那一次作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的那一次作文，希望能夠幫助到大家。
那一次作文1
生活中避免不了遭到誤會(huì)。每當(dāng)遭到別人誤會(huì)時(shí)，心里總是感到很委屈。
我和何以權(quán)是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一次誤會(huì)。
那時(shí)候，我和何以權(quán)在同一個(gè)班上讀三年級(jí)。課余閑暇，我喜歡亂寫亂畫。有一天，我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫得好，我感到得意洋洋。唯獨(dú)何以權(quán)看過(guò)之后，說(shuō)我畫得不咋的。我白了何以權(quán)一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。老師來(lái)了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái)，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著何以權(quán)吃吃地笑。老師發(fā)現(xiàn)何以權(quán)背上貼著一張畫。老師把畫扯下來(lái)，舉在空中，厲色質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的.?”同學(xué)們看了老師手中的畫，許多人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。
我看見(jiàn)老師手中的畫正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉?biāo)⒌囊幌录t了。我糊里糊涂的被老師批評(píng)了一頓，何以權(quán)也不理我了，同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的同桌揭開了迷底，洗去了我的不白之冤。原來(lái)是他的“杰作”。
那一次作文2
晚上上完課回家，人很多，電梯不慌不忙地來(lái)了，停了，又走了。我靜靜等著，同時(shí)打量著一個(gè)人。
他身材魁梧，金發(fā)，一身西裝纖塵不染。每當(dāng)一班電梯來(lái)了，他都讓到旁邊，站得筆挺，時(shí)不時(shí)半低下頭，看看手腕上金色的表。又是一班電梯滿載著人走了，空蕩蕩的樓層里只剩零星幾個(gè)人了。
“叮！”電梯到了，那人看了看我，沖我一笑，做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。我也笑笑，走進(jìn)電梯，按了一樓。人都進(jìn)來(lái)了，這才見(jiàn)他從容地大步走進(jìn)，按了M層，然后長(zhǎng)按開門鍵，用生疏的中文問(wèn)：“還有人沒(méi)按樓層嗎？”沒(méi)人回應(yīng)，他便尷尬地聳聳肩，松開了手，待電梯關(guān)上門。我好奇地抬頭看他的正臉，典型的歐美五官，碧藍(lán)的眼眸像昏暗電梯中的星，絳紫色的領(lǐng)帶規(guī)規(guī)矩矩地襯在西裝外套里，皮鞋像是新的一樣锃亮。
電梯到了M樓，人都像魚吐泡泡一般出去了。待人走差不多了，他說(shuō)："Excuse me？”我抬起了頭看看他，只見(jiàn)他指了指電梯外，然后又做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。我莫名有些驚慌失措，便指了指“一樓”，然后也學(xué)著他鞠躬說(shuō)了聲“Thank you"。他便點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊快步出電梯，一邊看了看手表。他的背影在走廊的燈光下消失地很快。
電梯門"砰”地一下關(guān)上了，但沒(méi)能打斷我對(duì)他的紳土動(dòng)作的回味：真有禮貌��！電梯到了一樓，我生澀地學(xué)著他做了一個(gè)“請(qǐng)”的`動(dòng)作，忽然又覺(jué)得不好意思，便快步跑了出去。
此后每次坐電梯都會(huì)想起他。雖然不敢大膽地做出“請(qǐng)”的動(dòng)作，但都會(huì)等人走光了再出去。想想，他的動(dòng)作很漂亮，那次遇見(jiàn)也很美。
生活中，常常能遇見(jiàn)這樣子的人。無(wú)論是讓車位的車主，讓座的青年，還是幫忙搬東西的同學(xué)，大家的遇見(jiàn)，及他們的舉手投足，都很美。
那一次作文3
生活中，有著很多次的相遇。這些相遇，或許會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，給我們帶來(lái)啟示，甚至?xí)淖兾覀兊囊簧�。還記得，那一次相遇，使我的靈魂得到了洗禮。
那是一個(gè)盛夏的下午，我在家里做著奧數(shù)題。一開始我還是興致勃勃的，一路上“過(guò)五關(guān)，斬六將”，不費(fèi)吹灰之力就解出了好幾道。隨著奧數(shù)題難度的增大，我開始無(wú)精打采了。那些“攔路虎”把成功的出口圍得水泄不通，不論從哪個(gè)角度去思索，去探究，終究還是一無(wú)所獲。我失去了解題的信心，便煩躁地把筆一扔。此時(shí)的我心情十分低落，便想著去附近公園散散心。
到了公園，天空灰蒙蒙的，如同我此刻的心情一樣。小花小草耷拉著腦袋，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的聲音像在嘲笑我。我的心情不僅沒(méi)有得到緩解，反而更低落了。這時(shí)，天空中的.夏娃娃不知為何不高興了，大“哭”了起來(lái)，我趕緊跑到亭子里躲雨。這時(shí)，我便與它相遇了——一株孤零零的小草。此時(shí)的小草正被暴風(fēng)雨無(wú)情地肆虐、摧殘，它已經(jīng)被無(wú)情的雨水拍打得趴在泥水里挺不直腰了，看上去隨時(shí)會(huì)被連根拔起。我不禁憤憤然，心想：可憐的小草，你我可謂同病相憐，不久，你將被這無(wú)情的暴風(fēng)雨連根拔起，吹到哪里去還不知道呢！我不忍心往這殘忍的畫面看下去，便將頭一扭，坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。
夏雨來(lái)得快，去得也快。不久，天氣轉(zhuǎn)晴了，一道彩虹掛在天空。我再次往小草方向看去。頓時(shí)大吃一驚——小草不僅沒(méi)被連根拔起，反而挺直了身板，葉子上晶瑩的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，為公園增添了一絲綠意。我感嘆不已：小草都如此勇敢，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，我怎能在學(xué)習(xí)上輕易放棄呢？我要向它學(xué)習(xí)才對(duì)��！小草，與你相遇，令我恍然大悟，真是撥開云霧見(jiàn)太陽(yáng)。
我大步流星地跑回家里，重新拿出那幾道“重關(guān)卡”，從不同角度再次推理、演算。終于，“攔路虎”一只只被消滅了。我欣喜萬(wàn)分，慶幸自己遇到了小草，被它堅(jiān)強(qiáng)意志所感染，去戰(zhàn)勝心中所謂的“暴風(fēng)雨”。
小草呀小草，我和你的相遇，讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量，也讓我懂得了：只要堅(jiān)持到底，無(wú)論多大的暴風(fēng)雨都無(wú)法阻擋我們前行的腳步，去享受成功的“陽(yáng)光”。
那一次作文4
一轉(zhuǎn)眼，語(yǔ)文競(jìng)賽馬上就要來(lái)到了，我必須加緊復(fù)習(xí)。該背的全部背了，該做的全部做了，該聽(tīng)寫的全部聽(tīng)寫了。
在模擬考試中，我考得很不理想。講評(píng)試卷時(shí)，倪老師鼓勵(lì)我：“要加油哦！爭(zhēng)取考個(gè)第一！”看著倪老師親切的笑容，我對(duì)自己又充滿了信心。
競(jìng)賽終于來(lái)到了。考試前，我不時(shí)地告誡自己：考試要認(rèn)真，要仔細(xì)，要看清題目，不能因?yàn)椤按中摹倍c高分擦肩而過(guò)，考完還應(yīng)該檢查幾遍。
我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考的'張老師把考卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆，認(rèn)真地做著試卷。剛做到第二大題：組詞，其中的“嘹”字就把我給難住了。我竟然不認(rèn)識(shí)這個(gè)字。一時(shí)半會(huì)也想不起來(lái)，我只好先做后面的題目……寫完作文，我松了一口氣——終于做完了。我想起把我難住的“嘹”字，又開始想方設(shè)法攻克這個(gè)堡壘。
可是，我在腦海中搜索了一遍又一遍，還是沒(méi)有它的絲毫訊息。我只好先檢查后面的題目。第三題是“劃掉括號(hào)中不正確的讀音”，而我卻做成了“選擇括號(hào)中正確的讀音”了。我趕緊按題目要求改了。我暗自慶幸：幸好，我認(rèn)真地檢查了，否則，整整的十分就扣光了！這時(shí)，張老師說(shuō)要收卷了，可我還沒(méi)檢查完。
我緊張得像懷揣了一只小兔子，心怦怦直跳。于是，我趁同學(xué)們沒(méi)讓我交卷，趕緊檢查句子后面是否忘添句號(hào)。哎呀，糟糕！有三個(gè)句子，我都忘記寫句號(hào)了。我拿起筆，迅速在三個(gè)句子后面添了個(gè)小圓圈——句號(hào)。前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，催促我交卷了。我只好把卷子傳了上去。
因?yàn)闆](méi)檢查完，我心中忐忑不安，總在猜測(cè)自己沒(méi)考好。我真盼望競(jìng)賽的成績(jī)，早點(diǎn)揭曉�。∧呃蠋焼�(wèn)我們，哪些同學(xué)對(duì)這次考試有信心，讓有信心的同學(xué)舉手。許多同學(xué)都舉手了，我的手卻怎么也舉不起來(lái)。倪老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)自己沒(méi)有信心呵？自信的孩子才能成功哦！”可我還是沒(méi)敢舉手。
盼啊盼，考試成績(jī)終于出來(lái)了，太不可思議了，我竟然得了一等獎(jiǎng)！我欣喜若狂！回到家，我鄭重其事地向爸爸媽媽宣布了這一“重大新聞”。爸爸媽媽不僅表?yè)P(yáng)了我，還向我豎起了大拇指，我心里甭提有多少高興了！
那一次作文5
“oh,耶！”隨著一聲叫喊聲，大家吧目光投向這兩個(gè)活潑伶俐的小孩。
到底怎么回事呢？哦！原來(lái)，我們今天能去城南公園玩。事不宜遲，趕快行動(dòng)吧！
到了馬路邊，開始等車。呀！今天還沒(méi)過(guò)年，人就多得比螞蟻窩里的螞蟻還多。我們好不容易上了車，到了城南公園。
城南公園的游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀！看著讓人眼花。
我首先看中了過(guò)山車，交了錢，坐上了過(guò)上車，開動(dòng)了！過(guò)山車飛快的`開動(dòng)著，嚇得我一身冷汗，身子不停的抖動(dòng)著。三圈終于過(guò)去了，我連忙逃出了這個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)域”。接下來(lái)玩什么呢？忽然，我的眼前閃過(guò)了海盜船的身影。對(duì)了，就它了。于是，我們上了海盜船。我正在閉目養(yǎng)神，忽然，海盜船搖了起來(lái)，我還沒(méi)弄懂怎么回事，它已經(jīng)升到了半空中，我嚇了一跳，心都跳到嗓子眼了。好不容易熬過(guò)了海盜船，我又發(fā)現(xiàn)了自己喜愛(ài)的碰碰車，我立刻由憂轉(zhuǎn)喜，坐上了碰碰車。開始了！我軍立刻發(fā)現(xiàn)了敵人：2號(hào)。便立刻向他發(fā)起攻擊，兩個(gè)車頭立刻來(lái)了個(gè)硬碰硬，敵軍立刻敗下陣去了，我贏了。哈！我又看中了宇宙飛碟，便坐了上去。開始，我發(fā)現(xiàn)很慢，覺(jué)得沒(méi)事，可后來(lái)，它越來(lái)越快，還差點(diǎn)轉(zhuǎn)了一圈，我被嚇得立刻喊停。
中午了。我們依依不舍地離開了城南公園。
那一次作文6
我認(rèn)為我自己很重視跟朋友在一起的時(shí)光，所以我特別的珍惜自己跟好朋友在一個(gè)班里的時(shí)間，我覺(jué)得我不珍惜，下一秒可能就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)，我總是天真的認(rèn)為朋友之間不會(huì)產(chǎn)生摩擦，永遠(yuǎn)都會(huì)是快樂(lè)的生活在同一片天空下，就是因?yàn)檫@樣有一次我不小心讓自己的朋友受到傷害了，可能我的朋友她已經(jīng)忘記了，但是那一次我還記得。我經(jīng)歷過(guò)越多事情，但是能夠讓我記住的卻不多。
我的朋友家里比較有錢，她的父母對(duì)她的要求都是有求必應(yīng)，特別的疼愛(ài)她，因?yàn)樗羌依镂ㄒ坏?一個(gè)孩子，父母都舍不得讓她受到一點(diǎn)的委屈，她和我成為朋友我覺(jué)得這是自己的榮幸。有一次她看上了一個(gè)特別精致的杯子，打算讓父母幫她買下來(lái)，第二天早上她帶著那個(gè)杯子早早的來(lái)到了教室，把被子精心的放在了桌子上顯擺。同學(xué)們剛進(jìn)教室門口就已經(jīng)被她的杯子給吸引住了，都向她投來(lái)了羨慕的目光，我同樣也是，心里特別的羨慕她，她因此一天的心情都是愉快的。
但是我卻讓她在那一天不高興了，因?yàn)槲衣?tīng)到了上課的鈴聲已經(jīng)打響了自己還沒(méi)有進(jìn)教室，心里想著肯定會(huì)被老師責(zé)罰，于是特別的著急的回到自己的座位，那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)來(lái)到了教室門口，就在這個(gè)時(shí)候我不小心把朋友的那個(gè)杯子給碰到了，它脆弱的在地上碎了，發(fā)出來(lái)刺耳的聲音，我聽(tīng)到之后心里緊張不安，我看到她臉上特別的不開心特別的尷尬，自己剛剛買來(lái)的令人羨慕的杯子就這樣在全班人的眼皮底下給沒(méi)了，連老師都看到了，她心里特別的委屈，覺(jué)得自己丟了面子，我看到之后這里特別的慚愧，一直在跟她道歉，她在課堂上哭的特別的厲害。老師看了之后心里也特別的不開心，就這樣我浪費(fèi)了大家一節(jié)寶貴的課。
那一次我還記得，你有多難過(guò)，老師有多難為情，我自己有多么的不好意思，那時(shí)候我的感受是五味雜陳的，我覺(jué)得自己的朋友從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)委屈，居然因?yàn)樽约旱拇中拇笠馐艿搅宋睦锾貏e的不是滋味。
那一次作文7
那一次我被感動(dòng)了，這次的感動(dòng)不是為了多么催人淚下的故事，也不是為了多么悲壯凄清的事情，而只是為了一張小小的臨別寄語(yǔ)卡。
語(yǔ)文課上，吳老師讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的書簽，我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒我的書簽，只見(jiàn)我的這個(gè)書簽形狀像一支鉛筆，底下有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫七種彩虹的顏色，看上去十分鮮艷，鉛筆身上畫了一些卡通人物，筆頭上面的“橡皮”上還有兩只可愛(ài)的紅色小鳥呢！吳老師讓我們?cè)跁炆蠈懮吓R別的寄語(yǔ)，讓書簽成為一張臨別寄語(yǔ)卡，并送給好朋友。
話音剛落，耳邊便傳來(lái)了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書了，我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時(shí)間老人走路的速度仿佛在變快，不一會(huì)兒，十分鐘就過(guò)去了，吳老師讓我們?nèi)ソ粨Q臨別寄語(yǔ)卡，可是同學(xué)們仿佛都對(duì)自己的座位戀戀不舍似的，直到吳老師下達(dá)第二次交換的命令之后，同學(xué)們才走下位置交換自己的寄語(yǔ)卡。我一共收到了三張寄語(yǔ)卡，其中最令我難忘的'就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語(yǔ)卡后，我百感交集，他送我寄語(yǔ)卡竟然是為了我曾經(jīng)借給他過(guò)的一支鉛筆，他把所有對(duì)我的感激都化為了文字，寫在了這張寄語(yǔ)卡上了。原來(lái)，我的身邊還有一個(gè)如此懂得知恩圖報(bào)的好朋友，我真為此感到高興、感到幸福啊!想到這里，我哽咽了，鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他為了我的一個(gè)舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語(yǔ)卡，而我卻沒(méi)有給予他什么回報(bào)，我頓時(shí)感到 十分慚愧，如果吳老師早一點(diǎn)告訴我們是要做臨別寄語(yǔ)卡的話，那我肯定會(huì)讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風(fēng)中迎風(fēng)吐艷，看了之后我陷入了沉思，過(guò)了好一會(huì)兒，我終于悟出了它的內(nèi)涵：原來(lái)戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無(wú)比，并希望我像菊花一樣，即使在惡劣的環(huán)境下也不屈不撓，勇往直前。
六年來(lái)，我們共同走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但是面對(duì)一些挫折我們都可以同舟共濟(jì)共度難關(guān)。此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)都化為了感謝和感動(dòng)，我最想對(duì)戴琪軒說(shuō)：“謝謝你！”
那一次作文8
每個(gè)人都有難忘的第一次，我當(dāng)然一樣啦！那就像地下的塵埃一樣多，但又掃不去，黏在我腦海里。那一次考試——大塵埃！
那是一次考試，看到考試紙上的題目，我就覺(jué)得簡(jiǎn)單，我還：“嘻嘻”的笑了。覺(jué)得很簡(jiǎn)單。那一次我覺(jué)得這次絕對(duì)了，還沒(méi)檢查就一直在桌子上玩……
今天老師好像很不高興，臉上的眼，鼻和口都扭在一起。說(shuō)：“這次考試考砸了，很多同學(xué)粗心大意把許多題答錯(cuò)了，導(dǎo)致扣了許多分。這次你們每人抄試卷5次”聽(tīng)到這里，我們?cè)S多覺(jué)得能的'同學(xué)都嚇到了。紛紛上前“搶試卷”許多“強(qiáng)盜”搶到試卷看看，瀏覽整張?jiān)嚲�，看到自己以為OK的試題打了個(gè)大叉叉。紛紛檢查起來(lái)。教室寂靜無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們知道自己錯(cuò)了，都在那座位上懊悔，替自己感到不值。本來(lái)無(wú)聲的老師動(dòng)聲，還動(dòng)了動(dòng)喉嚨，說(shuō)：“你們知道了吧！自己錯(cuò)的不應(yīng)該，那就該抄，抄到自己會(huì)，自己懂……”
下課啦，鈴聲響了，老師還在上面講我們的錯(cuò)題，老師說(shuō)：“下課了，你們心知肚明吧，希望你們下次不要再犯了，考個(gè)好成績(jī)！”說(shuō)著慢悠悠地走出了教室。
那一次已經(jīng)是過(guò)去的失誤，現(xiàn)在的我不只是以前的我，每一天都收獲經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)。
那一次作文9
狂風(fēng)大浪前總是風(fēng)平浪靜，霉事來(lái)到前總是那么安靜。那一次，讓我難忘！
吃完晚飯和伙伴走在通往學(xué)校的路上，太陽(yáng)逐漸消失在我的視線中，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，一切那么的安靜。
來(lái)到學(xué)校，拿出數(shù)學(xué)課本，做課前預(yù)習(xí)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師悄無(wú)聲息的來(lái)到班里，布置了作業(yè)就挑人過(guò)關(guān)，錯(cuò)了打！數(shù)學(xué)老師一向執(zhí)法如山，對(duì)人一向不會(huì)心慈手軟，連正班長(zhǎng)也沒(méi)能逃過(guò)他的“法棍”。被挑上去的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，被打的.也是一個(gè)接著一個(gè)。
輪到我了，我心里忐忑不安，但還是徑直走到了老師前等待老師布置題——練習(xí)冊(cè)上的一題，我拿起粉筆，抄起題目，抄完后，左思右想，回想起以前老師的教導(dǎo)，又想起前面同學(xué)的淚水，心里是又后悔又難過(guò)。
老師見(jiàn)我一個(gè)字都沒(méi)寫，走了過(guò)來(lái)，疑惑的看著我，我默默地低下了頭，心里像針扎一樣難受。老師認(rèn)真的給我講解，我也聚精會(huì)神得聽(tīng)，但是老師頓時(shí)像千年不化的冰山一樣讓我把手伸出來(lái)，我不情愿的伸了出來(lái)——啪–啪–啪，三下，我面紅耳赤。
下去之后，上課我從不跑神、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話，通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，突飛猛進(jìn)，老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，我很驕傲，為我自己驕傲自豪！
那一次，真難忘！謝謝您，老師！
那一次作文10
夕陽(yáng)西下，僅存的一絲光芒不復(fù)存在，漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月，漸漸升到高空，一層灰云，讓月光蒙上了淡淡的憂思。
那一次，讓我讀懂了自信心。
每次上數(shù)學(xué)課我都想睡覺(jué)，經(jīng)常打瞌睡。是因?yàn)橹赖拇鸢付桓遗e手回答，漸漸地我厭倦上數(shù)學(xué)課。特別是有看到數(shù)學(xué)題時(shí)，就像看到天書似的，一個(gè)題目都不會(huì)做，只好亂蒙，而發(fā)下來(lái)的作業(yè)也只能是一個(gè)個(gè)大紅叉。我那時(shí)覺(jué)得我無(wú)法改變自己，每天都是這樣熬。不用說(shuō)，試卷肯定是不價(jià)格的。
多次失敗，讓我滿心焦慮，望著書桌上的“數(shù)學(xué)堡壘”我無(wú)奈而崩潰地?fù)u搖頭，披上了外套，輕聲出門。
冬夜，是寒冷沉默的，它和我一樣，不動(dòng)聲色的`看著原本熱鬧的世界。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹木吹得嘩嘩作響，而我卻是在課上無(wú)趣的聽(tīng)著他們有趣地回答“天文”，我也任憑他們?cè)鯓踊卮鸫鸢�。在黑暗中，花草一直在勇敢而自信地面臨北風(fēng)地打擊。終于，一切枯萎進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不和我一樣嗎？失敗后還是失敗，勇敢自信地面對(duì)也是失敗，總是被折磨的遍體麟傷……
我凝視著它們，突然意識(shí)到，他們不會(huì)哭泣，不會(huì)感到厭倦，不會(huì)苦惱，更不會(huì)抱怨！只是憑著等待“春面不寒楊柳風(fēng)”，那一刻……而我卻不一樣，錯(cuò)過(guò)了一次，就再也不會(huì)有了，也只會(huì)留下永久的遺憾在心中。
而我呢？比起那些微不足道的花草們，我不應(yīng)該更加的努力找回上帝收回的自信心嗎？不行，我一定要改變自己，彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的不足。即使割破了雙腳，也要走出荊棘叢。因?yàn)槲颐靼祝挥凶叱隽饲G棘叢，才能見(jiàn)到彩虹。
兩個(gè)多月的努力，也經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我一一改變了。
印象最深刻的一次，是老師讓我們做十道有難度的計(jì)算題及應(yīng)用題。我做完了，老師看到我停下筆，也發(fā)現(xiàn)我最近的努力，走過(guò)來(lái)了�！班牛珜�(duì)了！”一陣陣驚嘆聲傳來(lái)。原來(lái)，全班只有我一個(gè)人寫對(duì)了，數(shù)學(xué)學(xué)渣不可思議！從這以后，我上課及做數(shù)學(xué)作業(yè)都非常認(rèn)真，我上課也積極發(fā)言。漸漸地我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題也很有趣。漸漸地我愛(ài)上了它。
從那一次以后，我絕不會(huì)讓困難和不自信絆住我的心，即使被荊棘割破雙腳！“強(qiáng)者，藐視一切”。
那一次作文11
也許在大家的心目中，有許許多多令自己印象深刻的事情，我也無(wú)一例外。在我的記憶中，也有許多令自己記憶猶新的事兒，但給我印象最深刻的令我最高興的，還是那一次……
在我十歲生日那天，我的一家人不知怎么的，全都變了樣。媽媽無(wú)緣無(wú)故對(duì)我十分冷淡；爸爸沒(méi)事找事給我一頓臭罵；就連平時(shí)超文靜的妹妹也對(duì)我冷嘲熱諷。我傷心難過(guò)極了，便一個(gè)人跑了出去。
“為什么爸爸，媽媽，妹妹都變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了呢？我做錯(cuò)什么了嗎？為什么他們要這個(gè)樣子對(duì)我，他們難道不知道今天是我的生日嗎？”等等一連串的問(wèn)題都在我的`腦海里呈現(xiàn)出來(lái)，這些問(wèn)題使得我百思不得其解。
我一個(gè)人呆呆的坐在一塊大石頭上，思考著這些問(wèn)題。正巧，我的好朋友瑩瑩看我一個(gè)人一絲不動(dòng)地坐在這，很奇怪，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我就把事情原原本本的告訴了她。她聽(tīng)完后也很疑惑，但是過(guò)了一會(huì)兒，她就對(duì)我說(shuō)：“哎呀，不要胡思亂想了，可能是他們今天都遇到了什么煩心事，心情都不怎么好，才會(huì)向你發(fā)脾氣的。他們并不是故意這個(gè)樣子對(duì)你的�！蔽艺f(shuō)：“盡管這樣，但他們也不能忘了我的生日了啊�！爆摤搮s對(duì)我說(shuō)：“可能他們忙了，才會(huì)忘了你的生日啊，你不要想太多了，知道嗎？”我說(shuō)：“嗯，知道了。那我們開始玩游戲吧，忘掉那些煩心事�！爆摤撜f(shuō)：“這就對(duì)了嘛，我們開始玩吧，玩什么好呢，讓我想想……”
就這樣，我們一下子玩到天黑，玩累了，就各自回了各自家。我走到家門前，卻遲遲沒(méi)有開門。因?yàn)槲也恢涝撛鯓用鎸?duì)他們，即使面對(duì)了他們，也不知道該說(shuō)些什么。就這樣，我在門口靜靜站了半天。知道正在上樓的叔叔和我打招呼我才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拿出鑰匙把門打開，但是我還是有些緊張，猶豫了一會(huì)兒，便鼓起勇氣，把門打開了。
家里黑漆漆的，顯然沒(méi)有人在家，我松了一口氣，正想把燈開開的時(shí)候，忽然聽(tīng)到臥室里有動(dòng)靜，我本以為是小偷，正想往外跑。但是，門還是打開了。
眼前的景象真令我大吃一驚。爸爸手里拿著個(gè)蛋糕，上面還點(diǎn)著蠟燭，媽媽和妹妹就在一旁為我唱生日歌。我真的是太高興了。這是我過(guò)的最開心的生日了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。永遠(yuǎn)……
那一刻，我真高興。
那一次作文12
“哎，一定要努力了！”我拖著那沉重的書包慢慢地走回了家。當(dāng)你看到我這副傷心的模樣時(shí)，你肯定沒(méi)有想到我也是班上的一名好學(xué)生呢！到底發(fā)生了什么，使我淪落成這般……
“叮零零，叮零零�！鄙险n了，只見(jiàn)我們“霸王花”姚老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室，沉重說(shuō)道：“這一堂課我們來(lái)講試卷，看看你們一個(gè)個(gè)小馬虎的壯舉。”“��？”我的身體不禁顫了一下，“上天�。∠碌匕。”Ｓ游野�！我真的不要再變成‘紅燒牛肉’了！”可是上帝非不給一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)�！皢琛瓎琛�89.5分我恨你，0.5分給了不就成了優(yōu)了嗎？嗚……”整個(gè)教室里都回蕩著我傷心的聲音，同學(xué)們紛紛扭頭打量著我的囧樣。如此痛心，可以想象我回家會(huì)受到多么厲害的“酷刑”了呀！
走在回家的路上，我的心不禁吹進(jìn)了冷風(fēng)。熱鬧繁華的街道在我看來(lái)仿佛變成了冷清無(wú)人的街道，其它來(lái)來(lái)往往的人都變成了一個(gè)個(gè)固定不動(dòng)的影子。小鳥在樹上唱的歌被我聽(tīng)成了無(wú)情的嘲笑聲。連晴空萬(wàn)里的天空都被我看成了烏云朵朵的天空……整個(gè)世界在我眼里都是陰暗的。誰(shuí)能想到這都是那0。5分的魔力啊！
進(jìn)了家門，我聞到了一陣香噴噴的'氣味。媽媽面帶微笑地端著美味的紅燒肉走出了廚房。對(duì)我說(shuō)："兒子！快吃飯，吃熱菜！"我慚愧地對(duì)著媽媽，說(shuō)：“母……母……母親大人，我……我……我考了89。5分�！眿寢屝Σ[瞇不緊不慢地說(shuō)：“不要緊，先吃飯。等下再說(shuō)，��！先吃飯，乖！”我為媽媽的反應(yīng)大吃一驚。飽飽的吃了一大碗飯，好滿足。
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，“啊！”一陣陣慘烈叫聲劃過(guò)寂靜的夜空。接著又有幾聲慘叫聲過(guò)來(lái)湊熱鬧。原來(lái)，那就是緊急事故的報(bào)警聲，老媽又在教訓(xùn)我啰！此時(shí)我的心起伏不平，媽媽你的“招術(shù)”也太厲害了吧！先讓我吃飽，再讓我有力氣“吃苦頭”。怎叫我不難忘啊！再也不敢不認(rèn)真了呀！
那一次作文13
這回，一向安分守己的我，居然想做一回小偷。
一天，放學(xué)回家一摸口袋，呀！鑰匙不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，可又一想，我的鑰匙跟爸爸的'一模一樣，何不讓爸爸當(dāng)回替罪羊呢？我在爸爸下班的必經(jīng)之路，等待著他的光臨。不一會(huì)兒，爸爸果然來(lái)了，你好！爸爸，上班累了吧？我?guī)湍隳冒�！我殷勤地�?duì)爸爸說(shuō)。爸爸詫異地看著我，半信半疑地把包交給我。我一看，事情馬上成功了，我迫不及待地拿過(guò)包，若無(wú)其事地在爸爸的面前走了一陣，趁機(jī)悄悄地摸出了鑰匙。爸爸怕我拿他的錢，突然伸手要拿回包，我裝作極不情愿地把包還給了爸爸。
可粗心的爸爸打開包檢查時(shí)，只顧看錢包，而沒(méi)有檢查其他的東西，我的心總算恢復(fù)了平靜�；氐郊遥已b作一副完全不知情的樣子要爸爸開門。爸爸打開包，走翻右翻，怎么也找不到鑰匙。我只好拿出我的鑰匙開了門。
晚上，媽媽毫不客氣地把爸爸教訓(xùn)了一頓，我最后憋得實(shí)在忍不住了，張開嘴咯咯咯地笑了起來(lái)。爸爸和媽媽一下子看出了破綻，威逼我交代實(shí)情，我只得乖乖地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，媽媽立刻教訓(xùn)了我一頓，讓我回房睡覺(jué)好好反省反省。當(dāng)我脫褲子時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)口袋破了一個(gè)大洞，鑰匙落在了內(nèi)層里，我懊悔不已，又感覺(jué)有些好笑。
這次嘗試雖然失敗了，但我明白了害人終害己呀！最后，提醒各位同學(xué)，長(zhǎng)大后千萬(wàn)別當(dāng)小偷喲！
那一次作文14
在今天，老師給我們說(shuō)每人回家做一個(gè)科技小制作。做什么呢？媽媽說(shuō)圣誕節(jié)快到了，就做一棵圣誕樹吧！
我們準(zhǔn)備了兩張綠色的卡紙、尺子、剪刀、透明膠還有彩筆。媽媽在卡紙上用鉛筆畫出樹的模型，然后用剪刀順著劃線的部分剪下來(lái)。我拿起剪刀，小心翼翼的剪，緊張的我手心都出汗了，媽媽看我緊張的樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，不要緊張，慢慢來(lái)，媽媽相信，你一定會(huì)成功的”。我告訴媽媽，這次的制作是在全班同學(xué)和老師眼前展出的，我怎么能不害怕呢？萬(wàn)一做不成豈不是被同學(xué)笑話嗎？我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)剪刀，緊張的.我頭上都出汗了。媽媽叫我把剪好的樹放在另一張卡紙上，用手壓緊，然后拿起筆把它描下來(lái)，再用剪刀把它剪下來(lái)。我這次剪得比上一次順利多了，兩張一模一樣的圣誕樹終于剪好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
我迫不及待地向讓它站起來(lái)可怎么放，怎么擺，就是站不起來(lái)，媽媽看著我著急的樣子，就教給我一個(gè)辦法。用剪刀把一棵樹的玩頂部按中心位置往下剪開了3厘米左右，然后把兩棵樹卡在一起，四面用透明膠把固定好，這樣一個(gè)漂亮的圣誕樹就站了起來(lái)。我高興地叫了起來(lái)，我成功了，我成功了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你真棒，只要你用心去做一件事，它一定會(huì)成功的�！�
通過(guò)這一次的科技小制作，我體會(huì)到了成功的喜悅。
那一次作文15
無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)，，我讀懂了花落的聲音。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢(mèng)想著我的將來(lái)。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦，竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，在這花期已盡的時(shí)刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零時(shí)��？我心中莫名地劃過(guò)一陣激動(dòng)與難過(guò)，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛(ài)上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)��！剎那間，我的心明亮開來(lái)。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來(lái)完善和度過(guò)的'，而這種寂寞更需要你耐心和積極充實(shí)�；溆闷ò甑娘h落，換得了滿樹累累果實(shí)，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂(lè)的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更多的小生命！
花開固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔，不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西！
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