(méi)能擺脫那樣的眼神，父母總是在我耳邊說(shuō)“好好讀，將來(lái)考個(gè)大學(xué)”我總是反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這句話這句話，它讓我壓力倍增，將我壓的喘不過(guò)氣�？墒俏抑荒苈�(tīng)著，我很想告訴父母我的想法。但每次一看到他們，我就無(wú)法說(shuō)出口，我知道他們不理解。
我將這些所有想要發(fā)泄的話語(yǔ)全部都留在了心里。我想因?yàn)闊o(wú)奈，所以努力。我想我總會(huì)適應(yīng)這分無(wú)奈的，我相信我自己可以努力的。進(jìn)入高二，我選擇了文科，我想我再也不能玩了，因?yàn)樵偻嫦氯ノ揖屯炅�。我不想看到父母失望的眼神，也不想體驗(yàn)被同學(xué)嘲笑的眼神。于是，就這樣，我決定了痛改前非“不成功便成仁”。我不再去謾罵生活中的所有的不公，我告訴自己他們只是被命運(yùn)眷顧的幸運(yùn)兒，而我恰巧被遺棄。所以一切都需要自己的不斷努力。我試著去接受我最討厭的數(shù)學(xué)，去接觸所有不喜歡或是討厭的東西。我要給父母的期待一個(gè)完美的結(jié)果。
一切無(wú)論如何都只是愿不愿意努力的事。這世界沒(méi)有所謂的不公只有不肯努力的人。我相信我的改變，我的努力，都會(huì)被眷顧，我會(huì)擁有一個(gè)令父母令自己完美的結(jié)果。未來(lái)之花，會(huì)在成功的彼岸盛開(kāi)。
無(wú)奈的作文4
春的聲音是河流破冰時(shí)所發(fā)出來(lái)的那一聲脆響；夏的聲音是茂綠枝葉間透出來(lái)的那一陣蟬鳴；秋的聲音是淅淅瀝瀝的秋雨敲在窗上的那一點(diǎn)叩響；冬的聲音是枝丫上雪團(tuán)落下的那一聲驚異。母親的聲音，像是春風(fēng)，像是秋雨，像是冬陽(yáng)，縈繞在我心田……
幼時(shí)，懵懵懂懂的孩子對(duì)母親的印象，便是那一首輕柔的歌謠與放在自己背上的柔荑。不知道多少個(gè)夜晚，母親將我摟在懷中，望著我酣睡的臉，開(kāi)口唱著：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”我總是帶著一身的疲憊，在母親輕柔的聲音中，在溫暖的臂彎中，闔上了眼簾，沉醉在了甜美的夢(mèng)里……
母親的聲音，就像是柔軟的春風(fēng)，悄悄地，吹到我的心里。
慢慢地長(zhǎng)大，也到了懂事的年齡，學(xué)業(yè)的壓力開(kāi)始逐漸擔(dān)在了我的身上。我變得多愁善感，像只敏感而易怒的小獸。我毫無(wú)顧忌地將自己的怒火傾瀉在身邊那些愛(ài)我的人身上。母親默默地承受著，包容著我的'無(wú)理取鬧與脆弱，她每次都會(huì)說(shuō)：“孩子，不要急，哭鬧并不能解決問(wèn)題�！蔽乙婚_(kāi)始總是不屑一顧，只是坐在那兒繼續(xù)嚎啕大哭�？珊髞�(lái)，母親一如既往的溫柔的話語(yǔ)卻如一劑良藥，讓我變得越來(lái)越開(kāi)朗。
母親的聲音，就像是冰涼的秋雨，熄滅了我心中的急躁。
升上中學(xué)，來(lái)到了與家相距甚遠(yuǎn)的外地，往昔美好的故事，親切的人物，溫馨的情景，就像鮮活花瓣夾在書(shū)里面，再翻開(kāi)都變成了干枯的回憶。孑孑獨(dú)立的孤獨(dú)像是一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。顫抖的手指小心翼翼地按下那一串熟悉的號(hào)碼，嘟嘟聲過(guò)后，還是那熟悉的聲音：“喂？”仿佛那久遠(yuǎn)歷史的記憶又鮮活起來(lái)，電話線紐成一個(gè)小圈，帶著我的思念，通向相連的那邊。夜晚躲在被子里，眼淚如決了堤，在臉上肆意流淌，心里卻是暖烘烘地，無(wú)比慰貼。
母親的聲音，就像是冬日的曖陽(yáng)，照亮了我心里的每一個(gè)角落。
北風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái)，可我，卻因?yàn)槟切牡椎穆曇�，而感受到一種充盈的溫暖。
無(wú)奈的作文5
盼望著盼望著，伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，令人向往的暑假也到了！
今年夏天的炎熱程度真的不遜于去年，最近的溫度已經(jīng)持續(xù)在36度以上好幾天了，真的是“無(wú)巧不成書(shū)”這么熱的天我們小區(qū)居然要停水一天，我們一家要怎么度過(guò)這沒(méi)有水的漫長(zhǎng)一天呢？
“媽媽，這么熱怎么還要停水啊？”我搖著手中空空的飲料瓶不解地問(wèn)媽媽，我已經(jīng)喝光了好幾瓶飲料了！
“是��！小區(qū)搶修水管，現(xiàn)在只希望可以快點(diǎn)恢復(fù)！”媽媽無(wú)奈地回答我，“看書(shū)吧！”。
“那我們晚上吃什么呢？”雖然喝了不少水，但看著墻上的`時(shí)鐘已經(jīng)指向了五點(diǎn)，我的肚子也有點(diǎn)餓了！
“還是出去吃吧！停水你媽媽也煮不了飯�。㈥�，你想吃什么？”
“我們?nèi)コ札埼r吧！我想吃龍蝦！”聽(tīng)到爸爸讓我決定吃什么，我沮喪的情緒終于有了點(diǎn)好轉(zhuǎn)！
“那就吃……”
“那今晚我們?nèi)齻�(gè)不用洗澡了？”爸爸還沒(méi)有說(shuō)完媽媽又提出了一個(gè)讓我們最頭大的問(wèn)題！
哎！問(wèn)題是越來(lái)越嚴(yán)重了！說(shuō)到吃什么我還有建設(shè)性的提議，說(shuō)到今天怎么洗澡我真的沒(méi)轍了！
“先去吃飯吧！回來(lái)再說(shuō)洗澡的問(wèn)題吧！沒(méi)有水急也急不來(lái)！”爸爸這樣說(shuō)。
我們換好衣服正準(zhǔn)備出門(mén)，電話響了！
“喂……”媽媽去接了電話，“好，好，好，我們訂四桶，我們現(xiàn)在出去吃飯，等會(huì)兒讓他們放在門(mén)口吧！”。
嗯？我和爸爸面面相覷！
“出去吃飯吧，晚上洗澡的問(wèn)題總算有著落了！”媽媽掛了電話好像心情復(fù)雜地說(shuō)。
“水來(lái)了？”我和爸爸幾乎異口同聲地問(wèn)。
“不是，三姨她們說(shuō)今晚訂純凈水對(duì)付一下。我們要了四桶�！�
“呵呵，今晚的沖涼也算貴了！”爸爸一邊搖頭一邊說(shuō)。
晚上的十三香龍蝦真的是多味！
停水一天，真的把我們一家的生活都攪亂了，這樣的一天真的無(wú)奈難忘！
無(wú)奈的作文6
我們有著許多情感在我們的生活之中,這些情感大多數(shù)都是在突然之間產(chǎn)生的，這些情感也是我們不能抑制的，這些情感有些是像快樂(lè)之類的讓人性情舒暢的情感，也有的是像生氣傷心之類的讓不快的情感。這些情感都是由一些突發(fā)事件引起的，記得我在去年的暑假，就在一起事件之中油然而生了一個(gè)情感——無(wú)奈。
那天，在一個(gè)炎熱的中午，我媽媽突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有米了，于是她叫我去買(mǎi)米，并給了我十元錢(qián)叫我買(mǎi)四斤米，說(shuō)剩下的錢(qián)給我。我哈哈大笑，樂(lè)滋滋的跑了出去直奔一家糧油店臨近那家糧油店，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那家店的門(mén)口多了一個(gè)攤位，也在賣米。
我心生好奇，便跑過(guò)去看，問(wèn)了一下價(jià)格，一塊八一斤，比糧油店的便宜了許多，我大喜過(guò)望，便學(xué)著久經(jīng)菜場(chǎng)的樣子裝出一副買(mǎi)米高手的樣子，裝模做樣的'抓起一把米對(duì)光一照，幾粒米上散發(fā)出乳白的光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光擦過(guò)米粒圓潤(rùn)的弧邊，劃出一道道七彩的光暈，整個(gè)米都散發(fā)出一種令人喜愛(ài)的氣息。
這樣的米，不買(mǎi)簡(jiǎn)直是吃虧，我邊想著邊對(duì)老板說(shuō)：“老板啊，給我來(lái)四斤米！”說(shuō)著，便掏出十元錢(qián)，“好嘞！”老板爽快地答應(yīng)了，然后便麻利的裝好了一袋子米。我樂(lè)滋滋的接過(guò)米和零錢(qián)，心想這可是我的零花錢(qián)呀，這下賺了！心里這么想嘴上卻說(shuō)：“你這家米好貴呀，不過(guò)服務(wù)還是蠻好的�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)道。那老板說(shuō)：“這是應(yīng)該的，顧客就是上帝，我的服務(wù)當(dāng)然要好了！”看著這袋米，我不由心生奇怪為什么他要用兩層黑袋子套呢？但我也未多想便被這米吸引了，多好呀！我心生喜悅，便把手向下挖了挖。突然我臉色大變，天哪，這一層好的米下面盡然都是霉米、爛米、壞米，簡(jiǎn)直不堪入目。“這米是……”我的話剛說(shuō)到一半，老板便一把將米袋搶走，把錢(qián)扔還給我，推著車連忙逃走了。
那一瞬，我的無(wú)奈油然而生，現(xiàn)在的商家為了利潤(rùn)，盡然不擇手段。我搖搖頭，走進(jìn)了糧油店。
無(wú)奈的作文7
爆竹聲中一歲除，讓人盼望又興奮的春節(jié)終于來(lái)了！
春節(jié)，自然是開(kāi)心快樂(lè)，令人激動(dòng)的！大街上喜氣洋洋的紅燈籠；商場(chǎng)超市里的張燈結(jié)彩，喜氣的音樂(lè)聲；人人迫不及待地趕往回家團(tuán)聚的面孔……
古鎮(zhèn)的年味就更濃了！此起彼伏的吆喝聲，五花八門(mén)的年貨，我一溜煙就跑到了糖人攤前，東看看西望望，每個(gè)小糖人都栩栩如生，每個(gè)我都想要。哎呀！猶豫了好一會(huì)兒，終于選了一只翩翩飛舞的蝴蝶，就它了！那甜甜的'萌萌的東西讓人看著真是心情愉悅，根本舍不得吃了它。光是看著就在不停地咽口水了�？墒强粗侨寺厝诨�，也只能不忍心地一點(diǎn)一點(diǎn)往肚子里面裝了，當(dāng)溫?zé)岬奶腔_(kāi)緩緩流進(jìn)喉嚨，那種滋味，甜蜜地好像心里也裝滿了蜜！看著手上的竹簽子，一點(diǎn)兒都沒(méi)過(guò)癮，一點(diǎn)也不滿意，眼睛又不由自主地望向那排著長(zhǎng)龍的糖人攤了！
過(guò)年對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，最高興的莫過(guò)于收壓歲錢(qián)了！家中長(zhǎng)輩的紅包，走親訪友時(shí)的紅包，有時(shí)候一個(gè)接一個(gè)，真是收到手軟！可是當(dāng)你還在想著這筆錢(qián)該怎么用時(shí)，紅包已經(jīng)進(jìn)了媽媽的口袋了！他們的理由是替我們保管，幫我們存著等等一些奇葩的理由，或者就給我們一點(diǎn)零錢(qián)就把我們打發(fā)走了，看著屬于我們的壓歲錢(qián)就這樣飛走了，真是敢怒不敢言啊！其實(shí)我們自己有自己的想法，也不一定會(huì)亂花，可是大人就是對(duì)我們不放心！哎！
春節(jié)最喜歡的事情就是放煙花了！當(dāng)“砰，滋拉”的聲音響起，你本來(lái)嚇了個(gè)半死，但是下一秒看到絢爛綻放、五彩繽紛的花朵時(shí)，什么都拋在腦后了。它們紅的似火，黃的似金，綠的如草……看著這一片片五顏六色，誰(shuí)的心情不會(huì)好呢？
煙花雖美，但是放完煙花之后的日子可就不太好過(guò)了！大家都知道，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。放煙花也是污染環(huán)境的一個(gè)重要原因，那彌漫的煙味，久久不能散去，滿地的煙花紙屑對(duì)環(huán)衛(wèi)工人也造成了負(fù)擔(dān)，對(duì)環(huán)境也產(chǎn)生了不好的影響。所以，煙花雖美，還是呼吁大家，盡量少燃放煙花爆竹，過(guò)一個(gè)文明的春節(jié)！
春節(jié)，真是讓人又歡喜又無(wú)奈！
無(wú)奈的作文8
那是在我四歲的時(shí)候，才剛上幼兒園。也許，這件事在老師的腦海里已隨風(fēng)而去了�？墒牵菚r(shí)我才四歲）這件事讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
那一次，幼兒園要舉行“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我做為表演節(jié)目的一員，要跟隨老師去儲(chǔ)物間拿鼓。
表演需要許多鼓，我便仔細(xì)尋找一遍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓，有點(diǎn)兒壞了，它的木邊有點(diǎn)翹。在那么多喜里高出了個(gè)“頭”，還真有點(diǎn)鶴立雞群。老師催我快一點(diǎn)，我便隨手把它拿走了，本來(lái)以為那個(gè)與眾不同的鼓很好用，可它卻給我惹了麻煩。
回到了教室，我們便開(kāi)始為“六一”排練了。我選的那個(gè)壞鼓，也暫時(shí)歸我了。第一次排練，輪到我們那一聲部時(shí)，我運(yùn)足氣力，往鼓上使勁一打。只聽(tīng)“咚”的一聲，我的鼓發(fā)出的聲音與大家的截然不同。那是因?yàn)槲业墓膲牧�，這時(shí)我才意識(shí)到，我剛才那勢(shì)大力沉的一擊，真是為上澆油。因?yàn)檫�有一個(gè)同學(xué)也是個(gè)壞鼓，但他和我的用力簡(jiǎn)直是天壤之別，我?guī)缀跤昧怂娜抖嗟牧狻?/p>
這時(shí)，所有的同學(xué)的目光都投向我這里來(lái)，我成了全班最引人注目的人了，就像羊群里突然出現(xiàn)了一頭鹿一樣。此時(shí)我顯得很不知所措。
老師向我走來(lái)，我想一定會(huì)被老師批評(píng)一頓。結(jié)果，果然不出我所料。老師的頭發(fā)是被染成桔黃色的，在老師如同急風(fēng)暴雨般的批評(píng)中，那黃色的頭發(fā)，就好像是被氣得著起了黃色的火焰。此時(shí)我的.心里很矛盾，因?yàn)�，鼓是我自己選的，還胡我那火上澆油的一擊，這些都與我有關(guān)。想哭我哭不出，想笑更不行。
此時(shí)我十分無(wú)奈，只能心甘情愿的受罰，別的同學(xué)見(jiàn)此情景都情不自禁的開(kāi)懷大笑。
這件事對(duì)別人可能微不足道，可對(duì)我就截然不同了。從此以后，本來(lái)我還比較喜歡聲樂(lè)，可一經(jīng)此事，我便開(kāi)始不喜歡樂(lè)器了，我怕因?yàn)槲业聂斆�，而把�?lè)器弄壞了，所以，我經(jīng)常以此為由來(lái)推辭參加各類聲樂(lè)的表演。
無(wú)奈的作文9
推開(kāi)窗，看見(jiàn)星星，依然守候在夜空中，心中仿佛劃過(guò)一到憂愁……這一閃一閃的光，努力把黑夜點(diǎn)亮，氣氛如此沉寂……
看！天空中的一角，仿佛被遺忘了一顆星星，它的光芒總是那么微弱，沒(méi)有月亮那么耀眼，它也總是無(wú)奈的閃著它僅有的光芒，照耀著天空……
進(jìn)入初中的第一天，就有人嚇唬我，進(jìn)入初中，老師會(huì)很嚴(yán)，很兇，甚至作業(yè)會(huì)很多，而且壓力會(huì)很大，功課增多，難度加大，聽(tīng)完這些后，原本想上中學(xué)的我卻有些怕了……
懷著忐忑不安的心情，我進(jìn)入了中學(xué)……開(kāi)始了學(xué)習(xí)……
隨著時(shí)間的流逝，使我慢慢感受到了學(xué)習(xí)的壓力，但這并沒(méi)有使我放棄，而是更加努力！
但面對(duì)學(xué)習(xí)失敗時(shí)，只有自責(zé)和無(wú)奈……
鏡頭一
“明天，老師就要聽(tīng)寫(xiě)了，我一定要努力”我暗暗說(shuō)道，一放學(xué)，我就把作業(yè)寫(xiě)完了，立刻拿出eigshin書(shū)，開(kāi)始記單詞，目標(biāo)20個(gè)，……一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可我還沒(méi)記得，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我終于記住了10個(gè)，心中暗暗自喜……可好景不長(zhǎng)，第二天很快就到了，第一個(gè)單詞；家鄉(xiāng)，糟糕第一個(gè)怎么寫(xiě)的'？不會(huì)吧，我忘了，這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦袋一片空白！這次聽(tīng)寫(xiě)真是一塌糊涂，風(fēng)箱里的老鼠—兩頭受氣。
鏡頭二“你怎么考的，才考了這么幾分？不遠(yuǎn)處，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽正拿著我初中的成績(jī)單與小學(xué)相提并論�！眿專阍趺纯梢阅梦倚W(xué)成績(jī)跟中學(xué)相提并論么？“怎么，不可以嗎？不是我說(shuō)你，你小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，怎么一到初中就這么差，還給我考個(gè)不及格，你真是氣死我了！”“媽，小學(xué)跟中學(xué)不同的……‘’沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)始說(shuō)我了，“有什么不同？考不好還狡辯，真不像樣！去好好反思去！”“媽，……”“別叫我去反思”！我也只好無(wú)奈的拿著成績(jī)單回房間……唉，中學(xué)生活就是如此！啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出！
此時(shí)的天空，依然閃爍著一顆星，再去看它時(shí)，突然覺(jué)得很耀眼，很明亮，心中的那份無(wú)奈隱隱約約仿佛被星星觸動(dòng)了……
無(wú)奈的作文10
如果不是今天看日歷，我絕對(duì)不會(huì)想到僅有期末考試就20來(lái)天了，而我接受我不是社會(huì)課代表，被炒魷魚(yú)接受了這么多天。
我接受了我被迫下崗接受了50天。
從第一天老師叫我去搬社會(huì)作業(yè)本的時(shí)候，我就知道老師的重視不放在我和社會(huì)課代表上，。不，應(yīng)該不放在我的身上，放在另一個(gè)比我學(xué)習(xí)更好，長(zhǎng)得比我更好看的女生身上，哦，對(duì)了，她字也很好看。
前幾天我都很難接受，并且以一種抗拒的形式去和社會(huì)老師作對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師根本沒(méi)有在意過(guò)，更別說(shuō)去辦公會(huì)找我，跟我講話以及開(kāi)小灶了。
當(dāng)時(shí)的心情別提有多難受了，只能說(shuō)是吃不下飯。每次睡覺(jué)之前想到這件事，就是很不甘心，憑什么啊，我對(duì)待社會(huì)這門(mén)課很認(rèn)真，全班沒(méi)有一個(gè)人比我認(rèn)真。我每天還要另帶一個(gè)手提袋，那一個(gè)手提袋全都是裝的是社會(huì)的'。我還要做額外的社會(huì)作業(yè)本和社會(huì)同步。
可是，結(jié)果是這樣子我不甘心。
那段時(shí)間一直都挺想問(wèn)一下社會(huì)老師，憑什么要撤掉我的職權(quán)。很不開(kāi)心，看著新來(lái)的社會(huì)課代表給那些同學(xué)作弊，明明沒(méi)有背過(guò)，卻因?yàn)楹退P(guān)系好，以公私謀，而說(shuō)她背過(guò)不用抄。
到后面沒(méi)有一個(gè)人去知道我的感受，我也不好意思跟別人說(shuō)，這樣子會(huì)顯得我很小氣。明明被掉了之后就還這么一副在乎的樣子，所以到后面只能慢慢的接受，發(fā)現(xiàn)可能是自己的生活態(tài)度和對(duì)熱愛(ài)的事物一些改變吧，所以發(fā)現(xiàn)對(duì)于社會(huì)這科目也不怎么在意，當(dāng)然是指的社會(huì)課代表這個(gè)職權(quán)。
星期五的時(shí)候被社會(huì)老師看中的全班第一是他的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象，其實(shí)他對(duì)社會(huì)資本并不熱愛(ài)，和老師發(fā)生了一點(diǎn)矛盾。老師很生氣并且很較真的問(wèn)他，以及下課要找他，結(jié)果他沒(méi)有去之后，就來(lái)了班主任，那一瞬間，我就知道，我好像明白了一點(diǎn)什么。
所以我就知道我該放下了，我該釋然了，不然除了釋然，我還能干些什么呢？
從不接受到接受的過(guò)程中充滿了無(wú)奈。
無(wú)奈的作文11
按納著煩惱和苦痛，忍受著勞累與無(wú)奈。盡管不由自主的扯著頭發(fā)，還是承受著。背上仿佛有一座沉甸甸的大山，又猶如眼前生銹的牢籠。為什么幼小的心靈得不到釋放，得不到解脫。
就在中國(guó)，這有著5000年歷史的落后國(guó)度，存在著那種束縛。
為什么我們總是要學(xué)那么多，它們對(duì)我們有用嗎？我想對(duì)少數(shù)人有用。用一種不夸張的說(shuō)法，這些只是以后找工作的劣勢(shì)工具。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)，我們都在學(xué)，我們都在應(yīng)付考試，我們都在期待明天。這都是什么，難道這都是所謂的.“素質(zhì)教育”？
畢業(yè)的大學(xué)生們可能都有感觸，原來(lái)設(shè)想的美好早已破滅。面對(duì)著中國(guó)的人才市場(chǎng)大多數(shù)人只有無(wú)奈，只有徘徊�；叵胫�(dāng)初的十年寒窗，在“要有經(jīng)驗(yàn)”“要口才好”……這種種條件面前一無(wú)是處。
我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？是為了老師不批評(píng)，是為了家長(zhǎng)不責(zé)罵，還是為了考得好分?jǐn)?shù)？那都不是，學(xué)習(xí)是為了自己，是為了自己的將來(lái)。對(duì)，為了將來(lái)，所以我們應(yīng)該學(xué)對(duì)將來(lái)有用的東西。英語(yǔ)對(duì)將來(lái)有用嗎？我想只對(duì)少部分人有用。那為什么要把它作為主科呢？難道以后人人都要出國(guó)嗎？難道以后人人都要接觸到外國(guó)嗎？當(dāng)然不可能。我想這是因?yàn)橹袊?guó)加入WTO，與國(guó)際接軌。英語(yǔ)是世界上分布最廣的語(yǔ)言，但是漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的為什么不讓外國(guó)人來(lái)學(xué)中文呢？我想說(shuō)道這兒，許多人又要發(fā)言，“因?yàn)槠渌麌?guó)家比中國(guó)發(fā)達(dá)。”那為什么中國(guó)就這么弱呢？這更應(yīng)該是我們探討的問(wèn)題。實(shí)際上英語(yǔ)是最適合作為選修科的。
數(shù)學(xué)，這是一門(mén)很讓我頭疼的學(xué)科，但對(duì)少數(shù)人不這樣。我不知道對(duì)大部分人而言，這一科有多大用。有人可能會(huì)說(shuō)以后算帳用得著。這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，但是像一些幾何，函數(shù)以及其他很多，真的對(duì)大多數(shù)人有用嗎？我們一天還要花很多時(shí)間在他身上。
對(duì)于政、史、地、生而言，更是一塌糊涂。我是學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。在這些科上面，我能看到的是同學(xué)們的背功。即使平時(shí)一點(diǎn)也不聽(tīng)課，只要認(rèn)識(shí)漢字，在考試前，借同學(xué)的筆記背個(gè)滾瓜爛熟，考試照樣得高分。真是悲哀！
說(shuō)了這么多，中國(guó)教育的弊端在與它沒(méi)有教授我們?nèi)绾稳W(xué)，如何去創(chuàng)新，如何去生存。
唉！攤開(kāi)來(lái)，我只有面對(duì)，只有無(wú)奈。
無(wú)奈的作文12
小時(shí)候，幻想著我的小烏龜會(huì)拉鉆石；家里的車子一夜之間變成一輛勞斯萊斯；我那可愛(ài)的'狗妹妹——奶糖，真的變成了作業(yè)機(jī)。然而，當(dāng)我充滿期待地用手去抓烏龜屎，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有；當(dāng)我興奮地站在陽(yáng)臺(tái)上尋找車子時(shí)，那輛舊版的老途安徹底打破了我的幻想；當(dāng)我看見(jiàn)奶糖還跟以前一樣，只會(huì)嗷嗷亂叫時(shí)，我就只好去做作業(yè)了……
小學(xué)時(shí)，晚上總幻想著明天全考一百分，可以向老媽炫耀；想著明天一定要在60分鐘之內(nèi)做完數(shù)學(xué)；還想著明天無(wú)論作業(yè)做到多晚，媽媽都會(huì)讓我打游戲。然而第二天，我考試只拿了70分；第二天，數(shù)學(xué)作業(yè)居然又花了我3小時(shí)；第二天，媽媽一句“去死”就把我打發(fā)走了……
就在昨天晚上，我還想著可以把《胖麻雀》寫(xiě)完；還想著游戲會(huì)卡BUG，讓我的賬號(hào)多出幾千個(gè)鉆；還想著有無(wú)名英雄往我微信里打幾十個(gè)億。然而，上完語(yǔ)文課，《胖麻雀》才進(jìn)展了三行；一早打開(kāi)游戲，卻發(fā)現(xiàn)昨晚想的根本沒(méi)啥卵用；中午吃飯刷微信，微信零錢(qián)上顯示的還是五塊九毛九……
北京人常說(shuō)：“一個(gè)旋橫，兩個(gè)旋擰�！蔽艺莾蓚�(gè)旋，別人叫我快，我就偏慢，別人叫我慢，我就更慢。平時(shí)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是瞎起哄：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我總是用慢悠悠的動(dòng)作回答她。我知道這是我的缺點(diǎn)，以后我讓理發(fā)師，把一個(gè)旋弄掉，這樣就完事了。
老師從小教我一心一意，我偏不，我就是要三心二意。我就是要一邊打游戲一邊看電視，一邊吃飯一邊說(shuō)話，一邊上課一邊想好玩的事……這直接導(dǎo)致我效率低下，既學(xué)不好，也玩不爽。然而其實(shí)我并不想這樣，每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)想我今天做了什么，明天我想做什么。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)失望地對(duì)自己嘆口氣，想著明天如何改變�？墒橇�(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，要改變絕非易事……
這就是我的幻想和無(wú)奈。
無(wú)奈的作文13
“天哪！這么多的成語(yǔ)，要寫(xiě)到什么時(shí)候呀。”我本來(lái)就對(duì)歷史不感興趣，現(xiàn)在史記作業(yè)都要把我大腦撐爆了！真煩惱。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，第一次史記作業(yè)像熱浪般“滾滾而來(lái)”，我絕望無(wú)奈地嘆了口氣：看來(lái)這個(gè)周末又要實(shí)施封閉式策略了。果然不出我所料，周五晚上我廢寢忘食地把其他作業(yè)做完。周六周日可以攻克史記了，首先我把厚厚一本《史記》看了又看，翻了又翻，然后才慢慢地落筆寫(xiě)下主要內(nèi)容，接著又不放心地再讀一遍，最后吁了口氣寫(xiě)第二個(gè)，第三個(gè)……時(shí)間毫不留情地飛逝，第一次史記作業(yè)我寫(xiě)了一天半：“唉，才第一次動(dòng)作就這么慢，下幾次有我的‘好果子’吃了�！�
第三次史記作業(yè)“誕生”于中秋放假期間，這次有三十多個(gè)成語(yǔ)，不過(guò)這次我吸取了前兩次的`教訓(xùn)，只要有不懂的成語(yǔ)多看幾遍，查成語(yǔ)詞典。果然，這次史記作業(yè)得到了老師的好評(píng)。
早上，老師讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我們面臨文言文競(jìng)賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)面如土色，我目瞪口呆：“可悲��！什么情況？老師怎么能不讓我們先準(zhǔn)備準(zhǔn)備呢？到時(shí)我一定會(huì)錯(cuò)得很多。別人說(shuō)左耳進(jìn)右耳出，而我是雙眼進(jìn)頭腦出�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我粗略地瀏覽了一下，頓時(shí)呆了，基本上都沒(méi)記憶。老師給了一節(jié)課時(shí)間，我只能硬著頭皮亂蒙了。一開(kāi)始，我有十幾個(gè)不會(huì)，但隨著按照故事片段的提示漸漸少了。老師鼓勵(lì)我們：“加油，別放棄�！焙芏嗤瑢W(xué)埋頭苦干，我也不例外，在努力奮斗著。時(shí)間到了，我的頭上積滿了汗珠，抬頭看看同學(xué)，他們也皺緊眉頭，緊張極了，問(wèn)問(wèn)同學(xué)，有的空了9個(gè)，有的空了5個(gè)……
第四次史記作業(yè)肯定做得不太好，真后悔我沒(méi)有在前三次作業(yè)中把知識(shí)記住并運(yùn)用。沒(méi)有準(zhǔn)備的作業(yè)才是對(duì)自己真正的考驗(yàn)。
看來(lái)，以后我要多讀關(guān)于歷史的書(shū)，不能總在這個(gè)關(guān)于歷史的地方被“打敗”。
無(wú)奈的作文14
兔子棄長(zhǎng)補(bǔ)短，以它的弱項(xiàng)代替擅長(zhǎng)的奔跑，不禁令人啞然失笑�？赡阌趾螄L不是呢？我的西安！
巍巍的城墻是你千年不變的滄桑容顏；淙淙的護(hù)城河是你歷經(jīng)千辛，卻依然盈盈的眼波；蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅(jiān)硬的骨骼；秦朝耀眼的兵馬是你卓爾不群的身姿；唐朝宏大的石經(jīng)是你閃爍的思想。
是��！這些都是你的長(zhǎng)項(xiàng)，是你屹立于世界的基石，是你趕超歷史的滾滾車輪。
而你卻忽視了這世人眼中的長(zhǎng)處，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高樓，用一塊塊玻璃反射著刺人眼睛的白光；用一輛輛飛馳而過(guò)的汽車嘈雜著人們的心。
你想像紐約一樣成為國(guó)際化大都市，你想像雅典一樣用裸體的雕塑營(yíng)造地中海風(fēng)情的幻想；你還想像巴黎一樣用柔柔的艷波聚一份浪漫
你用別人的東西裝點(diǎn)自己，自己卻埋沒(méi)在了復(fù)制當(dāng)中
看看吧！我的西安，眼底盡是無(wú)奈。滿眼充斥著盒子一般的水泥大樓，偶爾冒出的兩座古色建筑，似乎更像馬戲團(tuán)的小丑在舞臺(tái)上取悅觀眾。
你是西安，十三朝的古都！秦漢的雄風(fēng)，盛唐的繁華是你的長(zhǎng)項(xiàng)，可你卻邯鄲學(xué)步，東施效顰般地喪失了自己的傳統(tǒng)和個(gè)性。
還記得當(dāng)年的你嗎？豐鎬的國(guó)風(fēng)唱得你意氣風(fēng)發(fā)；阿房的'宮燈照得你熠熠生輝；未央的歌舞漾得你柔波婉轉(zhuǎn)；驪宮的清泉洗得你鉛華盡去。
你的長(zhǎng)恨歌舞朦朧了世人的雙眼；你的太白詩(shī)賦滌蕩著世人的胸膛；你的劍揮出無(wú)數(shù)邊關(guān)意；你的酒釀出不盡離別情。
威武雄壯屬于你，千嬌百媚屬于你。
即使那半輪明月在你這里也別有千年的醇厚風(fēng)味。
西安，這才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一壇酒醇香永久。
西安，多么希望你能脫掉那不屬于你的難看的水泥外衣，換上一件只有你才有的古色古香卻又歷久彌新的寬袍大袖！
這才是真正的你，西安！
無(wú)奈的作文15
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。節(jié)約糧食是我們共同的責(zé)任。
一天，神仙正做著美夢(mèng)，突然被一陣陣哭聲和哀求聲給吵醒，他聽(tīng)見(jiàn)人們哭著喊：“神仙啊，求求你賜給我們一點(diǎn)吃的吧，求求你了……”他張開(kāi)眼睛一看：到處餓死了很多人，活著的人一個(gè)個(gè)骨瘦如柴：老人們捂著肚子呻吟著；小孩則哇哇大哭；大人們無(wú)可奈何，想盡一切辦法找吃的……于是他怒氣沖沖地跑到田地里，找到了種子，責(zé)怪道：“農(nóng)民每天給你們松土、澆水、施肥、除草，你們?cè)趺床簧l(fā)芽？你知道外面餓死了多少人嗎？”種子回答道，“我們不出去，一到人類手里，我們極少數(shù)被吃掉，其他的都會(huì)被浪費(fèi)掉，所以我們不出去�！鄙裣陕�(tīng)了，半信半疑地走了。
走著走著，他看見(jiàn)一家人正在自己的園子里吃飯，飯桌上有魚(yú)有肉有菜，好豐盛。神仙看了，心想：“這么多好吃的食物，香氣逼人，我這神仙看了都流口水，更何況是凡人？他們一定會(huì)一掃而光吧。那么多的食物，他們應(yīng)該沒(méi)那么快吃完，先睡一會(huì)再說(shuō)�！庇谑撬驮谂赃呑拢瑳](méi)一會(huì)他就打起瞌睡。等到他醒來(lái)，這家人早已吃飽了，只剩下一個(gè)人在收拾飯菜。神仙走近一看，瞪大眼睛，大叫：“什么？剩下這么多好吃的？這盤(pán)魚(yú)，只吃了幾口；這么大的蝦，都還沒(méi)吃呢；這些呢？白花花的大米飯，都不要啦？”然后只能眼巴巴地看著它們被丟進(jìn)了垃圾桶。他無(wú)奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)往前走，驗(yàn)證種子的'話是否正確。
這會(huì)，他來(lái)到一家飯館前面，飯館前面有很多顧客在等待用餐，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。神仙心想：“這家飯館生意這么好，飯菜一定供不應(yīng)求，應(yīng)該都會(huì)被吃光吧？”于是走進(jìn)去一看，桌子上擺滿了沒(méi)吃完的飯菜，大魚(yú)大肉，客人們吃飽了，就走向收銀臺(tái)買(mǎi)單，服務(wù)員就一股腦地倒進(jìn)垃圾桶。神仙十分驚訝，難道種子說(shuō)的是真的？他一邊走一邊看著周圍：一個(gè)成熟的蘋(píng)果吃了一半就被丟在垃圾堆里；一個(gè)剩下一半的香蕉在唉聲嘆氣：“人類這么無(wú)恥，才吃一口就把我浪費(fèi)掉�！鄙裣苫腥淮笪�，無(wú)奈地說(shuō)：“果然如此！就算種子成熟，變成白花花的大米飯，最終也只是落在垃圾桶里。人類啊，你一定會(huì)自食其果的！”說(shuō)完，神仙揮一揮手，一群蝗蟲(chóng)從天而降……
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